5.3圆的面积.(课件)-2025-2026学年人教版六年级数学上册

2026-04-25
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特供

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 3.圆的面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 48.12 MB
发布时间 2026-04-25
更新时间 2026-04-25
作者 周周minmin
品牌系列 -
审核时间 2026-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57540029.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

圆的面积 1 人教版六年级上册 祁阳市龙山街道民生中心小学 周敏  C = 2πr 求圆的周长 如果这个中圈半径是9.15米,它跑一圈大约有多远呢? 2×3.14×9.15 =57.462(米) 答:它大约跑了57.462米。 这一圈最多能吃到多少平方米的草呢? 圆所占平面的大小叫做圆的面积 圆的面积 在学习平行四边形的面积时,我们是怎样推导出它的面积公式的? a h a h 未知图形 已知图形 转化 圆能否转化成我们已经学过的平面图形来计算它的面积呢? 长方形的面积= 长 X 宽 平行四边形的的面积= 底 X 高 S = a X h 可以把圆转化成我们学过的什么平面图形? 猜测 把圆分成若干(偶数)等分,剪开后,用这些近似于等腰三角形的小纸片拼一拼,能拼成一个近似的( )形 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 16 17 18 拼一拼 圆的面积公式的推导 1 平均分成8份 2 平均分成16份 3 平均分成32份 4 平均分成64份 圆的面积公式的推导 把圆平均分成的份数越多,拼成的图形就越接近长方形,边就越直,最终无限接近一个长方形这个过程,在数学上就叫—— “化曲为直”。 拼成的长方形与原来的圆之间有什么联系?  C÷2=πr 议一议:圆的面积和这个拼成的近似长方形的面积( ) 这个近似长方形的长和宽与圆的周长、半径有什么关系? 填一填:这个近似长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的( ) 因为长方形的面积=( )x( ) 所以 圆的面积=( )x( ) 用字母表示为:S=( )x( )=( ) 1、这一圈最多能吃到多少平方米的草?(中圈半径取值9米) 3.14×9² =3.14×9×9 =254.34(平方米) 答:飞天猪这一圈最多能吃到大约254.34平方米的草。 4m 5m 2、利用圆的面积公式尝试求出圆的面积。 3.14×42 =3.14x4x4 =50.24(m2) 3.14×52 =3.14x5x5 =78.5(m2) =314 m2 =3.14x10x10 体育馆旁边公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m,它能喷灌的面积是多少平方米? r 3.14×10² 3.14×202 =3.14×400 = 1256(dm2) 40÷2=20(dm) 3.14×22 =3.14×4 = 12.56(m2) 12.56÷3.14÷2=2(m) A区 B区 周长是12.56m 直径是40dm 孩子们,今天学的开心吗? 你有那些收获呢? 1.基础作业:完成练习册本课时的习题。 2.找一找生活中哪些地方用到了圆的面积计算,明天和同学分享。 3.了解我们永州湘超队的故事,想一想,在他们身上,你看到了哪些和我们课堂上相似的品质?并与家人分享。(比如:化曲为直的智慧等) 课后作业 智慧如圆,梦想无限;拼搏如你,永州加油! 我们的口号: Lavf58.20.100 EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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