2.2.10多位数与一位数的乘除混合运算（归总问题）（同步练习）-2025-2026学年数学人教版三年级下册

2.2.10多位数与一位数的乘除混合运算（归总问题） 闯关练 2025-2026学年下学期小学数学人教版（2024）三年级下册 一、选择题 1．明明的钱买4元一杯的果汁，正好可以买6杯。用这些钱买8元一杯的果汁，可以买（    ）杯。 A．1 B．2 C．3 2．学校栽了一些花。如果每个教室放3盆，可以放24个教室。如果每个教室放4盆，可以放多少个教室？列式为（    ）。 A．3×24÷4 B．3×24×4 C．24÷3×4 3．一本书，每天读9页，4天读完。如果每天读6页，（    ）天读完。 A．6 B．36 C．12 4．在书香校园熏陶下，明明也逐渐爱上阅读。明明计划每天读12页，6天可以读完一本书，实际每天读9页，几天可以读完？列式正确的是（    ）。 A．12×6÷9 B．12×6×9 C．12÷6×9 5．王阿姨带的钱正好可以买20千克草莓，她发现每千克菠萝的价钱只有草莓的一半，就拿出一半的钱去买菠萝。王阿姨买了（    ）菠萝。 A．10千克 B．20千克 C．40千克 6．一桶水需要2个小朋友去一起抬。3个小朋友要把水抬到180米远的教室，平均每个小朋友要抬（    ）米。 A．120 B．180 C．360 二、填空题 7．三3班的同学参加秋游。如果每个小组6人，可以分成6个小组；如果每个小组4人，可以分成( )个小组。 8．中秋节前，超市一盒月饼120元，张叔叔购买了3盒，中秋节后超市月饼打折，原来3盒的月饼现在可以购买4盒，现在一盒月饼( )元。 9．笑笑讲一个故事用了4分钟，平均每分讲150个字。如果要3分钟完成，每分应讲( )个字。 10．一箱苹果重25千克，2箱苹果的重量和5箱柿子相等。每箱柿子重多少千克？列式是( )，结果是( )千克。 11．三年级的同学做操，如果每排站8人，那么可以站成15排；如果每排站6人，那么可以站成( )排。 三、计算题 12．看图列式计算。 四、解答题 13．一所乡村小学收到一批捐赠的足球，如果每班分4个，正好可以分给12个班。如果每班分6个，可以分给几个班？ 14．麦香村蛋糕屋制作了3箱糕点，每箱94块。现需要对这些糕点进行装盒，如果每盒装6块，需要多少个糕点盒？ 15．端午节是我国的传统习俗。三（1）班举行了一次“粽叶飘香，品味端午”包粽子活动。原计划每天包160个粽子，6天完成。现在要4天完成，平均每天要包多少个粽子？ （1）整理题目中的条件和问题。 （2）我的思考是： 先求：__________________，再求：__________________。 列综合算式不解答：____________________。 16．李师傅计划每天制作80个月饼，5天完成，实际只用了4天，实际平均每天制作多少个月饼？ (1)请画图表示条件和问题。 (2)列式解答。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C A A A B A 1．C 用果汁的单价乘数量，求出明明的总钱数，再用总钱数除以单价（8元）即可解答。 4×6÷8 ＝24÷8 ＝3（杯） 故答案为：C 【点睛】熟练掌握单价、数量和总价三者之间的关系是解题的关键。 2．A 用每个教室放花的数量乘教室的数量求出花的数量，用求得花的数量除以每个教室放花的数量即可解答。 3×24÷4 ＝72÷4 ＝18（个） 列式为3×24÷4 故答案为：A 3．A 每天读9页，4天可以读完，根据乘法的意义，这本书共有（9×4）页；如果每天读6页，根据除法的意义，用总页数除以每天读的页数，即得几天读完。 9×4÷6 ＝36÷6 ＝6（页） 则一本书，每天读9页，4天读完。如果每天读6页，6天读完。 故答案为：A 4．A 用每天读的页数乘读的天数，可以计算出这本书一共有多少页，再用书的总页数除以实际每天读的页数，可以计算出几天可以读完。 12×6÷9 ＝72÷9 ＝8（天） 8天可以读完。所以正确的列式是12×6÷9。 故答案为：A 5．B 已知王阿姨的钱正好可以买20千克的草莓，每千克菠萝的价钱是草莓的一半，即买1千克的草莓等于买2千克的菠萝，那么先算王阿姨的钱买菠萝的千克数量，再算一半的钱买菠萝的千克数量。 王阿姨的钱买菠萝的千克数量： 20×2＝40（千克） 一半的钱买菠萝的千克数量： 40÷2＝20（千克） 故答案为：B 6．A 因为1桶水必须2个小朋友一起抬，所以“抬1次水到180米处”，本质是2个小朋友各走了180米。由此可算出，抬这桶水的总路程为：2×180＝360（米）。现在有3个小朋友参与，需要把总路程360米平均分给3个人。每个小朋友抬的路程为：360÷3＝120（米）。 2×180＝360（米） 360÷3＝120（米） 所以平均每个小朋友要抬120米。 故答案为：A 7．9 用每小组的人数×小组数即可求出总人数，然后再除以4，即为解题。 6×6＝36（人） 36÷4＝9（个） 三3班的同学参加秋游。如果每个小组6人，可以分成6个小组；如果每个小组4人，可以分成9个小组。 8．90 根据题意，用每盒月饼的价格乘3盒就是张叔叔一共花了多少元。再用原来花的钱数除以现在购买的盒数，就是现在一盒月饼多少元。 120×3＝360（元） 360÷4＝90（元） 所以，现在一盒月饼90元。 9．200 笑笑讲一个故事用了4分钟，平均每分讲150字，用4×150＝600（字），求出笑笑讲一个故事共有多少字，再用总字数除以时间，即可求每分应讲多少字，列式解答即可。 4×150÷3 ＝600÷3 ＝200（字） 综上可知，如果要3分钟完成，每分应讲200字。 10． 25×2÷5 10 根据题意，2箱苹果的重量与5箱柿子的重量相等。已知一箱苹果重25千克，先计算2箱苹果的重量，再根据等量关系，除以5箱柿子的数量，即可求出每箱柿子的重量。以此答题即可。 根据分析可知； 25×2＝50（千克） 50÷5＝10（千克） 25×2÷5 ＝50÷5 ＝10（千克） 一箱苹果重25千克，2箱苹果的重量和5箱柿子相等。每箱柿子重多少千克？列式是25×2÷5，结果是10千克。 11．20 先根据“如果每排站8人，那么可以站成15排”算出总人数，再用总人数除以每排站的人数即6人，即可计算出对应的排数。 8×15＝120（人） 120÷6＝20（排） 所以，三年级的同学做操，如果每排站8人，那么可以站成15排；如果每排站6人，那么可以站成20排。 12．8×3÷4＝6（米） 根据题图可知，分成3份，每份有8米，如果分成4份，求每份有几米，用乘法先求出总长度，再用求出的总长度除以4，即可求出每份有几米。据此解答。 8×3÷4 ＝24÷4 ＝6（米） 所以，每份有6米。 13．8个 每班分得的个数乘班数，求出这批足球一共的个数，再用一共的个数除以后来每个班分得的个数，即可求出分得的班数。 4×12÷6 ＝48÷6 ＝8（个） 答：可以分给8个班。 14． 47个 先用箱数乘每箱的块数求出制作糕点的总数，再除以每个盒子装的块数即可求出需要的盒子个数。 94×3÷6 ＝282÷6 ＝47（个） 答：需要47个糕点盒。 15．（1）见详解 （2）一共要包多少个粽子；平均每天包多少个粽子； 160×6÷4 （1）观察发现题目中的条件有“原计划每天包160个粽子，6天完成”，以及“现在要4天完成”，要求的问题是“现在平均每天要包多少个粽子”，可以将条件和问题整理成表格，一行表示“天数”，另一行表示“每天包的粽子数”，原计划一列，现在一列； （2）可以先用乘法求出一共要包多少个粽子，再除以4计算出现在平均每天要包多少个粽子；据此解答。 （1）如表： 原计划 现在 天数 6天 4天 每天包的粽子数 160个 ？个 （2）先求：一共要包多少个粽子；再求：现在平均每天要包多少个粽子。 160×6÷4 ＝960÷4 ＝240（个） 答：平均每天要包240个粽子。 16．(1)图见详解 (2)100个 （1）根据题意，李师傅计划每天制作80个月饼，5天完成，实际只用了4天，要求实际平均每天制作多少个月饼；月饼的总数不变，将月饼总数平均分成4份，每份表示的即为实际平均每天制作的月饼数量，据此画图； （2）计划每天制作80个月饼，5天完成，先用80乘5可以求出月饼的总数；月饼总数不变，实际用了4天完成，用月饼总数除以4即可求出实际平均每天制作的月饼数量，据此解答。 （1） （2）（个） （个） 答：实际平均每天制作100个月饼。 学科网（北京）股份有限公司 $