精品解析:山西吕梁市方山县2025-2026学年第一学期期中测试八年级生物试卷
2026-04-25
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内容正文:
2025-2026学年第二学期七年级期中测试卷
生物
时间:50分钟;满分:50分;考试范围:八年级下册全部内容
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
我国自古以来就有以茶待客的传统,茶树栽培历史悠久。为保持茶树品种的优良性状,人们常采用下图所示的方式让茶树进行繁殖。据此资料完成下面小题。
1. 上图中,将茶树枝条插入湿润土壤中的生殖方式为( )
A. 扦插 B. 嫁接
C. 植物组织培养 D. 种子繁殖
2. 某生物学实践小组的同学在利用上图所示的生殖方式繁殖茶树时,一般选取健壮枝条在春夏时节插入湿润的土壤中。这里除考虑枝条健壮、芽饱满等条件外,还应考虑( )
A. 温度 B. 水 C. 光 D. 以上都有
【答案】1. A 2. D
【解析】
【1题详解】
A.扦插是指剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。例如人们常用扦插茎的方法来繁育甘薯、月季等新植株。图中表示的繁殖方式是扦插,故A符合题意。
B.嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的生殖方式。接上去的芽或枝叫作接穗,被接的植物体叫作砧木。图中表示的繁殖方式不是嫁接,故B不符合题意。
C.植物组织培养需要利用离体植物组织在无菌培养基中培育,图中表示的繁殖方式不是组织培养,故C不符合题意。
D.种子繁殖属于有性生殖,由种子萌发发育为新植物体。图示的繁殖方式为扦插,不是用种子繁殖,故D不符合题意。
【2题详解】
扦插成活不仅要求枝条本身健壮、芽饱满,还需要适宜的外界条件:春夏时节扦插是为了满足适宜温度,湿润土壤满足了对水分的需求,枝条生根生长过程也需要光照进行光合作用合成有机物,因此温度、水、光照都需要考虑,故ABC错误,D正确。
3. 俗话说“蛙满塘,谷满仓”。青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是( )
A. 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
B. 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙
C. 雌蛙将受精卵产在水中,并在水中孵化
D. 幼体和成体的形态结构有较大的差异
【答案】C
【解析】
【分析】(1)青蛙的生殖发育特点是:有性生殖、体外受精(水中)、变态发育。 。
(2)青蛙的发育过程是:受精卵→有外鳃的蝌蚪→外鳃消失(长出内鳃)的蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→长出前肢的蝌蚪→尾没有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙。
【详解】A.青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用湿润的皮肤辅助呼吸,故A正确。
B.雄蛙鸣叫是一种求偶行为,是为了吸引雌蛙,故B正确。
C.在繁殖季节,雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式称为体外受精,受精卵会继续在水中孵化,故C错误。
D.青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,这种发育过程称为变态发育,故D正确。
故选C。
4. 如图是与遗传学知识有关的概念模型简图,下列说法正确的是( )
A. ①是DNA B. ②是染色体
C. ③是性状 D. ④是受精卵
【答案】C
【解析】
【分析】图中①染色体,②DNA,③性状,④生殖细胞。
【详解】A.染色体是由DNA和蛋白质组成的,它是遗传信息的载体,在细胞分裂时能够准确地复制和传递遗传信息,所以①是染色体而不是DNA,A错误。
B.DNA是脱氧核糖核酸的简称,它是遗传物质,承载着生物体的遗传信息,基因是有遗传效应的DNA片段。图中的②是DNA,它位于染色体上,B错误。
C.生物体的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,因此图中的③是性状,C正确。
D.在有性生殖过程中,亲代通过生殖细胞将基因传递给子代,生殖细胞(如精子和卵细胞)是基因在亲子代间传递的“桥梁”,而受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,是新生命的开始,因此图中的④是生殖细胞(精子和卵细胞),不是受精卵,D错误。
故选C。
5. 如图是小闽用扭扭棒做“人的第23对染色体模型”,根据它的形态判断,可能存在于( )
A. 精子 B. 卵细胞
C. 神经细胞 D. 成熟红细胞
【答案】C
【解析】
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】人的体细胞里染色体数是23对,其中22对染色体在男女两性中是一样的,叫做常染色体,只有1对在两性中是不同的,这1对染色体就是决定性别的性染色体。男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX,由图示成对的染色体的形态、大小不同,可知该图为男性性染色体。根据染色体在体细胞内成对存在,在生殖细胞中成单存在,精子和卵细胞是生殖细胞,而成熟的红细胞内无细胞核,所以无染色体,可见图中的染色体可能在神经细胞(体细胞)内,故ABD错误,C正确。
故选C。
6. 控制双眼皮的基因(A)相对于控制单眼皮的基因(a)为显性,爸爸是双眼皮(Aa),妈妈是单眼皮,生单眼皮男孩儿的概率是( )
A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
【答案】D
【解析】
【分析】人类性别由性染色体决定,生男生女的概率各为 50%。
【详解】双眼皮为显性性状(A),单眼皮为隐性性状(a)。爸爸基因型为Aa,妈妈为aa,遗传图解如下:
因此,单眼皮概率为50%,生男孩的概率为50%,单眼皮男孩的概率为50%×50%=25%,C符合题意,ABD不符合题意。
故选D。
7. 如图为某同学进行“模拟人的性别决定”实验中所用的装置:两个相同且不透明的小塑料桶,里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列相关说法错误的是( )
A. 1号桶中黑、白两种棋子的数量应相等
B. 黑色棋子代表精子,白色棋子代表卵细胞
C. 随机摸取棋子,记录后放回原塑料桶并摇匀
D. 记录表中的“黑白”组合代表生男孩
【答案】B
【解析】
【详解】A.男性的性染色体是XY,男性产生两种类型的精子,即含X性染色体和含Y性染色体的精子,且数量相同,因此1号桶中的黑、白棋子数量必须相同,故A正确。
B.用白色棋子模拟男性含有X性染色体的精子和女性含有X性染色体的卵细胞,黑色棋子模拟含Y性染色体的精子,故B错误。
C.每完成一次组合后,需要将摸出的棋子记录完后放回原纸盒并摇匀,保证每种棋子被抓取的概率相等,排除人为等因素对实验结果的干扰,故C正确。
D.用黑棋子代表含Y性染色体的精子,用白棋子代表含X性染色体的精子和卵细胞,在随机结合次数足够多的情况下”,白白组合代表的胎儿性别是女性,黑白组合代表的胎儿的性别是男性,故D正确。
航天育种是指通过航天器等载体携带种子到太空,利用太空中特殊的环境因素诱导种子产生变异,待种子返回地球后,再经过精心选育,从而培育出具有优良性状的植物新品种。某市农业科学研究中心开展了航天良种展示会,展示会上引进的西葫芦有长棒状的“航葫2号”、厚圆形的金黄色“蛋黄西葫芦”、形似飞碟的“京碟1号”等。据此资料完成下面小题。
8. 航天育种属于现代育种技术中的( )
A. 克隆技术 B. 诱变技术
C. 转基因技术 D. 组织培养技术
9. 航天育种过程中,种子的基因发生了改变。下列关于基因的叙述,正确的是( )
A. 基因是DNA分子上的任意一个片段
B. 基因的数目与染色体的数目一样
C. 基因在生物体的所有细胞中成对存在
D. 基因可以在亲子代间传递
10. “航天”西葫芦返回地球后,要经过筛选、培育才能获得优良品种,其原理是( )
A. 在太空环境条件下产生的变异是随机的
B. 西葫芦需要回到地球进行基因加工
C. 人工选择可以使西葫芦产生优良变异
D. 地球环境更利于西葫芦产生有利变异
【答案】8. B 9. D 10. A
【解析】
【8题详解】
A.克隆技术属于无性生殖,复制和亲代一模一样的个体,不产生新变异,和航天育种无关,故A不符合题意。
B.航天育种是利用太空宇宙射线、微重力等特殊环境,诱导农作物种子发生基因突变,属于诱变技术,故B符合题意。
C.转基因技术是把一种生物的特定基因转入另一种生物体内,不是太空射线诱导变异,故C不符合题意。
D.组织培养技术是植物无性繁殖、快速育苗的技术,不改变遗传基因,不属于航天育种,故D不符合题意。
【9题详解】
A.基因是DNA 上有遗传效应的片段,不是任意片段,无遗传效应的 DNA 片段不是基因,故A错误。
B.一条染色体上有许多个基因,基因数量远多于染色体数目,故B错误。
C.体细胞中基因成对,生殖细胞(精子、卵细胞)中基因成单存在,不是所有细胞都成对,故C错误。
D.基因通过生殖细胞(精子、卵细胞)从亲代传给子代,实现遗传信息的传递,故D正确。
【10题详解】
A.太空射线、微重力诱导基因突变,变异是不定向、随机的,返回地球后人工筛选,选出优良性状的个体培育成新品种,故A符合题意。
B.航天育种没有人为基因加工,只是太空诱发变异,再筛选,不做基因改造,故B不符合题意。
C.变异先发生,选择后进行;人工选择只能筛选已有的变异,不能主动“产生”优良变异,故C不符合题意。
D.变异是太空特殊环境诱发的,地球环境不负责诱导产生有利变异,故D不符合题意。
11. 下图表示生命起源的过程,下列分析正确的是( )
A. 过程①②③④都发生在原始大气中
B. 原始大气中的氧气含量很低
C. 米勒通过实验证明了过程①
D. 最初的原始生命是需氧型生物
【答案】C
【解析】
【详解】A.题图中过程①发生在原始大气中,过程②③④发生在原始海洋中,故A错误。
B.原始大气的主要成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气,故B错误。
C.米勒通过实验证明了化学起源学说的第一步,即①从无机小分子生成有机小分子的阶段,故C正确。
D.原始大气中不存在氧气,因此最初的原始生命是厌氧型生物,故D错误。
稻飞虱是水稻生产过程中的主要害虫。1991年,某地开始使用杀虫剂。起初,杀虫剂的防治效果非常好。但是,随着杀虫剂的大量使用,2002年监测到该地区稻飞虱对杀虫剂具有低水平抗性,2005年达到极高水平抗性。下图中①~④分别表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化情况。据此资料完成下面小题。
12. 随着杀虫剂的使用,稻飞虱群体中的抗药性个体数量逐渐发生变化,下列对该现象排序合理的是( )
A. ③①②④ B. ②④③① C. ③④②① D. ②①③④
13. 未使用杀虫剂前,稻飞虱群体中既有抗药性强的个体,又有抗药性弱的个体。这种现象属于( )
A. 过度繁殖 B. 生存斗争 C. 遗传和变异 D. 适者生存
14. 长期使用杀虫剂后,稻飞虱群体的抗药性水平显著提高。这体现了生物进化中的( )
A. 个体为适应环境而改变性状
B. 人工选择导致稻飞虱的基因比例改变
C. 生物主动选择有利变异以利于生存
D. 环境变化直接引起基因突变
【答案】12. B 13. C 14. B
【解析】
【12题详解】
害虫抗药性形成的过程:使用农药时把一部分抗药性弱的害虫杀死,害虫群体密度减少,为图片②→④;一段时间药效过后,害虫大量繁殖,害虫群体密度增加,同时存在遗传和变异现象,既有抗药性强的也有抗药性弱的,为图片④→③;再使用农药又把一部分抗药性弱的害虫杀死,剩余的大都是抗药性强的,为图片③→①,故B符合题意,ACD不符合题意。
【13题详解】
A.过度繁殖指生物都有很强的繁殖能力,能产生大量后代,和“个体间抗药性有差异”无关,故A不符合题意。
B.生存斗争是生物与环境、生物与生物之间争夺资源和空间的过程,是进化的动力,不是产生个体差异的原因,故B不符合题意。
C.稻飞虱群体中,抗药性强和弱的个体差异,来自不定向的变异,而这种变异又可以通过遗传传递给后代,所以“既有抗药性强又有弱的个体”是遗传和变异的体现,故C符合题意。
D.适者生存是指具有有利变异的个体在生存斗争中获胜、存活下来,这是自然选择的结果,不是一开始就出现差异的原因,故D不符合题意。
【14题详解】
A.稻飞虱的抗药性不是个体在使用杀虫剂后主动改变出来的,抗药性变异在使用杀虫剂前就已存在,杀虫剂只是筛选了本就有抗性的个体,而非让个体“主动适应”产生新性状,故A不符合题意。
B.长期使用杀虫剂导致稻飞虱群体抗药性提高,体现了自然选择的作用。杀虫剂对稻飞虱群体造成选择压力,抗药性强的个体更容易存活并繁殖,将抗药性基因传递给后代,导致种群中抗药性基因比例增加,故B符合题意。
C.变异是不定向且随机发生的,生物不能主动“选择”有利变异。有利变异只是在环境选择中更容易被保留下来,并非生物主动挑选的结果,故C不符合题意。
D.基因突变是随机的、低频的,杀虫剂不会直接“引起”抗药性突变,它只是筛选了原本就存在的抗药性变异个体。环境压力不会定向诱导出有利突变,故D不符合题意。
15. 生物学家赫胥黎利用比较、解剖等方法,首次提出“人猿同祖”的人类起源假说,该假说中的共同祖先是指( )
A. 大猩猩 B. 黑猩猩 C. 长臂猿 D. 古猿
【答案】D
【解析】
【详解】A.大猩猩是现代类人猿的一种,并非人类与类人猿的共同祖先,故A错误。
B.黑猩猩属于现代类人猿,不是人类与类人猿的共同祖先,故B错误。
C.长臂猿是现代类人猿的一员,并非人类与类人猿的共同祖先,故C错误。
D.古猿是人类和现代类人猿的共同祖先,符合该假说中的共同祖先描述,故D正确。
16. “人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎·读史》中的句子,其中“人猿相揖别”的重要标志是( )
A. 产生语言 B. 直立行走 C. 脑容量增大 D. 学会用火
【答案】B
【解析】
【详解】A.产生语言是人类进化到较晚阶段才出现的特征,是在直立行走、脑容量增大之后逐渐发展形成的,并非“人猿相揖别”的重要标志,故A不符合题意。
B.直立行走改变了人类的身体结构,使上肢得以解放,能进行更复杂的活动,是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步,是“人猿相揖别”的重要标志,故B符合题意。
C.脑容量增大是人类进化的结果,是在直立行走、使用工具等行为的推动下逐渐发展的,并非人猿分界的直接标志,故C不符合题意。
D.学会用火是人类进化到后期才掌握的技能,极大提升了生存能力,但不是“人猿相揖别”的重要标志,故D不符合题意。
17. 第42届洛阳牡丹文化节已经拉开帷幕,牡丹园里的牡丹花竞相绽放,有洛阳红、魏紫、二乔、豆绿等1000多个品种,这充分体现了生物的( )
A. 物种多样性 B. 数量多样性
C. 遗传多样性 D. 以上都是
【答案】C
【解析】
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A.物种多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物等)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它侧重于不同物种之间的差异和多样性。然而,在本题中,虽然提到了牡丹园里有1000多个品种的牡丹花,但并未涉及不同物种之间的比较,A不符合题意。
B.数量多样性通常不是生物多样性概念中的一个标准层次,B不符合题意。
CD.遗传多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和。它体现在同种生物不同个体之间的遗传差异上。在本题中,牡丹园里有洛阳红、魏紫、二乔、豆绿等1000多个品种的牡丹花,这些不同的品种正是由于遗传变异而产生的。它们展示了牡丹这一物种内的遗传多样性,C符合题意,D不符合题意。
故选C。
18. 下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A. 每种生物都是一个丰富的基因库
B. 生物多样性是指物种多样性
C. 生物多样性是长期进化的结果
D. 生物种类越丰富,生态系统就越稳定
【答案】B
【解析】
【详解】A.同种生物不同个体基因有差异,一个物种包含大量基因,就是一个基因库,故A正确。
B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,并非仅指物种多样性,故B错误。
C.经过漫长的生物进化、自然选择,逐渐形成现在丰富的生物多样性,故C正确。
D.生物种类越丰富,生态系统的营养结构越复杂,自我调节能力越强,生态系统就越稳定,故D正确。
19. 同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物,查阅资料获知,该植物原产于美洲,中文名为垂序商陆,属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法,错误的是( )
A. 会危害本土植物 B. 出现要及时清除
C. 增强了生态系统的稳定性 D. 应对其进行定期普查和监测
【答案】C
【解析】
【分析】外来入侵物种是指那些原本不属于本地生态系统,通过人为或自然途径引入,并在当地自然或半自然生态系统中建立种群,对本地生物多样性、生态环境、经济发展以及人类健康造成威胁或损害的物种。外来入侵物种会破坏生态平衡,降低生态系统的稳定性。
【详解】A.垂序商陆作为外来入侵植物,会与本土植物竞争阳光、水分、土壤养分等资源,从而危害本土植物的生存和生长,A正确。
B.由于垂序商陆会对本地生态系统造成危害,所以一旦发现,为了保护本地生态环境,应及时清除,B正确。
C.外来入侵物种通常会打破原有生态系统的平衡,抢占本土物种的生存空间,导致生物多样性降低,进而削弱生态系统的稳定性,而不是增强,C错误。
D.为了及时掌握垂序商陆的分布、生长情况等信息,以便采取有效的防控措施,应对其进行定期普查和监测,D正确。
故选C。
20. 动物园为大熊猫建立专门的大熊猫馆,在四川卧龙建立自然保护区,对向大熊猫乱投食的游客进行教育和处罚。以上保护措施分别属于( )
A. 迁地保护、就地保护、法制教育和管理
B. 就地保护、迁地保护、法制教育和管理
C. 迁地保护、法制教育和管理、就地保护
D. 就地保护、法制教育和管理、就地保护
【答案】A
【解析】
【详解】A.动物园为大熊猫建立专门的大熊猫馆,是将大熊猫从原生地迁出到异地进行专门保护,属于迁地保护;在四川卧龙建立自然保护区,是在大熊猫原生栖息地进行保护,属于就地保护;对向大熊猫乱投食的游客进行教育和处罚,属于法制教育和管理,故A符合题意。
B.动物园建大熊猫馆不属于就地保护,四川卧龙自然保护区不属于迁地保护,故B不符合题意。
C.对游客的教育处罚不属于就地保护,四川卧龙自然保护区不属于法制教育和管理,故C不符合题意。
D.动物园建大熊猫馆不属于就地保护,对游客的教育处罚不属于就地保护,故D不符合题意。
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21. 生物通过生长与繁殖,使得生命在生物圈中世代相续。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖。请据图回答相关问题:
(1)活动一:制作植物受精过程模型。
图一表示一组同学制作的绿色开花植物受精过程模型,模型中②代表花粉萌发后产生的两个精子,其中一个将与[③]_____结合形成受精卵,受精卵将来会发育成种子的胚。
(2)活动二:尝试嫁接。
二组的同学模仿图二,把鸭梨的枝条a作为_____,嫁接到杜梨的树桩上。果农常常选择这种方式繁殖果树的原因是_____(写出一点即可)。
(3)活动三:观察鸡卵的结构。
三组同学在观察鸡卵时,用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察[⑥]_____;他们将内容物倒入培养皿后,看到卵黄上有一个白色的小圆点,这是[ ]_____,是胚胎发育开始的部位。
(4)小知回家后用妈妈从市场上买的鸡卵进行孵化实验,为鸡卵提供适宜的温度却没有孵化出小鸡,可能的原因是_____(写出一点即可)。
【答案】(1)卵细胞 (2) ①. 接穗 ②. 能够保持接穗的优良性状(或繁殖速度快等)
(3) ①. 气室 ②. [④]胚盘
(4)鸡卵没有受精(或胚胎已死亡;胚胎存在遗传缺陷)
【解析】
【分析】图一:①柱头、②精子、③卵细胞;图二:a接穗、b砧木;图三:①卵壳、②卵壳膜、③卵黄、④胚盘、⑤卵白、⑥气室、⑦卵黄膜、⑧系带。
【小问1详解】
花粉在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个中央细胞相融合,形成受精的中央细胞,这叫双受精。可见,模型中②代表花粉萌发后产生的两个精子,其中的一个将与③卵细胞结合形成受精卵。
【小问2详解】
图二表示嫁接,把鸭梨的枝条a作为接穗,嫁接到杜梨的树桩b上,嫁接的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。由于嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。果农常常选择这种方式繁殖果树是因为后代能保持母体的优良特性(或繁殖速度快等)。
【小问3详解】
结合分析和题图可知,用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察结构⑥气室。卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是④胚盘,含有细胞核,受精后可发育成胚胎,进而发育成雏鸟。
【小问4详解】
小知回家后用妈妈从市场上买的鸡蛋进行孵化实验,为鸡卵提供适宜的温度,却没有孵出小鸡,可能的原因是鸡卵没有经过受精;鸡蛋存放时间过长,胚胎已死亡;胚胎存在遗传缺陷,导致发育停止。(写1条,合理即可)
22. 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜。请分析黄瓜的培育过程,回答下列问题:
组合
亲代性状
子代性状
Ⅰ
果实苦×果实不苦
果实苦、果实不苦
Ⅱ
果实苦×果实不苦
果实苦
Ⅲ
果实苦×果实苦
果实苦、果实不苦
(1)根据组合Ⅱ的杂交实验结果可知,果实苦为_____(填“显性”或“隐性”)性状。若用B、b表示显隐性基因,则组合Ⅰ亲代果实不苦的基因组成是_____,组合Ⅲ亲代的基因组成分别是_____。
(2)白籽南瓜根系发达、抗病能力强,将黄瓜嫁接到南瓜植株上可增产、抗病。嫁接时,以南瓜幼苗为砧木,以黄瓜幼苗为_____,使结合在一起的两部分长成完整个体。
(3)研究发现,通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素,可以降低黄瓜果实的苦味,这属于_____(填“可遗传”或“不遗传”)的变异。
(4)苦味素可有效减少天敌的啃食,因此在野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味。从生物进化的角度推测,其原因是_____。
【答案】(1) ①. 显性 ②. bb ③. Bb、Bb
(2)接穗 (3)不遗传
(4)自然选择(或带有苦味素的黄瓜更容易存活并繁殖后代)
【解析】
【小问1详解】
组合Ⅱ中不同性状的亲本杂交,子代只出现一种性状,则可以判断出子代出现的性状果实苦为显性性状,果实不苦为隐性性状。若用B、b表示显隐性基因,则组合Ⅰ亲代果实不苦的基因组成是bb。组合Ⅲ中相同性状的亲本杂交,子代出现不同性状,则可以判断出子代出现的新性状(果实不苦)为隐性性状,果实苦为显性性状。那么新性状果实不苦的基因组成为bb,这两个基因分别来自亲代,亲代的性状是果实不苦,因此亲代的基因组成分别是Bb、Bb。遗传图解如图:
。
【小问2详解】
嫁接时,通常选择根系发达、抗病能力强的植物作为砧木,将培育作物的幼苗作为接穗。因此在此题中,南瓜幼苗根系发达、抗病能力强,所以用南瓜幼苗作砧木,用黄瓜幼苗作接穗。
【小问3详解】
通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素来降低黄瓜果实的苦味,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不可以遗传给后代,属于不遗传的变异。
【小问4详解】
生物都有遗传和变异的特性,黄瓜的苦味素存在变异,有的叶和果实不带有苦味,有的叶和果实带有苦味,叶和果实不带有苦味的黄瓜易被害虫啃食而淘汰,叶和果实带有苦味的黄瓜不易被害虫啃食而生存。在环境选择下,叶和果实带有苦味的黄瓜生存下来,因此野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味的,极少会出现二者均不苦的个体,从生物进化的角度推测其原因是叶和果实中带有苦味的个体不易被天敌啃食,得以生存下来并繁殖后代。
23. 图1表示生物进化的大致过程,请分析并回答下列问题:
(1)图1中①③所代表的生物类群分别是_____。据图可知,生物进化的大致趋势是_____。
(2)科学家发现某小岛上的一种啄木鸟,其喙长分布如图2所示,唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。
①据图2可知,这种啄木鸟喙的长度多数为_____cm左右。
②据图3可知,这种昆虫在树干中的深度大多在7 cm左右,由此推测更容易生存下来的是喙长度接近_____cm的啄木鸟。根据达尔文的生物进化观点推断,这种啄木鸟喙的进化趋势是_____。
【答案】(1) ①. 爬行动物和被子植物 ②. 由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等
(2) ①. 3.5 ②. 7 ③. 越来越长
【解析】
【小问1详解】
根据脊椎动物的进化历程:古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类,因此在生物进化树中,①代表爬行动物;植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始种子植物,③所处位置是植物进化中最高级的类群,代表被子植物。从生物进化树及生物进化历程可知,生物进化的大致趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
【小问2详解】
啄木鸟以昆虫为食,二者是捕食关系。这种昆虫在树干中的深度分布如甲图,根据曲线可知,这种啄木鸟鸟喙的长度多数为3.5cm左右。
鸟喙长度接近7cm的啄木鸟更容易获取食物,更易生存下来。根据达尔文生物进化观点,适者生存,在这种环境下,喙长的啄木鸟更易生存并繁殖后代,所以鸟喙的进化趋势是越来越长。
24. 阅读下列材料并回答问题。
材料一:生物随着商品贸易和人员往来迁移到新环境中,对环境造成严重危害的现象叫做外来物种入侵。有文献记载:目前,入侵广西的外来生物已超过220种,数量位居全国前列。2022年,有南宁市民在湖中放生被列入《中国外来入侵物种名单》的鳄雀鳝,导致湖中鱼类数量锐减,最终需抽干湖水捕杀。
材料二:原产于南美洲的福寿螺,适应性强、繁殖能力强。因人为引种养殖扩散至亚洲多国,对农业、生态系统构成严重威胁。福寿螺和本地田螺均以空心菜、水稻等水生农作物的幼苗嫩叶为食。当福寿螺的数量激增时,其大量排泄物进入水中导致水体富营养化。藻类等大量滋生形成水华,鱼虾死亡水体变臭。
材料三:为了解决外来物种入侵这一难题,我国制定了多部法律法规,为生物多样性保护工作的全面落实提供了有力保障,其中《生物安全法》明文规定:“任何单位和个人未经批准,不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。”
(1)由材料一可知,外来物种鳄雀鳝入侵使得生物多样性_______(填“上升”或“下降”)。
(2)从材料二中可推测,福寿螺成为入侵物种的原因是_______。从划线部分分析,福寿螺与本地田螺是_______关系。当福寿螺的数量激增时,其大量排泄物导致水体富营养化和水体变臭,这说明了生态系统的_______能力是有限的。
(3)在国际生物多样性保护宣传活动中,有同学提出了“每个生命都有家,不帮它们乱搬家”的观点,你是否同意这个观点?_______。请结合材料三,说明你的理由_______。
【答案】(1)下降 (2) ①. 适应性强、繁殖能力强 ②. 竞争 ③. 自动调节
(3) ①. 同意 ②. 我国《生物安全法》规定“任何单位和个人未经批准,不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。”
【解析】
【分析】生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害现象的生物被叫做外来物种。外来入侵物种具有生态适应能力强,繁殖能力强,传播能力强等特点。
【小问1详解】
外来物种鳄雀鳝入侵,导致湖中鱼类数量锐减,生物种类和数量减少,使得生物多样性下降。
【小问2详解】
材料二提到福寿螺适应性强、繁殖能力强,且因人为引种养殖扩散至亚洲多国,这些因素使其成为入侵物种。
福寿螺和本地田螺均以空心菜、水稻等水生农作物的幼苗嫩叶为食,二者争夺食物资源,属于竞争关系。
生态系统具有一定的自动调节能力,能使生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定。但当福寿螺数量激增,其排泄物导致水体富营养化和水体变臭,说明生态系统的自动调节能力是有限的,超出一定限度,生态系统就会遭到破坏。
【小问3详解】
经批准擅自引进、释放或丢弃外来物种可能导致外来物种入侵,破坏生态平衡,我国《生物安全法》规定不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种,所以不帮生物乱搬家能保护生物多样性,维护生态安全。
25. 为了研究生物抗药性产生的原因,某生物学兴趣小组开展了以下探究实验。请你帮助他们完善实验方案:
(1)实验方案
①捕捉体型、活跃程度相似的家蝇若干,将其平均分成A、B两组,且两组家蝇的雌雄比例相同。
②A组家蝇用含有一定比例的DDT(农药)的食物进行喂养处理,B组家蝇用_____的食物进行喂养。
③观察并统计两组家蝇若干代的抗药性。
(2)实验分析
①上述实验中,设置B组的目的是_____。
②该生物学兴趣小组统计的实验结果:若干代以后,A组家蝇的后代比B组家蝇的后代对DDT的抗药性强。我们可以运用达尔文的进化理论来解释家蝇抗药性产生的原因:家蝇个体的抗药性原本就存在差异,使用DDT处理后,A组家蝇中抗药性_____(填“弱”或“强”)的家蝇被淘汰,其余家蝇存活下来,并将这一_____(填“有利变异”或“不利变异”)遗传给后代,且不断积累。
③从家蝇的进化方向来看,生物的变异是_____,而自然选择是_____(填“定向的”或“不定向的”)。
【答案】(1)等量不含DDT且与A组相同
(2) ①. 进行对照 ②. 弱 ③. 有利变异 ④. 不定向的 ⑤. 定向的
【解析】
【小问1详解】
对照实验需遵循单一变量原则,本实验的变量是食物中是否含有DDT,A组为实验组,B组为对照组,因此B组应使用等量不含DDT且与A组相同的食物喂养,保证除实验变量外其他条件一致,使实验结果具有说服力。
【小问2详解】
①在对照实验中,对照组的作用是与实验组形成对照,通过对比实验结果,明确实验变量对研究对象的影响,本实验中B组的目的就是形成对照,探究DDT对家蝇抗药性的作用。
②根据达尔文自然选择学说,生物个体间存在变异,家蝇的抗药性原本就有差异。使用DDT后,A组家蝇中,抗药性弱的家蝇无法抵御农药,被淘汰;抗药性强的家蝇能存活,这种抗药性强的变异有利于家蝇在含DDT的环境中生存,属于有利变异,可遗传给后代并不断积累。
③生物的变异是随机产生的,没有固定的方向,是不定向的;而自然选择是根据环境的不同,定向选择出适应环境的个体,所以自然选择是定向的,它决定了生物进化的方向。
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2025-2026学年第二学期七年级期中测试卷
生物
时间:50分钟;满分:50分;考试范围:八年级下册全部内容
一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
我国自古以来就有以茶待客的传统,茶树栽培历史悠久。为保持茶树品种的优良性状,人们常采用下图所示的方式让茶树进行繁殖。据此资料完成下面小题。
1. 上图中,将茶树枝条插入湿润土壤中的生殖方式为( )
A. 扦插 B. 嫁接
C. 植物组织培养 D. 种子繁殖
2. 某生物学实践小组的同学在利用上图所示的生殖方式繁殖茶树时,一般选取健壮枝条在春夏时节插入湿润的土壤中。这里除考虑枝条健壮、芽饱满等条件外,还应考虑( )
A. 温度 B. 水 C. 光 D. 以上都有
3. 俗话说“蛙满塘,谷满仓”。青蛙是“田园卫士”,人类的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫,其中绝大多数是害虫。下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是( )
A. 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
B. 雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙
C. 雌蛙将受精卵产在水中,并在水中孵化
D. 幼体和成体的形态结构有较大的差异
4. 如图是与遗传学知识有关的概念模型简图,下列说法正确的是( )
A. ①是DNA B. ②是染色体
C. ③是性状 D. ④是受精卵
5. 如图是小闽用扭扭棒做“人的第23对染色体模型”,根据它的形态判断,可能存在于( )
A. 精子 B. 卵细胞
C. 神经细胞 D. 成熟红细胞
6. 控制双眼皮的基因(A)相对于控制单眼皮的基因(a)为显性,爸爸是双眼皮(Aa),妈妈是单眼皮,生单眼皮男孩儿的概率是( )
A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
7. 如图为某同学进行“模拟人的性别决定”实验中所用的装置:两个相同且不透明的小塑料桶,里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列相关说法错误的是( )
A. 1号桶中黑、白两种棋子的数量应相等
B. 黑色棋子代表精子,白色棋子代表卵细胞
C. 随机摸取棋子,记录后放回原塑料桶并摇匀
D. 记录表中的“黑白”组合代表生男孩
航天育种是指通过航天器等载体携带种子到太空,利用太空中特殊的环境因素诱导种子产生变异,待种子返回地球后,再经过精心选育,从而培育出具有优良性状的植物新品种。某市农业科学研究中心开展了航天良种展示会,展示会上引进的西葫芦有长棒状的“航葫2号”、厚圆形的金黄色“蛋黄西葫芦”、形似飞碟的“京碟1号”等。据此资料完成下面小题。
8. 航天育种属于现代育种技术中的( )
A. 克隆技术 B. 诱变技术
C. 转基因技术 D. 组织培养技术
9. 航天育种过程中,种子的基因发生了改变。下列关于基因的叙述,正确的是( )
A. 基因是DNA分子上的任意一个片段
B. 基因的数目与染色体的数目一样
C. 基因在生物体的所有细胞中成对存在
D. 基因可以在亲子代间传递
10. “航天”西葫芦返回地球后,要经过筛选、培育才能获得优良品种,其原理是( )
A. 在太空环境条件下产生的变异是随机的
B. 西葫芦需要回到地球进行基因加工
C. 人工选择可以使西葫芦产生优良变异
D. 地球环境更利于西葫芦产生有利变异
11. 下图表示生命起源的过程,下列分析正确的是( )
A. 过程①②③④都发生在原始大气中
B. 原始大气中的氧气含量很低
C. 米勒通过实验证明了过程①
D. 最初的原始生命是需氧型生物
稻飞虱是水稻生产过程中的主要害虫。1991年,某地开始使用杀虫剂。起初,杀虫剂的防治效果非常好。但是,随着杀虫剂的大量使用,2002年监测到该地区稻飞虱对杀虫剂具有低水平抗性,2005年达到极高水平抗性。下图中①~④分别表示在一段时间内抗药性不同的稻飞虱的数量变化情况。据此资料完成下面小题。
12. 随着杀虫剂的使用,稻飞虱群体中的抗药性个体数量逐渐发生变化,下列对该现象排序合理的是( )
A. ③①②④ B. ②④③① C. ③④②① D. ②①③④
13. 未使用杀虫剂前,稻飞虱群体中既有抗药性强的个体,又有抗药性弱的个体。这种现象属于( )
A. 过度繁殖 B. 生存斗争 C. 遗传和变异 D. 适者生存
14. 长期使用杀虫剂后,稻飞虱群体的抗药性水平显著提高。这体现了生物进化中的( )
A. 个体为适应环境而改变性状
B. 人工选择导致稻飞虱的基因比例改变
C. 生物主动选择有利变异以利于生存
D. 环境变化直接引起基因突变
15. 生物学家赫胥黎利用比较、解剖等方法,首次提出“人猿同祖”的人类起源假说,该假说中的共同祖先是指( )
A. 大猩猩 B. 黑猩猩 C. 长臂猿 D. 古猿
16. “人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎·读史》中的句子,其中“人猿相揖别”的重要标志是( )
A. 产生语言 B. 直立行走 C. 脑容量增大 D. 学会用火
17. 第42届洛阳牡丹文化节已经拉开帷幕,牡丹园里的牡丹花竞相绽放,有洛阳红、魏紫、二乔、豆绿等1000多个品种,这充分体现了生物的( )
A. 物种多样性 B. 数量多样性
C. 遗传多样性 D. 以上都是
18. 下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A. 每种生物都是一个丰富的基因库
B. 生物多样性是指物种多样性
C. 生物多样性是长期进化的结果
D. 生物种类越丰富,生态系统就越稳定
19. 同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物,查阅资料获知,该植物原产于美洲,中文名为垂序商陆,属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法,错误的是( )
A. 会危害本土植物 B. 出现要及时清除
C. 增强了生态系统的稳定性 D. 应对其进行定期普查和监测
20. 动物园为大熊猫建立专门的大熊猫馆,在四川卧龙建立自然保护区,对向大熊猫乱投食的游客进行教育和处罚。以上保护措施分别属于( )
A. 迁地保护、就地保护、法制教育和管理
B. 就地保护、迁地保护、法制教育和管理
C. 迁地保护、法制教育和管理、就地保护
D. 就地保护、法制教育和管理、就地保护
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21. 生物通过生长与繁殖,使得生命在生物圈中世代相续。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖。请据图回答相关问题:
(1)活动一:制作植物受精过程模型。
图一表示一组同学制作的绿色开花植物受精过程模型,模型中②代表花粉萌发后产生的两个精子,其中一个将与[③]_____结合形成受精卵,受精卵将来会发育成种子的胚。
(2)活动二:尝试嫁接。
二组的同学模仿图二,把鸭梨的枝条a作为_____,嫁接到杜梨的树桩上。果农常常选择这种方式繁殖果树的原因是_____(写出一点即可)。
(3)活动三:观察鸡卵的结构。
三组同学在观察鸡卵时,用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察[⑥]_____;他们将内容物倒入培养皿后,看到卵黄上有一个白色的小圆点,这是[ ]_____,是胚胎发育开始的部位。
(4)小知回家后用妈妈从市场上买的鸡卵进行孵化实验,为鸡卵提供适宜的温度却没有孵化出小鸡,可能的原因是_____(写出一点即可)。
22. 黄瓜是餐桌上常见的蔬菜。请分析黄瓜的培育过程,回答下列问题:
组合
亲代性状
子代性状
Ⅰ
果实苦×果实不苦
果实苦、果实不苦
Ⅱ
果实苦×果实不苦
果实苦
Ⅲ
果实苦×果实苦
果实苦、果实不苦
(1)根据组合Ⅱ的杂交实验结果可知,果实苦为_____(填“显性”或“隐性”)性状。若用B、b表示显隐性基因,则组合Ⅰ亲代果实不苦的基因组成是_____,组合Ⅲ亲代的基因组成分别是_____。
(2)白籽南瓜根系发达、抗病能力强,将黄瓜嫁接到南瓜植株上可增产、抗病。嫁接时,以南瓜幼苗为砧木,以黄瓜幼苗为_____,使结合在一起的两部分长成完整个体。
(3)研究发现,通过调整施肥比例、大棚温度和光照条件等因素,可以降低黄瓜果实的苦味,这属于_____(填“可遗传”或“不遗传”)的变异。
(4)苦味素可有效减少天敌的啃食,因此在野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实带有苦味。从生物进化的角度推测,其原因是_____。
23. 图1表示生物进化的大致过程,请分析并回答下列问题:
(1)图1中①③所代表的生物类群分别是_____。据图可知,生物进化的大致趋势是_____。
(2)科学家发现某小岛上的一种啄木鸟,其喙长分布如图2所示,唯一的食物是一种生活在树干中的昆虫。
①据图2可知,这种啄木鸟喙的长度多数为_____cm左右。
②据图3可知,这种昆虫在树干中的深度大多在7 cm左右,由此推测更容易生存下来的是喙长度接近_____cm的啄木鸟。根据达尔文的生物进化观点推断,这种啄木鸟喙的进化趋势是_____。
24. 阅读下列材料并回答问题。
材料一:生物随着商品贸易和人员往来迁移到新环境中,对环境造成严重危害的现象叫做外来物种入侵。有文献记载:目前,入侵广西的外来生物已超过220种,数量位居全国前列。2022年,有南宁市民在湖中放生被列入《中国外来入侵物种名单》的鳄雀鳝,导致湖中鱼类数量锐减,最终需抽干湖水捕杀。
材料二:原产于南美洲的福寿螺,适应性强、繁殖能力强。因人为引种养殖扩散至亚洲多国,对农业、生态系统构成严重威胁。福寿螺和本地田螺均以空心菜、水稻等水生农作物的幼苗嫩叶为食。当福寿螺的数量激增时,其大量排泄物进入水中导致水体富营养化。藻类等大量滋生形成水华,鱼虾死亡水体变臭。
材料三:为了解决外来物种入侵这一难题,我国制定了多部法律法规,为生物多样性保护工作的全面落实提供了有力保障,其中《生物安全法》明文规定:“任何单位和个人未经批准,不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。”
(1)由材料一可知,外来物种鳄雀鳝入侵使得生物多样性_______(填“上升”或“下降”)。
(2)从材料二中可推测,福寿螺成为入侵物种的原因是_______。从划线部分分析,福寿螺与本地田螺是_______关系。当福寿螺的数量激增时,其大量排泄物导致水体富营养化和水体变臭,这说明了生态系统的_______能力是有限的。
(3)在国际生物多样性保护宣传活动中,有同学提出了“每个生命都有家,不帮它们乱搬家”的观点,你是否同意这个观点?_______。请结合材料三,说明你的理由_______。
25. 为了研究生物抗药性产生的原因,某生物学兴趣小组开展了以下探究实验。请你帮助他们完善实验方案:
(1)实验方案
①捕捉体型、活跃程度相似的家蝇若干,将其平均分成A、B两组,且两组家蝇的雌雄比例相同。
②A组家蝇用含有一定比例的DDT(农药)的食物进行喂养处理,B组家蝇用_____的食物进行喂养。
③观察并统计两组家蝇若干代的抗药性。
(2)实验分析
①上述实验中,设置B组的目的是_____。
②该生物学兴趣小组统计的实验结果:若干代以后,A组家蝇的后代比B组家蝇的后代对DDT的抗药性强。我们可以运用达尔文的进化理论来解释家蝇抗药性产生的原因:家蝇个体的抗药性原本就存在差异,使用DDT处理后,A组家蝇中抗药性_____(填“弱”或“强”)的家蝇被淘汰,其余家蝇存活下来,并将这一_____(填“有利变异”或“不利变异”)遗传给后代,且不断积累。
③从家蝇的进化方向来看,生物的变异是_____,而自然选择是_____(填“定向的”或“不定向的”)。
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