精品解析:广西河池高级中学等学校2025-2026学年高二下学期第一次自主检测练习数学试卷

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2026-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 河池市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
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来源 学科网

内容正文:

高二自主检测练习 数学 (考试时间:120分钟 满分:150分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 从甲、乙、丙、丁4名同学中任选两名参加一项活动,其中一名同学参加上午的活动,另一名同学参加下午的活动,不同的选法种数为( ) A. 12 B. 8 C. 7 D. 6 2. 若,则( ) A. 8 B. C. 4 D. 3. 展开式的第3项的二项式系数为( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 24 4. 的展开式中的系数为( ) A. B. 80 C. D. 10 5. 某中学为了弘扬我国二十四节气文化,特制作出“立春”、“雨水”、“惊蛰”、“春分”、“清明”五张知识展板放置在五个并列的文化橱窗里,要求“立春”和“春分”两块展板相邻,则不同的放置方式种数为( ) A. 12 B. 24 C. 48 D. 120 6. 若函数,满足,且,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 7. 已知函数,则的大致图像为( ) A. B. C. D. 8. 设,,,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在的展开式中,下列说法正确的是( ) A. 二项式系数和为1 B. 不存在常数项 C. 第3项和第4项二项式系数最大 D. 所有项的系数和为1 10. 已知函数是定义在上的偶函数,当时,,且,则满足不等式的可以是( ) A. B. 5 C. 3 D. 11. 已知点,在圆:上运动,点,且,为线段的中点,则( ) A. 过点与圆相切的直线有两条 B. 点在直线上运动 C. D. 的最大值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数的图象在点处的切线方程为______. 13. 等比数列的各项均为正数,其前n项和为,已知,,则=_______. 14. 某校有5名志愿者参加5月1日社区志愿工作,每人参加一次值班,若该天分早、中、晚三班,每班至少安排1人,则当天不同的排班种数为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知是函数的一个极值点. (1)求的值和函数的单调区间; (2)求函数在区间上的最大值与最小值. 16. 甲、乙、丙、丁4名运动员参加米接力赛,在下列条件下,各共有多少种不同的排法?(写出计算过程,并用数字作答) (1)若甲不跑第一棒; (2)若甲、乙两人不跑相邻两棒; (3)若甲必须跑在乙的前面. 17. 如图,在四面体中,,,,,,分别是,,,的中点. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求直线与平面所成角的正弦值. 18. 已知椭圆:()的离心率为,且过点. (1)求椭圆的方程; (2)斜率为1的直线与椭圆交于,两点,以为底边作等腰三角形,顶点,求的面积. 19. 已知函数 (1)讨论的单调性; (2)若有两个零点,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二自主检测练习 数学 (考试时间:120分钟 满分:150分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号. 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 从甲、乙、丙、丁4名同学中任选两名参加一项活动,其中一名同学参加上午的活动,另一名同学参加下午的活动,不同的选法种数为( ) A. 12 B. 8 C. 7 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】由分步乘法计数原理,分上午、下午两步即可求解. 【详解】第一步选参加上午活动的同学:从4名同学中选1名,共4种选法; 第二步选参加下午活动的同学:已经选走1名同学,剩余3名同学可选,共3种选法; 根据分步乘法计数原理,总不同选法种数为:. 2. 若,则( ) A. 8 B. C. 4 D. 【答案】C 【解析】 【详解】依题意,. 3. 展开式的第3项的二项式系数为( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 24 【答案】B 【解析】 【分析】根据二项式系数的定义运算求解即可. 【详解】展开式的第3项的二项式系数为. 4. 的展开式中的系数为( ) A. B. 80 C. D. 10 【答案】A 【解析】 【详解】二项式的展开式中,含的项为, 所以所求系数为. 5. 某中学为了弘扬我国二十四节气文化,特制作出“立春”、“雨水”、“惊蛰”、“春分”、“清明”五张知识展板放置在五个并列的文化橱窗里,要求“立春”和“春分”两块展板相邻,则不同的放置方式种数为( ) A. 12 B. 24 C. 48 D. 120 【答案】C 【解析】 【分析】由捆绑法即可求解. 【详解】由于立春和春分相邻,先将二者捆绑,二者内部有顺序,排列数为 种; 捆绑后得到1个整体,和剩余3块展板共4个元素,对4个元素全排列,排列数为 , 分步计数求总数:根据分步乘法计数原理,总放置方式为 . 6. 若函数,满足,且,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】先求出,再对两边同时求导,即可得解. 【详解】因为,且, 所以,所以, 对两边同时求导得, 所以, 所以. 7. 已知函数,则的大致图像为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】通过特殊点的函数值,用排除法选择正确选项. 【详解】,,, 排除选项ABD. 故选:C. 8. 设,,,则下列关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】构造函数,利用导数判断单调性,得出的大小关系,构造函数,利用导数判断单调性,得出的大小关系,从而得到的大小关系,构造函数,利用导数判断单调性,得出的大小,即可得到答案. 【详解】记, 则,所以当时,, 所以在上单调递增, 所以当时,,即,所以. 记 则, 所以在上单调递减, 所以当时,,即,所以, 所以, 记, 则, 所以当时,,所以在上单调递增, 所以当时,,即, 所以. 所以, 综上所述:. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在的展开式中,下列说法正确的是( ) A. 二项式系数和为1 B. 不存在常数项 C. 第3项和第4项二项式系数最大 D. 所有项的系数和为1 【答案】BCD 【解析】 【分析】由二项式系数和公式可判断A,由二项式通项公式可判断B,由二项式系数性质可判断C,通过赋值可判断D. 【详解】选项A:次二项式的二项式系数和为, 由,得二项式系数和为 ,A错误, 选项B:展开式的通项公式为:  , 若为常数项,需,解得,超出的取值范围,因此不存在常数项,B正确, 选项C:为奇数,二项式系数对称分布,中间两项的二项式系数最大; 二项式系数最大,对应第项()和第项(),C正确, 选项D:令代入原式得: ,因此所有项系数和为,D正确. 10. 已知函数是定义在上的偶函数,当时,,且,则满足不等式的可以是( ) A. B. 5 C. 3 D. 【答案】BD 【解析】 【分析】构造函数,判断出函数的奇偶性,利用导数求出函数的单调区间,再根据函数的单调性和奇偶性解不等式即可. 【详解】令,则, 所以函数为奇函数, , 因为当时,,即, 所以函数在上单调递减, 又函数为奇函数,则在上单调递减, 又,所以,所以, 当时,令,则, 当时,令,则, 所以的解集为, 所以选项BD符合题意. 11. 已知点,在圆:上运动,点,且,为线段的中点,则( ) A. 过点与圆相切的直线有两条 B. 点在直线上运动 C. D. 的最大值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】将点代入圆的方程即可判断A;易得,再利用勾股定理即可判断C;根据求出两点横纵坐标的关系,再结合为线段的中点求出点的轨迹方程,即可判断C;由,当最小时,最大,结合B选项求出的最小值,即可判断D. 【详解】圆:的圆心,半径, 对于A,因为, 所以点在圆外, 所以过点与圆相切的直线有两条,故A正确; 对于C,因为为线段的中点,所以, 所以,故C正确; 对于B, , 所以, 而, 所以, 所以点在直线上运动,故B错误; 对于D,由, 当最小时,最大, 而最小值为到的距离为, 此时Q在圆的内部, 所以,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 函数的图象在点处的切线方程为______. 【答案】 【解析】 【分析】求出函数的导数,再利用导数的几何意义求出切线方程. 【详解】由函数,求导得,则, 所以函数的图象在点处的切线方程为,即. 13. 等比数列的各项均为正数,其前n项和为,已知,,则=_______. 【答案】8 【解析】 【分析】利用基本元的思想,将两个已知条件转化为的形式,解方程组求得的值,进而求得的值. 【详解】由于数列为等比数列,故,解得,故. 【点睛】本小题主要考查利用基本元的思想求等比数列的基本量、通项公式和前项和.基本元的思想是在等差数列中有个基本量,利用等比数列的通项公式和前项和公式,列出方程组,即可求得数列的通项公式.解题过程中主要利用除法进行消元,要注意解题题意公比为正数这一条件. 14. 某校有5名志愿者参加5月1日社区志愿工作,每人参加一次值班,若该天分早、中、晚三班,每班至少安排1人,则当天不同的排班种数为______. 【答案】150 【解析】 【详解】将5人分成3组,有两种分法:按1,1,3分组和2,2,1分组; 按1,1,3分组,从5人中选3个人为一组,其余2个人各为一组,有种; 按2,2,1分组,从5人中选2个人为一组,再从剩下的3人中选2个人为一组,其余1个人为一组,有种; 将5人分成3组共有种分法; 将分好的3组安排到早、中、晚三班,共有种排法; 当天不同的排班种数为种. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知是函数的一个极值点. (1)求的值和函数的单调区间; (2)求函数在区间上的最大值与最小值. 【答案】(1),增区间为,减区间为 (2)最大值是18,最小值是 【解析】 【分析】(1)求导后根据极值点的定义求得,再通过导数的符号即可求解; (2)分析区间内的极大值点与左端点再判断大小即可 【小问1详解】 由, 求导得, 因为是函数的一个极值点, , , , 令,解得或;令,解得. 所以函数的增区间为,减区间为. 【小问2详解】 由(1)知在单调递减,在单调递增, 由, 得,,, 所以函数在区间上的最大值是18,最小值是. 16. 甲、乙、丙、丁4名运动员参加米接力赛,在下列条件下,各共有多少种不同的排法?(写出计算过程,并用数字作答) (1)若甲不跑第一棒; (2)若甲、乙两人不跑相邻两棒; (3)若甲必须跑在乙的前面. 【答案】(1)18 (2)12 (3)12 【解析】 【分析】(1)先安排第一棒人选,剩下3人再全排列即可; (2)利用间接法,先确定甲乙相邻的排法,再利用4人全排列相减即可求解; (3)利用甲在乙前面和甲在乙后面的排列数是相等的,即可求解. 【小问1详解】 总共有4个棒次,甲不能跑第一棒,因此先排第一棒:从乙、丙、丁3人中选1人跑第一棒,共种选择; 剩余3个棒次对剩下3人全排列,共种排法, 总排法: ; 【小问2详解】 先算甲乙相邻的排法:把甲乙捆绑为1个整体,整体内部甲乙可互换,共种排列; 这个整体和丙丁共3个元素全排列,共种排法, 因此甲乙相邻总排法为 种, 4人全排列总排法为种, 因此不相邻的排法为:; 【小问3详解】 任意排列中,甲在乙前面、甲在乙后面的排列数是相等的,各占总排列数的一半, 因此排法为:. 17. 如图,在四面体中,,,,,,分别是,,,的中点. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)取的中点D,连接,证得平面,,从而有;进而得到,结合,证得四边形EFGH是矩形. (2)以的中点为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,求得直线的方向向量和平面的法向量,代入夹角公式即可求解; 【小问1详解】 取的中点D,连接, 因为,, 所以,, 又,平面, 故平面,又平面, 因此 又,,,分别是,,,的中点. 则,, 故,四边形是平行四边形 同理, 且,又, 所以,所以四边形是矩形. 【小问2详解】 因为,,,为的中点, 所以, 所以, 所以,又,, 故以中点为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系, 由已知条件​,,​, 得各点坐标:  , 直线的方向向量 , 平面中, , , 设平面的法向量为, 则, 令,得, 故得 , 设直线与平面所成角为, 由线面角公式:  18. 已知椭圆:()的离心率为,且过点. (1)求椭圆的方程; (2)斜率为1的直线与椭圆交于,两点,以为底边作等腰三角形,顶点,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据离心率、椭圆所过的点列方程组求椭圆参数,即可得方程; (2)设AB为,,联立椭圆方程,应用韦达定理得,,由的中点且有求参数,进而求、到AB的距离,即可求三角形面积. 【小问1详解】 由题意可得,解得, 所以椭圆的方程为; 【小问2详解】 设的方程为,, 联立,消去得:, 则,解得, 则, 所以, 则的中点的坐标为, 依题意知:, 则,所以,解得, 则,,直线的方程为, 所以, 到的距离, 所以. 19. 已知函数 (1)讨论的单调性; (2)若有两个零点,求的取值范围. 【答案】(1)见解析;(2). 【解析】 【详解】(1)的定义域为,, (ⅰ)若,则,所以在单调递减. (ⅱ)若,则由得. 当时,;当时,,所以在单调递减,在单调递增. (2)(ⅰ)若,由(1)知,至多有一个零点. (ⅱ)若,由(1)知,当时,取得最小值,最小值为. ①当时,由于,故只有一个零点; ②当时,由于,即,故没有零点; ③当时,,即. 又,故在有一个零点. 设正整数满足,则. 由于,因此在有一个零点. 综上,的取值范围为. 点睛:研究函数零点问题常常与研究对应方程的实根问题相互转化.已知函数有2个零点求参数a的取值范围,第一种方法是分离参数,构造不含参数的函数,研究其单调性、极值、最值,判断与其交点的个数,从而求出a的取值范围;第二种方法是直接对含参函数进行研究,研究其单调性、极值、最值,注意点是若有2个零点,且函数先减后增,则只需其最小值小于0,且后面还需验证最小值两边存在大于0的点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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