北京市延庆区2025—2026学年下学期期中试卷(一)八年级物理试题

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2026-04-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 延庆区
文件格式 PDF
文件大小 12.96 MB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第二学期期中试卷(一) 八年级物理 2026.04 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分) 1.下列物理学家中被命名为功的单位的是 A.牛顿 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳 2.下列关于常见的温度估测合理的是 A.冰水混合物为100℃ B.人正常时的体温约为36.5℃ C.让人体舒适的淋浴水温约为75℃ D.人体舒适的气温约为40'℃ 3如图所示,用温度计测量烧杯中液体的温度,其中操作方法正确的是 4如图所示,在运输食品的时候,为了防止食品腐烂变质,可以利用干 冰(固态二氧化碳)给食品降温。这个过程中干冰发生的物态变化是 千冰 A.升华 B.凝华 C.熔化 D.汽化 Dry-lce 5.如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是 羊角馅 碗夹 核桃夹 批棒 A B C D 6.下列措施可以让水减慢蒸发的是 A.用电热吹风机将湿头发吹干 B.用扫帚把地面上的积水向周围扫开 C.将水果用保鲜膜包好后放入冰箱的冷藏室内D.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方 八年级物理试卷(一)第1页(共8页) 7.如图,用力分别在不同位置按图示方向开门,A、B、C三图中力F方向垂直门面,D图 F方向沿门面垂直门轴。不能把门打开的是 A 8.下列过程中人对物体做功的是 A.人将地面上的石块 B.人举着哑钤不动C.人推冰壶向前运动,D.人推一块大石头没雅动 捻起来 冰壶离手后推力仍然做功 9.如图所示的是某神舟载人飞船返回舱返回地面时的情境。打开降落伞后,若返回舱在 一段时间内的运动可看作是竖直向下的匀速运动,则关于返回舱在这段时间内,下列 说法正确的是 A.动能不变,重力势能增加 B.动能减小,重力势能不变 C.重力势能转化为动能,机械能不变 D.动能不变,重力势能减小,机械能减小 10.如图所示是吊车的起吊设备正在竖直向上匀速提升重物,不计绳重和摩擦,为提高起 吊设备中滑轮组的机械效率。下列措施可行的是 A.增大被提升重物的质量 B.增大动滑轮自身的质量 C.减小钢绳自由端的运动速度 D.减小被提升重物的提升高度 八年级物理试卷(一)第2页(共8页) 11.关于功、功率及机械效率,下列说法正确的是 A.机械做功越多,功率越大 B.机械做功越快,功率越大 C.机械做有用功越快,机械效率越大D.机械做功有用越多,机械效率越大 12如图所示,小京分别用甲、乙两种不同的滑轮把同一桶沙子从一楼地面匀 速竖直向上提到二楼。用甲滑轮时所做的总功为形,机械效率:用乙滑 轮时所做的总功为形,机械效率为72。关于职和形、n,和n2的大小关系, 下列选项正确的是 A.RK形n=n2 B.队=形n=72 甲 7 C.形<形n〉n2 D.形=形n〉72 二、多项选择题(下列各题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分, 每题2分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分) 3.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”:水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。下列 分析正确的是 A冰棍周围的“白气”是冰熔化形成的小水珠 B.冰棍周围的“白气”是空气中原来的水蒸气液化形成的小水珠 C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化形成的小水珠 D.这两种情况的“白气”都是水蒸气 14.如图,是人们使用桔槔从水井中提水的情景。假设木杆不悬挂重物时恰好能平衡。工 作时,在木杆左端固定一个石块,在木杆右端悬挂水桶。已知石块重75N,空桶重20N, 装满水后重8ON,支点到水桶所受重力作用线的距离是支点到石块所受重力作用线距 离的3倍。下列说法正确的是 A.人把空桶拉到井下的力至少为5N B人把空桶拉到井下的力至少为20N C.人把装满水的水桶提上来的力至少为55N D.人把装满水的水桶提上来的力至少为60N 15.如图所示手用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为200:若借助滑轮组用F2的力让 物体B以相同速度匀速上升相同高度,F2做功为500。下列说法正确的是 A.F1做功的功率比F2做功的功率小 B.使用滑轮组提升重物需要做的额外功是300! C使用滑轮组的过程中,绳子自由端移动距离和物体的上升高度相同 D.滑轮组机械效率为40% 八年级物理试卷(一)第3页(共8页) 三、实验探究题(共28分,16题、18题各2分,19题、20题、22题各3分,17题4 分,21题5分,23题6分) 16.学校的国旗杆顶部装有一个滑轮,如图所示。此滑轮属于 滑轮, 这种滑轮的实质是 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。 17.(1)如图甲所示,0点为杠杆的支点,拉力F作用在杠杆B点。图中线段一(选 填“OA”、“OB”或“AB”)表示拉力F的力臂L。 ℃ 0 30 甲 U (2)如图乙所示,温度计的示数为 ℃。 18用滴管向两块完全相同的玻璃板上分别滴加同样多的水,通过如图甲、乙和丙所示的 实验,探究彤响玻璃板上水蒸发快馒的因素。图乙所示实验探究的科学问题是 19,探究某物质的熔化规律,实验中记录了该物质的温 T/0 度T随加热时间t变化的情况,并作出T一t图像,如 图所示。根据图像可知: (1)该物质在熔化过程持续的时间为min。 246781012t/min (2)该物质是(选填“晶体”或绯晶体”、 依据是 八年级物理试卷(一)第4页(共8页) 20.探究水沸腾前后温度变化的特点,并观察水内部的现象。从水温达到90℃时开始计时, 每隔1min记录一次温度,其数据如下表所示。 时间/min 0 1 2 3 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 (1)根据表中数据,在第6min时观察到的现象如图 (选填“甲”或“乙”)所示 (2)实验期间,液面上方大气压(选填“高于”“低平”或“等斗”)标准大气压, 理由是 21.小京利用如图甲所示的实验装置,“探究杠杆水平平衡时,阻力和阻力臂保持不变,动 力跟动力臂的关系”。杠杆上相邻刻线间的距离相等,实验使用的钩码每个质量均为50g。 (1)将杠杆安装在支架上,若杠杆左端下沉,则应将杠杆右侧的平衡螺母向调(选 填“左”或“右”),直至杠杆在水平位置平衡。 (2)调整杠杆水平平衡后,在杠杆的A点挂2个钩码,为使杠杆保持水平平衡,应在 杠杆B点谁 个钩码。 (3)若在杠杆A点挂2个钩码,用弹簧测力计在杠杆C点竖直向上拉杠杆,弹簧测力计 示数为 N时,能使杠杆水平平衡。(g取10N/kg) (4)他利用实验测量的多组数据绘制了F1与1关系图像,如图乙所示。请根据图像分 析归纳出F1与L1关系的表达式 6.0 5,0 4.0 3.0 2.0 1.0 0.10.20.3Lm 乙 22.如图所示,戥子是一种微型杆秤。为使问题简化,可以不考虑秤杆的重力。已知秤砣 的质量为m,零刻度线O在提纽右侧、离提纽B的距离为2,秤盘离提纽B的距离为 4,秤杆最右端到提纽B的距离为1。请利用上述物理量符号推导出该戥子最大称量值 m物的表达式。 m物 m陀 m盘 八年级物理试卷(一)第5页(共8页) 23.如图所示是“探究物体的动能与质量的关系”的实验装置示意图,让小球从斜面 上高度为h的点滚下,撞击在水平面上的木块,木块移动一段距离s。 (1)该实验中小球的动能大小是通过 来反映。 (2)实验时需要保证小球撞击木块前的 不变,具体操作方法是 (3)分析下表实验数据,发现 由此推理可得实验结论是 小球的质量g 28.243.255.0 木块的运动距s/cm8.616.423.5 四、科普阅读题(共4分) 阅读《汉代发明的灌溉神器能让水往高处流》,并回答24题。 汉代发明的灌溉神器能让水往高处流 汉代时人们发明一种可以将低处的水提到岸上的“神器”,后被广泛用于农业生产 中的排水灌溉,它就是龙骨水车。 作为一种齿轮和链式传动的刮板式提水工具,龙骨水车适用于低扬程的农田灌溉与 排水。千百年来,它以轻便的木质身躯,将河水引入农田、提取海水析出晶盐,凭借“水 往高处流”的中国智慧,滋养一方水土,为人们带来丰收的喜悦。 真正让龙骨水车“走向”农田的,是三国时期的匠人马钧。他针对农业灌溉的需求, 对东汉时期的龙骨水车进行改进,不仅加大了尺寸,更简化了操作方式,连儿童也能操 作这种水车从河流、池塘中提水,从而实现了龙骨水车更广泛的应用。 使用人力的龙骨水车,主要依靠手摇或脚踏。明代宋应星在《天工开物》中描绘的 “拔车”就是一种小型的手摇式龙骨水车,车体主要是一个长槽,两端各架一个链轮。 下轮为从动轮,部分置于水中,上轮为架在岸上的主动轮,轮轴两端各装一个曲柄,每 个曲柄上套一个长杆。木链条(龙骨)挂装在链轮土,链条上的刮板沿着长槽向上刮水。 使用时,一人两手分别持长杆一端,摇转曲柄及主动轮,将水提升到田里。在故宫博 院收藏的宋代《耕获图》中,可以看到脚踏式龙骨水车的身影。它与手摇式龙骨水车的 区别在于尺寸较大,以主动轮卧轴上的拐木为驱动装置,一般需要多人伏靠在车架上, 八年级物理试卷(一)第6页(共8页) 两脚交替踏动拐木驱动水车,如图所示。 扶手 大龙头轴(主动轮) 链条 车桶 脚踏板 支排 刮水板 小龙头轴(从动轮) 甲 后世对龙骨水车的发展改造,主要体现在动力源的拓展上,从最初的人力,到借用 牛、驴等畜力,再到巧妙利用风、水流等自然力,这套精妙的传动装置却始终保留。 龙骨水车不仅凝聚着中国古人观物取象的实用主义智慧,更有将简单的圆周运动转 化为连续的线性生产力、化繁为简的哲学巧思。它启示我们,那些深深植根于土地与生 活的古老创造,其光芒总能在新的时代找到回响,持续为人类发展提供不竭的灵感与动 力。 24.请根据上述材料,回答下列问题: (1)龙骨水车是利用 的刮板式提水工具。 (2)龙骨水车的巧妙构思,已深深地融人到现代机械传动中。请你举出一例。 (3)已知水车旋转一周可以将体积为0.03m'的水引入灌溉农田,农田和河面的落差为 2m,g取10N/kg。请你估算龙骨水车一周内对水做的功,并说出水的重力势能变化 情况。 五、计算题(共8分,25题、26题各4分) 25.某轿车在平直公路上做匀速直线运动,t=20s的时间内前进s=400。已知这段时间 内轿车受到的牵引力为F=3×10N,且保持不变。求: (1)牵引力对轿车做的功。 (2)牵引力做功的功率P。 八年级物理试卷(一)第7页(共8页) 26.如图所示,小京用滑轮组将重为400N的货物匀速提升了高度作2m,小京对绳子的 拉力250N,不计绳重及摩擦。求: (1)动滑轮的重力6勃 (2)拉力F做的总功P8 (3)滑轮组的机械效率n。 (要求画出必要的受力分析图)

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