广西壮族自治区贵港市2025-2026学年八年级下学期期中学科素养检测物理试卷

2026年春季期期中学科素养检测八年级物理参考答案及评分标准 一、单项选择题（共30分） 题号12 3 答案 A D B 二、多项选择题（共8分） 题号 11 12 答案 AD BC 三、填空题（每空1分，共12分） 13.运动状态；相互 14.竖直向下；地球 15.远；做匀速直线运动 16.减小；低于 17.惯性；3.2 18.700；变小 四、作图题（共6分） 19.(1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) 7 注：(1)沿竖直方向画出表示重力大小的线段给1分，在线段末端标上箭头给1分； (2)正确标出压力的作用点给1分，画出表示压力大小的线段并在线段末端标上箭头给1分，线段 与桌面明显不垂直扣1分： (3)正确画出拉力和摩擦力并标出力的大小给2分，表示拉力和摩擦力大小的线段不等长的扣1分， 线段末端不标箭头的扣1分，不标力的大小扣1分。 五、实验探究题（共25分） 20.(5分)(1)光滑；(2)摩擦力： (3)静止； (4)相等；(5)同一直线。 21.(6分)(1)天平，等于，正比； (3)转换法，压力，受力面积。 22.(7分)(1)水平；（2)匀速直线，二力平衡，2.2； (3)乙、页；(4)压力： (5)不可靠，应把切掉的另一半叠放在余下的木块上方。 23.(7分)(1)相平；(2)深度： (3)丙、工，上窄下宽； (3)a (4)未控制液体的深度相同； (5)换用不同的液体多次实验。 九年级物理答案第1页（共2页）六、综合应用题（共19分） 24.(9分) 解：（(1)后 …1分 (2)G=mg=2X103kgX10N/kg=2X104N …3分 (3)F摩=0.3G=0.3×2×104N=6×103N …1分 该汽车沿平直路面匀速行驶时在水平方向受牵引力和摩擦力，这两个力是一对平衡力…1分 F毫=F=6X103N …1分 (4)如果汽车起步时轮胎与地面之间没有摩擦力，汽车将无法前进（或轮胎将空转，汽车无法行驶）。 (答案合理均可给分) …2分 25.(10分) 解：(1)由p=得 …1分 F甲=p甲S=3800Pa×0.01m2=38N ……2分 (2)两容器相同，小球在液体中和水中都是浸没，取出小球后乙中液体的液面下降0.02m,则放入小 球后，甲中水面的高度增加0.02m 4p=P水g4h水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa …2分 (3)Fz=pzS=6200Pa×0.01m2=62N …1分 薄壁圆柱形容器的重力忽略不计，则 G水=F甲=38N G液+G豫=Fz=62N 小球更换位置后，两容器对地面的压强相等，因为受力面积相同，所以两容器对地面的压力相 等，即 G水+G球=G液 38N+G球=62N-G球 解得：G球=12N …1分 由G=mg得 G球12N 小球的质量：m=g=0g1.2kg …1分 小球的体积：V=V排=S4h=0.01m2×0.02m=2×104m3 44…1分 小球的蜜度：广骨610gm ……1分 注意：如果学生按上述评分标准评分小于2分，又写对所用到的公式中的任一条公式的各给1分，24题 公式分最多不得超过2分，25题公式分最多不得超过3分。 九年级物理答案第2页（共2页)2026年春季期期中学科素养检测 八年级物理 (考试时间：90分钟满分：100分) 注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，答案一律写在答题卡上，在本试题卷上作答无放：考 试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回：本试卷g取10N/kg。 一、单项选择题（本大题共10题，每小题3分，共30分。在给出的四个选项中，只有一 个选项符合题目要求。)： 1.在实验室，用弹簧测力计能直接测量的物理量是 A.力·，B.体积(C.密度 D .质量 2.如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的 同一点，塑料尺弯曲的程度不同。此现象表明影响力作用效 果的因素是力的 A.作用点 B.方向 C.作用时间 :D.大小 3.如图所示，在抛绣球的过程中，下列说法正确的是 A.拿在手中的绣球具有惯性 B.抛离手后的绣球没有惯性 C.下落的绣球速度越来越小 D.离手的绣球速度保持不变 4.下列情况中，物体所受到的力为平衡力的是 A.在空中摇摆的吊灯 B.正在刹车的汽车 C.平直轨道上匀速行驶的列车 D.绕地球做匀速圆周运动的人造卫星 5.下列实例中，为了减小摩擦的是 A.行李箱安 B.守门员佩戴防 C.鞋底制有凹凸 D.擦黑板时用 装滚轮 滑手套 不平的花纹 力压黑板擦 6.如图所示，书包有宽宽的背带，这样设计的目的是 A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强 物理试卷 第1页（共6页） 扫描全能王创建 7.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工 作的是 水位计 A.茶壶 B.锅炉水位计C.活塞式抽水机 D.三峡船闸 8.大气压强与我们的生活息息相关，能证实大气压强存在的实例是 A.用筷子夹菜 B.用吸管吸水 C.用细线切豆腐 D.用削笔刀削铅笔 9.如图所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是 少 A.图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B.图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C.图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 D.图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上 10.如图所示，甲、乙、丙是三个圆柱形容器，分别装有 水或酒精(P*>P箱精)。乙和丙两容器的底面积相同， 且其中的液体深度也相同，三个容器中，底部所受液 体压强最大的是 酒精 A.甲容器 B.乙容器 C.丙容器 D.无法比较 甲 丙 二、多项选择题（本大题共2题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中， 有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。) 11.下列关于力的说法中，正确的是 A.人推车时，人也受到车给人的推力 B.两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用 C.运动员踢出的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力 D.用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变 12.关于力和运动的下列说法正确的是 A.草地上滚动的足球逐渐停下来，是因为足球没有受到力的作用 B.手握水杯静止在空中，手越用力握，但杯子受到的摩擦力不变 C.以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等 D.物体受平衡力的作用，一定静止 物理试卷 第2页（共6页） 扫描全能王创建 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。） 13.体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，在此过程中小强用头 将飞来的球顶入球门，表明了力可以改变物体的 ,同时他觉得头疼， 说明力的作用是 的。 14.在墙上挂像框时，可自制一个铅垂线来检查像框是否挂正，如图 所示，这是利用了重力的方向总是 的，重力的施力 物体是 15.在草坪上滚动的足球，受到的阻力越小，运动的路程越·（选填“远”或“近”）， 若滚动时它所受的外力全部消失，它将 (选填“静止”、“做减 速直线运动”或“做匀速直线运动”)。 16.大气压会随高度的增加而 (选填“增大”或“减小”)。贵港平天山顶 因海拔较高，此处水的沸点) 100℃（选填“高于”、“低于”或“等于”)。 17.某同学练习排球垫球时，排球离开手后能够继续向上运动，是因为排球具 有 ·；排球的重力为2N,在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力大 小为0.5N,方向竖直向下，此时排球所受合力大小为 N。 18.如图所示，质地均匀的长方体重7N,放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为0.01m2, 则它对桌面的压强为 Pa:竖直切除该物体右边 的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会士 (选填“变 小”、“不变”或“变大”)。西 四、作图题（本大题共1小题，每小题2分，共6分。) 19.(1)在图甲中画出苹果所受重力G的示意图： (2)木块静止在水平桌面上，请在图乙中画出木块对桌面的压力示意图： (3)小车受到水平向右20N的拉力在水平面上匀速运动，请在图丙中画出小车所受 拉力和摩擦力的示意图。-师点大感 mmtmmme 甲 丙 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。) 20.(5分)在“探究二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示， 小明同学采用的实验装置如图乙所示。 ☑ 甲 (1)实验时应选择较 (选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面 (2)老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小 对实验 结果的影响（选填“重力”或“摩擦力”）。 物理试卷第3页（共6页） 架 扫描全能王创建 (3)实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持 （选填“静止” 或“匀速直线运动”)状态。 (4)左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止：在左盘中再添加一个砝码，小车 向左运动，说明彼此平衡的两个力大小 (5)小车静止后，保持F1与F2的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后 释放，小车转动到原来的位置，说明彼此平衡的两个力必须在 上。 21.(6分) (1)在“探究重力的大小与质量的关系”实验中，先用 测出钩码的质量， 再把钩码悬挂在竖直已调零的弹簧测力计上，当弹簧测力计和钩码都静止时， 弹簧测力计的示数 (选填“大于”、 ↑cN “等于”或“小于”)钩码所受的重力的大小：测出。 多个钩码的质量和重力后，根据测量数据作出G-m 3 关系图像如图所示，分析图像表明：物体所受的重力 跟它的质量成 (填“正比”或“反比”)。 (2)如图所示，为“压力和受力面积对海绵形 变的影响”实验。实验时通过观察海绵被 压下的深浅，来比较压力作用的效果，这 利用了 法（选填“控 丙 制变量法”或“转换法”)。比较甲、乙两图所示的实验，当受力面积相同时， 越大，压力作用效果越明显。比较乙、丙两图所示的实验，当压力 相同时， 越小，压力作用效果越明显。 22.（7分)探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，小明根据生活经验提出如下猜想： ①与接触面的粗糙程度有关：②与压力大小有关；③与接触面积大小有关。 (1)为验证猜想，他利用木块、弹簧测力计、木板、毛巾、重物等器材进行实验。 实验前，应将弹簧测力计 放置后进行调零（选填“水平”或“竖直”）。 -O+Ff 甲 丙 (2)实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做 运动， 弹簧测力计示数如图甲所示，根据 知识可知，此时木块受到的 滑动摩擦力大小为 N。 (3)比较 两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度 的关系。 (4)比较甲、乙两次实验，发现F<F2,表明：当接触面的粗糙程度相同时，接触 面受到的 越大，滑动摩擦力越大。 (5)小明将木块竖直切去一半，重复甲图的操作过程，测得木块所受的滑动摩擦力 变小了，他由此认为猜想③是正确的。你认为他的结论是否可靠？如不可靠， 应如何改进？ 物理试卷 第4页（共6页) 器 扫描全能王创建 23.（7分)在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想： ①与深度有关：②与液体密度有关：③与容器大小有关。 橡胶管 盐水 戊 (1)实验前，U形管两侧液面如图甲所示，应重新安装橡胶管使两侧液面 (2)调好器材后，探究猜想①，比较图乙、丙可知：同种液体， 越大， 压强越大。 (3)探究猜想②时，己知P水>P酒精，比较 两图可知：深度相同时，液体 密度越大，压强越大；因此拦河大坝应设计成 (选填“上窄下 宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4)将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致。己知P然水>P*, 根据实验结论推测，探头的位置可能在 (选填“a”、“b”或“c”)处。 (5)探究猜想③，如下图所示，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分 别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论。此实验设计不合理的地方 是 水 (6)完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实 验外，还应该怎么做？ 六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写 出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算 过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 24.(9分)如图所示为一辆新能源汽车，有节能环保、加速快等优点。其质量为2×10kg, g取1ON/kg。 (1)该汽车快速起步时，车上的乘员由于惯性将向 倾（选填“前”或“后”）： (2)求该汽车所受重力的大小： (3)若该汽车沿平直路面匀速行驶时所受摩擦力为车 重的03倍，求此时汽车所受牵引力的大小： (4)若该汽车在起步时，其轮胎与地面之间没有摩擦 力，会发生什么现象？请你根据摩擦力的相关知 识进行合理的描述。 物理试卷 第5页（共6页） 扫描全能王创建 桃兴十无 25.(10分)甲、乙是两个完全相同的足够高的薄壁圆柱形容器（重力忽略不计)，其 底面积为0.01m2,将它们放在水平地面上。甲中装有水，乙中装有某种液体且浸没一 个金属小球，此时甲、乙两容器对地面的压强分别为3800Pa、6200Pa。将乙中的 小球拿出，并浸没在甲容器的水中，乙的液面下降0.02；小球更换位置后，两容器 对地面的压强相等。g取10N/kg,P*=1.0X103kgm3。求： (1)小球更换位置前，甲对地面的压力： (2)放入小球后，甲中水对容器底的压强变化量： 甲 (3)金属小球的密度。 物理试卷 第6页（共6页） 器 扫描全能王创建