2026年中考化学一轮练习:开展低碳行动

2026-04-26
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学北京版九年级上册
年级 九年级
章节 第六章 开展低碳行动
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 349 KB
发布时间 2026-04-26
更新时间 2026-04-26
作者 全球通信与我
品牌系列 -
审核时间 2026-04-26
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考北京版(2024)化学:开展低碳行动 一轮练习 一、选择题。 1、下列变化属于化学变化的是( ) A.金刚石制成钻石 B.石墨制成金刚石 C.木炭使二氧化氮气体褪色 D.石墨导电 2、下列有关二氧化碳的实验描述正确的是(  ) A.用块状石灰石与稀硫酸制取CO2 B.CO2能使石蕊溶液变为红色 C.用点燃的方法除去CO2中的CO D.用燃着的木条检验CO2 3、石墨烯薄片可用作液冷散热系统,这是利用了石墨烯的( ) A.透光性好 B.硬度大 C.导热性好 D.导电性强 4、实验室制取CO2一般分为五个步骤:①检查装置的气密性;②连接、组装仪器;③向长颈漏斗中注入稀盐酸;④向锥形瓶中放入大理石;⑤收集气体,正确的操作顺序是(  ) A.②①④③⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.①②③④⑤ 5、下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是( ) A.导管连接 B.胶塞塞紧 C.气体验满 D.气体收集 6、我国科学家在西太平洋一处深海热液区发现超临界二氧化碳,这是全球首次在自然界发现超临界二氧化碳,并为研究生命起源提供了新启示。超临界二氧化碳是指当温度及压强达到一定值时,二氧化碳形成气态和液态交融在一起的流体。下列关于超临界二氧化碳的说法错误的是( ) A.其化学性质与普通二氧化碳相同 B.它的1个分子由4个氧原子和2个碳原子构成 C.它是一种与干冰化学组成相同的物质 D.它的分子之间有间隔 7、符合下图装置设计意图的有(  ) ①说明CO具有还原性 ②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源  ③说明CO得到氧后的产物是CO2 ④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染 A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④ 8、下列做法会加剧温室效应的是(  ) A.植树造林 B.燃煤供暖 C.风力发电 D.低碳生活 9、实验室制取二氧化碳常用的方法是 ( ) A.燃烧木炭 B.块状大理石或石灰石与稀盐酸反应 C.煅烧石灰石 D.一氧化碳与氧气反应 10、区别下列各组常见物质的试剂或方法(括号内),错误的是( ) A.一氧化碳和二氧化碳(闻气味) B.氧气、二氧化碳(燃着的木条) C.二氧化碳与氮气(澄清石灰水) D.过氧化氢溶液与蒸馏水(二氧化锰) 11、物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途与其化学性质有关的是( ) A.铜丝用作导线 B.活性炭用作除味剂 C.干冰用作人工降雨 D.氧气用于潜水和医疗急救 12、蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断错误的是( ) A.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 B.该实验说明蜡烛燃烧消耗氧气 C.实验后向装置内倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊 D.蜡烛熄灭时瓶内气体只有二氧化碳 13、推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A.阳离子带正电荷,则带正电荷的微观粒子就是阳离子 B.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的物质就是氧化物 C.同种元素的质子数相同,则质子数相同的原子属于同种元素 D.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,则能使燃着的木条熄灭的气体就是二氧化碳 14、军事工业用石墨制造石墨炸弹,体现石墨具有的性质为( ) A.导热性 B.硬度小 C.导电性 D.熔点高 15、以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图,其中能控制反应随时发生或停止的装置是( ) A. B. C. D. 16、取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花完成以下实验。下列说法错误的是(  ) A.纸花变为红色的有实验1和实验4 B.实验1的作用是:说明酸性物质会使紫色石蕊变红 C.能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是:4中小花变红,2、3中不变红 D.此实验证明水和二氧化碳反应生成的不是酸性物质 二、填空题。 17、某县自来水的水源地是一个大型水库,某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。请回答下列问题: (1)对所取水样进行过滤、除了滤纸和上图提供的仪器外,还需要的一种玻璃仪器是 _______________ 。 (2)向滤液中加入活性炭,利用其 ________ 性除去异味,并再次过滤。 (3)为了检验所得滤液是否为硬水,取样加入 ________ 。根据产生白色垢状物或泡沫的多少进行判断。 18、(1)根据A B两个实验中的问题回答。 A、 B、 ①实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ 。 ②证明收集到的气体为氧气的方法是______ 。 ③检验二氧化碳已经收集满的方法是______ 。 (2)用如图所示的装置进行实验,验证质量守恒定律。 ①此反应是否符合质量守恒定律?______(填“符合”或“不符合”) ②天平不平衡的原因是______ 。 19、用化学方程式解释下列现象: (1)小梅同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液变红,原因是_________________________;加热,红色溶液又变成紫色,原因是_______ 。 (2)小梅还发现,盛装石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,形成这层白膜的原因是________________________________。 20、有下列制取二氧化碳的实验步骤,正确的实验顺序为________。 ①向大试管中倒入稀盐酸. ②检查装置的气密性. ③向大试管中加入石灰石. ④检验二氧化碳是否收满. ⑤将收满二氧化碳的集气瓶盖上毛玻璃片正放在实验台上. ⑥收集二氧化碳. 21、为解决能源与环境问题,有学者提出如图1所示的含碳物质转化的技术路线。 (1)“可燃冰”中甲烷完全燃烧的化学方程式为 。 (2)反应②属于 (填基本反应类型)。 (3)我国学者开发促进反应③的一种新型催化剂,催化过程微观示意图如图2。该过程的中间产物 (填化学式)、氧原子和氢原子进一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。 (4)该技术路线有利用于实现 (填标号)。 A.碳循环利用 B.减少碳排放 C.减少白色污染 三、实验探究题。 22、某实验小组探究火锅烟气中CO2、CO分别对人体血液供氧能力的影响。设计装置如图所示(试管中均为稀释的新鲜鸡血): 实验记录: 操作步骤 现象 Ⅰ 分别向试管①、②、③中通入氧气 鸡血颜色为鲜红色 Ⅱ 向试管①中通入气体A; 停止通入A,向试管①中通入氧气 鸡血颜色由鲜红色变为桃红色 鸡血颜色不变 Ⅲ 向试管③中通入气体B; 停止通入B,向试管③中通入氧气 鸡血颜色由鲜红色变为暗红色 鸡血颜色由暗红色变为鲜红色 (1)向试管①中通入气体时,气体从导管口(填装置图中的序号)   处通入。 (2)试管②的作用是    。 (3)气体A为   。判断的依据是            。 (4)从安全和环保的角度来看,本实验需要改进的地方是    。 (5)通过实验可以得出结论,火锅烟气中对人体血液供氧量有影响的是(填具体物质)    。 四、计算题。 23、化学与农业生产密切相关。某温室蔬菜大棚需用到440L CO2(按该条件下计算,CO2密度为2.0g/L),用足量盐酸与含CaCO3 80%的石灰石反应制取,需要这种石灰石的质量是多少? 2026年中考北京版(2024)化学:开展低碳行动 一轮练习 一、选择题。 1、B 2、B 3、C 4、A  5、A 6、B 7、D 8、B 9、B 10、A  11、D 12、D 13、C 14、C 15、A 16、D 二、填空题。 17、(1)玻璃棒     (2)吸附     (3)肥皂水     18、(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑     将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明气体是氧气     将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已收集满     (2)符合     碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳逸散到空气中 19、(1)CO2+H2O===H2CO3 H2CO3=== (加热)H2O+CO2↑ (2)CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 20、②③①⑥④⑤ 21、 (1) CH4+2O2CO2+2H2O (2)分解反应 (3)CO (4)AB 三、实验探究题。 22、(1)a (2)作对照实验(答出对比的意思就给分) (3)CO 通入A后鸡血颜色由鲜红色变为桃红色,再通入氧气,鸡血颜色不变的现象说明气体A使血红蛋白(血液)不能很好的与氧气结合,体现CO的毒性(建议同时答出现象和结论;结论答气体A影响血液供氧能力给分) (4)增加CO尾气处理装置(不答CO不给分;答剩余CO直接排放、未处理等给分) (5)CO2和CO 四、计算题。 23、【答案】需要这种石灰石的质量是2500g。 【详解】CO2的质量为:440L × 2.0 g/L=880 g; 设需要CaCO3的质量为x x=2000 g 所以,需要这种石灰石的质量为:2000g÷80%=2500g 答:需要这种石灰石的质量是2500g。 学科网(北京)股份有限公司 $

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