2.12 归总问题(专项练习)2025-2026学年人教版三年级数学下册

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2025-2026学年度人教版三年级数学下册同步练习

第二单元 除数是一位数的除法

第12课时 归总问题

【教学目标】

1.掌握先求总量、再求单一量的归总问题解题思路,能正确列式计算。

2.熟练运用乘除混合运算解决实际问题,提升计算准确性。

3.借助表格、图示梳理数量关系,培养数学建模与知识迁移能力。

 

【基础巩固】

一、计算

1.直接写出得数

75÷5=         90÷3=         960÷3=         633÷3=

400÷5=        48×0=         320÷8=         480÷4=

2.脱式计算

(1)250÷5×8           (2)64×3÷8           (3)25×8÷4

 

 

 

二、填空题

1.商店运进一批鲜花,如果每24朵扎一束,正好扎6束,如果每9朵扎一束,可以扎多少束?

(1)用不同的方式整理信息。

每束朵数

 

 

束数

 

 

(2)列综合算式解答:

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2.一辆三轮车每次运 6 袋大米,运 4 次一共运(    )袋大米。

3.甲、乙两地路程相同,货车每小时行70千米,2小时到达,轿车1小时到达,轿车每小时行(    )千米。

4.陆丰妈祖庙义工摆花盆,每行摆9盆,摆4行,一共有(    )盆花;如果每行摆6盆,可以摆(    )行。

5.归总问题解题关键是先求出(    ),再根据要求计算其他数量。

 

【能力提升】

三、选择题

1.下面(    )的问题能用8×4÷8来解决。(填名字)

2.一辆客车从甲东到汕尾城区,每小时行50千米,3小时到达;如果要2小时到达,每小时需多行(    )千米。

A. 25     B. 50          C. 75

3.妈妈买3盒糕点花了306元,照这样计算,买4盒糕点需要多少钱?下面对条件和问题整理不合适的是(    )。

4.手工课做中国结,3个同学做12个,照这样计算,6个同学做(    )个。

A. 24        B. 36        C. 18

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