第9课 勤俭传家好（第1课时）课件-2025-2026学年道德与法治二年级下册（统编版）

第1课时 认识生活生产中勤俭的表现，理解勤俭对于个人成长、家庭兴旺和社会发展的重要意义，认同勤俭生活观。 感受勤俭精神的可贵，体会勤俭是中华民族的传统美德，形成尊重劳动，珍惜劳动成果的美好品格。 主动探索勤俭生活的智慧，养成勤俭生活的好习惯，提升自理、探索和践行能力。 勤劳创造美好生活 春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 勤劳创造美好生活 夏季里，农事忙， 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。 勤劳创造美好生活 秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦，心里喜洋洋。 勤劳创造美好生活 冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了，大家笑盈盈。 勤劳创造美好生活 只有辛勤的劳动才能收获自己的“勤劳果”。 勤劳创造美好生活 小组分享会 　　课前我们进行了“勤劳的他/她”寻访活动。现在，请在小组里分享你的发现。 勤劳创造美好生活 想一想，勤劳的双手能给我们带来什么？ 勤劳创造美好生活 勤劳创造美好生活 勤劳创造美好生活 勤劳创造美好生活 勤劳创造美好生活 我们今天的幸福生活是一代又一代中国人用勤劳的双手创造出来的，勤劳是美好生活的源泉，是中华民族代代相传的美德，我们要以辛勤劳动为荣。 做个勤劳的人 说一说，他们的想法对吗？ 做个勤劳的人 生活条件好了，不用没苦硬吃。 做个勤劳的人 班级卫生大家做。 做个勤劳的人 妈妈，我来浇花。 做个勤劳的人 自己的事情坚持自己做。 做个勤劳的人 勤劳，就是坚持做，把自己的事情做好，养成好习惯。 勤劳，就是主动做，眼里有活，心中有爱。 勤劳，就是坚持做，把自己的事情做好，养成好习惯。 做个勤劳的人 用汗水浇灌 富足安康的希望， 用智慧雕刻 五千年文明的辉煌。 丰收的风儿 把勤劳的故事代代传扬。 当我们的祖先 播下第一颗谷种， 架起第一根房梁， 勤劳 便深深刻在中华儿女的心上。 做个勤劳的人 勤劳不是空洞口号，而是体现在每一件小事，每一个细节中，主动去做，积极承担。让我们行动起来，争做“勤劳小蜜蜂”。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $