山东省济宁市嘉祥县2024-2025学年四年级下学期第二次月考测试科学试题

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2025-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 嘉祥县
文件格式 PDF
文件大小 2.40 MB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52336627.html
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期第二次学业质量评价 四年级科学试题 一、选择(请把正确的答案涂在答题卡上,每题1分,共8分) 1. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期是( A.受精卵 B.幼虫期 C.成虫期 2. 成语是中华文化中的一颗璀璨明珠,许多成语都和动物及其庇护所有关。下 列成语与动物庇护所无关的是」 A.引蛇出洞 B.守株待兔 C.鸠占鹊巢 筹 3. 动物巢穴的作用不包括()。 A.繁衍后代 B.贮存食物 C.诱捕猎物 4.龙龙放学路上发现有人触电,周围又没找到开关,他应该()。 A.救人要紧,直接用手把电线拿开 B.铁棒比较牢固,用铁棒把电线拨开 C.找一根干木棒把电线拨开 5.典典发现爸爸的电工钳外面包了一层橡胶,于是去询问爸爸这层橡胶的作用, 爸爸会告诉他()。 A.这是为了让电工钳更美观 B.这是为了让电工钳使用时间更长 C.这是为了防止触电,因为橡胶是绝缘体 6. 我们可以选用()等方法记录蚕的一生。 ①填写记录表②写观察日记③拍照④画图⑤摄像 A.①②④ B.③④⑤ c.①②③④⑤ 7.下列关于生物和非生物的说法,不正确的是( )。 A.生物能动,非生物不能动 B.生物能生长,非生物不能生长 C.生物能繁殖后代,非生物不能繁殖后代 四科学1 扫描全能王创建 8.下面电路连接中,小灯泡会发光的是()。 A B 二、判断(判断对错,正确的在答题卡上涂T,错误的涂F,每题1分,共8分) 9.蚕蛹不能自由活动,实际上已经死亡了。( 10.植物为一些动物提供庇护所,一些动物依赖植物筑巢。( 11.能否运动可以作为判断生物和非生物的依据。() 12.电线外面包着塑料,主要是为了防止电线生锈。 13.短路的危险性很大,会把电路中的电源、用电器、电线等烧坏,一定要注意 避免。() 14.只要把小灯泡和电池连接在一起,小灯泡就能发光。() 15.穿化纤材质的衣服可以有效消除静电。() 16.玉兰经过专门培养用于观赏,属于经济作物。( 三、填空(请把正确的答案写在答题卡上指定位置,每空1分,共13分) 17.蚕的一生可以分为 和 四个阶段。 18.有生命的物体称为 它们会 会 会对环境变 化作出反应。 19.手电筒的小灯泡亮了,是小灯泡的 (填部位名称)在发光。一个完整 电路中,可以接通或断开电源的是 20.我们把容易让电流通过的物体称为 如金属、石墨等,不容易让电 流通过的物体称为 如干木头、塑料等。我们利用 把电送到 人们需要的地方,利用 阻止电流到人们不需要的地方。 四、实验探究(请把答案填在答题卡指定位置,总计20分) 21.早在3000-4000年前,我国劳动人民就知道养蚕。这学期,我们在养蚕过程 中也探究了很多关于蚕的问题,科学兴趣小组为了探究温度是否会影响蚕的生长, 做了如下实验,请回答下列问题。(共7分) 探究问题:温度会影响蚕的生长吗? (1)我的猜想: (2分) 四科学2 扫描全能王创建 (2)实验步骤: 第一步,将大小均等的蚕分成5组,每组数量最佳为()。 A.3只左右 B.10只左右 C.100只左右 第二步,连续观察1周,记录结果如下: 组别 1 2 3 4 温度 5-10℃ 11-20℃ 21-28℃ 28-31℃ 32-38℃ 蚕的 不进食、不活进食少活动 正常进食、活 进食少活动 发育困难、不 状态 动、停止生长 慢 动、生长快 慢 进食、易生病 (3)做这个实验,我们要改变的条件是 不能改变的条件是 A.蚕的数量 B.环境温度 C.纸箱大小 D.投放桑叶的数量 E.投放桑叶的时间 (4)实验结论:温度 影响蚕的生长,蚕生长的最佳温度是 A会 B.不会 C.5-10℃ D.15℃左右 E.26℃左右 F.30℃以上 22.曾小麒对电学很感兴趣,请你和他一起继续探究。(共5分) A B C D E F (1)图中小灯泡会发光的是 电池容易发烫的是 (均填字母) (2)曾小麒组装了如图的装置,要让灯泡①②③同时亮,开关应拨到 (填 字母,下同)位置,要让灯泡①②③都不亮,开关应拨到 位置,要让灯 泡①亮,灯泡②③不亮,开关应拨到 位置。 铁片 橡皮 a E+份 四科学3 扫描全能王创建 23。爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电,为什么湿 手容易触电呢?是因为水导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。(共9分) 实验材料:电路检测器(没有闭环的简单电路)、木块、一杯水。 实验步骤: ①将电路检测器的两个检测头接到干木块的两端,观察小灯泡是否发光。 ②将电路检测器的两个检测头接到湿木块的两端,观察小灯泡是否发光。 (1)将下面的实验结论补充完整。 实验记录单: 实验现象(灯泡发光用“√”,灯泡不亮用“X”) 第一次 第二次 第三次 接到干木块两端 × X 接到湿木块两端 × 实验结论: 干木块是 湿木块是 。(选“导体”“绝缘体”) (2)下列电路元件中()不是制作电路检测器所必需的。 A.开关 B.电池 C.小灯泡 (3)检测湿木块是否能导电时,电路检测器的小灯泡第一次不亮,后面几次都是 亮的,说明湿木块() A.能导电 B.不能导电 C.无法判断 (4)以下用电器中不能用自制电路检测器检测的是() A.玩具汽车 B.小灯泡 C.家里的插座 (5)通过第二单元《电路》的学习,请你提出两点安全用电的建议。(4分) 四科学4 扫描全能王创建

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山东省济宁市嘉祥县2024-2025学年四年级下学期第二次月考测试科学试题
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