精品解析：河南南阳市宛城区 2025-2026学年春期期中质量评估检测八年级道德与法治试卷

河南南阳市宛城区 2025-2026学年春期期中质量评估检测八年级道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷满分70分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必先将自己的姓名、考号、学校等填写在试题卷和答题卡相应的位置。 3．考生作答时，将答案涂、写在答题卡上相应位置，在本试题卷上答题无效。 4．考试结束，将答题卡和试题卷一并交回。 一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项涂在答题卡相应位置。） 1. 下列宪法宣传周活动中，最能体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 开展“网络文明进校园”宣讲活动 B. 推广节能低碳生活方式公益宣传活动 C. 举办非遗文化传承与乡村振兴成果展 D. 组织公职人员宪法宣誓公示权力清单 2. 阅读以下宪法条文： 《中华人民共和国宪法》（节选） 宪法第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。 宪法第八十五条：中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。 由此可以直接得出的结论（ ） ①宪法确认了我国的国家性质 ②宪法规定公民的基本权利和义务 ③宪法规定了国家机关的性质与地位 ④宪法确定了国家机构的产生方式 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 以下是议题式学习的三个探究活动，根据探究活动请你为这次学习选择一个合适的议题（ ） 探究1：社区为老年人开设免费健康体检，保障老年人健康权益 探究2：政务服务大厅推行“一网通办”，方便群众办事 探究3：人民法院开通绿色通道，快速处理农民工欠薪案件 A. 宪法维护社会稳定 B. 国家的权力属于公民 C. 宪法增进人民福祉 D. 国家尊重和保障人权 4. 针对下面漫画反映的现象，下列说法正确的是（ ） A. 国家权力必须依法行使，坚决杜绝不作为怠政懒政行为 B. 行使公权力必须限定在法律范围内，始终坚持为民用权 C. 健全权力运行制约机制，让权力公开透明接受人民监督 D. 权力是一把双刃剑，要把权力关进制度的笼子防止滥用 5. 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，依宪治国需要加强宪法实施和监督，在我国行使宪法监督实施的机构是（ ） A. 国家监察委员会 B. 最高人民检察院 C. 全国人大及其常委会 D. 最高人民法院 6. 对比宪法和劳动合同法中关于劳动者权利与义务的规定，选出对其解读正确的说法（ ） 中华人民共和国宪法 第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 中华人民共和国劳动合同法 第四条：用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务 第二十九条：用人单位与劳动者应当按照劳动合同的约定，全面履行各自的义务 A. 劳动合同法的规定比宪法更具体细致权威 B. 宪法规定劳动者生活中的一般具体性问题 C. 宪法是制定劳动合同法的总依据和总源头 D. 劳动合同法的法律效力高于宪法法律效力 7. 十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》明确了我国的宪法宣誓制度，规定了“国家工作人员就职时应当依法公开进行宪法宣誓”。进行宪法宣誓活动旨在（ ） ①强化公职人员的宪法观念与责任担当 ②从根本上消除所有职务违法犯罪行为 ③彰显宪法最高法律地位与神圣法律效力 ④以宪法直接取代行政法规约束行政行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 某地持续不断开展宪法晨读、宪法知识竞赛、宪法进校园法治讲座、向群众发放宪法宣传手册等活动，请为这一系列活动拟定一个最恰当的标题（ ） A. 坚持依宪执政，完善党的领导 B. 筑牢宪法根基，护航青春成长 C. 扩大公民权利，实现公民自由 D. 弘扬宪法精神，建设法治社会 9. 下列关于公民权利的对应关系，表述正确的是（ ） ①公民参与管理国家的基础——选举权和被选举权 ②公民行使其他权利的基础——受教育权 ③公民的政治自由——通信自由和通信秘密受法律保护 ④公民享有监督权——批评、建议、申诉、控告、检举 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 10. 近年来，我国不断完善法律援助制度，为经济困难群众免费提供法律咨询、代理、辩护等服务；同时持续提高人身损害赔偿标准，强化对公民生命健康权的保护。这直接体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②公民享有获得法律援助的权利 ③现有法律体系已无法保障公民权利 ④我国法律只保护弱势群体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 下列行为中，属于履行公民基本义务的是（ ） A. 在网络上发表个人生活感悟 B. 对国家机关的工作提出建议 C. 自觉接受完成初中学习教育 D. 积极参与地方人大代表选举 12. 公民既是权利的享受者，又是义务的承担者。分析下图相关信息，你认为在“？”处应填写（ ） A. 公司经理每月底积极办理纳税申报 B. 校园保洁员认真打扫卫生清理垃圾 C. 小刚的爸爸积极参加社区基层选举 D. 小芳参加“送温暖献爱心”捐赠活动 13. 数学中的核心概念，可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有（ ） ①对称轴：权利与义务相统一，平等相待维系社会和谐 ②公约数：凝聚群体共同利益，坚持个人主义价值导向 ③绝对值：脱离社会集体约束，追求绝对自由独善其身 ④坐标系：明确个人社会定位，遵守法律道德行为约束 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下列词条共同反映了我国的哪项政治制度（ ） 词条一：我国的一项基本政治制度 词条二：具有鲜明的中国特色和政治优势 词条三：凝聚最广泛的爱国主义统一战线 词条四：发扬社会主义民主的重要形式 A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 15. 某市人大代表在调研中收集群众关于老旧小区加装电梯、公共停车位规划的意见，形成议案提交市人民代表大会。该市人大代表行使的职权（ ） A. 提案权 B. 审议权 C. 表决权 D. 质询权 16. 某同学家庭职业构成如下：父亲在国有银行工作，母亲自己在社区开生活超市，叔叔在村集体合作社工作，舅舅在外贸私企上班。下列认识分析正确的是（ ） A. 国有银行和村集体合作社都属于公有制经济 B. 父亲和母亲的收入都是按劳分配收入多劳多得 C. 村集体合作社和外贸私企都属于集体经济组成 D. 国家对舅舅所在性质的企业的政策是毫不动摇巩固和发展 17. 市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。下列哪种做法是“看不见的手”发挥的作用（ ） A. 政府发放新能源汽车购置补贴 B. 果农根据价格行情调整种植品种 C. 教育局规范校外培训机构办学行为 D. 生态环境部门查处违规排污企业 二、非选择题（共4小题，共计36分） 18. 阅读材料，回答问题。 李某为扩大自家商铺经营面积，擅自占用商铺门前的公共人行道搭建临时摊位，不仅影响周边行人通行，还存在消防安全隐患。街道综合执法队依据《中华人民共和国行政处罚法》《城市道路管理条例》相关规定，向李某送达整改通知书，责令其限期拆除违规摊位、恢复人行道原状。李某最终认识到自身错误，自行清理了占道物品并配合整改。 依据道德与法治的相关知识，结合材料谈谈这件事对我们的启示。 19. 阅读材料，回答问题。 学生小磊在课堂讨论中提出：“我国当前坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，其中公有制经济是‘主体’，非公有制经济是‘补充’，二者地位有高低、性质有区别，本质上是相互割裂有矛盾的。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，请你对小磊的观点进行辨别与分析。 20. 为纪念现行宪法公布施行43周年，某校开展“学宪法·守宪法”主题学习活动。 活动一 学宪法 《中华人民共和国宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 （1）结合材料运用所学知识说明宪法与其他法律的关系。 活动二 守宪法 随着宪法进校园、宪法进社区、宪法宣誓仪式、青少年宪法法治课堂等活动的深入开展，宪法日益走进人们的日常生活。 （2）作为中学生，你打算以哪些实际行动增强宪法意识？ 21. 某中学八年级（2）班开展“走进乡村村委会，感悟基层治理与制度优势”主题项目式研学实践活动，请你参与探究。 一、研学探访活动：同学们在乡村党群服务中心看到村务公开通知： 会议通知 各位村民议事协商委员会成员： 为落实乡村振兴惠民举措，定于3月下旬召开村级民主议事协商专题会议，集中研讨两大民生事项：①联动电商平台拓宽本村特色农畜产品线上销路，解决农户产销难题。②集体商议人居环境提质改造、乡村道路硬化与垃圾分类设施升级方案。请相关成员会前征集民意、准时参会建言献策。 XX村村民议事协商委员会 （1）上述材料体现我国哪一基本政治制度？结合材料分析该村如何实现基层民主管理的？ 二、研学调研活动：为了深入了解我国的收入分配制度，同学们走访本村农户，调研就业与收入分配现状。 （2）请设计一个调研活动方案（包含调研研究对象，收入分配方式分析和调研现状总结等部分。） 三、研学总结活动 （3）结合本次乡村实地研学全过程，从政治制度、经济制度、民生发展等角度撰写一份研学学习报告。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南南阳市宛城区 2025-2026学年春期期中质量评估检测八年级道德与法治试卷 注意事项： 1．本试卷满分70分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必先将自己的姓名、考号、学校等填写在试题卷和答题卡相应的位置。 3．考生作答时，将答案涂、写在答题卡上相应位置，在本试题卷上答题无效。 4．考试结束，将答题卡和试题卷一并交回。 一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项涂在答题卡相应位置。） 1. 下列宪法宣传周活动中，最能体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 开展“网络文明进校园”宣讲活动 B. 推广节能低碳生活方式公益宣传活动 C. 举办非遗文化传承与乡村振兴成果展 D. 组织公职人员宪法宣誓公示权力清单 【答案】D 【解析】 【详解】A：开展“网络文明进校园”宣讲活动旨在提升学生的网络素养和道德水平，与宪法核心价值追求无直接关联，故A不符合题意。 B：推广节能低碳生活方式公益宣传活动属于生态文明建设范畴，旨在保护环境，与宪法核心价值追求无直接关联，故B不符合题意。 C：举办非遗文化传承与乡村振兴成果展属于文化建设与经济建设范畴，与宪法核心价值追求无直接关联，故C不符合题意。 D：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。组织公职人员宪法宣誓、公示权力清单有利于督促公职人员依法行使权力，规范权力运行，从而保障公民权利，故D符合题意。 2. 阅读以下宪法条文： 《中华人民共和国宪法》（节选） 宪法第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。 宪法第八十五条：中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。 由此可以直接得出的结论（ ） ①宪法确认了我国的国家性质 ②宪法规定公民的基本权利和义务 ③宪法规定了国家机关的性质与地位 ④宪法确定了国家机构的产生方式 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法第一条确认了我国的国家性质，题干条文未体现，故①不符合题意。 ②：宪法第二章规定公民的基本权利和义务，题干条文未体现，故②不符合题意。 ③：宪法第八十五条明确了国务院的性质与地位，故③符合题意。 ④：宪法第五十九条规定了全国人民代表大会代表的产生方式，故④符合题意。 3. 以下是议题式学习的三个探究活动，根据探究活动请你为这次学习选择一个合适的议题（ ） 探究1：社区为老年人开设免费健康体检，保障老年人健康权益 探究2：政务服务大厅推行“一网通办”，方便群众办事 探究3：人民法院开通绿色通道，快速处理农民工欠薪案件 A. 宪法维护社会稳定 B. 国家的权力属于公民 C. 宪法增进人民福祉 D. 国家尊重和保障人权 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中的措施旨在保障公民权益，未直接体现维护社会稳定，故A不符合题意。 B：我国宪法规定国家的一切权力属于人民，而非公民，且题干未涉及权力归属问题，故B说法错误。 C：题干主要体现国家通过具体行动保障人民权益，核心主题是人权保障，而非单纯强调宪法增进福祉，故C不符合题意。 D：三个探究活动分别体现了对老年人健康权、群众办事便利权、农民工劳动财产权的保护，共同体现了国家尊重和保障人权，故D符合题意。 4. 针对下面漫画反映的现象，下列说法正确的是（ ） A. 国家权力必须依法行使，坚决杜绝不作为怠政懒政行为 B. 行使公权力必须限定在法律范围内，始终坚持为民用权 C. 健全权力运行制约机制，让权力公开透明接受人民监督 D. 权力是一把双刃剑，要把权力关进制度的笼子防止滥用 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画中的“躺平式干部”占着岗位却不履行自身职责，属于典型的不作为、怠政懒政行为，这警示国家权力必须依法行使，要坚决杜绝此类行为，故A符合题意； B：该选项强调公权力行使不能超出法律边界，针对的是公权力乱作为、越权行使的问题，和漫画反映的不作为的核心问题不符，故B不符合题意； C：该选项强调要健全监督机制让权力公开运行，漫画未体现权力运行不透明、权力滥用的相关内容，故C不符合题意； D：该选项强调要防范权力滥用，针对的是利用权力做违法违规事项的乱作为现象，和漫画中干部不作为的问题不匹配，故D不符合题意； 5. 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，依宪治国需要加强宪法实施和监督，在我国行使宪法监督实施的机构是（ ） A. 国家监察委员会 B. 最高人民检察院 C. 全国人大及其常委会 D. 最高人民法院 【答案】C 【解析】 【详解】A：国家监察委员会是最高监察机关，依法行使监察权，不负责宪法监督实施，故A不符合题意； B：最高人民检察院是最高法律监督机关，依法行使检察权，不负责宪法监督实施，故B不符合题意； C：我国宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，是宪法监督实施的机构，故C符合题意； D：最高人民法院是最高审判机关，依法行使审判权，不负责宪法监督实施，故D不符合题意； 6. 对比宪法和劳动合同法中关于劳动者权利与义务的规定，选出对其解读正确的说法（ ） 中华人民共和国宪法 第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 中华人民共和国劳动合同法 第四条：用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务 第二十九条：用人单位与劳动者应当按照劳动合同的约定，全面履行各自的义务 A. 劳动合同法的规定比宪法更具体细致权威 B. 宪法规定劳动者生活中的一般具体性问题 C. 宪法是制定劳动合同法的总依据和总源头 D. 劳动合同法的法律效力高于宪法法律效力 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，劳动合同法是普通法律，故A说法错误； B：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，普通法律规定具体性问题，故B说法错误； C：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，劳动合同法是根据宪法制定的，故C符合题意； D：宪法具有最高的法律效力，普通法律不得与宪法相抵触，故D说法错误； 7. 十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》明确了我国的宪法宣誓制度，规定了“国家工作人员就职时应当依法公开进行宪法宣誓”。进行宪法宣誓活动旨在（ ） ①强化公职人员的宪法观念与责任担当 ②从根本上消除所有职务违法犯罪行为 ③彰显宪法最高法律地位与神圣法律效力 ④以宪法直接取代行政法规约束行政行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：实行宪法宣誓制度有利于激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，强化公职人员的宪法观念与责任担当，故①符合题意； ②：宪法宣誓制度有利于预防职务犯罪，但“从根本上消除所有”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误； ③：宪法宣誓体现了宪法至高无上的权威，有利于彰显宪法最高法律地位与神圣法律效力，故③符合题意； ④：宪法是国家的根本法，行政法规是依据宪法制定的，二者相辅相成，宪法不能直接取代行政法规，故④说法错误； 8. 某地持续不断开展宪法晨读、宪法知识竞赛、宪法进校园法治讲座、向群众发放宪法宣传手册等活动，请为这一系列活动拟定一个最恰当的标题（ ） A. 坚持依宪执政，完善党的领导 B. 筑牢宪法根基，护航青春成长 C. 扩大公民权利，实现公民自由 D. 弘扬宪法精神，建设法治社会 【答案】D 【解析】 【详解】A：依宪执政的主体是中国共产党，题干活动面向学生和群众，侧重全社会普法宣传，故A不符合题意。 B：题干活动不仅面向校园（青春），还面向群众，该标题涵盖范围过窄，故B不符合题意。 C：公民权利由宪法和法律确认，不能随意扩大，故C说法错误。 D：开展宪法宣传活动有利于增强全社会宪法意识，弘扬宪法精神，推动法治社会建设，标题恰当，故D符合题意。 9. 下列关于公民权利的对应关系，表述正确的是（ ） ①公民参与管理国家的基础——选举权和被选举权 ②公民行使其他权利的基础——受教育权 ③公民的政治自由——通信自由和通信秘密受法律保护 ④公民享有监督权——批评、建议、申诉、控告、检举 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础，故①说法正确； ②：人身自由是公民参加各种社会活动和享受其他权利的基本条件，而非受教育权，故②说法错误； ③：政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，通信自由属于人身自由，故③说法错误； ④：我国公民享有监督权，包括批评、建议、申诉、控告、检举的权利，故④说法正确； 10. 近年来，我国不断完善法律援助制度，为经济困难群众免费提供法律咨询、代理、辩护等服务；同时持续提高人身损害赔偿标准，强化对公民生命健康权的保护。这直接体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②公民享有获得法律援助的权利 ③现有法律体系已无法保障公民权利 ④我国法律只保护弱势群体 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：完善法律援助制度和提高人身损害赔偿标准，体现了国家对公民权利的重视，符合尊重和保障人权的宪法基本原则，故①符合题意。 ②：为经济困难群众免费提供法律服务，表明公民在符合条件的情况下享有获得法律援助的权利，故②符合题意。 ③：我国法律体系不断完善，能够有效保障公民权利，该说法不符合事实，故③说法错误。 ④：我国法律面前人人平等，保护全体公民的合法权益，并非只保护弱势群体，故④说法错误。 11. 下列行为中，属于履行公民基本义务的是（ ） A. 在网络上发表个人生活感悟 B. 对国家机关的工作提出建议 C. 自觉接受完成初中学习教育 D. 积极参与地方人大代表选举 【答案】C 【解析】 【详解】A：在网络上发表个人生活感悟属于行使言论自由，是公民的基本权利而非义务，故A不符合题意。 B：对国家机关的工作提出建议属于行使监督权，是公民的基本权利而非义务，故B不符合题意。 C：受教育既是公民的基本权利也是基本义务，自觉接受完成初中学习教育属于履行受教育的义务，故C符合题意。 D：积极参与地方人大代表选举属于行使选举权，是公民的基本权利而非义务，故D不符合题意。 12. 公民既是权利的享受者，又是义务的承担者。分析下图相关信息，你认为在“？”处应填写（ ） A. 公司经理每月底积极办理纳税申报 B. 校园保洁员认真打扫卫生清理垃圾 C. 小刚的爸爸积极参加社区基层选举 D. 小芳参加“送温暖献爱心”捐赠活动 【答案】B 【解析】 【详解】A：办理纳税申报是履行依法纳税的基本义务，不属于公民基本权利，故A不符合题意； B：保洁员打扫卫生属于劳动行为，劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，符合图示交集的要求，故B符合题意； C：参加社区基层选举是公民行使选举权与被选举权的表现，该权利是公民的基本政治权利，不属于基本义务，故C不符合题意； D：捐赠行为是自愿的道德行为，不属于法定义务，故D不符合题意； 13. 数学中的核心概念，可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有（ ） ①对称轴：权利与义务相统一，平等相待维系社会和谐 ②公约数：凝聚群体共同利益，坚持个人主义价值导向 ③绝对值：脱离社会集体约束，追求绝对自由独善其身 ④坐标系：明确个人社会定位，遵守法律道德行为约束 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：对称轴体现平衡对等，隐喻权利与义务相统一，平等相待维系社会和谐，故①说法正确。 ②：公约数体现共同利益，应凝聚群体共同利益，但应坚持集体主义价值导向，而非个人主义，故②说法错误。 ③：自由是相对的，不存在绝对自由，不能脱离社会集体约束，故③说法错误。 ④：坐标系用于确定位置，隐喻明确个人社会定位，遵守法律道德行为约束，故④说法正确。 14. 下列词条共同反映了我国的哪项政治制度（ ） 词条一：我国的一项基本政治制度 词条二：具有鲜明的中国特色和政治优势 词条三：凝聚最广泛的爱国主义统一战线 词条四：发扬社会主义民主的重要形式 A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而非基本政治制度，故A不符合题意。 B：中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是发扬社会主义民主的重要形式，能够凝聚最广泛的爱国主义统一战线，具有鲜明的中国特色和政治优势，故B符合题意。 C：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，主要解决民族问题，与题干中“统一战线”等核心特征不符，故C不符合题意。 D：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，主要涉及基层群众自我管理、自我服务，与题干描述不符，故D不符合题意。 15. 某市人大代表在调研中收集群众关于老旧小区加装电梯、公共停车位规划的意见，形成议案提交市人民代表大会。该市人大代表行使的职权（ ） A. 提案权 B. 审议权 C. 表决权 D. 质询权 【答案】A 【解析】 【详解】A：人大代表收集群众意见形成书面建议提交市人民代表大会，是在行使提案权，故A符合题意。 B：审议权是指人大代表对各项议案进行审查和讨论的权利，题干未体现，故B不符合题意。 C：表决权是指人大代表对各项议案表示赞成、反对或弃权的权利，题干未体现，故C不符合题意。 D：质询权是指人大代表对有关部门提出质问并要求答复的权利，题干未体现，故D不符合题意。 16. 某同学家庭职业构成如下：父亲在国有银行工作，母亲自己在社区开生活超市，叔叔在村集体合作社工作，舅舅在外贸私企上班。下列认识分析正确的是（ ） A. 国有银行和村集体合作社都属于公有制经济 B. 父亲和母亲的收入都是按劳分配收入多劳多得 C. 村集体合作社和外贸私企都属于集体经济组成 D. 国家对舅舅所在性质的企业的政策是毫不动摇巩固和发展 【答案】A 【解析】 【详解】A：国有银行属于国有经济，村集体合作社属于集体经济，二者均属于公有制经济范畴，故A说法正确。 B：父亲在国有银行工作属于按劳分配，母亲个体经营属于按生产要素分配，不都属于按劳分配，故B说法错误。 C：村集体合作社属于集体经济，外贸私企属于私营经济（非公有制经济），故C说法错误。 D：舅舅所在企业属于非公有制经济，国家政策是毫不动摇鼓励、支持、引导，公有制经济才是毫不动摇巩固和发展，故D说法错误。 17. 市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。下列哪种做法是“看不见的手”发挥的作用（ ） A. 政府发放新能源汽车购置补贴 B. 果农根据价格行情调整种植品种 C. 教育局规范校外培训机构办学行为 D. 生态环境部门查处违规排污企业 【答案】B 【解析】 【详解】A：政府发放新能源汽车购置补贴属于政府宏观调控，体现的是“看得见的手”，故A不符合题意； B：果农根据价格行情调整种植品种，是通过价格、供求机制引导资源配置，体现的是“看不见的手”，故B符合题意； C：教育局规范校外培训机构办学行为属于政府行政监管，体现的是“看得见的手”，故C不符合题意； D：生态环境部门查处违规排污企业属于政府行政执法，体现的是“看得见的手”，故D不符合题意； 二、非选择题（共4小题，共计36分） 18. 阅读材料，回答问题。 李某为扩大自家商铺经营面积，擅自占用商铺门前的公共人行道搭建临时摊位，不仅影响周边行人通行，还存在消防安全隐患。街道综合执法队依据《中华人民共和国行政处罚法》《城市道路管理条例》相关规定，向李某送达整改通知书，责令其限期拆除违规摊位、恢复人行道原状。李某最终认识到自身错误，自行清理了占道物品并配合整改。 依据道德与法治的相关知识，结合材料谈谈这件事对我们的启示。 【答案】①李某私自占用公共人行道搭建临时摊位，侵犯了公共利益与他人安全，属于违法行使权利。②任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。李某擅自占用公共人行道搭建摊位，损害了公共利益和其他行人的合法权益，违反了相关法律法规，必然要承担相应的法律责任③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。公民行使权利、维护权益，要按照法定程序进行，通过合法、有序的方式表达诉求、解决纠纷。李某未通过合法途径申请占道许可，反而擅自违规搭建，未遵守法定程序，最终导致整改后果。④公民要坚持权利与义务相统一。权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。李某享有经营商铺的权利，但同时也负有遵守公共管理规定、维护公共秩序的法定义务，不能只享受权利而不履行义务。 【解析】 【详解】设问要求结合权利与义务的知识，分析材料体现的教材观点，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 李某擅自占用商铺门前的公共人行道搭建临时摊位，可链接李某违法行使权利，侵犯了公共利益与他人安全，应该正确行使权利，树立按照法定程序办事的意识； 李某最终认识到自身错误，自行清理了占道物品并配合整改，可链接权利与义务相互依存、相互促进；坚持权利与义务相统一。 19. 阅读材料，回答问题。 学生小磊在课堂讨论中提出：“我国当前坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，其中公有制经济是‘主体’，非公有制经济是‘补充’，二者地位有高低、性质有区别，本质上是相互割裂有矛盾的。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，请你对小磊的观点进行辨别与分析。 【答案】①小磊的观点是错误的，他没有正确认识到公有制经济与非公有制经济的关系，二者并非相互割裂、对立排斥，而是相辅相成、共同发展的有机整体。②以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。我国是社会主义国家，要实现共同富裕就必须要坚持公有制为主体，让全体人民共享发展成果。③非公有制是推动我国发展的不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。④公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，二者相互促进、共同发展。我们必须坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。 【解析】 【详解】小磊的观点是错误的，以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。非公有制是推动我国发展的不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，二者相互促进、共同发展。我们必须坚持巩固和发展公有制经济，鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 20. 为纪念现行宪法公布施行43周年，某校开展“学宪法·守宪法”主题学习活动。 活动一 学宪法 《中华人民共和国宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 （1）结合材料运用所学知识说明宪法与其他法律的关系。 活动二 守宪法 随着宪法进校园、宪法进社区、宪法宣誓仪式、青少年宪法法治课堂等活动的深入开展，宪法日益走进人们的日常生活。 （2）作为中学生，你打算以哪些实际行动增强宪法意识？ 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法原则和精神相违背。 （2）①学习宪法，了解宪法内容与原则；②认同宪法，理解宪法价值，增强宪法信仰；③践行宪法，遵守宪法法律，维护宪法权威；④积极参与宪法宣传活动，带动身边人尊法学法守法用法。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析宪法与其他法律的关系，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，可链接宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法原则和精神相违背。 【小问2详解】 略。 21. 某中学八年级（2）班开展“走进乡村村委会，感悟基层治理与制度优势”主题项目式研学实践活动，请你参与探究。 一、研学探访活动：同学们在乡村党群服务中心看到村务公开通知： 会议通知 各位村民议事协商委员会成员： 为落实乡村振兴惠民举措，定于3月下旬召开村级民主议事协商专题会议，集中研讨两大民生事项：①联动电商平台拓宽本村特色农畜产品线上销路，解决农户产销难题。②集体商议人居环境提质改造、乡村道路硬化与垃圾分类设施升级方案。请相关成员会前征集民意、准时参会建言献策。 XX村村民议事协商委员会 （1）上述材料体现我国哪一基本政治制度？结合材料分析该村如何实现基层民主管理的？ 二、研学调研活动：为了深入了解我国的收入分配制度，同学们走访本村农户，调研就业与收入分配现状。 （2）请设计一个调研活动方案（包含调研研究对象，收入分配方式分析和调研现状总结等部分。） 三、研学总结活动 （3）结合本次乡村实地研学全过程，从政治制度、经济制度、民生发展等角度撰写一份研学学习报告。 【答案】（1）①制度：基层群众自治制度。②管理方式：该村设立村民议事协商委员会，广泛征集村民民意；通过召开民主议事会议，集体商讨农产品销售、人居环境整治等公共事务；实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，保障村民直接行使民主权利，办好村里公共事务和公益事业，彰显基层民主优势 （2）一、调研研究对象：本村不同就业经营类型农户（比如集体务工、自主经营、入股分红等）二、收入分配方式分析：①村民甲：村集体加工厂务工，领工资、获分红，属集体经济，分配方式为按劳分配和按资本要素分配。②村民乙：自主经营便民超市，获经营利润，属个体经济，分配方式为按个体劳动者劳动成果分配。三、调研现状总结：我国收入分配制度为“按劳分配为主体、多种分配方式并存”，是适合我国国情的基本经济制度，适配了农户需求，保障了农户基本收入权益。 （3）①通过本次项目式乡村研学，我深刻感悟我国制度的显著优越性。②基层群众自治制度保障人民当家作主，畅通民意表达渠道，办好民生实事。③公有制与非公有制经济共同发展的基本经济制度，盘活乡村资源，拓宽村民就业增收渠道。④国家依托各项基本制度推进乡村振兴，改善人居环境、增进民生福祉。⑤我们要坚定制度自信，关注乡村发展，努力学习，为建设和美乡村贡献青春力量。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查基本政治制度的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 召开村级民主议事协商专题会议，可知基层群众自治制度。 小问2： 从设问中可知要考查该村实现基层民主管理的做法，需要对材料内容进行关键词提炼； 召开村级民主议事协商专题会议，集中研讨两大民生事项，可知保障村民直接行使民主权利，彰显基层民主优势。 【小问2详解】 本题考查设计一个调研活动方案，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查从政治制度、经济制度、民生发展等角度撰写一份研学学习报告，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $