2025年中考化学一轮复习题:开展低碳行动

2025-04-28
| 16页
| 47人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学北京版九年级上册
年级 九年级
章节 第六章 开展低碳行动
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 170 KB
发布时间 2025-04-28
更新时间 2025-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51867212.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年中考化学:北京版(2024)开展低碳行动 一轮复习题及答案 一、选择题。 1、冶金工业上,用焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来。这是利用了焦炭的( ) A.可燃性 B.还原性 C.稳定性 D.来源广 2、如图为金刚石、石墨、C60结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.金刚石、石墨属于单质,C60属于化合物 B.它们都是由碳元素组成的,属于同一种物质 C.这三种物质中碳原子的排列方式不同 D.石墨在一定条件下转化为金刚石属于物理变化 3、下列药品组合最适合用来实验室制取二氧化碳的是(  ) A.浓盐酸、石灰石 B.稀硫酸、大理石 C.稀盐酸、碳酸钠粉末 D.稀盐酸、石灰石 4、氧气和二氧化碳是我们熟悉的气体,实验室制取这两种气体时一定相同的是( ) A.反应原理 B.发生装置 C.收集装置 D.集满气体后的集气瓶放置方法 5、类推是化学学习中常用的思维方法,现有以下的类推结果,其中正确的是(  ) A.单质只含一种元素,因此只含一种元素的物质,一定是单质 B.把燃着的木条伸进某无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳 C.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子 D.水在通电的条件下,可分解为氢气和氧气,说明在化学变化中,分子是可以分的 6、下列关于一氧化碳的说法不正确的是(  ) A.一氧化碳是无色、无味的气体 B.一氧化碳有可燃性,燃烧时火焰呈蓝色 C.一氧化碳能与水发生反应 D.一氧化碳是水煤气的主要成分 7、对大气都有严重污染的一组有害气体是( ) A.一氧化碳、二氧化碳、氧气 B.二氧化碳、氦气、二氧化硫 C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 D.氧气、一氧化碳、二氧化硫 8、(双选)下列变化中包含化学变化的是( ) A.二氧化碳溶于水 B.二氧化碳制成干冰 C.二氧化碳通入澄清石灰水中出现浑浊 D.放在空气中的干冰不一会就消失了 9、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是(  ) A.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入 B.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置② C.实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入 D.实验室收集的氯气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放 10、空气的成分中,参与植物光合作用的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 11、完成下列实验所用方案错误的是( ) 选项 实验目的 方    案 A 附水中的色素和异味 用活性炭 B H2O2 溶液制取 O2,需控制反应的速率 用长颈漏斗替代分液漏斗 C 实验室检验二氧化碳 用澄清石灰水 D 蒸馏时防止水暴沸 烧瓶里放少量碎石 A.A B.B C.C D.D 12、下列因果关系错误的是( ) A.因为分子构成不同,所以水和过氧化氢的化学性质不同 B.因为质子数不同,所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同 C.因为碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨的性质完全不同 D.因为电子层数及最外层电子数不同,所以钠原子和钠离子的化学性质不同 13、两份等质量的碳酸钙,一份与足量的盐酸反应,一份充分煅烧,它们生成二氧化碳的质量( ) A.一样多 B.充分煅烧生成的CO2多 C.与盐酸反应放出的CO2多 D.很难确定 14、下列关于二氧化碳的叙述正确的是( ) A.在5.2个大气压下,将二氧化碳冷却到-56.6℃能得到液态二氧化碳,所以二氧化碳是一种极难于液化的气体 B.二氧化碳在空气中能形成酸雾 C.二氧化碳有毒 D.二氧化碳气不能燃烧 15、过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源.潜水艇紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.从该反应获取的以下信息中,正确的是(  ) ①过氧化钠属于氧化物 ②实验室可利用这一原理制取纯净的氧气 ③该反应属于置换反应 ④反应前后部分氧元素的化合价发生了变化. A.①②④ B.①③ C.①④ D.①②③ 16、下列实验操作无法达到目的是(  ) 选项 实验目的 实验操作 A 验满氧气 带火星的木条放在瓶口 B 从双氧水制氧气的后的剩余物中回收二氧化锰 过滤 C 验证二氧化碳 将气体通入澄清的石灰水 D 制取二氧化碳 用石灰石和稀硫酸 A.A B.B C.C D.D 二、填空题。 17、多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。 (1)根据表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。 物质用途 金刚石切割玻璃 石墨作电极 活性炭净水 对应特征 ①_____ ②_____ ③_____ (2)如图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是_____。 (3)影视舞台上经常看到云雾缭绕,使人如入仙境的景象,产生这一景象的物质是_____; (4)“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙砚是我国享誉中外的文化瑰宝。徽墨写字作画不变色,是因为_____ ;宣纸的主要成分是纤维素,为了证明宣纸中含有碳元素,可以采用的实验方法是: _____ _____ 。 18、如图所示,甲、乙两集气瓶充满氧气,瓶底分别装有澄清石灰水与无水硫酸铜(无水硫酸铜遇水变蓝)。 (1)点燃集气瓶甲中的蜡烛,可观察到的现象_____ 。 (2)点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现无水硫酸铜变为蓝色,则可证明蜡烛燃烧的产物之一为_____(用符号表示)。 19、将CO和CO2的混合气体通过足量澄清石灰水,可以除去的气体是__________,反应的化学方程式是__________________________________________。 剩余气体经过干燥再通过足量灼热的氧化铜后,生成的气体是__________,反应的化学方程式是____________________________________________,检验这种气体的方法是_________________________________________。 20、(1)小杰在一个玻璃瓶中装了半瓶液体,从另一个玻璃瓶中用镊子取出了一些固体颗粒,他把固体的小颗粒用镊子投入瓶中,立即将瘪气球的开口端套住瓶口,再用橡皮筋拉紧,如图1所示,不久,大家看到气球膨胀起来了,如图2,要产生这种现象,则可能的物质组合是: 液体 固体 可能1 _____ _____ 可能2 _____ _____ (2)小明在塑料瓶里装了液体后,充入了一种气体,立即拧紧瓶盖,一会儿,瓶子变瘪了,如图2,要产生这种现象,则可能的物质组合是: 液体 固体 可能1 ______ _____ 可能2 _____ _____ 21、根据要求回答下列问题 (3)加热高锰酸钾制取氧气时,水槽中的水变红的原因:_______________________ 。 (4)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶壁炸裂的可能原因: ___________________ 。 (5)按要求写出下列反应的化学方程式: ①有水生成的化合反应:__________ ; ②有二氧化碳生成的分解反应:_____________ ; ③紫色石蕊试液中通入二氧化碳会变红:____________________ 。 三、实验题。 22、如图所示是实验室制取气体的常用装置。 (1)写出用B装置制取二氧化碳的化学方程式:    ; (2)若用D装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。   ; (3)实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,避免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,你认为图中哪个装置最适合作为制取乙炔的发生装置?   。 23、请根据如图所示装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中标号仪器的名称:a    ; b   . (2)你认为实验室制取气体时选择适当的反应装置依据是    和   。 (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为  ;可选用的反应发生装置是   (填字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是   。 (4)实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用    把药品小心地送到试管底部.组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是(填序号)②④     。 ①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块 四、计算题。 24、某兴趣小组同学为测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,进行了如图所示的实验(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水,不考虑盐酸的挥发)。请计算: (1)b的数值为    。  (2)该石灰石中碳酸钙的质量分数(计算结果精确至0.1%)。 2025年中考化学:北京版(2024)开展低碳行动 一轮复习题及答案 一、选择题。 1、冶金工业上,用焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来。这是利用了焦炭的( ) A.可燃性 B.还原性 C.稳定性 D.来源广 【答案】B 2、如图为金刚石、石墨、C60结构示意图,下列说法正确的是(  ) A.金刚石、石墨属于单质,C60属于化合物 B.它们都是由碳元素组成的,属于同一种物质 C.这三种物质中碳原子的排列方式不同 D.石墨在一定条件下转化为金刚石属于物理变化 【答案】C 3、下列药品组合最适合用来实验室制取二氧化碳的是(  ) A.浓盐酸、石灰石 B.稀硫酸、大理石 C.稀盐酸、碳酸钠粉末 D.稀盐酸、石灰石 【答案】D  4、氧气和二氧化碳是我们熟悉的气体,实验室制取这两种气体时一定相同的是( ) A.反应原理 B.发生装置 C.收集装置 D.集满气体后的集气瓶放置方法 【答案】D 5、类推是化学学习中常用的思维方法,现有以下的类推结果,其中正确的是(  ) A.单质只含一种元素,因此只含一种元素的物质,一定是单质 B.把燃着的木条伸进某无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体一定是二氧化碳 C.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是分子或原子 D.水在通电的条件下,可分解为氢气和氧气,说明在化学变化中,分子是可以分的 【答案】D 6、下列关于一氧化碳的说法不正确的是(  ) A.一氧化碳是无色、无味的气体 B.一氧化碳有可燃性,燃烧时火焰呈蓝色 C.一氧化碳能与水发生反应 D.一氧化碳是水煤气的主要成分 【答案】C  7、对大气都有严重污染的一组有害气体是( ) A.一氧化碳、二氧化碳、氧气 B.二氧化碳、氦气、二氧化硫 C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 D.氧气、一氧化碳、二氧化硫 【答案】C 8、(双选)下列变化中包含化学变化的是( ) A.二氧化碳溶于水 B.二氧化碳制成干冰 C.二氧化碳通入澄清石灰水中出现浑浊 D.放在空气中的干冰不一会就消失了 【答案】A C 9、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是(  ) A.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入 B.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置② C.实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入 D.实验室收集的氯气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放 【答案】A 10、空气的成分中,参与植物光合作用的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 【答案】D 11、完成下列实验所用方案错误的是( ) 选项 实验目的 方    案 A 附水中的色素和异味 用活性炭 B H2O2 溶液制取 O2,需控制反应的速率 用长颈漏斗替代分液漏斗 C 实验室检验二氧化碳 用澄清石灰水 D 蒸馏时防止水暴沸 烧瓶里放少量碎石 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 12、下列因果关系错误的是( ) A.因为分子构成不同,所以水和过氧化氢的化学性质不同 B.因为质子数不同,所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同 C.因为碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨的性质完全不同 D.因为电子层数及最外层电子数不同,所以钠原子和钠离子的化学性质不同 【答案】C 13、两份等质量的碳酸钙,一份与足量的盐酸反应,一份充分煅烧,它们生成二氧化碳的质量( ) A.一样多 B.充分煅烧生成的CO2多 C.与盐酸反应放出的CO2多 D.很难确定 【答案】A 14、下列关于二氧化碳的叙述正确的是( ) A.在5.2个大气压下,将二氧化碳冷却到-56.6℃能得到液态二氧化碳,所以二氧化碳是一种极难于液化的气体 B.二氧化碳在空气中能形成酸雾 C.二氧化碳有毒 D.二氧化碳气不能燃烧 【答案】D   15、过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源.潜水艇紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.从该反应获取的以下信息中,正确的是(  ) ①过氧化钠属于氧化物 ②实验室可利用这一原理制取纯净的氧气 ③该反应属于置换反应 ④反应前后部分氧元素的化合价发生了变化. A.①②④ B.①③ C.①④ D.①②③ 【答案】C 16、下列实验操作无法达到目的是(  ) 选项 实验目的 实验操作 A 验满氧气 带火星的木条放在瓶口 B 从双氧水制氧气的后的剩余物中回收二氧化锰 过滤 C 验证二氧化碳 将气体通入澄清的石灰水 D 制取二氧化碳 用石灰石和稀硫酸 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 二、填空题。 17、多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。 (1)根据表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。 物质用途 金刚石切割玻璃 石墨作电极 活性炭净水 对应特征 ①_____ ②_____ ③_____ (2)如图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是_____。 (3)影视舞台上经常看到云雾缭绕,使人如入仙境的景象,产生这一景象的物质是_____; (4)“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙砚是我国享誉中外的文化瑰宝。徽墨写字作画不变色,是因为_____ ;宣纸的主要成分是纤维素,为了证明宣纸中含有碳元素,可以采用的实验方法是: _____ _____ 。 【答案】(1)硬度大 导电性 吸附性 (2)6 (3)干冰 (4)徽墨的主要成分是炭黑,碳单质常温下化学性质稳定; 将宣纸点燃,在火焰上方罩一个用石灰水润湿过的烧杯,若石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成,说明宣纸中含有碳元素。 18、如图所示,甲、乙两集气瓶充满氧气,瓶底分别装有澄清石灰水与无水硫酸铜(无水硫酸铜遇水变蓝)。 (1)点燃集气瓶甲中的蜡烛,可观察到的现象_____ 。 (2)点燃集气瓶乙中的蜡烛,发现无水硫酸铜变为蓝色,则可证明蜡烛燃烧的产物之一为_____(用符号表示)。 【答案】澄清的石灰水变浑浊 H2O 19、将CO和CO2的混合气体通过足量澄清石灰水,可以除去的气体是__________,反应的化学方程式是__________________________________________。 剩余气体经过干燥再通过足量灼热的氧化铜后,生成的气体是__________,反应的化学方程式是____________________________________________,检验这种气体的方法是_________________________________________。 【答案】CO2 CO2 +Ca(OH)2=== CaCO3 ↓+H2O CO2 CuO+COCu+CO2 将气体通入澄清石灰水 20、(1)小杰在一个玻璃瓶中装了半瓶液体,从另一个玻璃瓶中用镊子取出了一些固体颗粒,他把固体的小颗粒用镊子投入瓶中,立即将瘪气球的开口端套住瓶口,再用橡皮筋拉紧,如图1所示,不久,大家看到气球膨胀起来了,如图2,要产生这种现象,则可能的物质组合是: 液体 固体 可能1 _____ _____ 可能2 _____ _____ (2)小明在塑料瓶里装了液体后,充入了一种气体,立即拧紧瓶盖,一会儿,瓶子变瘪了,如图2,要产生这种现象,则可能的物质组合是: 液体 固体 可能1 ______ _____ 可能2 _____ _____ 【答案】(1)稀硫酸 锌 稀盐酸 碳酸钙 (2)水 二氧化碳 氢氧化钠溶液 二氧化碳 21、根据要求回答下列问题 (3)加热高锰酸钾制取氧气时,水槽中的水变红的原因:_______________________ 。 (4)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶壁炸裂的可能原因: ___________________ 。 (5)按要求写出下列反应的化学方程式: ①有水生成的化合反应:__________ ; ②有二氧化碳生成的分解反应:_____________ ; ③紫色石蕊试液中通入二氧化碳会变红:____________________ 。 【答案】(3)没有事先在试管口放一团棉花,高锰酸钾粉末进入水槽溶于水而使水变为红色 (4)铁丝没有沿中心插入,靠一侧瓶壁太近了 (5)2H2+O22H2O CaCO3CaO+CO2 CO2+H2O=H2CO3 三、实验题。 22、如图所示是实验室制取气体的常用装置。 (1)写出用B装置制取二氧化碳的化学方程式:    ; (2)若用D装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。   ; (3)实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,避免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,你认为图中哪个装置最适合作为制取乙炔的发生装置?   。 【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (2)如图所示: ; (3)B 23、请根据如图所示装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中标号仪器的名称:a    ; b   . (2)你认为实验室制取气体时选择适当的反应装置依据是    和   。 (3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为  ;可选用的反应发生装置是   (填字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是   。 (4)实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用    把药品小心地送到试管底部.组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是(填序号)②④     。 ①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块 【答案】(1)试管;集气瓶; (2)反应物的状态;反应条件; (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;将一根燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭; (4)药匙或纸槽;③① 四、计算题。 24、某兴趣小组同学为测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,进行了如图所示的实验(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水,不考虑盐酸的挥发)。请计算: (1)b的数值为    。  (2)该石灰石中碳酸钙的质量分数(计算结果精确至0.1%)。 【答案】(1)73.6 (2)该石灰石中碳酸钙的质量分数为89.3%。 【详解】(2)产生二氧化碳的总质量为50 g+50 g+50 g+28 g-167 g=11 g。 设该石灰石中碳酸钙的质量分数为x。 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 28 g·x 11 g = x≈89.3% 答:该石灰石中碳酸钙的质量分数为89.3%。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2025年中考化学一轮复习题:开展低碳行动
1
2025年中考化学一轮复习题:开展低碳行动
2
2025年中考化学一轮复习题:开展低碳行动
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。