第17课《昆明的雨》 课件-2025-2026学年统编版语文八年级上册

新课导入 17.昆明的雨 ——汪曾祺 学习目标 1.积累”辟邪、格调“等词语，把握课文写景、事、物的线索。 2.了解文中昆明的雨特点，品味文章淡而雅的语言风格。 3.了解文中展现的风土人情，体会作者对昆明的雨的喜爱与怀念之情。 作者简介 汪曾祺（1920—1997），江苏高邮人，作家，京派作家的代表人物。汪曾祺的作品朴素、淡雅，读来韵味无穷，带着中国文学特有的书香之气和江南的泥土芳香，他也因此被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等 他的作品里有一种文人雅士的闲适、恬淡和从容。 1939年，我以第一志愿考入西南联大，那年我17岁。在战乱中来到南迁昆明的西南联大，在这里一呆就是七年，1946年离开昆明” 1958年夏，我被补划为右派，下放到张家口劳动，那年我38岁。 1966年，“文革”开始后不久，我因右派问题被关进牛棚，那年我47岁。 粉碎四人帮后不久，我又陷入，那年我57岁。 在年近古稀的时候，还几度千里迢迢来到昆明，寻觅自己青年时代留下的足迹…… 背景链接 词语集注 新鲜肥美。 睁大眼睛说不出话来，形容窘迫或惊呆的样子。 非常浓密的样子。 晚年。 夏季的第一个月。 大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等） 鲜腴 孟夏 张目结舌 暮年 密匝匝 吆喝 初读感知 请同学们阅读课文，回答下列问题： 1、昆明的雨季有什么特点？ 2、除了雨作者还写了哪些人、事、物？ 1、昆明的雨季有什么特点? 人很舒服，不使人烦闷、厌烦 气压不低 雨季长 明亮、丰满 使人动情 2、除了雨作者还写了哪些人、事、物？ 把你认为重要的信息用圈点勾画的方式标记出来。 仙人掌 雨季的果子杨梅 缅桂花 卖 杨 梅 苗 族 女 孩 送缅桂花的房东母女 与友人小酌 四十年后仍然忘不了那天的情味氛围美 1939年夏，汪曾祺从上海经香港、越南到昆明，以第一志愿考入西南联大中国文学系，在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路 。 汪曾祺说：“我在昆明呆了七年。除了高邮、北京，在这里的时间最长，昆明是我的第二故乡。” 小组讨论 肥大的仙人掌 好吃与不好吃的菌子 火炭般的杨梅 带着雨珠的缅桂花 卖杨梅的苗族女孩 卖缅桂花的房东母女 与友人的小酌...... 3、这些和昆明的雨有关系吗？说说你的看法。 这些内容都与雨有联系： ①都是发生在雨中的景象。 ②在雨的滋润下得以生长。 如：杨梅是雨季的果子，在雨的滋润下，又大又黑红；苗族女孩的娇美的吆喝声将雨季的空气衬得更加柔和。 4、如果课文就是一本昆明菌子的推介文案，你最想品尝哪种菌子呢？请再读课文第7段，用以下句式来回答。 我最想品尝 菌，因为“ ”（句子），它写出了 （特点）。 我最想品尝鸡 菌，因为”菌中之王是鸡 ，味道鲜美无可方比。“它写出了菌子味道鲜美。 鸡 菌中之王，味道鲜美 干巴菌 中吃不中看 鸡油菌 中看不中吃 牛肝菌 多、便宜 色如牛肝 滑嫩鲜香 青头菌 价格略贵 浅绿色 从用词、修辞、描写等方面去体会句子写出的人、物的特点或情感。 有人说：“汪曾祺的散文像一壶铁观音，看似无味，细品方知甘甜。”请同你找出看似无味平淡的句子，仔细揣摩作者独特的语言运用方式。 品味语言魅力 昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大。 平淡自然，如话家常，却饶有兴趣，言有尽而意无穷。 (干巴菌)颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。 (鸡油菌)都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。 体会情感 以小见大 小 大 仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花 对昆明的热爱、怀念 形散神聚 形 神 假如此刻你就是在书桌前提笔写作的汪曾祺，请问你在这篇文章里最想说的一句话是什么？ 我想念昆明的雨。 课堂小结 文章以昆明的雨为出发点，描写了昆明雨季具有代表性的事物以及印象深刻的人和事，充分体现了昆明雨季的自然特点，表达了作者对昆明的雨的喜爱之情，对过往岁月的想念以及对人世间平淡生活的珍爱。 学以致用 借鉴汪曾祺从凡人小事中发现美、以小见大的写法，拾取你生活中的一些琐细事物，表达你对故乡、故乡的人或某一段时光（如童年）的怀念和喜爱之情。 Lavf57.62.100 vid:v0300fg10000c5jqnujc77uc65i33cvg $