精品解析:山西省临汾市侯马市第五中学2025年八年级上学期期中生物学试题
2025-12-22
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期素养形成期中测试
初二生物
注意事项:
1.全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚,与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于( )
A. 大脑、视网膜 B. 耳蜗、角膜
C. 耳蜗、视网膜 D. 大脑、角膜
2. 图所示耳的结构中,依次表示听觉形成的正常途径是( )
①声波 ②听神经③耳蜗内的听觉感受器④鼓膜⑤听小骨⑥大脑皮层听觉中枢
A. ①④⑤③②⑥ B. ①②④⑤③⑥
C. ①④⑤②③⑥ D. ①③④⑤②⑥
3. 平安出行,幸“盔”有你!今天你戴头盔了吗?遵守交通规则,安全文明出行应成为我们的行为规范。人们在十字路口红灯亮起时,注视汽车慢慢启动驶向远方的过程中,眼球晶状体曲度变化情况是( )
A. B.
C. D.
4. 下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是( )
A. 唾液腺、汗腺、甲状腺 B. 垂体、肾上腺、甲状腺
C. 肠腺、汗腺、胰岛 D. 肝脏、唾液腺、卵巢
5. 下图是小昊学习了“人体的神经系统”后绘制的概念图。下列说法错误的是( )
A. ①脊神经 B. ②脑 C. ③神经元 D. ④突起
6. 某幼儿出现畏寒、食欲减退、嗜睡、易疲乏等症状,且身体和智力发育都比同龄人迟缓。经化验,发现他的体内某种激素水平偏低,医生诊断其会有发展为呆小症的可能。该种激素是( )
A. 胰岛素 B. 性激素
C. 甲状腺激素 D. 生长激素
7. 毽子舞带动了全民健身的热潮(如图)。曲腿和伸腿交替跳能够很快的拉动心率,促进人体血液循环。根据所学知识,判断下列说法中不正确的是( )
A. 跳毽子舞需要多块骨骼肌的参与完成
B. 膝关节在该动作中起杠杆的作用
C. 运动前的热身活动能使关节腔中的滑液增多
D. 曲腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张
8. 为了让师生掌握更多的逃生和急救方法,我市各学校会定期开展逃生演练,其反射过程如图所示。有关叙述错误的是( )
A. 完成该反射的结构基础是反射弧
B. 完成该反射活动的神经中枢位于脊髓
C. 该反射活动属于条件反射
D. 演练有利于提高师生对突发情况的应变能力
9. 免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分,免疫的功能是指( )
A. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D. 以上三项都是
10. 流感高发季节,学校每天都会广播通知班级开窗通风,学校后勤保障处的叔叔阿姨们也会在放学后对班级进行消毒,这正是传染病预防措施中的( )
A. 消灭病原体 B. 切断传播途径
C. 控制传染源 D. 保护易感人群
11. 下列措施中,不属于免疫规划的是( )
A. 为肝炎患者注射胎盘球蛋白 B. 为幼儿口服脊髓灰质炎疫苗
C. 婴幼儿注射百白破疫苗 D. 为青少年注射乙肝疫苗
12. 按蚊在叮咬了甲后又叮咬了乙,若甲是疟疾患者,乙被按蚊叮咬后也患上疟疾。下列说法不正确的是( )
A. 甲体内有疟疾病原体
B. 按蚊属于传染源
C. 乙被叮咬前是易感人群,叮咬后是传染源
D. 消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低疟疾的发病率
13. 下列对于健康生活方式的描述,不正确的是( )
A. 合理利用网络资源,不沉迷网络游戏,有利于身心健康
B. 为了避免药物副作用加剧,病情稍好转就自行停药
C. 保持愉快心情,可以促进心理健康
D. 多运动,不抽烟,不喝酒,可以预防心血管疾病
14. 某生物小组进行了“探究不同浓度酒精对水蚤心率的影响”实验,绘制出图所示的曲线图。下列相关叙述正确的是( )
A. 水蚤在清水中的心率为0
B. 10%浓度的酒精溶液处理作为对照组
C. 同一组水蚤可以在实验中重复使用
D. 实验结果说明酒精对水蚤心率有影响
15. 随着免疫科学的发展,人们对免疫有了许多新的认识。下列叙述正确的是( )
A. 特异性和非特异性免疫都是天然的防御屏障,接种乙肝疫苗属于前者
B. 免疫能破坏和排斥抗原物质及人体本身所产生的正常细胞和肿瘤细胞
C. 艾滋病病原体能瓦解人体免疫系统,以切断传播途径为重点预防措施
D. 第三道防线是由免疫器官和吞噬细胞组成,只针对某一特定的病原体
二、非选择题(本大题3个小题,共35分)
16. 传染病与免疫
“甲流”是甲型流感的简称,是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒(特别是甲型流感病毒)易发生变异,而使人群普遍易感,已多次引起全世界的爆发流行。科学预防甲流,做好预防很重要!最有效的预防方式——接种疫苗。接种疫苗是预防传染病的有效措施之一,为此我国实行计划免疫,有计划、有目的地为婴幼儿接种疫苗,确保儿童获得可靠的抵抗疾病能力。请据图回答下列问题:
(1)近期,甲流人数日益增多,我们可采取戴口罩、勤洗手、多开窗通风等有效措施阻断其传播,从预防传染病的措施看,“戴口罩、勤洗手”属于_______。“甲流”是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,甲型流感病毒流行时,将患病学生隔离在家,这是为了_______。
(2)小晋今年5岁,看到护士要为他接种疫苗,吓得大哭,这一反射的感受器位于图一中的_______内,此反射的神经中枢是图一中的_______(填数字)。
(3)接种人员对小晋说,如果接种疫苗不哭就送他漂亮的小玩具,小晋强忍着疼痛接种了疫苗,痛觉形成的路径是_______(填写数字和箭头)。
(4)从免疫的角度分析,人体通过注射疫苗产生的免疫,属于图二所示的哪种免疫类型_______(用图二“甲、乙”标号作答),注射入人体的疫苗相当于_______,图中丙是由_______组成。
(5)小康同学没有患过甲型H1N1流感。他说自己接种过水痘疫苗,体内具有抵抗病毒的抗体,所以不会感染甲型H1N1流感。你认为他的说法对吗?_______。你作出判断的理由是_______。
(6)从预防传染病的角度分析,接种卡介苗和乙肝疫苗的措施属于_______。接种疫苗后24小时不能洗澡,这是因为接种时会破坏人体的第_______道防线,此外环境中的病原体可能会趁机进入人体。
(7)除接种疫苗外,请你写出一条可以提高自身抵抗力的措施:_______。
17. 健康常识大闯关
掌握一些必要的急救常识和安全用药常识,对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题,你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?
(1)图一所示学霸正在拨打“120” 急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是_______。
(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过急救电话之后,应该马上对患者实施_______。该急救措施包括图二中甲正在进行的_______和乙进行的_______。
(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,可以判断他为_______血管出血,按压止血的部位应该是图中的_______点。
(4)冬天是煤气中毒的高发期,一旦发现煤气中毒者,应立即进行救治,以下步骤正确的是_______。
①对心脏骤停者进行心肺复苏②开窗通风③打120电话
A. ①③② B. ①②③ C. ③②① D. ②③①
(5)“良药苦口利于病”,正确用药能够治疗疾病,解除病痛。小晋同学感冒了,在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后,依据如图信息作出下列判断,对此你不认同的是_______。
A. 该药属于非处方药,可自行购买
B. 该药可一次服用6粒,以便更快康复
C. 该药可用于治疗感冒引起的头痛
D. 该药已过期,不可再服用
(6)下图表示的是人体运动系统中_______的结构示意图。若过度运动可能会对图中的结构造成伤害,导致图中[e]_______的磨损,降低其灵活性。结构b是_______,它的作用是_______(多选)。
A. 把相邻的两块骨牢固地联系起来
B. 分泌滑液
C. 保证关节的灵活性
18. 探究 “烟草浸出液对水蚤心率的影响”
学习小组探究 “烟草浸出液对水蚤心率的影响” 时,在20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水中分别放入某种香烟的半支烟丝,浸泡1天,用其浸出液做实验得到如下所示线形图。请分析回答:
(1)由线形图可知烟草浸出液浓度与水蚤心率的关系是_______。
(2)该实验的对照组是_______。
(3)实验时,一只水蚤只能做两次实验,先在_______中计数水蚤心率,再在_______中计数水蚤心率,前后顺序不能颠倒。
(4)烟草燃烧时会产生_______(至少答出一种)等多种有害物质,这些有害物质进入人体会损害呼吸系统和循环系统,引发心脑血管疾病,甚至癌症。
(5)下图一所示为三个年龄组别的人群,每天吸烟支数与每年患冠心病死亡率的关系,图二所示为非吸烟者与已戒烟者患肺癌的死亡率。
由图一分析,每一年龄组别的人群,每天吸烟支数与每年患冠心病死亡率的关系是_______。由图二分析,已戒烟的人群,戒烟年数与每年患肺癌的死亡率的关系是_______。
(6)请你为控烟设计一条广告宣传标语:_______。
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2025—2026学年度第一学期素养形成期中测试
初二生物
注意事项:
1.全卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚,与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于( )
A. 大脑、视网膜 B. 耳蜗、角膜
C. 耳蜗、视网膜 D. 大脑、角膜
【答案】A
【解析】
【分析】(1)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(2)人体视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终在视网膜上形成一个倒立的物像,视网膜上有丰富的感光细胞,受到物像刺激产生神经冲动,然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢,从而形成视觉。在视网膜上形成的是倒立的物像,经过大脑的分析综合后才能形成正立的和立体的物像。
(3)听觉形成过程中,耳蜗是听觉感受器,而最终形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢;视觉形成过程中,眼球中视网膜上有丰富的感光细胞,受到刺激能够产生神经冲动。
【详解】A.大脑的大脑皮层中有听觉中枢,能够形成听觉;眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞,受到刺激能够产生神经冲动。因此,视障人士的听觉形成部位是大脑(大脑皮层的听觉中枢),听障人士眼球中对光线敏感的细胞位于视网膜,故A符合题意。
B.耳蜗内有听觉感受器,受到刺激后能够产生神经冲动,但听觉的形成是在大脑的大脑皮层;眼球的角膜仅折射光线,不负责感光。因此,视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞不是分别位于耳蜗、角膜,故B不符合题意。
C.耳蜗内有听觉感受器,但听觉形成部位在大脑;眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞。因此,视障人士听觉的形成部位不是耳蜗,听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞位于视网膜,故C不符合题意。
D.大脑是形成听觉的部位,角膜无感光功能。因此,视障人士的听觉形成部位是大脑,听障人士眼球中对光线敏感的细胞不位于角膜,故D不符合题意。
故选A。
2. 图所示耳的结构中,依次表示听觉形成的正常途径是( )
①声波 ②听神经③耳蜗内的听觉感受器④鼓膜⑤听小骨⑥大脑皮层听觉中枢
A. ①④⑤③②⑥ B. ①②④⑤③⑥
C. ①④⑤②③⑥ D. ①③④⑤②⑥
【答案】A
【解析】
【分析】外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),人就产生了听觉。因此,能接收到声音刺激的部位是耳蜗,听觉形成的部位是在大脑皮层的听觉中枢。
【详解】外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),人就产生了听觉。听觉的形成:①外界声波→外耳道→④鼓膜(产生振动)→⑤听小骨→③耳蜗(听觉感受器)→②听神经→⑥大脑的听觉中枢(产生听觉)。
故选A。
3. 平安出行,幸“盔”有你!今天你戴头盔了吗?遵守交通规则,安全文明出行应成为我们的行为规范。人们在十字路口红灯亮起时,注视汽车慢慢启动驶向远方的过程中,眼球晶状体曲度变化情况是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】睫状体调节晶状体的曲度,睫状体收缩时,晶状体曲度增大,对光线的折射能力增强,成像距离近,适合看近处的物体;睫状体舒张时,晶状体曲度减小,对光线的折射能力减弱,成像距离远,适合看远处的物体。
【详解】在眼球的结构中,晶状体是一个富有弹性的双凸透镜状结构,它可以通过改变自身的曲度来调节对光线的折射能力,从而使远近不同的物体清晰地成像在视网膜上。当看近处物体时,晶状体曲度变大,折光能力增强;当看远处物体时,晶状体曲度变小,折光能力减弱。人们在十字路口红灯亮起时注视汽车,汽车慢慢启动驶向远方,这意味着观察者与汽车之间的距离逐渐变远,即观察的物体由近及远。根据上述晶状体调节原理,当观察的物体由近及远时,为了使物体清晰地成像在视网膜上,晶状体的曲度会逐渐变小,折光能力逐渐减弱。综上,人们在十字路口红灯亮起时,注视汽车慢慢启动驶向远方的过程中,眼球晶状体曲度变化情况是由大变小,然后保持平衡的状态,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4. 下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是( )
A. 唾液腺、汗腺、甲状腺 B. 垂体、肾上腺、甲状腺
C. 肠腺、汗腺、胰岛 D. 肝脏、唾液腺、卵巢
【答案】B
【解析】
【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
【详解】A.甲状腺属于内分泌腺,唾液腺、汗腺属于外分泌腺,A错误。
B.肾上腺、甲状腺和垂体都属于内分泌腺,B正确。
C.肠腺属于外分泌腺,胰岛属于内分泌腺,胰腺既属于内分泌腺又属于外分泌腺,C错误。
D.肝脏、唾液腺属于外分泌腺,卵巢属于内分泌腺,D错误。
故选B。
5. 下图是小昊学习了“人体的神经系统”后绘制的概念图。下列说法错误的是( )
A. ①脊神经 B. ②脑 C. ③神经元 D. ④突起
【答案】A
【解析】
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元包括胞体和突起,在中枢神经系统内,神经元胞体集中出现的部位称为灰质。图中①是周围神经系统,②是脑,③是神经元,④是突起。
【详解】A.由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫①周围神经系统,故A错误。
B.②脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,②脑包括大脑、小脑和脑干,故B正确。
C.神经系统的结构和功能的基本单位是③神经元,故C正确。
D.神经元的基本结构包括胞体和④突起两部分。④突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突,故D正确。
故选A。
6. 某幼儿出现畏寒、食欲减退、嗜睡、易疲乏等症状,且身体和智力发育都比同龄人迟缓。经化验,发现他的体内某种激素水平偏低,医生诊断其会有发展为呆小症的可能。该种激素是( )
A. 胰岛素 B. 性激素
C. 甲状腺激素 D. 生长激素
【答案】C
【解析】
【分析】甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;如果成人甲状腺激素分泌过多,就会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高。
【详解】A.胰岛素主要功能是降低血糖水平。当胰岛素分泌不足时,会导致糖尿病,表现为高血糖、多饮、多食、多尿和体重减轻等症状。但胰岛素的缺乏或分泌过多与甲亢的症状(如心跳加快、情绪易激动)并不直接相关,A不符合题意。
B.性激素包括雌激素、雄激素,主要由性腺(卵巢和睾丸)分泌。性激素主要调节性发育、性征维持和生殖功能。虽然性激素水平的变化可能影响情绪和行为,但它们不是导致甲亢的直接原因,也不直接引起心跳加快或消瘦等症状,B不符合题意。
C.甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性等作用。幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症,患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全,同时还会出现畏寒、食欲减退、嗜睡、易疲乏等症状,与题目中幼儿的症状相符,C符合题意。
D.生长激素是由垂体分泌的,主要促进骨骼、肌肉和内脏的生长和发育。生长激素分泌过多会导致巨人症或肢端肥大症,而分泌不足则会导致侏儒症。生长激素的异常分泌与甲亢的症状(如心跳快、情绪易激动)没有直接关系,D不符合题意。
故选C。
7. 毽子舞带动了全民健身的热潮(如图)。曲腿和伸腿交替跳能够很快的拉动心率,促进人体血液循环。根据所学知识,判断下列说法中不正确的是( )
A. 跳毽子舞需要多块骨骼肌的参与完成
B. 膝关节在该动作中起杠杆的作用
C. 运动前的热身活动能使关节腔中的滑液增多
D. 曲腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张
【答案】B
【解析】
【分析】人的运动系统由骨、关节和肌肉三部分构成。骨在运动中起到杠杆的作用;关节起到支点的作用;肌肉起到动力的作用。
【详解】A.一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的,跳毽子舞需要多块骨骼肌的参与完成,正确。
B.膝关节在该动作中起支点的作用,错误。
C.关节腔内有滑液,运动前的热身活动能使关节腔中的滑液增多,正确。
D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的,曲腿时,腘绳肌收缩,股四头肌舒张,正确。
故选B。
8. 为了让师生掌握更多的逃生和急救方法,我市各学校会定期开展逃生演练,其反射过程如图所示。有关叙述错误的是( )
A. 完成该反射的结构基础是反射弧
B. 完成该反射活动的神经中枢位于脊髓
C. 该反射活动属于条件反射
D. 演练有利于提高师生对突发情况的应变能力
【答案】B
【解析】
【分析】反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧。反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
【详解】A.任何反射活动都依赖于完整的反射弧来实现,逃生演练中的反射也不例外,所以完成该反射的结构基础是反射弧,A正确。
B.逃生演练是后天通过学习和训练形成的反射活动,属于条件反射,其神经中枢位于大脑皮层,而不是脊髓。脊髓参与的是非条件反射,B错误。
C.逃生演练这种反射活动不是生来就有的,是师生经过学习和训练后形成的,符合条件反射的特点,属于条件反射,C正确。
D.通过多次逃生演练,师生能够更加熟悉各种突发情况的应对方法,从而提高对突发情况的应变能力,D正确。
故选B。
9. 免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分,免疫的功能是指( )
A. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C. 监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D. 以上三项都是
【答案】D
【解析】
【分析】(1)免疫的自我稳定功能:人体的免疫系统可以及时清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,以维持身体内环境的稳定。
(2)免疫的防御功能:能够抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,保护人体免受病原体的侵害。
(3)免疫的监视功能:可以监视、识别和清除体内产生的异常细胞,如肿瘤细胞等,以维持身体的健康。
【详解】A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,这是免疫的自我稳定功能的体现,使身体能够保持正常的生理状态,但该项不全面,A不符合题意。
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,这是免疫的防御功能,它能够帮助人体抵御外界病原体的入侵,保障身体健康,但该项不全面,B不符合题意。
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞,如肿瘤细胞等,这是免疫的监视功能,对预防肿瘤等疾病具有重要意义,但该项不全面,C不符合题意。
D.因为A、B、C选项所描述的内容都是免疫功能的重要组成部分,所以以上三项都是正确的,D符合题意。
故选D。
10. 流感高发季节,学校每天都会广播通知班级开窗通风,学校后勤保障处的叔叔阿姨们也会在放学后对班级进行消毒,这正是传染病预防措施中的( )
A. 消灭病原体 B. 切断传播途径
C. 控制传染源 D. 保护易感人群
【答案】B
【解析】
【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。开窗通风可降低空气中病原体浓度,消毒可杀灭环境中的病原体,二者均针对病原体的传播媒介进行干预。
【详解】A.消灭病原体是消毒的具体作用,但通风无法直接消灭病原体,且选项未涵盖题干全部措施,故A不符合题意。
B.开窗通风减少空气传播风险,消毒阻断物体表面传播,二者均属于切断病原体传播途径的措施,故B符合题意。
C.控制传染源指隔离患者或处理病原体携带者,题干未涉及此内容,故C不符合题意。
D.保护易感人群侧重疫苗接种或个体防护(如戴口罩),与通风消毒无关,故D不符合题意。
故选B。
11. 下列措施中,不属于免疫规划的是( )
A. 为肝炎患者注射胎盘球蛋白 B. 为幼儿口服脊髓灰质炎疫苗
C. 婴幼儿注射百白破疫苗 D. 为青少年注射乙肝疫苗
【答案】A
【解析】
【分析】免疫规划是指国家有计划地实施预防接种,以预防和控制特定传染病的发生和流行。其核心在于通过接种疫苗,使人体产生特异性免疫,从而达到预防疾病的目的。
【详解】A.为肝炎患者注射胎盘球蛋白,属于被动免疫,目的是治疗而非预防。胎盘球蛋白含有抗体,用于已感染肝炎的患者,以增强其免疫力对抗病毒,不属于国家免疫规划的预防性措施,故A符合题意。
B.为幼儿口服脊髓灰质炎疫苗,属于主动免疫,通过接种减毒疫苗刺激机体产生抗体,预防脊髓灰质炎,是国家免疫规划的内容,故B不符合题意。
C.婴幼儿注射百白破疫苗,用于预防百日咳、白喉、破伤风,属于国家免疫规划的常规接种项目,故C不符合题意。
D.为青少年注射乙肝疫苗,通过接种疫苗预防乙型肝炎病毒感染,是国家免疫规划的组成部分,故D不符合题意。
故选A。
12. 按蚊在叮咬了甲后又叮咬了乙,若甲是疟疾患者,乙被按蚊叮咬后也患上疟疾。下列说法不正确的是( )
A. 甲体内有疟疾病原体
B. 按蚊属于传染源
C. 乙被叮咬前是易感人群,叮咬后是传染源
D. 消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低疟疾的发病率
【答案】B
【解析】
【分析】传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群;预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
【详解】A.甲是疟疾患者,能够散播病原体,因此甲体内有疟疾病原体,故A正确。
B.按蚊是传播疟疾的生物媒介,所以属于传播途径,故B错误。
C.传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感者。患病后成为患者,能够散播病原体,所以成为传染源,故C正确。
D.疟疾是通过按蚊等吸血的节肢动物传播的。所以消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低疟疾的发病率,故D正确。
故选B。
13. 下列对于健康生活方式的描述,不正确的是( )
A. 合理利用网络资源,不沉迷网络游戏,有利于身心健康
B. 为了避免药物副作用加剧,病情稍好转就自行停药
C. 保持愉快心情,可以促进心理健康
D. 多运动,不抽烟,不喝酒,可以预防心血管疾病
【答案】B
【解析】
【分析】健康生活方式包括合理使用网络、科学用药、保持心理健康及预防疾病等。
【详解】A.合理利用网络资源,避免沉迷游戏,可减少对身心健康的负面影响,故A正确。
B.病情稍好转即自行停药可能导致病情反复或产生耐药性,违背科学用药原则,故B错误。
C.保持愉快心情有助于缓解压力,维护心理健康,故C正确。
D.运动、戒烟限酒可降低心血管疾病风险,符合预防医学理念,故D正确。
故选B。
14. 某生物小组进行了“探究不同浓度酒精对水蚤心率的影响”实验,绘制出图所示的曲线图。下列相关叙述正确的是( )
A. 水蚤在清水中的心率为0
B. 10%浓度的酒精溶液处理作为对照组
C. 同一组水蚤可以在实验中重复使用
D. 实验结果说明酒精对水蚤心率有影响
【答案】D
【解析】
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
【详解】A.从曲线图中可以看出,水蚤在清水中(酒精浓度为0), 10秒内心率约为35,并非为0,A 错误。
B.在对照实验中,对照组是不接受实验变量处理的对象组。该实验的变量是酒精浓度,清水中酒精浓度为0,所以清水组作为对照组,而10%浓度的酒精溶液处理组是实验组,B错误。
C.同一组水蚤如果在实验中重复使用,残留的酒精会对后续实验产生影响,导致实验结果不准确,所以同一组水蚤不可以在实验中重复使用,C错误。
D.从曲线图能够明显看出,随着酒精浓度的变化,水蚤的心率发生了改变,说明酒精对水蚤心率有影响,D正确。
故选D。
15. 随着免疫科学的发展,人们对免疫有了许多新的认识。下列叙述正确的是( )
A. 特异性和非特异性免疫都是天然的防御屏障,接种乙肝疫苗属于前者
B. 免疫能破坏和排斥抗原物质及人体本身所产生的正常细胞和肿瘤细胞
C. 艾滋病病原体能瓦解人体免疫系统,以切断传播途径为重点预防措施
D. 第三道防线是由免疫器官和吞噬细胞组成,只针对某一特定的病原体
【答案】C
【解析】
【分析】免疫系统包括非特异性免疫(第一、二道防线)和特异性免疫(第三道防线);第三道防线由免疫器官和免疫细胞(如淋巴细胞)组成,具有特异性;艾滋病由HIV引起,破坏免疫系统,预防以切断传播途径为主;免疫系统破坏抗原和异常细胞(如肿瘤细胞),但不攻击正常细胞。
【详解】A.特异性免疫是后天获得的防御机制,非特异性免疫才是天然的屏障;接种乙肝疫苗属于特异性免疫,但“都是天然的”表述错误,故A错误。
B.免疫系统会破坏抗原和异常细胞(如肿瘤细胞),但不应攻击人体正常细胞,若攻击正常细胞则属于免疫异常,故B错误。
C.艾滋病病原体(HIV)瓦解人体免疫系统,预防措施以切断传播途径(如血液、性传播)为重点,故C正确。
D.第三道防线由免疫器官和免疫细胞(淋巴细胞)组成,吞噬细胞属于第二道防线(非特异性),故D错误。
故选C。
二、非选择题(本大题3个小题,共35分)
16. 传染病与免疫
“甲流”是甲型流感的简称,是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒(特别是甲型流感病毒)易发生变异,而使人群普遍易感,已多次引起全世界的爆发流行。科学预防甲流,做好预防很重要!最有效的预防方式——接种疫苗。接种疫苗是预防传染病的有效措施之一,为此我国实行计划免疫,有计划、有目的地为婴幼儿接种疫苗,确保儿童获得可靠的抵抗疾病能力。请据图回答下列问题:
(1)近期,甲流人数日益增多,我们可采取戴口罩、勤洗手、多开窗通风等有效措施阻断其传播,从预防传染病的措施看,“戴口罩、勤洗手”属于_______。“甲流”是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,甲型流感病毒流行时,将患病学生隔离在家,这是为了_______。
(2)小晋今年5岁,看到护士要为他接种疫苗,吓得大哭,这一反射的感受器位于图一中的_______内,此反射的神经中枢是图一中的_______(填数字)。
(3)接种人员对小晋说,如果接种疫苗不哭就送他漂亮的小玩具,小晋强忍着疼痛接种了疫苗,痛觉形成的路径是_______(填写数字和箭头)。
(4)从免疫的角度分析,人体通过注射疫苗产生的免疫,属于图二所示的哪种免疫类型_______(用图二“甲、乙”标号作答),注射入人体的疫苗相当于_______,图中丙是由_______组成。
(5)小康同学没有患过甲型H1N1流感。他说自己接种过水痘疫苗,体内具有抵抗病毒的抗体,所以不会感染甲型H1N1流感。你认为他的说法对吗?_______。你作出判断的理由是_______。
(6)从预防传染病的角度分析,接种卡介苗和乙肝疫苗的措施属于_______。接种疫苗后24小时不能洗澡,这是因为接种时会破坏人体的第_______道防线,此外环境中的病原体可能会趁机进入人体。
(7)除接种疫苗外,请你写出一条可以提高自身抵抗力的措施:_______。
【答案】(1) ①. 切断传播途径 ②. 控制传染源
(2) ①. 视网膜 ②. ⑧
(3)①→②→③→⑥→⑧
(4) ①. 乙 ②. 抗原 ③. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
(5) ①. 不对 ②. 抗体具有特异性(或乙肝抗体只对乙肝病毒起作用,对甲流病毒不起作用)
(6) ①. 保护易感人群 ②. 一
(7)加强体育锻炼(合理即可)
【解析】
【分析】题图中:①感受器,②传入神经,③神经中枢,④传出神经,⑤效应器,⑥上行传导束,⑦下行传导束,⑧大脑皮层,A视网膜,B角膜,C晶状体,甲非特异性免疫,乙特异性免疫,丙体液中的杀菌物质和吞噬细胞,丁免疫器官和免疫细胞。
【小问1详解】
“戴口罩、勤洗手” 是针对病原体传播的途径采取的措施,所以属于切断传播途径。将患病学生隔离在家,是对传染源采取的措施,目的是控制传染源。
【小问2详解】
小晋看到护士要为他接种疫苗,这是视觉反射,感受器位于图一中的视网膜(A)内。此反射是后天形成的复杂反射,神经中枢是图一中的⑧大脑皮层。
【小问3详解】
痛觉形成的路径是①感受器接受刺激产生神经冲动,沿②传入神经传到③神经中枢(脊髓),再通过⑥上行传导束传到⑧大脑皮层感觉中枢形成痛觉,即①→②→③→⑥→⑧。
【小问4详解】
人体通过注射疫苗产生的免疫,只针对特定的病原体起作用,属于图二所示的乙特异性免疫。注射入人体的疫苗能引起人体免疫反应,相当于抗原。图中丙是人体第二道防线,由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成。
【小问5详解】
小康同学的说法不对。因为抗体具有特异性,他接种水痘疫苗产生的抗体只对水痘病毒起作用,对甲型H1N1流感病毒不起作用。
【小问6详解】
接种卡介苗和乙肝疫苗是对易感人群采取的措施,属于保护易感人群。皮肤和黏膜属于第一道防线,接种时皮肤被刺破,破坏了人体的第一道防线。
【小问7详解】
除接种疫苗外,加强体育锻炼、合理饮食、保证充足睡眠等都可以提高自身抵抗力。
17. 健康常识大闯关
掌握一些必要的急救常识和安全用药常识,对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题,你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?
(1)图一所示学霸正在拨打“120” 急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是_______。
(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过急救电话之后,应该马上对患者实施_______。该急救措施包括图二中甲正在进行的_______和乙进行的_______。
(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,可以判断他为_______血管出血,按压止血的部位应该是图中的_______点。
(4)冬天是煤气中毒的高发期,一旦发现煤气中毒者,应立即进行救治,以下步骤正确的是_______。
①对心脏骤停者进行心肺复苏②开窗通风③打120电话
A. ①③② B. ①②③ C. ③②① D. ②③①
(5)“良药苦口利于病”,正确用药能够治疗疾病,解除病痛。小晋同学感冒了,在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后,依据如图信息作出下列判断,对此你不认同的是_______。
A. 该药属于非处方药,可自行购买
B. 该药可一次服用6粒,以便更快康复
C. 该药可用于治疗感冒引起的头痛
D. 该药已过期,不可再服用
(6)下图表示的是人体运动系统中_______的结构示意图。若过度运动可能会对图中的结构造成伤害,导致图中[e]_______的磨损,降低其灵活性。结构b是_______,它的作用是_______(多选)。
A. 把相邻的两块骨牢固地联系起来
B. 分泌滑液
C. 保证关节的灵活性
【答案】(1)具体地址##详细地址
(2) ①. 心肺复苏 ②. 人工呼吸 ③. 胸外心脏按压
(3) ①. 静脉 ②. B (4)D (5)B
(6) ①. 关节 ②. c ③. 关节腔 ④. AB
【解析】
【分析】图一在拨打急救电话;图二在进行心肺复苏,其中甲在进行人工呼吸,乙在进行胸外心脏按压;图三是出血点,C是出血点,A是近心端,B是远心端。第六题图中a关节头,b关节囊,c关节腔,d关节窝,e关节软骨。
【小问1详解】
当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,图一中的李新忘记说具体的地址,这个是最重要的。
【小问2详解】
人在生命垂危时,会出现突然停止呼吸、心跳的现象,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,如心肺复苏。结合题图可知,心肺复苏包括图二中甲正在进行的人工呼吸和乙进行的胸外心脏按压。
【小问3详解】
静脉出血的特点是血色暗红,血流较慢,因此,C为静脉,静脉是把血液从身体各处输送到心脏的血管。因此,正确的急救方法是在B远心端按压止血。
【小问4详解】
冬天是煤气中毒的高发期,一旦发现煤气中毒者,应立即进行救治,救治顺序是②开窗通风、③打120电话、①对心脏骤停者进行心肺复苏,故ABC错误,D正确。
故选D。
【小问5详解】
A.具有OTC标志,所以该药属于非处方药,可自行购买,故A正确。
B.该药可一次服用两粒,不要过多服用,故B错误。
C.由说明书可知,该药可用于治疗感冒引起的头痛,故C正确。
D.通过看生产日期和有效期可知,该药已过期,不可再服用,故D正确。
故选B。
【小问6详解】
如图是关节的结构示意图,若过度运动可能会对图中的结构造成伤害,导致图中[e]关节软骨的磨损,降低其灵活性。结构b是关节囊,它的作用是把相邻的两块骨牢固地联系起来,保证关节的牢固性,另外关节囊还能分泌滑液,在关节腔中起润滑作用,故C错误,AB正确。
故选AB。
18. 探究 “烟草浸出液对水蚤心率的影响”
学习小组探究 “烟草浸出液对水蚤心率的影响” 时,在20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水中分别放入某种香烟的半支烟丝,浸泡1天,用其浸出液做实验得到如下所示线形图。请分析回答:
(1)由线形图可知烟草浸出液浓度与水蚤心率的关系是_______。
(2)该实验的对照组是_______。
(3)实验时,一只水蚤只能做两次实验,先在_______中计数水蚤心率,再在_______中计数水蚤心率,前后顺序不能颠倒。
(4)烟草燃烧时会产生_______(至少答出一种)等多种有害物质,这些有害物质进入人体会损害呼吸系统和循环系统,引发心脑血管疾病,甚至癌症。
(5)下图一所示为三个年龄组别的人群,每天吸烟支数与每年患冠心病死亡率的关系,图二所示为非吸烟者与已戒烟者患肺癌的死亡率。
由图一分析,每一年龄组别的人群,每天吸烟支数与每年患冠心病死亡率的关系是_______。由图二分析,已戒烟的人群,戒烟年数与每年患肺癌的死亡率的关系是_______。
(6)请你为控烟设计一条广告宣传标语:_______。
【答案】(1)水蚤心率随烟草浸出液浓度的升高而升高
(2)清水 (3) ①. 清水 ②. 烟草浸出液
(4)尼古丁、焦油、一氧化碳(答出一种即可)
(5) ①. 每天吸烟支数越多,每年患冠心病的死亡率越高 ②. 戒烟年数越长,每年患肺癌的死亡率越低
(6)吸烟等于慢性自杀(合理即可)
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。
【小问1详解】
由线形图可知烟草浸出液浓度与水蚤心率的关系是烟草浸出液浓度越高,水蚤的心率越快,烟草浸出液浓度越低,水蚤的心率越慢。
【小问2详解】
探究烟草浸出液对水蚤心率的影响?实验的变量是烟草浸出液,除变量不同以外其他的实验条件保持相同,未发生改变的是对照组,发生改变的是实验组,所以实验的对照组是清水组。
【小问3详解】
实验时烟草浸出液的有害成分会留在水蚤体内,影响水蚤的心率,影响实验结果。因此,用一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率,前后顺序不能颠倒。
【小问4详解】
香烟中含有1400多种成分,吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物,这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,甚至引起肺癌。
【小问5详解】
根据图一的数据可知,不论哪个年龄段,随着每天抽烟数量的增加,患冠心病的死亡率越来越高。由图二分析,已戒烟的人群,戒烟年数与每年患肺癌的死亡率的关系是戒烟年数越长,每年患肺癌死亡率越低。
【小问6详解】
为了让人们更加重视吸烟的危害,设计的宣传标语是吸烟等于慢性自杀。
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