江苏省南京市江宁区2024-2025学年一年级第二学期语文学情自测

南京江宁区2024一2025学年 第二学期期末测试卷 考试时间：60分钟满分：100分成绩： sheng zi you le yuan 生字游乐园。(21分) 1.在田字格里规范、端正、整洁地抄写下面的生字。(6分) 写 豆 衣 雪 2.看图，根据拼音写字词。(11分) yan lei 1ǎoshi pi sha bāo 拍球 丢 běi jing mao bi 3.读句子，把句子补充完整。(4分) ging 星期天，天气 妈妈和我出去玩。我们来到小河边，河水很 qing 河里有很多小青蛙，它们嘴巴大大的，可爱极了！河边有一块 mian qing 牌子，上 写着： 你保护小青蛙！ zhi shi da chuang guan 国知识大闯关。(30分)》 1.选择正确的字音、字形，打“√”。(6分) 背带(bei bei), 洗脸(lian nian) 闷热(mēn men) 正（在再） 远（近进） 中（午牛） 2.在“☐”中填入正确的标点符号。(4分) (1)您把尾巴借给我行吗■ (2)雨下得真大呀■ (3)秋天☐小熊和熊爸爸来到森林里□ 3.加一加，变成新字再组词。(8分) 例：王十见=（现）（现在） 云十力=( )( ) 火+丁=( )( 日十寸=( )( ) 女十也=( )( 4.想一想，连一连。(8分) 小水珠 停机坪 又大又多的 桃子 小蜻蜓 歌台 又大又红的 玉米 小青蛙 凉伞 又大又圆的 小猪 小鱼儿 摇篮 又白又胖的 西瓜 5.照样子，写句子。(4分) (1)例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 要是 ,就 (2)例：小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小燕子在飞。 小燕子 ke wen fang ying ting 目课文放映厅。(30分) 1.我们一起背课文。(6分) (1)古月 口天吴 人徐， 午许。 《姓氏歌》 (2) 不琢，不成器，人不学，不知 —《人之初》 (3)小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌 —《荷叶圆圆》 2.我们一起背古诗。(14分) (1) 明月光，疑是 上霜。 《静夜思》 (2)小荷才露 有蜻蜓 《小池》 (3) 深不知处。 —《寻隐者不遇》 3.我们一起学知识。(10分) (1)不知则 不能则学。 (2)芝麻开花 (3)朝霞 晚霞 yue du xiao neng shou 四阅读小能手。(9分) xiao song shu de dongtian 小松鼠的冬天 qiu tian dao le xiao song shu zai shu lin Ii beng beng tiao tiao ta ba jin huang de 秋天到了，小松鼠在树林里蹦蹦跳跳。它把金黄的 song guo cang jin shu dong you yong gan cao ba dong kou du de yanyan shi shi 松果藏进树洞，又用千草把洞口堵得严严实实。 lin ju xiao ma que wen ni wei shen me yao cun zhe me duo shi wu ya xiao song shu 邻居小麻雀问：“你为什么要存这么多食物呀？”小松鼠 dou dou er duo shuo dong tian xue houhou de jiu zhao bu dao chi de la 抖抖耳朵说：“冬天雪厚厚的，就找不到吃的啦！” han feng hu hu chui de shi hou xio song shu zai wen nuan de shu dong li ken song guo 寒风呼呼吹的时候，小松鼠在温暖的树洞里啃松果。 ta xiang qi xiao ma que pa leng hai te yi liu le yi xie song guo zai shu cha shang 它想起小麻雀怕冷，还特意留了一些松果在树权上。 chun tian lai le xiao ma que jiji zhazha de lai dao xie xiexie ni cong ming de 春天来了，小麻雀叽叽喳喳地来道谢：“谢谢你，聪明的 xiao song shu 小松鼠！” 1.短文共有 个自然段。其中第1自然段有 句话。(2分) 2.小松鼠为什么要存这么多食物？请用“一”在文中画出来。(2分) 3.小松鼠在树权上留松果是因为(3分) () A.松果太多放不下。 B.担心小麻雀冬天找不到食物。 C.想让松果晒晒太阳。 4.读了这个故事，你知道了什么？在正确的答案后面打“√”。(2分) (1)寒风呼呼吹的时候，小松鼠在温暖的树洞里啃松果。 ( (2)小松鼠在夏天就把松果藏进了树洞。 () wǒshi xic6ozuòjio 国我是小作家。(10分) 1 仔细观察图画，想一想，小蚂蚁在干什么？他遇到了什么困 难？又是谁帮助他解决困难的？展开想象，写一写吧！ 南京江宁区2024一2025学年 第二学期期末测试卷 一、1.抄写略 2.眼泪老师皮沙包北京毛笔 3.晴清面请 二、L.bei lian men在近午 2.(1)？(2)！(3),。 3。动示例：运动灯示例：灯光 时示例：时间她示例：她们 4.小水珠—摇篮小靖蜓—停机 坪小青蛙一歌台小鱼儿 凉伞又大又多的—玉米又大又 红的—桃子又大义圆的—西瓜 又白又胖的一小猪 5.示例：(1)能赶上公共汽车不会 迟到了(2)扑扇着翅膀在天空中飞 三、1.(1)胡双言(2)玉义 (3)唱2.(1)床前地(2)尖尖 角早立上头(3)只在山云 3.(1)问(2)节节高(3)不出门 行千里 四、1.422.冬天雪厚厚的，就找不到 吃的啦！3.B4.(1) 五、示例： 一天，小妈蚁划着树叶船去河对 岸拜访朋友。忽然一阵狂风刮过，树 叶船被吹翻了，小妈蚁掉进了河里。 他大声地呼城着：“救命啊！救命啊！” 小妈蚁在河里呛了好几口水，眼看就 要被河水吞没。 这时，小乌龟听到了小妈蚁的呼 教声，连忙游了过来，说：“小妈蚁，快 爬到我的背上！”小妈蚁咬着牙，用尽 最后一丝力气爬上小鸟龟的背。小妈 蚁感激地对小乌龟说：“谢谢你，小乌 龟。”小乌龟说：“不客气，我送你过 河吧。” 小乌龟在水中稳稳当当地游着， 一眨眼的工夫就把小妈蚁送到了河 对岸。