Unit 5 Here and Now.单元知识考点总结 2025-2026学年人教版英语七年级下册

该初中英语Unit5知识清单系统梳理“Here and Now”单元内容，涵盖核心词汇、现在进行时语法、核心句型、写作任务及高频易错点五大知识范畴，搭建从基础词汇记忆到语法规则应用再到情景交际与写作实践的递进式学习支架。 清单通过分类分级构建完整知识体系，动词分Section A基础与Section B核心，语法按定义、结构、规则、标志词系统呈现，如动词-ing变形总结3条核心规则并配实例，be动词搭配编“我用am你用are”口诀，强化语言能力与学习能力。设计高频易错点避坑指南，标注now/look为时态标志词，助力学生自主复习，教师可精准把握教学重难点。

Unit5 Here and Now 单元知识考点总结 一、核心词汇(课本原词,必考) (一)重点动词(原形+现在分词,核心考点) 1. Section A 基础动词(必背) play playing(玩、踢);read reading(读、看);clean cleaning(打扫);write writing(写);run running(跑);swim swimming(游泳);watch watching(看);talk talking(交谈) 2. Section B 核心动词(Project高频) shop shopping(购物);exercise exercising(锻炼);drink drinking(喝);make making(做);eat eating(吃);use using(使用);take taking(拿、乘坐);sit sitting(坐) (二)高频短语(贴合课本,写作/情景交际必考) read a newspaper(读报纸);do exercise(做运动);go shopping(购物);make soup(做汤);watch TV(看电视);drink milk(喝牛奶);play basketball(打篮球);clean the room(打扫房间) (三)其他重点词汇 now(现在);look(看,时态标志词);listen(听,时态标志词);right now(此刻);family(家人);park(公园);supermarket(超市);classroom(教室) 二、核心语法(本单元重中之重——现在进行时) (一)定义 表示“此时此刻正在发生的动作”,或“现阶段正在进行的动作”(本单元重点侧重“此时此刻”)。 (二)核心结构(必背,Grammar Focus重点) 1. 肯定句:主语 + be动词(am/is/are) + 动词-ing形式 + 其他 例句:I am reading a book.(我正在读一本书。) 2. 否定句:主语 + be动词(am/is/are) + not + 动词-ing形式 + 其他 例句:She isn’t watching TV.(她没有在看电视。) 3. 一般疑问句:Be动词(am/is/are) + 主语 + 动词-ing形式 + 其他?(肯定回答:Yes, 主语+be.;否定回答:No, 主语+be+not.) 例句:—Are you playing games?(你正在玩游戏吗?)—Yes, I am. / No, I’m not. 4. 特殊疑问句:特殊疑问词 + be动词(am/is/are) + 主语 + 动词-ing形式 + 其他? 例句:—What are you doing?(你正在做什么?)—I’m cleaning my room. (三)be动词搭配规则(易错点,必背口诀) 口诀:我(I)用am,你(you)用are,is用于他(he)、她(she)、它(it);单数名词用is,复数名词/we/they全用are。 例句:He is running.(单数主语);They are playing.(复数主语) (四)动词-ing变形规则(必考,3条核心,不超纲) 1. 一般情况:直接加-ing(最基础,占大多数) 例:play playing;read reading;clean cleaning;exercise exercising 2. 以不发音的字母e结尾:去e + ing 例:write writing;make making;use using;take taking 3. 重读闭音节(辅+元+辅结构):双写末尾辅音字母 + ing 例:run running;swim swimming;shop shopping;sit sitting (五)时态标志词(本单元必考,快速判断时态) now(现在)、look(看!)、listen(听!)、right now(此刻),看到这几个词,必用现在进行时。 三、核心句型汇总(贴合课本,情景交际/句型转换必考) (一)询问正在做什么(最核心,Grammar Focus原句) 1. —What are you doing? —I’m + 动词-ing + 其他. 2. —What is he/she/it doing? —He/She/It is + 动词-ing + 其他. 3. —What are they doing? —They are + 动词-ing + 其他. (二)否定句/疑问句句型(基础必背) 1. 否定句:主语 + am/is/are + not + 动词-ing.(isn’t=is not;aren’t=are not) 例:I am not reading.;They aren’t playing. 2. 一般疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing?(注意:不用do/does) 例:Is she cleaning?;Are you drinking milk? (三)情景交际常用句(贴合Section A/B对话) 1. —Is he/she doing...? —Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. 2. What’s your mother/father doing?(询问他人正在做什么) 3. Look! They are playing basketball.(用look提示时态) 四、Project核心任务(写作考点) (一)核心要求 运用现在进行时,描述“正在进行的活动”(家人、公园的人、身边的人等),语句通顺、无语法错误。 (二)写作要点(必背,适配3-5句话要求) 1. 开头:点明时间/场景(如It’s seven o’clock in the evening. / Many people are in the park.) 2. 中间:用2-3句话描述不同人的活动,用到至少3个本单元核心动词-ing形式。 3. 结尾:简单总结(如We are all happy. / Everyone is enjoying their time.) (三)写作禁忌 不使用超纲词汇/句型,不混淆一般现在时和现在进行时,不出现动词-ing变形错误。 五、高频易错点总结(避坑重点) 1. be动词混用:he/she/it/单数名词用is,we/you/they/复数名词用are,I用am(最易出错)。 2. 动词-ing变形错误:漏双写尾字母(如runing running)、漏去e(如writeing writing)。 3. 时态标志词误用:看到now/look/listen,仍用一般现在时(如Look! He plays football. 错误)。 4. 疑问句错误:现在进行时疑问句,用do/does代替be动词(如Does she cleaning? 错误,应为Is she cleaning?)。 5. 否定句错误:be动词后漏加not,或动词-ing变回原形(如She is not read. 错误,应为She isn’t reading.)。 学科网(北京)股份有限公司 $