精品解析:江苏宿迁市泗洪县2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题
2026-04-27
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内容正文:
历史部分
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中只有一个选项最符合题意,请将其序号填写在答题栏中的相应位置。)
1. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺反映了隋朝的重大历史事件,其中与②相关的事件是( )
A. 隋文帝定都大兴 B. 隋文帝统一全国
C. 隋炀帝开凿大运河 D. 隋朝灭亡
【答案】B
【解析】
【详解】A.581年,隋文帝建立隋朝,定都大兴,不符合②的时间要求,错误。
B.589年,隋文帝灭掉陈朝,完成全国统一,符合题意,正确。
C.605年,隋炀帝开始开凿大运河,不符合②的时间要求,错误。
D.618年,隋朝灭亡,不符合②的时间要求,错误。
2. 七年级某班级的同学以“大运河”为主题开展项目式学习,展示出如下成果汇报卡,由此可直观看出隋朝大运河( )
A. 加速了隋朝的灭亡
B. 使苏湖地区成为“天府之国”
C. 造成流域内生态环境的破坏
D. 工程规模大且加强了南北交通
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料内容反映了大运河的长度、分段等,未提及大运河对隋朝灭亡的作用(如加重百姓负担等),无法由材料得出加速了隋朝的灭亡的结论,错误。
B.“天府之国”指成都平原,与苏湖地区无关,错误。
C.材料仅反映大运河的长度、分段等,未提及流域内生态环境,无法得知流域内生态环境是否遭到破坏,错误。
D.材料展示了隋朝大运河的长度、分段、起止点与路线,可直观看出隋朝大运河工程规模大,且作为南北交通大动脉,加强了南北交通联系,正确。
3. 武则天是一位极具传奇色彩的历史人物,她虽为女性,却跨进了中国古代男权统治的核心,促进了社会经济的持续发展。下列关于武则天的叙述,不正确的是( )
A. 她是中国历史上唯一的女皇帝
B. 她称帝后将国号改为周
C. 她重视人才的选拔,创立殿试和武举
D. 她开创了“贞观之治”的盛世局面
【答案】D
【解析】
【详解】A.武则天是中国历史上唯一被正史承认、正式称帝并建立政权的女性皇帝(称“则天皇帝”),虽有其他女性掌权(如吕后、慈禧),但未正式登基称帝,正确。
B.公元690年,武则天废唐睿宗,自立为帝,改国号为“周”,史称“武周”,正确。
C.武则天大力发展科举制度,首创殿试(皇帝亲自主持的考试)和武举(选拔军事人才的考试),扩大了统治基础,任用贤才如狄仁杰等,正确。
D.“贞观之治”是唐太宗李世民在位时期(627–649年)开创的治世,以政治清明、经济发展、社会稳定著称。武则天是在唐太宗之后、唐高宗时期逐步掌权,最终称帝,她的统治时期常被称为“政启开元,治宏贞观”,即继承和发展了贞观之治,而非“开创”,错误。
4. 盛唐时期,唐朝以高度繁荣的文明吸引着世界各地的人们跨越山海而来,也以海纳百川的胸怀兼收并蓄外来文化的精华。下列事件中,能直接佐证这一历史现象的是( )
①波斯商人在长安西市经营香料生意
②日本派遣“遣唐使”来唐学习典章制度
③唐太宗被尊奉为“天可汗”
④玄奘西行天竺带回大量佛教经典
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】波斯(今伊朗)是唐朝时期的外国,长安西市为国际性商业场所,波斯商人的经营活动直接体现了中外经济交流,符合题意,①正确;日本是唐朝的外国,遣唐使来华学习唐朝文化属于中外文化交流,符合题意,②正确;“天可汗”是唐朝周边少数民族首领对唐太宗的尊称,反映的是唐朝与周边少数民族的关系,属于民族关系范畴,与中外交往无关,不符合题意,③错误;天竺(今印度)是唐朝的外国,玄奘西行是唐朝主动学习外来文化的表现,属于中外文化交流,符合题意,④正确。故本题选B。
5. 某历史学习兴趣小组使用了以下图片布置展板,由此推测该展板的主题是唐朝的( )
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》
唐三彩骑驼乐舞佣
唐朝长安城平面图
A. 社会风气开放 B. 民族文化交融 C. 海外贸易发达 D. 社会经济繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】A.社会风气开放侧重唐朝开放的社会风貌,与三幅图片核心内容不符,错误。
B.民族文化交融侧重唐朝民族间的交流融合,仅唐三彩略有关联,无法涵盖另外两幅图的内容,错误。
C.三幅图片均未体现海外贸易的相关内容,无法得出海外贸易发达的结论,错误。
D.《雨中耕作图》反映了唐朝农业的发展,唐三彩骑驼乐舞俑反映了唐朝手工业的繁荣,唐朝长安城平面图反映了唐朝商业的兴盛,三者分别从农业、手工业、商业角度共同体现了唐朝社会经济的繁荣,正确。
6. 2026年开年热播的电视剧《太平年》,讲述了五代十国后期吴越国纳土归宋、实现和平统一的故事。下列关于五代十国的表述,错误的是( )
A. 开国君主多为掌握兵权的武将
B. 是唐末以来藩镇割据局面的延续
C. 南方地区战乱频繁,北方政局相对稳定
D. 分裂中孕育着统一的历史趋势
【答案】C
【解析】
【详解】A.五代十国的政权大多脱胎于唐末藩镇,开国君主都是掌握兵权的武将,正确。
B.五代十国分裂割据的局面,本质是唐末藩镇割据的延续,正确。
C.五代十国时期,北方政权更迭频繁,战乱不断,政局动荡;南方受战乱影响较小,政局相对稳定,该选项表述颠倒,错误。
D.五代十国虽然处于分裂状态,但长期的民间交流、民众渴望统一,整体局势中已经孕育着统一的趋势,正确。
7. 孙思邈是中医医德规范的重要奠基人,他曾提出“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”的医德理念。他的主要成就是( )
A. 通过天文观测制定了《大衍历》
B. 抨击佛教,主张复兴儒学
C. 编著医学典籍《千金方》
D. 代表作品《送子天王图》
【答案】C
【解析】
【详解】A.僧一行通过天文观测制定了《大衍历》,错误。
B.韩愈抨击佛教,主张复兴儒学,错误。
C.唐朝时期的孙思邈著作《千金方》,正确。
D.吴道子的代表作品《送子天王图》,错误。
8. 历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是( )
A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 重文轻武
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“体轻权力重”“气煞本讲啦”,结合所学可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。因此材料反映的是宋朝重文轻武的国策,D项正确;外戚专权指古代外戚把持朝廷政权的现象,与宋朝的史实不符,排除A项;藩镇割据通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的将领拥兵自重,在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面,与图片信息不符,排除B项;五代时期的“武将专权”,宋朝实行重文轻武政策,与图片信息不符,排除C项。故选D项。
9. 论从史出,史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论能够成立的是
选项
史实
结论
A
安史之乱
使唐朝受到致命打击,很快灭亡
B
鉴真东渡
为中韩文化交流作出了卓越贡献
C
澶渊之盟
使辽与北宋之间保持了长期的和平局面
D
王安石变法
使宋朝实现了富国强兵
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】据所学可知,1005年澶渊之盟后宋辽两国百年间不再有大规模的战事,礼尚往来,通使殷勤,故C正确;安史之乱(755--763年)后唐朝由盛转衰,但是唐王朝直到907年才灭亡,故A排除;鉴真东渡日本,为中日文化交流作出了卓越的贡献,而非韩国,B排除;王安石变法一定程度上改变了积贫积弱的局面,但未实现富国强兵,依据是在与少数民族政权的战争中宋朝还是处于弱势,D排除。
10. 宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。为了管理兴盛的海外贸易,宋朝设立了哪一机构( )
A. 安西都护府 B. 市舶司 C. 广州十三行 D. 西域都护
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“为了管理兴盛的海外贸易,宋朝设立了哪一机构”和所学知识可知,宋朝时,海外贸易非常发达,政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理,B项正确;安西都护府是唐朝设立的管理西域的机构,排除A项;广州十三行是清朝设立的管理海外贸易的机构,排除C项;西域都护设立于西汉,排除D项。故选B项。
11. 下表是宋金和议后边界贸易的相关信息。据此可知该时期( )
政权
主要允售商品
禁售商品
宋
茶、粮米、丝织品、漆器、金银器,茶米麦为大宗
耕牛、兵器、书籍
金
珍珠、人参、羊、猪、药材等,羊为大宗
马匹、兵器
A. 边界贸易满足了南北双方的所有需求
B. 宋与金实现了完全的和平
C. 边界贸易收入成为宋金财政的主要来源
D. 经济交流与政治对峙并存
【答案】D
【解析】
【详解】A.表格显示宋金边界贸易存在禁售商品(如耕牛、兵器、书籍等),说明贸易存在限制,无法满足所有需求,错误。
B.宋金和议后虽有边界贸易,但双方仍处于政治对峙状态,如金为少数民族政权,与宋代政治上并立,“完全的和平”与史实不符,错误。
C.表格仅呈现贸易商品种类,未涉及贸易收入在财政中的占比,无法得出“主要来源”的结论,错误。
D.表格中宋金存在边界贸易(经济交流),同时双方禁售兵器等战略物资,反映政治上的对峙状态,体现经济交流与政治对峙并存,正确。
12. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是( )
A. 统一蒙古,建立政权 B. 建立元朝,统一全国
C. 会宁称帝,建立金朝 D. 平定叛乱,巩固边疆
【答案】A
【解析】
【详解】A.成吉思汗通过卓越的军事才能统一了蒙古各部,建立了强大的蒙古帝国,正确。
B.忽必烈建立元朝,统一全国,错误。
C.金太祖完颜阿骨打在会宁称帝,建立金朝,错误。
D.平定叛乱,巩固边疆虽然与统治者的军事活动有关,但并未特指成吉思汗的业绩,且不是其最显著的成就,错误。
13. 2026年3月15日,中国人民解放军东部战区在台岛周边海域开展联合战备巡逻与实战化演练,旨在遏制“台独”分裂图谋和外部势力挑衅,捍卫国家主权和领土完整。台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A. 宣政院 B. 北庭都护府 C. 澎湖巡检司 D. 台湾府
【答案】C
【解析】
【详解】A.宣政院是元朝设立,专门管理西藏地区事务,和台湾无关,错误。
B.北庭都护府是唐朝设立,管理西域(今新疆地区)的军政事务,不涉及台湾,错误。
C.澎湖巡检司是元朝设立,管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,正确。
D.台湾府是清朝康熙年间设立,隶属于福建省,虽然也是管理台湾的机构,但它的设立时间晚于澎湖巡检司,不是“首次”,错误。
14. 我国自古就是一个统一的多民族国家,在元朝广大疆域内出现了民族交往、交流、交融的盛况。图中?处应填写的民族是( )
A. 吐蕃 B. 匈奴 C. 突厥 D. 回族
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,唐朝以来,不少来自波斯、 阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融, 开始形成一个新的民族—回族,D项正确;吐蕃主要生活的民族是藏族,排除A项;匈奴不是在元朝形成的新民族,排除B项;突厥不是在元朝形成的新民族,排除C项。故选D项。
15. 从先秦到隋唐,中原地区一直是中国经济重心所在。但北宋时南方户口所占比例达到了百分之七十,江南地区得到进一步开发,三分之二的耕地都在南方;东南地区的制瓷业、日用器皿制造业因拥有广阔的海外市场而更加具有活力。这反映了北宋时期( )
A. 经济重心逐渐南移 B. 南方成为政治中心
C. 经济发展超过前代 D. 拥有广阔的海外市场
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干提到北宋时南方户口、耕地、手工业占比大幅超过北方,这正是经济重心南移的典型表现,正确。
B.北宋的政治中心在北方的开封,南方并未成为政治中心,错误。
C.题干只对比了南北经济占比,没有和前代整体经济水平做对比,无法得出此结论,错误。
D.题干只提到东南地区制瓷业“因拥有广阔的海外市场而更加具有活力”,这只是局部现象,不能概括整个北宋时期的整体特征,错误。
二、非选择题(共3小题,第16题7分,第17题7分,第18题6分,共20分。)
16. 当下伊朗与以色列战火不断,深刻印证了“强国方能安边、稳定方有繁荣”的历史逻辑。唐朝时期,中国是世界上最为强盛的国家之一。阅读以下材料,回答问题。
【政治清明】
材料一 唐太宗常说:人君好比是舟,人民好比是水;水能载舟,也能覆舟。为了避免“覆舟”之祸,他勤于政事,励精图治,务求处事允当,致力于王朝统治的长治久安。他认为“致安之本,惟在得人”,十分重视选官用人……他还注意法制,强调“法者非朕一人之法,乃天下之法”,要求臣下按法律办事。
——摘编自《隋唐史》等
【经济发达】
材料二 唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进,如下图所示:
【民族和谐】
材料三 《步辇图》(局部)
(1)根据材料一,概括唐太宗的治国理念。
(2)请写出材料二中两种农业生产工具的名称。
(3)结合所学知识,材料三所示的作品以什么历史事件为创作背景?这幅作品反映了唐朝怎样的民族政策?
(4)综合上述材料,请你谈谈实现国家长治久安的有效路径。
【答案】(1)治国理念:以民为本;勤于政事、励精图治;重视官员的选拔与人才的任用;强调法治,依法办事等。
(2)名称:曲辕犁、筒车。
(3)历史事件:文成公主入藏;民族政策:开明的民族政策。
(4)有效途径:国家应秉持以民为本的理念,重视民生福祉;推动经济发展,革新生产技术;完善人才选拔与任用机制;关注民族发展,促进民族和谐等。
【解析】
【小问1详解】
治国理念:“唐太宗常说:人君好比是舟,人民好比是水;水能载舟,也能覆舟”→提炼“以民为本”。
“他勤于政事,励精图治,务求处事允当,致力于王朝统治的长治久安”→提炼“勤于政事、励精图治”。
“他认为‘致安之本,惟在得人’ ,十分重视选官用人”→提炼“重视官员的选拔与人才的任用”。
“他还注意法制,强调‘法者非朕一人之法,乃天下之法’,要求臣下按法律办事”→提炼“强调法治,依法办事等”。
【小问2详解】
名称:“唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进”→唐朝时期农业生产工具有很大改进,图示工具分别为曲辕犁和筒车。
【小问3详解】
历史事件:“《步辇图》(局部)”→唐朝阎立本所绘制的《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,以文成公主入藏为创作背景。
民族政策:“《步辇图》(局部)”→文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系,反映了唐朝开明的民族政策。
【小问4详解】
有效途径:此题可从以民为本、革新生产技术、完善人才选拔机制、关注民族发展等角度作答。
17. 货币是社会经济发展的产物,也是推动社会进步的重要工具。阅读材料,完成下列问题。
材料一 开元盛世时期,货币制度稳定,开元通宝的统一铸造与规范流通,打破了区域货币壁垒,促进了商品贸易的发展,推动了江南地区、西域地区与中原的经济交流,为盛世局面的持续奠定了坚实的经济基础。
——摘编自吴宗国《唐代政治制度研究》
材料二 北宋、西夏、契丹钱币
材料三 纸币最早出现在我国宋朝的四川成都,绝非偶然。因为当时宋朝的经济发展居于世界最先进地位,四川成都又是宋朝经济最为发达的地区之一。成都生产质地精良的麻纸和先进的雕版印刷技术,为用相同的纸张印造图案精美、复杂、别人难于仿造的纸币提供了技术条件。
——摘编自黄育玲《纸币的产生与印刷术》
(1)据材料一,概括开元通宝的统一铸造与规范流通的作用。
(2)观察材料二中的三枚钱币,分析它们有何相似之处?结合所学知识,说明这些相似之处反映了民族之间怎样的历史现象?
(3)据材料三,分析四川成都产生纸币的有利条件。
(4)综合上述历史信息,说一说你对货币的认识。
【答案】(1)作用:促进商品贸易的发展;推动江南、西域地区与中原的经济交流;为盛世局面的持续奠定经济基础。
(2)相似之处:形制为圆形方孔,使用汉字(或仿汉字);反映的历史现象:民族经济文化的交流与融合(或少数民族受中原文化影响)。
(3)有利条件:宋朝经济发达,成都为宋朝经济最发达地区之一;成都生产精良的麻纸且有先进雕版印刷技术,为纸币印刷提供技术支撑。
(4)认识:货币是社会经济发展的产物,同时也会促进社会经济发展。
【解析】
【小问1详解】
作用:“开元通宝的统一铸造与规范流通,打破了区域货币壁垒,促进了商品贸易的发展”→提炼“促进商品贸易的发展”。
“推动了江南地区、西域地区与中原的经济交流,为盛世局面的持续奠定了坚实的经济基础”→提炼“推动江南、西域地区与中原的经济交流,为盛世局面的持续奠定经济基础”。
【小问2详解】
相似之处:“北宋钱币”“契丹钱币”“西夏钱币”→观察北宋、西夏、契丹钱币,三者均为圆形方孔钱;钱币上使用了汉字(或仿汉字)。
反映的历史现象:此题可从辽、北宋、西夏民族交融的角度分析作答。
【小问3详解】
有利条件:“因为当时宋朝的经济发展居于世界最先进地位,四川成都又是宋朝经济最为发达的地区之一”→提炼“宋朝经济发达,成都为宋朝经济最发达地区之一”。
“成都生产质地精良的麻纸和先进的雕版印刷技术,为用相同的纸张印造图案精美、复杂、别人难于仿造的纸币提供了技术条件”→提炼“成都生产精良的麻纸且有先进雕版印刷技术,为纸币印刷提供技术支撑”。
【小问4详解】
认识:此题可从货币产生的因素、影响等角度作答。
18. 中华文明的发展,是各朝代接力传承、不断创新的历程。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 隋唐开始的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——摘自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
材料二 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。
——王介南《中外文化交流史》
材料三 元朝把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。通过积极的制度创新,在政区的置划上打破了自然疆界,消除了地方分裂割据的地理基础。也基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等边疆地区的直接管辖,为大一统中国边疆治理作出了巨大贡献。元朝开启了由“小中国”到“大中国”的时代,经过长期交往和共同生活,辽阔的疆域成为各民族共同生活的家园。
——摘编自王文光、马宜果《元朝的大一统实践与中华民族共同体意识》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出该选官制度正式诞生的标志,并概括这一制度的积极影响。
(2)根据材料二,指出中国对外交通路线发生的变化。
(3)据材料三并结合所学知识,指出元朝的国家治理在地方和中央的行政制度方面的创新举措分别是什么?并进一步分析元朝的治理模式对推动中华民族的形成和发展所产生的影响。
【答案】(1)标志:进士科的设立;积极影响:扩大官吏选拔范围,促进社会阶层流动,提高官员文化素质,加强中央集权等。
(2)从以陆上丝绸之路为主到以海上丝绸之路为主。
(3)举措:地方创立行省制度,中央设立宣政院;
影响:促进民族交融,增强民族凝聚力,推动中华民族共同体的形成与发展。
【解析】
【小问1详解】
标志:“隋唐开始的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列”→隋炀帝时,设置进士科,标志着通过考试选拔人才的科举制创立。
积极影响:“使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列……这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性”→提炼“扩大官吏选拔范围”。
“在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流”→提炼“促进社会阶层流动”。
同时,科举制的创立显著提高了整个官僚队伍的文化素养,加强了朝廷在选官上的权力,有利于加强中央集权。
【小问2详解】
变化:“两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了”→提炼“从以陆上丝绸之路为主到以海上丝绸之路为主”。
【小问3详解】
举措:“在政区的置划上打破了自然疆界,消除了地方分裂割据的地理基础”→在地方,设行中书省,简称“行省”,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。
“也基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等边疆地区的直接管辖,为大一统中国边疆治理作出了巨大贡献”→在中央设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。
影响:此题可从促进民族交融、推动中华民族共同体形成与发展等角度作答。
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历史部分
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中只有一个选项最符合题意,请将其序号填写在答题栏中的相应位置。)
1. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺反映了隋朝的重大历史事件,其中与②相关的事件是( )
A. 隋文帝定都大兴 B. 隋文帝统一全国
C. 隋炀帝开凿大运河 D. 隋朝灭亡
2. 七年级某班级的同学以“大运河”为主题开展项目式学习,展示出如下成果汇报卡,由此可直观看出隋朝大运河( )
A. 加速了隋朝的灭亡
B. 使苏湖地区成为“天府之国”
C. 造成流域内生态环境的破坏
D. 工程规模大且加强了南北交通
3. 武则天是一位极具传奇色彩的历史人物,她虽为女性,却跨进了中国古代男权统治的核心,促进了社会经济的持续发展。下列关于武则天的叙述,不正确的是( )
A. 她是中国历史上唯一的女皇帝
B. 她称帝后将国号改为周
C. 她重视人才的选拔,创立殿试和武举
D. 她开创了“贞观之治”的盛世局面
4. 盛唐时期,唐朝以高度繁荣的文明吸引着世界各地的人们跨越山海而来,也以海纳百川的胸怀兼收并蓄外来文化的精华。下列事件中,能直接佐证这一历史现象的是( )
①波斯商人在长安西市经营香料生意
②日本派遣“遣唐使”来唐学习典章制度
③唐太宗被尊奉为“天可汗”
④玄奘西行天竺带回大量佛教经典
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 某历史学习兴趣小组使用了以下图片布置展板,由此推测该展板的主题是唐朝的( )
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》
唐三彩骑驼乐舞佣
唐朝长安城平面图
A. 社会风气开放 B. 民族文化交融 C. 海外贸易发达 D. 社会经济繁荣
6. 2026年开年热播的电视剧《太平年》,讲述了五代十国后期吴越国纳土归宋、实现和平统一的故事。下列关于五代十国的表述,错误的是( )
A. 开国君主多为掌握兵权的武将
B. 是唐末以来藩镇割据局面的延续
C. 南方地区战乱频繁,北方政局相对稳定
D. 分裂中孕育着统一的历史趋势
7. 孙思邈是中医医德规范的重要奠基人,他曾提出“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”的医德理念。他的主要成就是( )
A. 通过天文观测制定了《大衍历》
B. 抨击佛教,主张复兴儒学
C. 编著医学典籍《千金方》
D. 代表作品《送子天王图》
8. 历史漫画诙谐幽默,耐人寻味,往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是( )
A. 外戚专权 B. 藩镇割据 C. 武将专权 D. 重文轻武
9. 论从史出,史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论能够成立的是
选项
史实
结论
A
安史之乱
使唐朝受到致命打击,很快灭亡
B
鉴真东渡
为中韩文化交流作出了卓越贡献
C
澶渊之盟
使辽与北宋之间保持了长期的和平局面
D
王安石变法
使宋朝实现了富国强兵
A. A B. B C. C D. D
10. 宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。为了管理兴盛的海外贸易,宋朝设立了哪一机构( )
A. 安西都护府 B. 市舶司 C. 广州十三行 D. 西域都护
11. 下表是宋金和议后边界贸易的相关信息。据此可知该时期( )
政权
主要允售商品
禁售商品
宋
茶、粮米、丝织品、漆器、金银器,茶米麦为大宗
耕牛、兵器、书籍
金
珍珠、人参、羊、猪、药材等,羊为大宗
马匹、兵器
A. 边界贸易满足了南北双方的所有需求
B. 宋与金实现了完全的和平
C. 边界贸易收入成为宋金财政的主要来源
D. 经济交流与政治对峙并存
12. 毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是( )
A. 统一蒙古,建立政权 B. 建立元朝,统一全国
C. 会宁称帝,建立金朝 D. 平定叛乱,巩固边疆
13. 2026年3月15日,中国人民解放军东部战区在台岛周边海域开展联合战备巡逻与实战化演练,旨在遏制“台独”分裂图谋和外部势力挑衅,捍卫国家主权和领土完整。台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A. 宣政院 B. 北庭都护府 C. 澎湖巡检司 D. 台湾府
14. 我国自古就是一个统一的多民族国家,在元朝广大疆域内出现了民族交往、交流、交融的盛况。图中?处应填写的民族是( )
A. 吐蕃 B. 匈奴 C. 突厥 D. 回族
15. 从先秦到隋唐,中原地区一直是中国经济重心所在。但北宋时南方户口所占比例达到了百分之七十,江南地区得到进一步开发,三分之二的耕地都在南方;东南地区的制瓷业、日用器皿制造业因拥有广阔的海外市场而更加具有活力。这反映了北宋时期( )
A. 经济重心逐渐南移 B. 南方成为政治中心
C. 经济发展超过前代 D. 拥有广阔的海外市场
二、非选择题(共3小题,第16题7分,第17题7分,第18题6分,共20分。)
16. 当下伊朗与以色列战火不断,深刻印证了“强国方能安边、稳定方有繁荣”的历史逻辑。唐朝时期,中国是世界上最为强盛的国家之一。阅读以下材料,回答问题。
【政治清明】
材料一 唐太宗常说:人君好比是舟,人民好比是水;水能载舟,也能覆舟。为了避免“覆舟”之祸,他勤于政事,励精图治,务求处事允当,致力于王朝统治的长治久安。他认为“致安之本,惟在得人”,十分重视选官用人……他还注意法制,强调“法者非朕一人之法,乃天下之法”,要求臣下按法律办事。
——摘编自《隋唐史》等
【经济发达】
材料二 唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进,如下图所示:
【民族和谐】
材料三 《步辇图》(局部)
(1)根据材料一,概括唐太宗的治国理念。
(2)请写出材料二中两种农业生产工具的名称。
(3)结合所学知识,材料三所示的作品以什么历史事件为创作背景?这幅作品反映了唐朝怎样的民族政策?
(4)综合上述材料,请你谈谈实现国家长治久安的有效路径。
17. 货币是社会经济发展的产物,也是推动社会进步的重要工具。阅读材料,完成下列问题。
材料一 开元盛世时期,货币制度稳定,开元通宝的统一铸造与规范流通,打破了区域货币壁垒,促进了商品贸易的发展,推动了江南地区、西域地区与中原的经济交流,为盛世局面的持续奠定了坚实的经济基础。
——摘编自吴宗国《唐代政治制度研究》
材料二 北宋、西夏、契丹钱币
材料三 纸币最早出现在我国宋朝的四川成都,绝非偶然。因为当时宋朝的经济发展居于世界最先进地位,四川成都又是宋朝经济最为发达的地区之一。成都生产质地精良的麻纸和先进的雕版印刷技术,为用相同的纸张印造图案精美、复杂、别人难于仿造的纸币提供了技术条件。
——摘编自黄育玲《纸币的产生与印刷术》
(1)据材料一,概括开元通宝的统一铸造与规范流通的作用。
(2)观察材料二中的三枚钱币,分析它们有何相似之处?结合所学知识,说明这些相似之处反映了民族之间怎样的历史现象?
(3)据材料三,分析四川成都产生纸币的有利条件。
(4)综合上述历史信息,说一说你对货币的认识。
18. 中华文明的发展,是各朝代接力传承、不断创新的历程。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一 隋唐开始的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——摘自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
材料二 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。
——王介南《中外文化交流史》
材料三 元朝把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。通过积极的制度创新,在政区的置划上打破了自然疆界,消除了地方分裂割据的地理基础。也基本上实现了对西藏、西域、云南和岭北等边疆地区的直接管辖,为大一统中国边疆治理作出了巨大贡献。元朝开启了由“小中国”到“大中国”的时代,经过长期交往和共同生活,辽阔的疆域成为各民族共同生活的家园。
——摘编自王文光、马宜果《元朝的大一统实践与中华民族共同体意识》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出该选官制度正式诞生的标志,并概括这一制度的积极影响。
(2)根据材料二,指出中国对外交通路线发生的变化。
(3)据材料三并结合所学知识,指出元朝的国家治理在地方和中央的行政制度方面的创新举措分别是什么?并进一步分析元朝的治理模式对推动中华民族的形成和发展所产生的影响。
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