山东枣庄市台儿庄张山子镇泉源小学2025-2026学年度第二学期阶段性练习（一）四年级科学（大象版）

“ 2025-2026学年度第二学期阶段性练习（一) 四年级科学（大象版】 (时间：45分钟满分：50分) 注意事顶 填涂样例 1.选择题部分必须使用2公铅笔填涂，非选择恩部分必须用 正确填涂■ 05毫米的黑色签字笔书写。要求宇体工整、笔迹消楚。 错误工X☒ 2诸按照愿号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区 条形码粘贴处 填涂 域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弈破。 缺考☐违纪口 题号 二 三 四 总分 得分 : 选择题。（10分) 1.[A][B][c] 2.[A][B][c] 3.[A][B][c] 4.[A][B][C] 5.[A][B][c] 6.[A][B][C] 7.[AJ[B][c] 8.A][B][C] 9.[AJ[B][CJ10.[AJ[B)[C] 1.在水沟边，我们挖开一株植物根部的土壤， 会发现植物的根 总是向水沟边长，这说明植物的根具有（ )。 A.向地性 B.向水性 C.向光性 2.冬天，把长势相同的豆苗平均分成三盆，分别放在暖气房、 无暖气房和冷冻库，其他条件保持相同，一周后长势较好的 是( )里的豆苗。 A.暖气房 B.无暖气房 C.冷冻库 3.下列说法有误的一项是（ )。 A.蚂蚁有感知环境的能力，也具有适应环境的能力 B.与小仓鼠接触后要认真洗手 C.种植玉米时种得越密集越好 四年级科学(PEP)（一)第1页（共4页) 她可 4.大象通过（ )的方式提醒同伴发生了危险，要迅速逃离。 A.跺脚 B.碰触鼻子 C.跳舞 5.沙漠很干旱，越往地下存留的水分就越多，沙枣树、梭梭树适合种植 在这里，请你推断它们的共同特点是( )。 A.叶较小，根长而深 B.叶较大，根短而浅 C.叶较小，根短而浅 6.下列行为中，不利于保护生物多样性的是（ A.建立自然保护区B.乱砍滥伐森林 C.修建动物专用通行通道 7.鱼鳍能够帮助鱼在水里保持平衡，从而自由游动。这体现了（）。 A.动物对环境的影响 B.动物对环境的适应 C.动物对环境的改变 8.下列做法正确的是（ 。 A.大量砍伐树木做成漂亮的家具 B.多植树种草，造福人类 C.大量捕猎野生动物，获取有用的皮毛 9.制作降落伞时，选择伞面材料最合适的是（ )。 A.塑料薄膜 B.薄木板 C.硬纸板 10.比较小仓鼠、小狗、金鱼的喂养经验，下列观点正确的是（ A.动物不需要水和食物 B.动物不需要呼吸空气 C.动物不仅需要水、空气和食物，还需要合适的温度 四年级科学（PP)（一)第2页（共4页) 二、判断题。(8分) 1.制作降落伞的绳子不能太短。 2.夏天离温时，奇奇经常给小仓鼠晒太阳。 3.京新高速公路上的动物通道确保了野生动物的安全迁徙。 4.喂养小仓鼠只要给足够的水和食物就行了。 5.喂养仓鼠时，小心不要被仓鼠咬伤。 6.汽车尾气只污染空气，不会损害动物和植物的健康。 ( 7.生活在不同环境中的植物，它们的叶和根具有不同的特点。（ 8.仙人掌的叶（刺形叶)能减少水分的蒸发，适应干旱的环境。 ( 三、连线题。（14分) 1.把降落伞的结构和作用连起来。（6分) 伞面 固定重物，保持平衡 伞绳 产生空气阻力，减缓下降 重物 作为下降的载体 2.将下列动物与其适应环境变化的方式连线。（8分) 蛇 迁徙 大雁 冬眠 兔子 换毛 蚂蚁 储存食物 四、综合探究题。（18分) 学校开展了一年一度的种植太阳花活动，探究小组在种植过程中发 现有的种子发芽，有的没有发芽。 四年级科学（PP)(一)第3页（共4页) 实验做法： 探究小组准备了四个不漏水的瓶子，分别在瓶子底部垫上 纸巾，在纸上各放10粒大小相同的太阳花种子，记录的实验现 。9 象如下表所示。 瓶号 种子所处环境 实验结果 ① 不放水，置于温暖的窗台上（25℃) 不发芽 ※ ② 放适量水，置于温暖的窗台上（25℃) 发芽 ③ 放适量水，置于冰箱冷藏室中（4℃) 不发芽 加过量水淹没种子，置于温暖的窗台上 ④ 不发芽 (25℃) 1.如果想要研究“种子萌发是否需要水分？”这个问题，奇奇 ※： 应选择 号瓶和 号瓶进行实验研究。 2.如果选择②号瓶和③号瓶进行研究，研究的问题是“种子萌 发是否需要 3.④号瓶种子未萌发的原因是 4.通过上述实验，可以得出种子的萌发需要适量的 ※ 、充足的 和适宜的 5.奇奇在实验的过程中为了节约实验材料，提出了每个瓶子里 边都只放一粒种子的建议，你同意他的想法吗？如果不同 意，请写出理由。（4分) 四年级科学（PEP)（一)第4页（共4页）