精品解析:浙江舟山中学2025-2026学年高一下学期期中学科素养监测物理试题

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2026-04-26
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 舟山市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.71 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-08-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
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来源 学科网

内容正文:

2026年舟山中学期中学科素养监测物理试题卷 注意事项: 1.本卷满分,考试时间90分钟; 2.答题前,在答卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号; 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答卷 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题有10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。) 1. 2025年九三阅兵展示了我军大量先进装备,下列描述中的研究对象可以看作质点的是(  ) A. 研究甲图空中加油机的加油动作 B. 研究乙图坦克履带的构造 C. 研究丙图军舰的航行轨迹 D. 研究丁图武装直升机螺旋桨的转动 【答案】C 【解析】 【详解】A.研究空中加油机的加油动作时,需要关注加油机与受油机的相对位置、姿态以及对接口的具体位置,飞机的形状和大小不能忽略,故不能看作质点,故A错误; B. 研究坦克履带的构造时,需要分析履带的形状、结构及各部件的连接方式,物体的形状和大小是研究的核心,不能忽略,故不能看作质点,故B错误; C. 研究军舰的航行轨迹时,军舰的大小和形状相对于广阔的海洋航行距离来说可以忽略不计,只关注其位置的变化,故可以看作质点,故C正确; D.研究武装直升机螺旋桨的转动时,螺旋桨上各点的运动情况不同(如线速度大小不同),需要考虑其形状和大小,故不能看作质点,故D错误。 故选C。 2. 今年春晚,宇树科技机器人大放异彩,除了机器人外,宇树机器狗UNITREEB2-W野外跑酷能力性能卓越,能够执行爬山、涉水、翻越障碍等高难度动作;该机器狗能够驮载的负重,续航里程可达50公里;在某次机器狗的测试中,测试人员和机器狗的位置一时间(x-t图像)如图所示,人的x-t图像为曲线,机器狗的x-t图像为两条线段,从到的过程中,关于人和机器狗的运动,下列说法正确的是(  ) A. 机器狗一直做匀速直线运动 B. 人的运动方向一直在改变 C. 时间内,人的速度一定大于机器狗的速度 D. 时间内,人和机器狗只有一个瞬时速度相同的时刻 【答案】D 【解析】 【详解】A. 图像的斜率表示速度,由题图可知,机器狗的图像是两条不同的线段,说明它在和两个时间段内分别做匀速直线运动,但两个时间段的速度不同(斜率不同),所以不是“一直”做匀速直线运动,故A错误; B.由于图像只能描述直线运动,且图像的斜率表示速度,故由题图可知,人的速度一直为正值,所以人的运动方向始终没有发生改变,故B错误; C.由题图可知,在时间内,人的速度(曲线的斜率)先大于机器狗的速度,后又小于机器狗的速度,故C错误; D.当人的图像切线的斜率与机器狗某一时刻图像的斜率相等时,两者瞬时速度相同。由题图可知,人的图像与机器狗的图像两段线段之间,只有一个时刻的切线斜率相等,所以时间内,人和机器狗只有一个瞬时速度相同的时刻,故D正确。 故选D。 3. 如图是高中物理人教版必修第一册课本封面上的沙漏照片。若近似认为砂粒下落的初速度为零,不计砂粒间下落时的相互影响,设砂粒随时间均匀漏下,下落砂粒数与时间成正比,忽略空气阻力,当出口下方0~1cm范围内有30粒砂粒,则出口下方4~9cm范围的砂粒数约为(  ) A. 20粒 B. 30粒 C. 40粒 D. 60粒 【答案】B 【解析】 【详解】砂粒随时间均匀漏下,故下落砂粒数与时间成正比,0~1cm范围内的砂粒下落时间为 4~9cm范围的砂粒下落时间为 设4~9cm范围的砂粒数为x,则 代入数据 得粒 故选B。 4. 如图所示,点为固定在竖直面内半径为的圆的圆心,点为光滑圆上的最高点,将质量为的小环(视为质点)套在圆上,一段轻绳一端固定在点,另一端系在小环上,小环静止,轻绳的长度为,重力加速度大小为,下列说法正确的是(  ) A. 轻绳上的拉力大小为 B. 圆对小环的作用力大小为 C. 假设仅减小绳长,则圆对小环的作用力增大 D. 假设仅减小绳长,则圆对小环的作用力减小 【答案】A 【解析】 【详解】AB.如图所示,对小环受力分析,根据相似三角形知识可知, 即轻绳上的拉力大小 圆对小环的作用力大小,选项A正确、B错误; CD.同理可知,根据,仅减小绳长l,圆对小环的作用力大小不变,选项CD错误。 故选A。 5. 四旋翼飞行器每个旋翼提供的升力与机身垂直,增大旋翼转速可以增加升力。飞行器水平悬停时的俯视图如图所示,现改变旋翼转速,可使机身倾斜着水平向右移动的操作是(  ) A. 增大旋翼2、3转速,减小旋翼1、4转速 B. 增大旋翼2、4转速,减小旋翼1、3转速 C. 增大旋翼1、3转速,减小旋翼2、4转速 D. 增大旋翼1、4转速,减小旋翼2、3转速 【答案】A 【解析】 【详解】要让四旋翼飞行器倾斜着水平向右移动,需要让机身右侧的升力小于左侧的升力,因此增大左侧旋翼(2、3)的转速,左侧旋翼对空气的作用力变大,根据牛顿第三定律,可知空气对左侧旋翼的作用力变大(即升力变大);减小右侧旋翼(1、4)的转速,右侧旋翼对空气的作用力变小,根据牛顿第三定律,可知空气对右侧旋翼的作用力变小(即升力变小),因此机身就会向右倾斜并水平向右移动。 故选A。 6. 某城市“智慧停车楼”的简化模型如图。质量为的汽车静止在升降机的水平托盘上,先以加速度竖直加速上升一段距离,再匀速上升,最后以加速度减速上升至目标楼层。已知重力加速度为,则托盘对汽车的支持力大小(  ) A. 在匀速上升阶段为0 B. 在加速上升阶段为 C. 在减速上升阶段为 D. 先小于,再等于,最后大于 【答案】B 【解析】 【详解】A.在匀速上升阶段汽车受力平衡,则托盘对汽车的支持力大小等于汽车重力大小,A错误; B.在加速上升阶段,根据 可得,B正确; C.在减速上升阶段,根据 可得为,C错误; D.由以上分析可知整个过程中托盘对汽车的支持力大小先大于,再等于,最后小于,D错误。 故选B。 7. 在空旷地带将飞镖水平抛出,飞镖在空中各点的指向就是它在该点的速度方向。如图所示,甲同学将飞镖从较高的点以水平速度抛出,乙同学将飞镖从较低的点以水平速度抛出,两飞镖落于盘面的同一点,不计空气阻力。下列说法正确的是(  ) A. 飞镖在空中运动的时间一定比飞镖b在空中运动的时间长 B. 飞镖在空中运动的时间一定比飞镖b在空中运动的时间短 C. 一定大于 D. 一定小于 【答案】A 【解析】 【详解】AB.平抛运动竖直方向做的是自由落体运动,则由可知,因为飞镖下落的高度比飞镖大,所以飞镖在空中运动的时间一定比飞镖在空中运动的时间长,故A正确,B错误; CD.平抛运动水平方向做的是匀速直线运动,则水平位移为 由于飞镖在空中运动的时间长,、两点间的水平距离比、两点间的水平距离大,所以无法判断、的大小关系,故CD错误。 故选A。 8. 如图所示,在水平桌面上有一个可绕圆心转动的转盘,转盘半径为r,有一条足够长的细轻绳绕在转盘上,细绳末端系住一小木块。已知木块与桌面之间的动摩擦因数。当转盘以角速度ωrad/s旋转时,木块被带动一起旋转,达到稳定状态后,二者角速度相同,细绳沿转盘的切线。已知m,g=10m/s2,下列说法正确的是(  ) A. 木块做圆周运动的向心力等于细绳的拉力 B. 当ω/s稳定时,细绳的长度为1m C. 只要满足​,木块就可以保持稳定转动 D. 只要满足​,木块就可以保持稳定转动 【答案】D 【解析】 【详解】A.设小木块的质量为,做圆周运动的半径为,对木块受力分析,如图所示 细绳的拉力与滑动摩擦力的合力提供木块所需的向心力,故A错误; B.在上图中,根据几何关系有, 根据题意,物块的切向加速度为零,则有 根据几何关系有 物块做匀速圆周运动有 由几何关系,绳长度 联立解得 当时,,,故B错误; CD.切线方向列平衡方程得 径向由牛顿第二定律得 由几何关系得 整理得  需满足 解得​,故C错误,D正确。 故选D。 9. 我国计划在2030年前实现首次载人登月,如图所示,飞船被月球捕获后,会先绕月球做周期为T的椭圆轨道运动,已知飞船贴着月球表面运动的周期为,月球的半径为R,则(  ) A. 飞船从B到C的运动时间为0.25T B. 若,则 C. 飞船在C点的速度大于在D点的速度 D. 飞船在A点的加速度小于在D点的加速度 【答案】B 【解析】 【详解】A.飞船从A到C的时间为0.5T,从A到B的平均速度大于从B到C的平均速度,故从B到C的时间大于0.25T,A错误; B.若,则椭圆轨道的半长轴为4R,由开普勒第三定律可得 得,B正确; C.飞船从C到D做向心运动,引力做正功,速度增大,则飞船在C点的速度小于在D点的速度,C错误; D.A点到月球的距离小于D点到月球的距离,由 可得飞船在A点的加速度大于在D点的加速度,D错误。 故选B。 10. 据报道,2026年6月,西武高铁将全线开通运行,届时襄阳直达西安仅需一个多小时。假设在某路段此高铁列车启动后沿水平直轨道行驶,发动机的输出功率恒为P。且行驶过程中受到的阻力大小恒定,列车的质量为m,最大行驶速度为。下列说法错误的是(  ) A. 高铁列车受到阻力大小为 B. 在加速阶段,高铁列车的速度变化率逐渐变小 C. 当高铁列车的速度为时,列车的加速度大小为 D. 若高铁列车在加速阶段经历时间t,则加速阶段行驶的距离为 【答案】C 【解析】 【详解】A.当列车速度达到最大值时,牵引力与阻力大小相等,由 解得阻力,故A正确; B.速度变化率即加速度,由牛顿第二定律得 其中 联立可得 加速阶段速度逐渐增大,因此加速度逐渐变小,故B正确; C.当速度为时,牵引力 根据牛顿第二定律,有 解得加速度,故C错误; D.加速阶段末速度为,若高铁列车从静止加速到最大速度所用时间为t,由动能定理得 将代入解得,故D正确。 本题选错误的,故选C。 二、选择题Ⅱ(本大题共有3小题,每小题4分,共12分。每小题的四个选项中,至少一个是正确答案,全部选对得4分,漏选得2分,错选得0分。) 11. 如图所示,三颗质量均为m的地球同步卫星等间隔分布在半径为r的圆轨道上,设地球质量为M,半径为R,下列说法不正确的是(  ) A. 三颗卫星对地球引力的合力大小为 B. 两颗卫星之间的引力大小为 C. 一颗卫星对地球的引力大小为 D. 地球对一颗卫星的引力大小为 【答案】AD 【解析】 【详解】A.由于三颗卫星质量相等且等间隔分布,则三颗卫星对地球的引力大小相等且方向两两成120°,因此三力合力为零,故A错误; B.由几何关系得,两颗卫星间的距离为,因此两颗卫星间的引力大小为,故B正确; CD.由万有引力定律得,地球对一颗卫星的引力大小为,由牛顿第三定律,一颗卫星对地球的引力大小也为,故C正确,D错误。 本题选择不正确选项,故选AD。 12. 如图,用与两根绳悬挂一质量分布不均(重心偏左)的矩形画框,画框底部需保持与水平地面平行。若保持绳长不变,将端左移,绳缩短至某一长度(但绳仍长于绳)后悬挂画框,画框保持原状态不动,则改变绳长前后(  ) A. 绳的拉力大小总等于绳的拉力大小 B. 绳的拉力大小总小于绳的拉力大小 C. 绳的拉力一直变小 D. 绳的拉力大小可能相等 【答案】CD 【解析】 【详解】AB.对画框受力分析如图所示 设AB绳上的拉力与水平方向的夹角为,AC绳上的拉力与水平方向的夹角为,根据题意,保持AB绳长不变,将C端左移,AC绳缩短至某一长度(但AC绳仍长于AB绳),则可知该过程中始终不变,且根据几何关系,始终有;在水平方向根据平衡条件有 由于始终大于,因此始终大于,故AB错误; CD.重力为恒力,AB绳上力的方向始终不变,做出力的矢量三角形如图所示 由图可知,随着AC绳将C端向左移动,绳AC与竖直方向的夹角在减小,该过程中绳AC上的拉力可能先减小后增大,当绳AC垂直于绳AB时,绳AC上的拉力有最小值,因此AC绳的拉力大小可能相等;该过程中绳AB上的拉力一直变小,故CD正确。 故选CD。 13. 如图甲所示,配重式抛石机出现于战国初期,是围攻和防守要塞的重要器械。抛石机可简化为图乙,质量为的石块装在长臂末端的弹袋中,质量为的配重安装于短臂的末端,初始时长臂被固定,抛石机静止,杠杆与水平面的夹角。释放杠杆,配重下落,带动杠杆自由转动,当长臂转到竖直位置时,杠杆被制动而停止,石块以的速度被水平抛出。已知长臂的长度,不计一切摩擦和杠杆质量,取重力加速度大小。对于从释放杠杆到石块飞出的过程,下列说法正确的是(  ) A. 石块增加的机械能为 B. 石块受到的合力对石块做的功为 C. 短臂的长度为 D. 配重增加的动能为 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.从释放杠杆到石块飞出的过程,石块增加的动能 增加的重力势能 因此石块增加的机械能为 石块受到的合力对石块做的功为,A错误,B正确; CD.配重和石块构成的系统机械能守恒,因此配重减少的机械能为,有 解得或(舍去) 配重增加的动能,C正确、D错误。 故选BC。 非选择题部分 三、非选择题(本大题共5小题,共58分) 14. 某同学用图(a)装置进行“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,打点计时器的电源频率为。 (1)实验过程中___________(填“需要”或“不需要”)平衡阻力。 (2)选出了如图(b)所示的一条纸带,每两个点间还有。4个点没有画出,根据纸带上的数据,计算点时小车的瞬时速度并填入表中(结果保留2位小数)。 位置 A 0.61 0.81 1.01 1.19 _________ (3)该同学根据实验数据判断小车做的是匀加速直线运动,他的判断依据是___________,小车的加速度大小为___________(结果保留2位小数)。 【答案】(1)不需要 (2)1.42 (3) ①. 小车相邻相等时间位移差为定值 ②. 2.02 【解析】 【小问1详解】 本实验目的是研究小车的运动,只需呀保证小车做匀变速直线运动即可,不需要平衡阻力。 【小问2详解】 相邻两点间的时间间隔为 点的速度等于DF间的平均速度,则有 【小问3详解】 [1]通过纸带可知,小车相邻相等时间位移差为定值,故小车做的是匀变速直线运动; [2]由逐差法 15. 在物理实验课上,某同学采用如图甲所示的实验装置来“探究平抛运动的特点”,实验前查询得知当地的重力加速度g取。 (1)(单选)关于实验装置和操作,下列说法正确的是(  ) A. 小球与斜槽M之间的摩擦会使实验误差增大,故斜槽M要光滑 B. 安装斜槽M时应使其末端切线水平 C. 小球每次从斜槽M上不同位置由静止开始释放 D. 移动水平挡板N时,必须等距离下移 (2)为了使小球做平抛运动时的轨迹尽可能分布在整个坐标纸内,需要从斜槽M上适当的高度释放小球。某同学在寻找这一高度时,让小球从斜槽上不同位置由静止释放,小球离开斜槽M末端后落到置于坐标纸最下方的水平挡板N上,则小球每次在空中运动的时间________(选填“相同”或“不同”)。若小球落到N上的最右端,则此释放位置即为要找的合适高度。 (3)为了更精确的“探究平抛运动的特点”,另一同学用频闪仪和照相机对两个小球运动进行拍摄,频闪仪每隔相等时间发出一次闪光,所得照片如图乙所示。球a自A点水平抛出,同时球b自B点自由下落。运动背景坐标纸与小球运动轨迹平面平行,坐标纸小方格为正方形,边长。根据照片信息可求出: ①a球运动到C点时的速度大小为________(保留两位有效数字); ②若A、B两点距地面足够高,则a球抛出后________s时它们之间的距离最小。 【答案】(1)B (2)相同 (3) ①. 0.71 ②. 0.2 【解析】 【小问1详解】 A.小球与斜槽M之间的摩擦对实验无影响,小球只需到达底端时速度相同即可,故A错误; B.安装斜槽M时应使其末端切线水平,保证小球做平抛运动,故B正确; C.小球每次从斜槽M上相同位置由静止开始释放,保证到达底端时的速度相同,故C错误; D.移动水平挡板N时,不一定必须等距离下移,故D错误。 故选B。 【小问2详解】 小球平抛运动都落到相同的高度,下落高度相同,则时间相同。 【小问3详解】 [1]频闪仪闪光时间间隔为 到达C点的水平速度 竖直速度 则 [2]两球同时运动,以球为参考系,可认为相对做匀速直线运动,当运动至正下方时距离最近,此时 16. 某同学利用气垫导轨和光电门验证机械能守恒,实验装置如图甲所示。取重力加速度。 (1)如图乙所示,利用游标卡尺测得遮光条的宽度______;用天平测得滑块和遮光条的总质量,钩码的质量;用刻度尺测得释放前滑块上遮光条到光电门的距离。 (2)①改变遮光条到光电门的距离,多次重复实验,得到几组不同的和对应的遮光时间,在坐标纸作出图像如图丙中所示; ②在保证钩码的质量和遮光条的宽度不变的情况下,该同学换用质量不同的滑块再次进行实验,重复步骤①,得到的图像如图丙中所示。 分析可知图线对应的滑块和遮光条的总质量______(选填“大于”或“小于”)图线对应的滑块和遮光条的总质量;若图线的斜率为,则其对应的滑块和遮光条的总质量______(用k、m、d、g表示)。 【答案】(1)0.630 (2) ①. 小于 ②. 【解析】 【小问1详解】 遮光条的宽度 【小问2详解】 [1]由机械能守恒可得 整理可得 由图像可知a图线的斜率大于b图线的斜率,故a图线对应的滑块和遮光条的总质量小于b图线对应的滑块和遮光条的总质量。 [2]图线斜率 解得 17. 如图所示,质量为m的物体甲通过3段轻绳悬挂,3段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为M的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态。求:(已知,,取) (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大? (2)地面对人的摩擦力是多大?方向如何? (3)若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m最大不能超过多少? 【答案】(1), (2),方向向左 (3) 【解析】 【小问1详解】 对O点受力分析可知, 解得, 【小问2详解】 对人受力分析可知,地面对人的摩擦力 方向向左。 【小问3详解】 欲使人在水平面上不滑动,则 可得 18. 如图所示,旋转餐桌上餐盘及盘中水果的总质量为2kg,餐盘与转盘间的动摩擦因数为0.4,距中心转轴的距离为0.5m。若轻转转盘使餐盘随转盘以1rad/s的角速度匀速转动,转动过程中餐盘和转盘始终保持相对静止,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度。 (1)求餐盘的线速度大小; (2)求餐盘与转盘间的摩擦力大小; (3)为防止转动过程中餐盘滑离转盘,旋转转盘时的角速度不能超过多大? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由 得 【小问2详解】 餐盘与转盘之间的静摩擦力提供向心力,则有 又餐盘的向心加速度为 联立解得 【小问3详解】 角速度为最大值时,餐盘与转盘间的静摩擦力达到最大值,此时有 解得 19. 模型建构是物理学研究中常用的思想方法,它可以帮助人们抓住主要矛盾、忽略次要因素,更好的揭示和理解物理现象背后的规律。 (1)在研究地球-月球系统时,有两种常见的模型,第一种是认为地球静止不动,月球绕地球做匀速圆周运动;第二种是把地球-月球系统看成一个双星系统,它们围绕二者连线上的某个定点以相同的周期运动。若已知地球的质量为,月球的质量为,二者相距,引力常量为。忽略太阳及其它星球对于地球、月球的作用力,请分析求解: (a)根据第一个模型,求月球绕地球转动的周期。 (b)根据第二个模型,求月球做圆周运动的周期。 (2)如下图所示,行星绕太阳做椭圆运动,太阳在椭圆轨道的一个焦点上,近日点到太阳中心的距离为,已知太阳质量为,行星质量为,万有引力常量为,行星通过点处的速率为,求点的曲率半径(点附近的曲线运动可看作圆周运动,该圆周的半径叫曲率半径。) 【答案】(1)(a),(b) (2) 【解析】 【小问1详解】 (a)在第一个模型中,假设地球是静止的,月球绕地球做匀速圆周运动。根据牛顿第二定律,得 解得 (b)在第二个模型中,地球和月球都绕定点做圆周运动。 设地球到质心的距离为R,月球到质心的距离为r,则有R+r=L 对于地球,根据牛顿第二定律,得 对于月球,同理有 解得 【小问2详解】 设B点曲率半径为RB,可视为行星以此圆做圆周运动,万有引力提供向心力。则由牛顿第二定律,得 解得曲率半径为 20. 如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面轨道的下端与光滑的圆弧轨道相切于B,C是最低点,圆心角,D与圆心O等高,圆弧轨道半径为R,现有一个质量为m可视为质点的小物体,从D点的正上方E点处自由下落,物体恰好到达斜面顶端A处。已知距离为,物体与斜面之间的动摩擦因数。重力加速度为g。(取,),求: (1)物体第一次到达C点时的速度大小; (2)斜面的长度L; (3)若可变,求取不同值时,物块在斜面上滑行的路程s。 【答案】(1) (2) (3)见解析 【解析】 【详解】(1)设物体到达C点的速度为v,从E到C,由动能定理得 解得 (3)从C到A,由动能定理得 解得 (3)设动摩擦因数为μ1时物块刚好能静止在斜面上,则有 解得 ①若,物块将滑出斜面,则物块的路程为 ②若,则 所以物块在斜面上多次往返,最后在B点速度为零,则对于全程由能量守恒定律可得 解得 ③若,则 物块将停在斜面上,则有 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年舟山中学期中学科素养监测物理试题卷 注意事项: 1.本卷满分,考试时间90分钟; 2.答题前,在答卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号; 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答卷 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题有10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。) 1. 2025年九三阅兵展示了我军大量先进装备,下列描述中的研究对象可以看作质点的是(  ) A. 研究甲图空中加油机的加油动作 B. 研究乙图坦克履带的构造 C. 研究丙图军舰的航行轨迹 D. 研究丁图武装直升机螺旋桨的转动 2. 今年春晚,宇树科技机器人大放异彩,除了机器人外,宇树机器狗UNITREEB2-W野外跑酷能力性能卓越,能够执行爬山、涉水、翻越障碍等高难度动作;该机器狗能够驮载的负重,续航里程可达50公里;在某次机器狗的测试中,测试人员和机器狗的位置一时间(x-t图像)如图所示,人的x-t图像为曲线,机器狗的x-t图像为两条线段,从到的过程中,关于人和机器狗的运动,下列说法正确的是(  ) A. 机器狗一直做匀速直线运动 B. 人的运动方向一直在改变 C. 时间内,人的速度一定大于机器狗的速度 D. 时间内,人和机器狗只有一个瞬时速度相同的时刻 3. 如图是高中物理人教版必修第一册课本封面上的沙漏照片。若近似认为砂粒下落的初速度为零,不计砂粒间下落时的相互影响,设砂粒随时间均匀漏下,下落砂粒数与时间成正比,忽略空气阻力,当出口下方0~1cm范围内有30粒砂粒,则出口下方4~9cm范围的砂粒数约为(  ) A. 20粒 B. 30粒 C. 40粒 D. 60粒 4. 如图所示,点为固定在竖直面内半径为的圆的圆心,点为光滑圆上的最高点,将质量为的小环(视为质点)套在圆上,一段轻绳一端固定在点,另一端系在小环上,小环静止,轻绳的长度为,重力加速度大小为,下列说法正确的是(  ) A. 轻绳上的拉力大小为 B. 圆对小环的作用力大小为 C. 假设仅减小绳长,则圆对小环的作用力增大 D. 假设仅减小绳长,则圆对小环的作用力减小 5. 四旋翼飞行器每个旋翼提供的升力与机身垂直,增大旋翼转速可以增加升力。飞行器水平悬停时的俯视图如图所示,现改变旋翼转速,可使机身倾斜着水平向右移动的操作是(  ) A. 增大旋翼2、3转速,减小旋翼1、4转速 B. 增大旋翼2、4转速,减小旋翼1、3转速 C. 增大旋翼1、3转速,减小旋翼2、4转速 D. 增大旋翼1、4转速,减小旋翼2、3转速 6. 某城市“智慧停车楼”的简化模型如图。质量为的汽车静止在升降机的水平托盘上,先以加速度竖直加速上升一段距离,再匀速上升,最后以加速度减速上升至目标楼层。已知重力加速度为,则托盘对汽车的支持力大小(  ) A. 在匀速上升阶段为0 B. 在加速上升阶段为 C. 在减速上升阶段为 D. 先小于,再等于,最后大于 7. 在空旷地带将飞镖水平抛出,飞镖在空中各点的指向就是它在该点的速度方向。如图所示,甲同学将飞镖从较高的点以水平速度抛出,乙同学将飞镖从较低的点以水平速度抛出,两飞镖落于盘面的同一点,不计空气阻力。下列说法正确的是(  ) A. 飞镖在空中运动的时间一定比飞镖b在空中运动的时间长 B. 飞镖在空中运动的时间一定比飞镖b在空中运动的时间短 C. 一定大于 D. 一定小于 8. 如图所示,在水平桌面上有一个可绕圆心转动的转盘,转盘半径为r,有一条足够长的细轻绳绕在转盘上,细绳末端系住一小木块。已知木块与桌面之间的动摩擦因数。当转盘以角速度ωrad/s旋转时,木块被带动一起旋转,达到稳定状态后,二者角速度相同,细绳沿转盘的切线。已知m,g=10m/s2,下列说法正确的是(  ) A. 木块做圆周运动的向心力等于细绳的拉力 B. 当ω/s稳定时,细绳的长度为1m C. 只要满足​,木块就可以保持稳定转动 D. 只要满足​,木块就可以保持稳定转动 9. 我国计划在2030年前实现首次载人登月,如图所示,飞船被月球捕获后,会先绕月球做周期为T的椭圆轨道运动,已知飞船贴着月球表面运动的周期为,月球的半径为R,则(  ) A. 飞船从B到C的运动时间为0.25T B. 若,则 C. 飞船在C点的速度大于在D点的速度 D. 飞船在A点的加速度小于在D点的加速度 10. 据报道,2026年6月,西武高铁将全线开通运行,届时襄阳直达西安仅需一个多小时。假设在某路段此高铁列车启动后沿水平直轨道行驶,发动机的输出功率恒为P。且行驶过程中受到的阻力大小恒定,列车的质量为m,最大行驶速度为。下列说法错误的是(  ) A. 高铁列车受到阻力大小为 B. 在加速阶段,高铁列车的速度变化率逐渐变小 C. 当高铁列车的速度为时,列车的加速度大小为 D. 若高铁列车在加速阶段经历时间t,则加速阶段行驶的距离为 二、选择题Ⅱ(本大题共有3小题,每小题4分,共12分。每小题的四个选项中,至少一个是正确答案,全部选对得4分,漏选得2分,错选得0分。) 11. 如图所示,三颗质量均为m的地球同步卫星等间隔分布在半径为r的圆轨道上,设地球质量为M,半径为R,下列说法不正确的是(  ) A. 三颗卫星对地球引力的合力大小为 B. 两颗卫星之间的引力大小为 C. 一颗卫星对地球的引力大小为 D. 地球对一颗卫星的引力大小为 12. 如图,用与两根绳悬挂一质量分布不均(重心偏左)的矩形画框,画框底部需保持与水平地面平行。若保持绳长不变,将端左移,绳缩短至某一长度(但绳仍长于绳)后悬挂画框,画框保持原状态不动,则改变绳长前后(  ) A. 绳的拉力大小总等于绳的拉力大小 B. 绳的拉力大小总小于绳的拉力大小 C. 绳的拉力一直变小 D. 绳的拉力大小可能相等 13. 如图甲所示,配重式抛石机出现于战国初期,是围攻和防守要塞的重要器械。抛石机可简化为图乙,质量为的石块装在长臂末端的弹袋中,质量为的配重安装于短臂的末端,初始时长臂被固定,抛石机静止,杠杆与水平面的夹角。释放杠杆,配重下落,带动杠杆自由转动,当长臂转到竖直位置时,杠杆被制动而停止,石块以的速度被水平抛出。已知长臂的长度,不计一切摩擦和杠杆质量,取重力加速度大小。对于从释放杠杆到石块飞出的过程,下列说法正确的是(  ) A. 石块增加的机械能为 B. 石块受到的合力对石块做的功为 C. 短臂的长度为 D. 配重增加的动能为 非选择题部分 三、非选择题(本大题共5小题,共58分) 14. 某同学用图(a)装置进行“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,打点计时器的电源频率为。 (1)实验过程中___________(填“需要”或“不需要”)平衡阻力。 (2)选出了如图(b)所示的一条纸带,每两个点间还有。4个点没有画出,根据纸带上的数据,计算点时小车的瞬时速度并填入表中(结果保留2位小数)。 位置 A 0.61 0.81 1.01 1.19 _________ (3)该同学根据实验数据判断小车做的是匀加速直线运动,他的判断依据是___________,小车的加速度大小为___________(结果保留2位小数)。 15. 在物理实验课上,某同学采用如图甲所示的实验装置来“探究平抛运动的特点”,实验前查询得知当地的重力加速度g取。 (1)(单选)关于实验装置和操作,下列说法正确的是(  ) A. 小球与斜槽M之间的摩擦会使实验误差增大,故斜槽M要光滑 B. 安装斜槽M时应使其末端切线水平 C. 小球每次从斜槽M上不同位置由静止开始释放 D. 移动水平挡板N时,必须等距离下移 (2)为了使小球做平抛运动时的轨迹尽可能分布在整个坐标纸内,需要从斜槽M上适当的高度释放小球。某同学在寻找这一高度时,让小球从斜槽上不同位置由静止释放,小球离开斜槽M末端后落到置于坐标纸最下方的水平挡板N上,则小球每次在空中运动的时间________(选填“相同”或“不同”)。若小球落到N上的最右端,则此释放位置即为要找的合适高度。 (3)为了更精确的“探究平抛运动的特点”,另一同学用频闪仪和照相机对两个小球运动进行拍摄,频闪仪每隔相等时间发出一次闪光,所得照片如图乙所示。球a自A点水平抛出,同时球b自B点自由下落。运动背景坐标纸与小球运动轨迹平面平行,坐标纸小方格为正方形,边长。根据照片信息可求出: ①a球运动到C点时的速度大小为________(保留两位有效数字); ②若A、B两点距地面足够高,则a球抛出后________s时它们之间的距离最小。 16. 某同学利用气垫导轨和光电门验证机械能守恒,实验装置如图甲所示。取重力加速度。 (1)如图乙所示,利用游标卡尺测得遮光条的宽度______;用天平测得滑块和遮光条的总质量,钩码的质量;用刻度尺测得释放前滑块上遮光条到光电门的距离。 (2)①改变遮光条到光电门的距离,多次重复实验,得到几组不同的和对应的遮光时间,在坐标纸作出图像如图丙中所示; ②在保证钩码的质量和遮光条的宽度不变的情况下,该同学换用质量不同的滑块再次进行实验,重复步骤①,得到的图像如图丙中所示。 分析可知图线对应的滑块和遮光条的总质量______(选填“大于”或“小于”)图线对应的滑块和遮光条的总质量;若图线的斜率为,则其对应的滑块和遮光条的总质量______(用k、m、d、g表示)。 17. 如图所示,质量为m的物体甲通过3段轻绳悬挂,3段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为M的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态。求:(已知,,取) (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大? (2)地面对人的摩擦力是多大?方向如何? (3)若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量m最大不能超过多少? 18. 如图所示,旋转餐桌上餐盘及盘中水果的总质量为2kg,餐盘与转盘间的动摩擦因数为0.4,距中心转轴的距离为0.5m。若轻转转盘使餐盘随转盘以1rad/s的角速度匀速转动,转动过程中餐盘和转盘始终保持相对静止,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度。 (1)求餐盘的线速度大小; (2)求餐盘与转盘间的摩擦力大小; (3)为防止转动过程中餐盘滑离转盘,旋转转盘时的角速度不能超过多大? 19. 模型建构是物理学研究中常用的思想方法,它可以帮助人们抓住主要矛盾、忽略次要因素,更好的揭示和理解物理现象背后的规律。 (1)在研究地球-月球系统时,有两种常见的模型,第一种是认为地球静止不动,月球绕地球做匀速圆周运动;第二种是把地球-月球系统看成一个双星系统,它们围绕二者连线上的某个定点以相同的周期运动。若已知地球的质量为,月球的质量为,二者相距,引力常量为。忽略太阳及其它星球对于地球、月球的作用力,请分析求解: (a)根据第一个模型,求月球绕地球转动的周期。 (b)根据第二个模型,求月球做圆周运动的周期。 (2)如下图所示,行星绕太阳做椭圆运动,太阳在椭圆轨道的一个焦点上,近日点到太阳中心的距离为,已知太阳质量为,行星质量为,万有引力常量为,行星通过点处的速率为,求点的曲率半径(点附近的曲线运动可看作圆周运动,该圆周的半径叫曲率半径。) 20. 如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面轨道的下端与光滑的圆弧轨道相切于B,C是最低点,圆心角,D与圆心O等高,圆弧轨道半径为R,现有一个质量为m可视为质点的小物体,从D点的正上方E点处自由下落,物体恰好到达斜面顶端A处。已知距离为,物体与斜面之间的动摩擦因数。重力加速度为g。(取,),求: (1)物体第一次到达C点时的速度大小; (2)斜面的长度L; (3)若可变,求取不同值时,物块在斜面上滑行的路程s。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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