2.9 辽、西夏与北宋并立课件--2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-04-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第9课 辽、西夏与北宋并立
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 47.02 MB
发布时间 2026-04-25
更新时间 2026-04-25
作者 历史爱丰年
品牌系列 -
审核时间 2026-04-25
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内容正文:

第2单元 辽宋夏金元时期:民族关系和社会变化 第9课 辽、西夏与北宋并立 课前导入 辽、北宋、西夏形势图(1111年) 北宋的版图远不如汉唐时期。当时与北宋并立的政权,北方有契丹建立的辽,西北有党项建立的西夏。 契丹和党项是怎样发展起来的? 北宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢? 学习目标 1.掌握契丹族、党项族的崛起及政权的建立,知道辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本史实(史料实证、时空观念) 2.通过识读北宋与辽和西夏和战形势图,掌握学习历史地图的基本技能;通过对史料的研读与对相关问题的思考,掌握阅读史料的基本方法,初步习得解释、论证历史观点的基本技能。(史料实证、历史解释) 3. 通过对图文史料,理解这一时期诸政权之间的频繁交往对社会经济的推动作用和对民族交融的促进作用,认识其在中华民族多元一体格局形成过程中的重要影响。(家国情怀) 壹 辽与西夏的建立 辽与西夏的建立 1.辽的建立 辽墓壁画契丹人引马图   契丹是我国北方的古老民族之一,过着逐水草而居的游牧生活。隋唐时期,契丹与中原地区的经济、文化联系日益密切。唐朝末年,社会动荡,一些汉人北上谋生,带去了中原先进的生产技术和生活方式。到9世纪后期,契丹逐渐从事农耕,建筑房屋、城邑,学会了冶铁、纺织。 契丹,居潢水之南,黄龙之北,鲜卑之故地……逐猎往来,居无常处。 ——《旧唐书》卷199:《北狄传·契丹》 生活方式:打猎放牧、过着逐水草而居的游牧生活。 (1)契丹民族生活方式 辽与西夏的建立 1.辽的建立 政权名称 民族 建国时间 建立者 都城 辽(契丹) 契丹族 916年 耶律阿保机(辽太祖) 上京 (今内蒙古巴林左旗) 活动:根据教材找出辽建立的基本史实。 耶律阿保机 (2)辽建立的基本史实 辽与西夏的建立 1.辽的建立 唐货币 契丹货币 契丹文字 以国制治契丹,以汉制待汉人。 ——《辽史·百官志》 材料反映了辽统治者怎样的统治思路? 材料研读 (3)辽的发展 因习俗而治 发展举措: 1. 发展生产 2. 创制文字 3. 学习吸收中原先进文化和制度 (阿保机)多用汉人,汉人教之以隶书之半增损之,做文字数千。 ——《书史会要》卷八 辽与西夏的建立 2.西夏的建立 (1)西夏的建立 政权名称 民族 建国时间 建立者 都城 西夏 党项族 1038 元昊 兴庆府 活动:根据教材找出西夏建立的基本史实。 元昊 辽与西夏的建立 2.西夏的建立 (2)西夏的发展 西夏货币 西夏文书买牛契约 ①政治:仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律; ②经济:鼓励垦荒,发展农牧经济; ③文化:创制西夏文字。 西夏符牌 辽与西夏的建立 3.政权的并立 辽、北宋、西夏形势图(1111 年) 辽 西夏 北宋 辽与西夏的建立 3.政权的并立 政权名称 民族 建立时间 建立者 都城 统治措施 辽 北宋 西夏 汉族 960年 赵匡胤 东京 契丹族 916年 耶律阿保机 上京 发展生产,创制文字等 兴庆 党项族 1038年 元昊 仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律;鼓励垦荒,发展农牧经济;创制西夏文字 完善表格,并结合所学归纳辽和西夏有哪些相同的统治措施。 相同点:发展经济、创制文字、仿效借鉴中原王朝的政治制度等 贰 辽与北宋 的和战 辽与北宋的和战 1.辽与北宋的关系 辽太宗时,契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了燕云十六州,实力大增。从此,辽与中原王朝的冲突加剧。 儿皇帝后晋石敬瑭 使中原王朝从此失去长城、燕山屏障,河北大平原无险可守。 燕云十六州也是双方争夺的焦点。 辽与北宋的和战 1.辽与北宋的关系 北宋与辽保持友好关系,双方互通使节 宋太祖时期 宋太宗时期 宋真宗时期 宋攻辽失利,采取防御政策 辽攻宋,澶渊之战与澶渊之盟 和 战 和 辽与北宋的和战 1.辽与北宋的关系 澶州 1004年秋,辽军进攻北宋,一直打到澶州城下,威胁都城开封。 宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。 此时辽提出议和,宋真宗见好就收,辽宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币 ,是为“澶渊之盟” (1)澶州之战 辽与北宋的和战 1.辽与北宋的关系 (1)澶渊之盟 “澶渊之盟” 1.双方约为兄弟之国。 2. 宋给辽岁币(银十万两,绢二十万匹)。 3, 在边境开设榷场(贸易市场),开展互市贸易。 内容: ▌北宋打退辽军,为何还要与辽军议和? 材料一:(宋太宗认为) 国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防。惟奸邪无状,若为内患,深可惧也。帝王用心,常需瑾此。 ——《续资治通鉴长编》 材料二:尽管澶渊之盟常给人以“城下之盟”的印象,但基本内容还是平等的。北宋还能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划算的。 ——齐涛主编《中国政治通史》 辽与北宋的和战 1.辽与北宋的关系 (1)澶渊之盟 影响: 材料一:“(宋、辽)共议我兵,复论通好…助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两……各守疆界,两地人户,不得交侵……至于陇亩稼穑,南北勿纵惊骚……各无所求,必务协同,庶存悠久。” ——李焘《续资治通鉴长编》 材料二:“遂定通和之约,至今九十余年,北州生育蕃息,牛羊蔽野,戴白之人不见干戈……” ——《全宋文》 ①结束长期战乱 ③长期保持和平局面 ④促进人口恢复和生产发展 ⑤促进边境贸易繁荣 ②缓解了社会动荡 消极:加重北宋人民的赋税负担 叁 西夏与 北宋的关系 西夏与北宋的关系 1.西夏与北宋的和战 (1)西夏攻宋   元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,西夏虽在军事上屡屡获胜,但由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损耗,人民处于困苦之中。 (2)宋夏和约   西夏与北宋也是先战争后议和,北宋支付“岁赐”换得边境安宁。议和后,宋夏虽时有战事,但关系一直较为稳定。 辽、北宋、西夏形势图(1111年) 1040年至1042年,元昊向宋发动较大规模的战争主要有三次: 三川口战役;1040年,宋军败; 好水川之战;1041年,宋军败; 定川寨之战:1042年,宋军败; 内容: 西夏与北宋的关系 2.“庆历议和” “宋夏合约” 1.西夏元昊向北宋称臣。 2.北宋每年给西夏岁赐绢15万匹、7万两银和3万斤茶叶。 3.在边境开设榷场(贸易市场),开展互市贸易。 北宋与辽、西夏的互市 北宋与辽、西夏并立,相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所,称为“榷(què)场”,官府和商人在此进行交易,互通有无。北宋用丝织品、粮食、茶叶等换取辽、西夏的马、羊、骆驼等。榷场的贸易量很大,如北宋每年从榷场购买数万只羊,辽发生旱灾时曾向北宋官仓购买了两万石粟。边境贸易的往来,促进了经济文化的交流,加深了各族人民的沟通与了解。 边境榷场 辽、北宋、西夏形势图(1111 年) 民族关系的特点 1. 有战有和,以和为主 2. 政权并立 3. 民族交融大发展 民族关系 课后总结 辽、西夏与北宋并立 辽与西夏的建立 辽与北宋的和战 西夏与北宋的关系 辽的建立:916年,契丹首领耶律阿保机建立契丹政权 西夏的建立:1038年,党项首领元昊建立西夏政权 辽太宗时:占领燕云十六州,与中原王朝的冲突加剧 宋太祖晚期:保持友好关系 宋太宗时:从进攻到防御 宋真宗时:澶州之战与澶渊之盟 西夏攻宋 1044年,宋夏订立和约 1. 契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活:“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的(  ) A.西夏 B.辽 C.金 D.元 B 2. 北宋和辽达成和议后,产生的影响包括(  ) ①增加了中原人民的经济负担;②促进了宋与辽的和平交往;③推动了边境地区的发展;④北宋获得相对安定的发展环境 A.①②③ B.②③④ C.①③④  D.①②③④ D 课后练习 3. 耶律阿保机和元昊的相似之处有(     )  ①都是少数民族首领     ②都建立了本民族的政权 ③都向汉族学习   ④都创制了本民族的文字  A.①②③    B.②③④    C.①②③④      D.①②④ C 4.“澶渊之盟”的盟约双方是(  ) A.北宋与辽  B.南宋与辽  C.北宋与西夏   D.北宋与金 A 课后练习 $

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