写作专题九《凡人微光——发现身边的美好》导学案 2025-2026学年统编版语文七年级下册

专题九：凡人微光——发现身边的美好 班级：__________ 姓名：__________ 日期：__________ 【学习目标】 今天这节课，我将学会： 回顾并盘点已学的描写技法和叙事结构。 品析优秀范文，学习如何综合运用多种技法。 综合运用所学技法，完成一篇700字左右的"凡人微光"主题记叙文。 【课前预习】 1. 技法回顾 请写出我们学过的四种描写技法和四种叙事结构。 描写技法 核心口诀 外貌描写 特征抓一点，__________ 动作描写 一个动作__________ 环境描写 环境描写五用法，__________ 五感描写 眼耳鼻舌身，__________ 叙事结构 核心要点 选材与立意 切口要____、观察要____、挖掘要____ 情感转折 误解→____→____ 双线并行 明线叙事______，暗线抒情______ 首尾呼应 意象不变______变 【课堂任务】 任务一：技法盘点 描写技法大盘点 专题 技法 核心口诀 外貌描写 "特征+细节+情感"三步法 特征抓一点，细节写到位，情感融其中 动作描写 "慢镜头分解法"四步法 一个动作拆开写，连续动词串起来 环境描写 环境描写五用法 环境描写五用法，写景从来不为景 五感描写 五感描写法 眼耳鼻舌身，五感齐上阵 叙事结构大盘点 专题 技法 核心要点 选材与立意 "以小见大"选材法 切口要小、观察要细、挖掘要深 情感转折 "误解—发现—感动"结构 有落差、有事件、有对比 双线并行 明线+暗线结构 明线叙事铺事件，暗线抒情藏情感 首尾呼应 三种呼应法 意象不变情感变，动作一样含义换 任务二：范文引路 【范文品析】《那束光，名叫坚守》 阅读范文，完成以下品析任务。 圈画描写技法：请用不同符号在文中圈画出以下技法对应的句子。 环境描写：用"____"标注 外貌描写：用"（ ）"标注 动作描写：用"【 】"标注 分析叙事结构： 这篇文章用了什么叙事结构？__________ 情感转折的关键事件是什么？__________ 文中哪句话最能体现作者情感的转变？__________ 分析首尾呼应： 开头用什么意象？__________ 结尾回扣了什么意象？__________ 从开头到结尾，情感发生了怎样的变化？__________ 分析立意升华： 结尾"这世上，有一种微光，名叫坚守"用了什么立意升华方法？ □由点到面 □由此及彼 □由事及理 任务三：妙笔生花 【写作准备】完善构思表 请根据专题五完成的构思表，结合今天的学习进行完善。 项目 内容 人物 事件 切口（最打动我的细节） 情感转折结构 □误解—发现—感动 □原来—后来—现在 首尾呼应意象 立意升华方法 □由点到面 □由此及彼 □由事及理 将运用的描写技法 □外貌描写 □动作描写 □环境描写 □五感描写 【开始写作】 请以"凡人微光"为主题，写一篇700字左右的记叙文。 写作支架： 结构 内容要点 字数参考 开头（环境描写入题） 环境描写渲染氛围，引出人物 80字 误解/原来 写最初的态度或状态 100字 转折事件（详写，运用描写技法） 写改变看法的关键事件 300字 发现/后来 写发现真相后的心理变化 100字 感动/现在（首尾呼应+立意升华） 写理解后的情感升华，回扣开头 150字 我的作文： （可另附作文纸） 【方法总结】 这节课我学会的方法： 技法综合运用：描写技法（___+___+___）+ 叙事结构（___+___） "凡人微光"作文核心要点：选材切口______、描写______、结构______、首尾______、立意______ 核心感悟：写作就像指挥一支乐队，各种技法都是乐器，关键在于____________________。 【课后作业】（分层完成） 层次 作业内容 完成情况 ✓ 基础 完成"凡人微光"主题作文，700字左右 □ 拓展 对照"作文评价量表"自评，找出至少两处可升格的地方并修改 □ 实践 将作文读给你写的那个人听，记录他/她的反应 □ 【作文评价量表】 维度 分值 评分要点 自评 互评 选材 20分 切口小，素材真实，有生活气息 描写 25分 至少运用两种描写技法，细节生动 结构 20分 有情感转折，结构完整 首尾呼应 15分 开头结尾形成呼应，升华自然 立意 20分 能从小事中提炼出"微光"的意义 总分 100分 【自我评价】 评价内容 ☆☆☆☆☆ 我综合运用了至少两种描写技法 我的文章有情感转折 我的开头和结尾形成了呼应 我的立意升华自然不空洞 我的作文能打动读者 我积极参与课堂活动 我还想说的话：________________________________________________________________________ 【导学案参考答案】 一、课前预习 1. 技法回顾 外貌描写：细节写到位，情感融其中 动作描写：拆开写，连续动词串起来 环境描写：写景从来不为景 五感描写：五感齐上阵 选材与立意：小、细、深 情感转折：发现、感动 双线并行：铺事件、藏情感 首尾呼应：情感、含义 三、任务二 环境描写：开头"凌晨四点……一盏昏黄的灯"；外貌描写："围裙上永远沾着面粉"；动作描写："用一只手吃力地揭开蒸笼盖" "误解—发现—感动"结构；关键事件：冬天发现陈阿姨手受伤仍坚持出摊；情感转变：从"觉得没什么特别"到"每一处细节都是默默坚守" 开头意象：灯；结尾回扣：灯；情感变化：从"只是普通的灯"到"照亮了人间最温暖的角落" 由事及理 学科网（北京）股份有限公司 $