福建省三明市尤溪县2025-2026学年第二学期三年级阶段语文学情跟踪作业

2025-2026学年第二学期三年级语文期中学情跟踪作业 (语文园地一语文园地四，完成时间：90分钟) 学校 班级 姓名 座号 第一部分 积累与运用 一、选择题，完成第1-10题。 ：下列加点字的读音正确的一项是（ )。 A.纤细(qian) B.是否(fǒu) C.官吏(shi) D.模样(m6) 2.下列词语书写不正确的一组是( A.捡查奇导 B.洒落兑换 C.猎人坚固 D.机灵拆分 ,“贾人缗线”中的“缗”(mfn)意思有可能与下列有关的一项是( )。 A.人民 B.光线 C.丝线 D.太阳 4.下列词语中结构与其他三项不同是（ ) A.依依不舍 B.无穷无尽 C.欣欣向荣 D.闷闷不乐 5.下列词语解释有误的一项是（ )。 A.兔走触株（走路） B.物产丰富（数量大） C.迟日江上丽（春日） D.春风送暖入屠苏（用屠苏等花草做的酒） 6.下列节日与节日习俗搭配有误的一项是（ )。 A.重阳节一登高 B.春节—放鞭炮 C.中秋节一看花灯 D.清明节—踏青 7.下列句子中，加点的四字词语使用正确的一项是( )。 A他独自一人躲在教室的角落里窃窃私语，大声地背课文。 B.比赛还没开始，他就灰心丧气地说：“我们肯定能拿冠军！” C.他今天拿到了奖学金，没精打采地走在校园里，笑容满面。 D.春天的花园里，盛开的牡丹光彩夺目，吸引了许多游客拍照。 8.下列句子中，使用的修辞手法与其他选项不同的是()。 A.鹿的角像两束美丽的珊瑚。 B.蝴蝶在花丛中自由自在地舞蹈。 C.夏夜里，萤火虫提着灯笼在天空游玩。 D.站在电线上的小燕子，正在指挥一场春天的音乐会。 9.下列句子中没有病句的一项是( )。 A.今天上午，看了三本绘本故事。 B.爸爸多次反复提醒我要好好学习。 C.我们要养成早晚刷牙、勤洗澡的好习惯。 D.他讲完故事，教室里热烈的掌声响起了一阵。 10.读下面这段话，最合适放在横线上的一句话是（ )。 。小鸟龟背着一个重重的壳，就像穿着一身铠甲。它的头小小的，总是 一伸一缩，好像在和谁玩捉迷藏。四条小短腿慢慢地爬呀爬，慢得像在散步。它可胆 小啦，稍微有点动静，就把头和脚都缩进壳里。 A.小鸟龟的壳硬。 B.小乌龟爬得慢。 C.小鸟龟的头会动。 D.小鸟龟真有意思。 二、按要求作答，完成第11-16题。 11.看拼音写词语。 tao sheng 森林里 会举行安全演练。有一次“火灾 ”演 wei xian 练，小动物们遇到 点儿也不慌乱，按路线有序撤离。小猴子勇 gòngxiàn 敢地帮受伤的小伙伴，做出大 演练结束，大家纷纷拿水果 da xiè 它的热心帮助。 12.注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 例：他擦了擦汗，.皱起眉头，大声喊道：“你真是急死我了。” 弟弟找不到心爱的玩具， 带着哭腔喊道：“我 的小汽车去哪儿了？” 13.请把下面的汉字规范、工整地抄写在格子里。 凑 谢 14.梳理与探究。 同学们，学校要举行传统节日活动成果展，邀请你来帮忙布置展览馆。 (1)请你根据展品内容，将选项序号填入括号内。 A.艺术馆 B.故事馆 C.体育馆 D.服饰馆 ①年兽传说、灶王爷故事。( ②剪窗花、写福字、贴春联。( (2)除了以上的展品内容，你还想布置什么展品内容呢？至少再写1个。 15.按课文、古诗词内容填空 (1)春天来了，东东来到江边看见桃花盛开，有几只鸭子在水中嬉戏，他不由地吟起： 春江水暖鸭先知。”而后他又看到太阳从江面升起，把岸 边的花朵照得火红，江水碧绿如玉。此时，他想起了白居易的：“日出江花红胜 火， （2)有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 有的还是花骨朵儿，看起 来饱胀得 《荷花》 16.整本书及经典阅读。 (1)《狐狸和乌鸦》中，狐狸成功骗走乌鸦嘴里的肉，它是怎么做的？( A.趁鸟鸦不注意，跳起来抢走了肉B.假装害怕鸟鸦，求它把肉给自己 C.告诉乌鸦肉里有虫子，让它扔掉 D.夸奖鸟鸦唱歌好听，让它开口唱歌 (2)下列哪个故事告诉我们“看事物要懂得看到其本质，不要盲目地追捧一些事物” 这个道理的？ A.《守株待免》 B.《南辕北辙》C.《叶公好龙》 D.《掩耳盗铃》 (3)春园花柳地， 下一句是( ）。一《声律启蒙》 A.玉井九秋莲 B.秋沼芰荷天 C.夜月凤台箫 D.天上广寒宫 第二部分阅读与鉴赏 三、阅读短文《松树和杨树》，完成第17-23题。 松树和杨树 ①从前，大路的旁边有两棵小树，一棵是松树，一棵是杨树。 ②人们从它们身旁走过时，总要议论一番：“嗬！这棵小松树长得挺直又漂亮，真 不错！这棵小杨树弯弯曲曲的，可不怎么样！”听了这话，小松树心里可高兴了，神气 得直摇晃。而小杨树虽然很难过，但它不灰心，想方设法克服自己的不足，下定决心往 上长。 ③一天，林业工人来了，要给它们修枝打权，小松树立刻皱起了眉，生气地说：“我 长得多好，还用得着修理？”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道：“快 给我修修吧！”于是，林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了，身子 往上挺了挺。 ④一天，啄木鸟大夫飞来了，说要给它们捉虫。小松树不耐烦地瞪着眼睛说：“我 这么强壮，怎么会有虫子？赶紧走开！”啄木鸟叹了口气，摇了摇头，飞到了小杨树身 上。小杨树挺直身子说：“快来给我检查检查吧！”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃 得一干二净。小杨树身子不断往上蹿，长得更加茂盛了。 ⑤数年后，小杨树又高又壮，成了栋梁；而小松树，又矮又瘦，渐渐枯死了。 (短文来自网络，略有改动) 17.两棵小树生长在( )。 A.路旁 B.河岸 C.山上 D.田间 18.第②自然段中小杨树听了人们的议论后的表现是( )。 A.找小松树吵架 B.伤心地哭了起来 C.拒绝林业工人修理 D.不灰心，努力向上生长 19.第③自然段中“林业工人知趣地走开了”，是因为( ）。 A.知道有趣的事情 B.明白小松树的意思 C.遇到了有趣的事情 D.对小松树很感兴趣 20.第④自然段画横线的句子，小杨树说这句话时，心里可能在想（)。 A.“让啄木鸟帮我超过松树” B.“我肯定没有虫子，走个过场吧” C.“啄木鸟快帮我看看，我要长高”D.“松树不检查，我才不要检查呢” 21.小松树最终枯死的原因是( ）。 A.小杨树抢走了它的阳光和养分 B.林业工人和啄木鸟故意不帮助它 C.它骄傲自满，拒绝接受帮助和批评D.它天生体质差，不适合生长在路边 22.根据短文内容，填入小松树心理变化的词语。 内容： 人们夸赞 林业工人修枝打权 啄木鸟给它捉虫 松树死了 心情： 后悔 23.如果你刚好看到小松树拒绝了林业工人的帮忙，你会怎么劝说小松树呢？ 四、阅读短文《逗人喜爱的黄燕》，完成第24-30题。 逗人喜爱的黄燕 ①我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼晴，尖尖的嘴。起初我对它并 不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔 看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！ ②后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但 经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么。不知不觉地，我开 始注意它，观察它了。 ③小黄燕除了吃小米外，特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地 用小嘴乖巧地梳理自己的羽毛。原来它是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身 上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意清洁卫生。我似乎明白了许多，开始爱 我的小黄燕了。 ④清晨，每当我醒来时便听到它那时而短促时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那 叫声把我的思绪带到深山，带进树林，带上蓝天，带进白云，带到很远很远的地方，使 我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。 ⑤是啊，要是能够随时注意观察和了解身边的事物，我们会得到很多知识和明白很 多道理的，也会更加热爱生活。 (短文来自网络) 24.我家小黄燕嘴巴的形状是（)。 A.圆圆的 B.尖尖的 C.长长的 D.扁扁的 25.我开始对小黄燕态度转变是在什么时候？() A.五六天 B.一个月后 C.刚来我家时 D.过了一个多星期 26.小黄燕"特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷”，这句话主要写小黄燕的()。 A.爱整洁 B.鸣叫声美 C.生活习性 D.外形漂亮 27.我觉得很惭愧的原因是()。 A.我让小黄燕受伤了 B.它不挑食而我却很挑食 C.小黄燕外形漂亮 D.小黄燕爱整洁而我却不注意卫生 28.第④自然段中的“心旷神怡”在文中指（)。 A.小黄燕的叫声让“我”心情愉快B.“我”给黄燕喂食觉得轻松 C.“我”梳理小黄燕羽毛时很开心D.“我”看到小黄燕吃菜叶很高兴 29.请用找关键句的方法，写出第四自然段的大意。 30.读了《逗人喜爱的黄燕》这篇文章，你明白了什么道理？ 第三部分表达与交流 31.根据以下情况，请你代表少先队大队部写一份通知。 学校将于4月23日下午2点，即“世界读书日”当天，在学术报告厅举行“经典 寓言故事我来讲”的讲故事比赛，请全体三年级同学参加活动。少先队大队部要在4月 15日将此通知发出。 32.习作：生活中你做过哪些让你开心的事情？也许是观察一株小草的生长，也许是做 了一次有趣的实验，也许是参与一次过节活动…这些事情给你留下了深刻的记忆。请 你选择其中一件把它写下来。 要求：①题目自拟；②把事情的经过写清楚，语句通顺；③书写工整，正确使用标 点符号。