精品解析:2025-2026学年四川省乐山市夹江县甘江镇第一小学校等校统编版三年级下册期中考试语文试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-04-24
| 2份
| 20页
| 165人阅读
| 5人下载

内容正文:

2025-2026学年度(下期)期中 三年级语文(90分钟完成,满分100分) 【卷首语】走进自然,看鸟儿翱翔、蝶舞花间,留心观察便有新发现;品读寓言,从故事里悟道理、得启示,感受生活这面镜子的智慧。让我们一起走进语文这个缤纷的世界,收获成长与美好! 活动一 基础与运用Ⅰ 一、请把下面的句子正确、工整的抄在格子里。 1. 请把下面的句子正确、工整地抄在格子里。 大自然如此奇妙,留心观察,会有新发现。 【答案】 二、选择题 2. 下列词语中,加点字的读音都正确的一项是( ) A. 海豚(tún) 挨边(āi) 伶俐(línɡ) B. 滔天(tāo ) 姿势(zhī ) 闲散(sàn ) C. 着急(zhe ) 匀称(chèn ) 遵循(zhūn ) D. 衰老(āi ) 普通(pǔ) 伸缩(shuō ) 【答案】A 【解析】 【详解】B.姿势(zī),闲散(sǎn); C.着急(zháo),遵循(zūn); D.衰老(shuāi),伸缩(suō)。 3. 下面是明明的听写情况,其中书写有误的一项是( ) A. 乌黑 停止 莲蓬 光彩夺目 B. 闲散 赶集 偶尔 花言巧语 C. 忠成 聚拢 姿势 没精打彩 D. 危险 别致 验证 窃窃私语 【答案】C 【解析】 【详解】C.忠诚,没精打采。 4. 下列词语中,“儿”字的读法与其他三项不同的是( ) A. 小孩儿 B. 花瓣儿 C. 少儿 D. 花骨朵儿 【答案】C 【解析】 【详解】A、B、D三个选项都是儿化词,“儿”不单独作为完整音节发音,只和前面的音节结合成带卷舌音的儿化韵;只有C选项“少儿”中,“儿”是独立的音节,要单独读出读音“ér”,和另外三项读法不同。 5. 下列词语搭配有误的一项是( ) A. 碧绿的荷叶 一辆小车 B. 性情温和 一幅图画 C. 猛烈的微风 一片田野 D. 泛起波纹 几痕细线 【答案】C 【解析】 【详解】C.猛烈的微风:前后矛盾。“猛烈”指风力很大、强劲;“微风”指微弱、细小的风,二者不能搭配。 正确搭配为:柔和的微风或猛烈的狂风。 6. 下列词语中的“走”与其他三项意思不同的一项是( ) A. 行走 B. 走马观花 C. 奔走相告 D. 兔走触株 【答案】A 【解析】 【详解】A.指人或鸟兽的脚交互向前移动,是一种日常的行动方式。“走”的意思:步行、走路(现代常用义) B.骑在奔跑的马上看花,原形容事情如意、心境愉快,后多指粗略地观察事物。“走”的意思:跑(古代常用义) C.指有重大消息时,人们奔跑着互相转告。“走”的意思:跑(古代常用义)   D.兔子奔跑时撞到了树桩上(出自《守株待兔》)。“走”的意思:跑(古代常用义) 7. 将下列词语填入句中的横线上,完全正确的一项是( ) ①秋天的落叶随着风儿四处 。 ②春风吹拂,杨柳依依,碧波 。 ③春天到了,屋后的小溪突然活泼起来,整夜都能听到它 的脚步声。 ④上周是我9岁的生日,妈妈给我新买了一辆 的自行车。 A. 荡漾、飘荡、轻快、轻巧 B. 飘荡、荡漾、轻快、轻巧 C. 荡漾、飘荡、轻巧、轻快 D. 飘荡、荡漾、轻巧、轻快 【答案】B 【解析】 【详解】飘荡:指在空中随风摆动,多形容轻的物体(如树叶、旗帜)在风中飘动。 荡漾:指水波一起一伏地动,多形容水面、波纹。 轻快:形容动作、节奏轻松快捷,也可形容声音明快。 轻巧:形容物品重量小、使用方便,也可形容动作灵活。 ①落叶是轻的物体,在风中随风摆动,符合“飘荡”的使用场景,所以这里填飘荡。 ②句中提到“碧波”,是水面的场景,水波一起一伏地动,用“荡漾”最贴切,所以这里填荡漾。 ③这里把小溪的流水声比作“脚步声”,形容水流的节奏轻松明快,用“轻快”能体现声音的活泼感,所以这里填轻快。 ④句子形容的是自行车的特点,侧重物品重量小、使用方便,用“轻巧”来形容自行车的设计和重量,所以这里填轻巧。 8. 从“小溪泛尽却山行”这句诗中,可知诗人出游的方式是( ) A. 一直走山路 B. 先走山路,再走水路 C. 一直走水路 D. 先走水路,再走山路 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查古诗理解。 “小溪泛尽却山行”出自宋曾几的《三衢道中》,意思是:乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。因此这句诗写出了诗人游玩时先走水路,后又改为走山路。 故选D。 9. 最适合填在下面语句中的横线上的关联词是( ) 大自然是一座知识宝库, 稍加留意, 会有奇妙的发现。 A. 不但 而且 B. 不仅 还 C. 只要 就 D. 即使 也 【答案】C 【解析】 【详解】A.不但……而且……:表示递进关系,强调后者的程度更深,不符合这个句子的逻辑。 B.不仅……还……:同样是递进关系,和这个句子的语境不匹配。 C.只要……就……:表示条件关系,“稍加留意”是条件,“有奇妙的发现”是结果,符合句子逻辑。 D.即使……也……:表示假设关系,假设的情况往往和实际不符,不符合这里的意思。 10. 下列说法错误的一项是( ) A. 书写横画或竖画较多的字时,要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤。 B. 读寓言,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理,还可以联系生活中的人和事,更深入地理解故事中的道理。 C. 在对他人进行劝告时,要注意说话的语气,不要用指责的口吻,同时要多从对方的角度着想,这样对方更容易接受。 D. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意,它总在一段话中的第一句。 【答案】D 【解析】 【详解】D.关键语句确实能帮助概括段落大意,但它不一定总在段落的第一句,也可能在段中、段尾,所以该选项错误。 11. 下面这段话是乐乐参观植物园后的感想,对其意思概括最准确的一项是( ) 走进植物园,我立刻被满园的景色迷住了。在园的东边,种着一片亭亭玉立的郁金香,色彩斑斓。在郁金香的旁边,有一条蜿蜒的小溪,溪水清澈见底。在园的西边,是一片茂密的竹林,竹叶在风中沙沙作响,成了园里最动听的声音。 A. 植物园可真美呀! B. 郁金香色彩斑斓。 C. 我被景色迷住了。 D. 竹林的声音最动听。 【答案】A 【解析】 【详解】文段的总起句是“走进植物园,我立刻被满园的景色迷住了”,后面分别介绍了东边的郁金香、小溪,西边的竹林,这些都是满园景色的具体内容。 A.“植物园可真美呀”既点明了主体,又概括了满园景色的特点,是最准确的。 B.只提到了郁金香,是局部细节,不能概括全文。 C.只说了“被迷住了”,没有点明是植物园的景色,概括不完整。 D.只提到了竹林的声音,也是局部细节,不能概括全文。 三、根据要求完成句子练习。 12. 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(用加点字造句) ________________________________________ 【答案】如果明天天气晴朗,那我们就能去郊外放风筝了。 【解析】 【详解】题干中加点的词语是“如果……那……”,这是一组表假设关系的关联词,使用逻辑为:前半部分由“如果”提出一个假设的情境/判断,后半部分由“那”给出这个前提下对应的结果、评价或结论。造句只要符合上述假设逻辑,语句通顺合理即可。 示例:如果我们每天坚持积累好词好句,那写作的时候就不会发愁没有内容可写了。    13. 例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(仿照加点部分补充下面句子) “你快点吧!”丁丁________________________,“车门都要关了。” 【答案】皱起了眉头,跺着脚 【解析】 【详解】原句加点部分是用两个并列的动作/神态短语,表现人物情绪。本题中丁丁赶车催促对方,内心着急,只需要补充符合着急情绪、格式和例句一致的短语即可。 示例:“你快点吧!”丁丁涨红了脸、跺着脚,“车门都要关了。” 14. 例:津津有味 _____________ _____________ 无忧无虑 _____________ _____________ 【答案】 ①. 念念不忘 ②. 依依不舍 ③. 无边无际 ④. 自由自在 【解析】 【详解】AABC式词语要求第一第二个字一样,第三第四个不一样。这样的词语还有:念念不忘、洋洋得意、摇摇欲坠、欣欣向荣、滔滔不绝、依依不舍等等。 ABAC式词语要求第一第三个字一样,第二第四个不一样。这样的词语还有:无边无际、不上不下、不清不楚、自作自受、十全十美、自由自在等等。 四、根据所学内容完填空。 15. 根据所学内容完成填空。 春天是多姿多彩的季节,很多诗人会用大量的笔墨去赞美春天的美好。杜甫的《绝句》中“__________________,_________________。”就描写了春天阳光和煦、山河秀丽的特点;苏轼的《惠崇春江晚景》中“__________________,_________________”再现了桃花开得美丽,一群鸭子在水中嬉戏的和谐美景;读“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”时,我的眼前浮现了这样的画面:___________________________________ 【答案】 ①. 迟日江山丽 ②. 春风花草香 ③. 竹外桃花三两枝 ④. 春江水暖鸭先知 ⑤. 清晨旭日东升,金色的阳光洒在江边,岸边朵朵鲜花红艳似火,耀眼夺目。春风拂过江面,江水荡漾着清波,绿得像靛蓝的美玉一般,满眼都是明艳秀丽的江南春色。 【解析】 【详解】“迟日江山丽,春风花草香。”出自杜甫《绝句》,诗句描绘春日暖阳普照大地,山河显得格外秀丽多姿,春风拂面、花草飘香,整体写出春天阳光和煦、山河秀美、生机盎然的春日景致。 “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”出自苏轼题画诗《惠崇春江晚景》,竹林外几枝桃花悄然绽放,春天江水回暖,最先感知暖意的是戏水的鸭子,生动再现桃花盛放、群鸭戏水的春日和谐画面。 这句诗出自白居易《忆江南》,“日出”点明清晨时分,朝阳洒满江面;“江花红胜火”是说江边盛开的鲜花,在晨光映照下,颜色红艳得胜过烈火;“春来江水绿如蓝”是说春天来临,江水回暖,呈现出像蓝草一样浓郁澄澈的碧绿色。诗句用色彩对比,勾勒出晨光、红花、碧水相融的江南春日美景,画面明艳鲜亮、生机勃勃。 示例:清晨旭日东升,江边的花朵被霞光映照,红艳得胜过烈火;春风吹拂,江水碧波荡漾,碧绿的颜色像蓝草一般清澈动人,江南春日景色明媚又艳丽。 活动二 基础与运用Ⅱ 五、下面是明明写的一篇日记,里面有三处错误(3处错误),请你用修改符号帮他修改。 16. 下面是明明写的一篇日记,里面有三处错误(3处错误),请你用修改符号帮他修改。 今天下午,我亲身检验了母亲洗衣服的艰辛,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,报得三春晖。”只有亲身经历的事情,才能深刻体会其中的到理。 【答案】 【解析】 【详解】1.用词不当:“检验”意思是检查验证,不能搭配“洗衣的艰辛”,感受辛苦应该用“体验”,用改正符号把“检验”改为“体验”。 2.语序不当:“不禁”是修饰动作“想到”的副词,要放在动词前面,原句语序颠倒,用对调符号调换“想到了”和“不禁”的位置。 3.错别字:表示事物规律、内涵的“道理”,正确写法是“道”,“到”是同音字错误。用改正符号把“到”改为“道”。 修正后的句子为:今天下午,我亲身体验了母亲洗衣服的艰辛,不禁想到了孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,报得三春晖。”只有亲身经历的事情,才能深刻体会其中的道理。 六、笑笑要做一张“小故事大道理”寓言故事阅读手抄报,和小伙伴分享自己的阅读收获,请你帮她完成以下内容。 17. 帮助笑笑把下面的寓言故事分类。(填序号) ①《塞翁失马》 ②《狐狸和土拨鼠》 ③《蚊子与狮子》 ④《狼和小羊》 ⑤《杯弓蛇影》 ⑥《滥竽充数》 中国寓言故事:___________________________________ 外国寓言故事:___________________________________ 【答案】 ①. ①⑤⑥ ②. ②③④ 【解析】 【详解】中国寓言: ①《塞翁失马》:出自《淮南子》,中国古代经典寓言。 ⑤《杯弓蛇影》:出自古代典故,中国寓言。 ⑥《滥竽充数》:出自《韩非子》,先秦中国寓言。 外国寓言(出自《伊索寓言》): ②《狐狸和土拨鼠》 ③《蚊子与狮子》 ④《狼和小羊》这三篇都是古希腊伊索创作的外国寓言故事。 18. 很多成语从寓言故事中来,笑笑在手抄报中所写的句子中成语运用不恰当的一项是( ) A. 他刚才说的话自相矛盾,可能在说谎。 B. 看清楚!那只是金树桩,别画蛇添足,自己吓自己! C. 我们不能做井底之蛙,要做见多识广的人。 D. 他总是杞人忧天,你得多开导开导他。 【答案】B 【解析】 【详解】A.“自相矛盾”出自寓言故事,比喻说话、做事前后抵触,用在“他刚才说的话前后抵触,可能在说谎”的语境中,使用恰当; B.“画蛇添足”出自寓言故事,比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。句中是说把金树桩当成别的东西自己吓自己,和“画蛇添足”的含义不匹配,使用不恰当; C.“井底之蛙”出自寓言故事,比喻见识短浅的人,用在“不能做见识短浅的人,要做见多识广的人”的语境中,使用恰当; D.“杞人忧天”出自寓言故事,比喻毫无必要的忧虑和担心,用在“他总是毫无必要地担忧,需要开导”的语境中,使用恰当。 19. 请你帮笑笑写一段人物形象介绍,选择寓言故事中你印象最深的写一写。 《中国古代寓言》中的人物各有特点:有的非常愚蠢,明明掩盖不住的事情却要自欺欺人;有的________,还有的______________。 【答案】 ①. 十分固执,听不进别人的劝告,最终酿成大祸 ②. 贪图小利,为了眼前的利益放弃了更重要的东西 【解析】 【详解】题目给出的示例结构是“先概括人物特点,再解释说明特点”,根据所读过的中国古代寓言故事,选取其中的人物,写出其各有特点即可。 示例:《中国古代寓言》中的人物各有特点:有的非常愚蠢,明明掩盖不住的事情却要自欺欺人;有的急于求成,违背自然规律反而弄巧成拙;还有的固执死板,宁可相信尺码也不肯相信自己的脚。    活动三 阅读与感悟 七、阅读短文,完成练习。 阅读短文,完成练习。 狐狸与公山羊 ①一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,都没法爬上去,只好待在那里。 ②这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。 ③口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他(狡猾 诚恳)地说:“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他的背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。 ④狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头(洋洋得意 语重心长)地对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。” 20. 选择文中括号内使用恰当的词语,打“√”。 21. 请你以“山羊互助协会”的名义写一个通知。通知时间:4月1日。 时间:4月2日下午2:30 地点:村口的大榕树下 参加人员:全体山羊 内容:商量如何解救公山羊 22. 联系生活实际,说说你从这个故事中明白了什么道理? ___________________________________ 【答案】20. 狡猾 洋洋得意 21. 22. 遇事要冷静思考,不要轻易相信别人的话,否则可能会陷入困境;同时,做人要守信用,不能为了自己的利益欺骗他人。 【解析】 【导语】这则《狐狸与公山羊》是情节紧凑、寓意深刻的经典寓言。全文篇幅短小,冲突集中,寥寥几笔就通过神态、语言刻画出狐狸狡猾自私、公山羊鲁莽冲动的形象,人物反差鲜明。故事以小见大,警示人们做事要认清本质、三思而后行,很适合作为阅读训练文本。 【20题详解】 狡猾:指诡诈不可信,狡诈刁钻。 诚恳:指人的态度真诚恳挚。 洋洋得意:形容得意时神气十足的姿态。 语重心长:话深刻有力,情意深长,形容对人真诚的劝告或忠告。 结合③自然段“狐狸早有准备,他( )地说”及后文可知,狐狸并不是真心想和公山羊一起想办法出井,它是想利用公山羊达到自己出井的目的,所以这里狐狸说话时的态度是诡诈的,应选“狡猾”。 结合第④自然段“狐狸回过头( )地对公山羊说”可知,狐狸通过欺骗公山羊跳出了井口,达到了自己的目的,此时它非常得意,还讽刺公山羊头脑简单,所以它的态度是得意的、神气的,应选“洋洋得意”。 【21题详解】 通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。 ①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。本题写“通知”即可。 ②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。本题称呼写“全体山羊”。 ③正文:另起一行,空两格写正文。要写清楚会议或活动、事件的时间、地点、内容,请谁参加。有时还要写上应该注意什么。本题正文内容为:现定于4月2日下午2:30在村口的大榕树下召开会议,商量如何解救不慎掉入井中无法爬出的公山羊。请全体山羊准时参加,共同探讨解救方案。 ④落款:在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期,一行署名,一行写日期。本题中发通知单位为:山羊互助协会;日期是4月1日。 【22题详解】 本文讲述了失足落井的狐狸,用花言巧语哄骗口渴的公山羊跳下井喝水,再借助山羊的身体逃出深井,最后独自离去、背弃承诺的故事,告诉我们遇事不能只听信别人的花言巧语,不经过思考就盲目行动,做事前要冷静思考、看清利弊,不能轻易相信他人的诱惑与吹捧,生活里我们常会遇到各种诱人的话语和事物,只有保持理智、擦亮双眼,谨慎判断,才不会像公山羊一样上当受骗、陷入困境。 阅读。 醉人的油菜花 ①我最喜爱油菜花。初春时节,油菜花盛开了,真是让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶,或六叶。成熟时,一棵油菜上下可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时,是随意挥洒的,油菜长高后密密匝(zā)匝地挤在一起。开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片。一块菜地,就是一个美丽的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期,花朵不多,花瓣很小,颜色淡黄。到了繁盛阶段,在一大片青青的麦田边,油菜花竞相怒放,颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来,金黄色的油菜花向你点头,一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬,它的颜色变得暗黄,此时它的收获期也到了。 ④随着花期的深入,随着颜色的加深,油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味,不是很浓烈,但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂,迎来了蝴蝶。一群群的蜂儿飞到这里,在油菜花的花蕊上采蜜;数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤油菜花的嫩茎及叶子,可以当作蔬菜食用;花儿谢了以后结出的果实,可以榨出菜油,其含油量高达 40%左右,是我国人民现在第一大食用植物油——菜籽油的原料。 23. 第③自然段是怎样把“油菜花的颜色在不同阶段也是不同的”写清楚的?填一填。 24. “油菜花不仅让人赏心悦目,而且它的作用也很大。”这句话放在文中哪个自然段的开头更合适?( ) A. 第②自然段 B. 第③自然段 C. 第④自然段 D. 第⑤自然段 25. 认真地读一读全文,判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。 (1)一棵油菜花上可以绽放出数十朵小花,而且上下连成一串。 ( ) (2)金灿灿的油菜花盛开了,远远望去,一块块油菜花田仿佛一个个锦簇的花团。 ( ) (3)油菜花的香味虽然很浓烈,但很宜人,让我如痴如醉。 ( ) (4)“我”喜爱油菜花,不仅是因为油菜花长得娇美,香味宜人,还因为它的作用很大。( ) 26. 诗人杜甫在《绝句》中写道:“迟日江山丽,春风花草香。”请你摘抄文中描写“花香”的一个句子。 _______________________________________ 27. 童童在景区的油菜花田拍了很多好看的照片。请你围绕下面所给的句子写写油菜花的样子,为他准备发在社交媒体平台上的图片写一段文案。 瞧,油菜花开了!数十朵小花簇拥在一起,各有各的姿态。 _____________________________ 【答案】23. 繁盛阶段,变成浓烈的金黄色 4月下旬,变得暗黄 24. D 25. ①. √ ②. √ ③. × ④. √ 26. 这种香味,不是很浓烈,但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快。 27. 瞧,油菜花开了!数十朵小花簇拥在一起,各有各的姿态。有的微微低着头,像在和绿叶说悄悄话;有的仰起脸,尽情沐浴着阳光;还有的挨挨挤挤,凑成了一片金色的海洋,风一吹,就漾起层层波浪。 【解析】 【导语】本文以油菜花为描写对象,条理清晰,从外形、色彩变化、淡雅香气写到实用价值。语言清新质朴,用词细腻,善用景物映衬与拟人手法,勾勒出油菜花不同阶段的美感。情感真挚,借油菜花抒发喜爱与沉醉之情,兼具画面感与生活气息,形美、味雅、用途实,立意朴实动人。 【23题详解】 结合第③段“花儿开放的初期,花朵不多,花瓣很小,颜色淡黄。到了繁盛阶段,在一大片青青的麦田边,油菜花竞相怒放,颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来,金黄色的油菜花向你点头,一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬,它的颜色变得暗黄,此时它的收获期也到了”可知, 花开初期,颜色淡黄。 繁盛阶段,颜色变成浓烈的金黄色。4月下旬(收获期),颜色变得暗黄。 【24题详解】 第②-④自然段,分别写了油菜花的外形、颜色、香味,都属于“让人赏心悦目”的观赏特点;第⑤自然段,写油菜花的嫩茎叶子可食用、种子能榨菜籽油,讲的是它的实用价值。 “油菜花不仅让人赏心悦目,而且它的作用也很大”是一个过渡句,前半句承接前面描写油菜花外形、色彩、香气的观赏内容,后半句引出下文对它实用价值的介绍。所以放在第⑤自然段的开头最合适。 【25题详解】 (1)结合第②段“成熟时,一棵油菜上下可绽放出数十朵小花……开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片。”和说法完全一致,说法正确。 (2)结合第②段“一块菜地,就是一个美丽的花团。”说法中 “一块块油菜花田仿佛一个个锦簇的花团”和原文表意一致,是对油菜花盛开景象的合理描述,说法正确。 (3)结合第④段“这种香味,不是很浓烈,但很宜人”,说法中“香味虽然很浓烈”和原文表述矛盾,说法错误。 (4)全文第②段写外形娇美、第③段写色彩变化、第④段写香味宜人、第⑤段写实用价值,整体表达了“我”对油菜花的喜爱,既爱它的观赏美,也爱它的实用价值,说法符合文意,说法正确。 【26题详解】 结合第④段“这种香味,不是很浓烈,但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快”可知,正是直接描写油菜花“花香”的句子,符合“春风花草香”中“花草散发香气”的意境,所以摘抄这句即可。 【27题详解】 以“瞧,油菜花开了!数十朵小花簇拥在一起,各有各的姿态”为开头,先结合油菜花的外形、色彩,再融入动态和感受,用活泼、有画面感的语言续写,贴合分享照片的轻松氛围。 示例:瞧,油菜花开了!数十朵小花簇拥在一起,各有各的姿态。有的花瓣完全舒展,像撒了一把细碎的阳光;有的半开半合,藏着几分娇羞;还有的顶着嫩黄的花苞,悄悄等着绽放。风一吹,整片花田都漾起金色的波浪,连空气里都裹着淡淡的甜香,随手一拍都是治愈的春日大片。 活动四 习作 28. 同学们一定去很多地方游玩过,也欣赏过很多有特色的植物,请选择一种令你印象深刻的植物写下来,注意抓住植物的特点,按一定的顺序来写,题目自拟,不少于300字。 【答案】例文: 游湖赏荷 去年盛夏,我在西湖游玩时,邂逅了满湖盛放的荷花,那景致至今想起仍觉清新动人。 刚走近湖边,一阵淡淡的清香就扑面而来。远远望去,大片的荷叶铺展在水面上,像一块块碧绿的圆玉,挨挨挤挤地连成一片,把湖面盖得严严实实。荷叶间,亭亭玉立的荷花冒了出来,有的还是鼓鼓的花苞,尖儿上泛着粉嫩的红晕;有的半开着,花瓣轻轻舒展,像害羞的姑娘半掩着脸庞;还有的完全绽放了,层层花瓣洁白中透着粉霞,中间嫩黄色的莲蓬在风中轻轻摇晃。 细雨落下时,荷花更有韵味了。水珠在荷叶上滚来滚去,像晶莹的珍珠,荷花却依旧挺直腰杆,在雨雾中更显清雅。船夫说,荷花从淤泥里生长,却能保持洁净,这就是它最难得的特点。 这次西湖赏荷,让我不仅看到了荷花的美丽,更读懂了它高洁的品格。满湖的荷花,成了我这次游玩最深刻的记忆。 【解析】 【详解】一、审题。 这是一道自命题状物作文题,写令自己印象深刻的有特色的植物;抓住植物特点、按一定顺序写作;要结合自己的游玩经历来写,不能脱离“游玩时欣赏到”这个场景背景。 二、立意。 展现植物的外形特点与生长习性,表达对植物的喜爱与赞美。 结合游玩的经历,赋予植物回忆意义,表达对旅途、生活的美好感受。 三、写作思路。 开头:点明游玩的地点、场景,引出要描写的植物,总起该植物给自己的整体印象,奠定全文的情感基调。 中间:按照一定顺序(如从整体到局部、从远到近、从生长过程到季节变化),详细描写植物的外形特点(根、茎、叶、花、果等)、生长环境、动态变化。融入自己的观察与感受,结合植物的特点,挖掘其背后的精神品质,让内容有层次、有深度。可以穿插游玩时的小细节、小感悟,让文章更具生活气息。 结尾:总结植物的特点与品格,升华情感,呼应开头的整体印象,表达对植物的赞美、怀念,或是从中获得的启发与力量,让文章结构完整、主旨明确。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度(下期)期中 三年级语文(90分钟完成,满分100分) 【卷首语】走进自然,看鸟儿翱翔、蝶舞花间,留心观察便有新发现;品读寓言,从故事里悟道理、得启示,感受生活这面镜子的智慧。让我们一起走进语文这个缤纷的世界,收获成长与美好! 活动一 基础与运用Ⅰ 一、请把下面的句子正确、工整的抄在格子里。 1. 请把下面的句子正确、工整地抄在格子里。 大自然如此奇妙,留心观察,会有新发现。 二、选择题 2. 下列词语中,加点字的读音都正确的一项是( ) A. 海豚(tún) 挨边(āi) 伶俐(línɡ) B. 滔天(tāo ) 姿势(zhī ) 闲散(sàn ) C. 着急(zhe ) 匀称(chèn ) 遵循(zhūn ) D. 衰老(āi ) 普通(pǔ) 伸缩(shuō ) 3. 下面是明明的听写情况,其中书写有误的一项是( ) A. 乌黑 停止 莲蓬 光彩夺目 B. 闲散 赶集 偶尔 花言巧语 C. 忠成 聚拢 姿势 没精打彩 D. 危险 别致 验证 窃窃私语 4. 下列词语中,“儿”字的读法与其他三项不同的是( ) A. 小孩儿 B. 花瓣儿 C. 少儿 D. 花骨朵儿 5. 下列词语搭配有误的一项是( ) A. 碧绿的荷叶 一辆小车 B. 性情温和 一幅图画 C. 猛烈的微风 一片田野 D. 泛起波纹 几痕细线 6. 下列词语中的“走”与其他三项意思不同的一项是( ) A. 行走 B. 走马观花 C. 奔走相告 D. 兔走触株 7. 将下列词语填入句中的横线上,完全正确的一项是( ) ①秋天的落叶随着风儿四处 。 ②春风吹拂,杨柳依依,碧波 。 ③春天到了,屋后的小溪突然活泼起来,整夜都能听到它 的脚步声。 ④上周是我9岁的生日,妈妈给我新买了一辆 的自行车。 A. 荡漾、飘荡、轻快、轻巧 B. 飘荡、荡漾、轻快、轻巧 C. 荡漾、飘荡、轻巧、轻快 D. 飘荡、荡漾、轻巧、轻快 8. 从“小溪泛尽却山行”这句诗中,可知诗人出游的方式是( ) A. 一直走山路 B. 先走山路,再走水路 C. 一直走水路 D. 先走水路,再走山路 9. 最适合填在下面语句中的横线上的关联词是( ) 大自然是一座知识宝库, 稍加留意, 会有奇妙的发现。 A. 不但 而且 B. 不仅 还 C. 只要 就 D. 即使 也 10. 下列说法错误的一项是( ) A. 书写横画或竖画较多的字时,要事先考虑好笔画的长短比例和距离,避免拥挤。 B. 读寓言,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理,还可以联系生活中的人和事,更深入地理解故事中的道理。 C. 在对他人进行劝告时,要注意说话的语气,不要用指责的口吻,同时要多从对方的角度着想,这样对方更容易接受。 D. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意,它总在一段话中的第一句。 11. 下面这段话是乐乐参观植物园后的感想,对其意思概括最准确的一项是( ) 走进植物园,我立刻被满园的景色迷住了。在园的东边,种着一片亭亭玉立的郁金香,色彩斑斓。在郁金香的旁边,有一条蜿蜒的小溪,溪水清澈见底。在园的西边,是一片茂密的竹林,竹叶在风中沙沙作响,成了园里最动听的声音。 A. 植物园可真美呀! B. 郁金香色彩斑斓。 C. 我被景色迷住了。 D. 竹林的声音最动听。 三、根据要求完成句子练习。 12. 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(用加点字造句) ________________________________________ 13. 例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(仿照加点部分补充下面句子) “你快点吧!”丁丁________________________,“车门都要关了。” 14. 例:津津有味 _____________ _____________ 无忧无虑 _____________ _____________ 四、根据所学内容完填空。 15. 根据所学内容完成填空。 春天是多姿多彩的季节,很多诗人会用大量的笔墨去赞美春天的美好。杜甫的《绝句》中“__________________,_________________。”就描写了春天阳光和煦、山河秀丽的特点;苏轼的《惠崇春江晚景》中“__________________,_________________”再现了桃花开得美丽,一群鸭子在水中嬉戏的和谐美景;读“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”时,我的眼前浮现了这样的画面:___________________________________ 活动二 基础与运用Ⅱ 五、下面是明明写的一篇日记,里面有三处错误(3处错误),请你用修改符号帮他修改。 16. 下面是明明写的一篇日记,里面有三处错误(3处错误),请你用修改符号帮他修改。 今天下午,我亲身检验了母亲洗衣服的艰辛,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,报得三春晖。”只有亲身经历的事情,才能深刻体会其中的到理。 六、笑笑要做一张“小故事大道理”寓言故事阅读手抄报,和小伙伴分享自己的阅读收获,请你帮她完成以下内容。 17. 帮助笑笑把下面的寓言故事分类。(填序号) ①《塞翁失马》 ②《狐狸和土拨鼠》 ③《蚊子与狮子》 ④《狼和小羊》 ⑤《杯弓蛇影》 ⑥《滥竽充数》 中国寓言故事:___________________________________ 外国寓言故事:___________________________________ 18. 很多成语从寓言故事中来,笑笑在手抄报中所写的句子中成语运用不恰当的一项是( ) A. 他刚才说的话自相矛盾,可能在说谎。 B. 看清楚!那只是金树桩,别画蛇添足,自己吓自己! C. 我们不能做井底之蛙,要做见多识广的人。 D. 他总是杞人忧天,你得多开导开导他。 19. 请你帮笑笑写一段人物形象介绍,选择寓言故事中你印象最深的写一写。 《中国古代寓言》中的人物各有特点:有的非常愚蠢,明明掩盖不住的事情却要自欺欺人;有的________,还有的______________。 活动三 阅读与感悟 七、阅读短文,完成练习。 阅读短文,完成练习。 狐狸与公山羊 ①一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,都没法爬上去,只好待在那里。 ②这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。 ③口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他(狡猾 诚恳)地说:“我倒有一个办法。你用前腿扒在井墙上,再把角竖直了,我踩你后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他的背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。 ④狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头(洋洋得意 语重心长)地对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。” 20. 选择文中括号内使用恰当的词语,打“√”。 21. 请你以“山羊互助协会”的名义写一个通知。通知时间:4月1日。 时间:4月2日下午2:30 地点:村口的大榕树下 参加人员:全体山羊 内容:商量如何解救公山羊 22. 联系生活实际,说说你从这个故事中明白了什么道理? ___________________________________ 阅读。 醉人的油菜花 ①我最喜爱油菜花。初春时节,油菜花盛开了,真是让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶,或六叶。成熟时,一棵油菜上下可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时,是随意挥洒的,油菜长高后密密匝(zā)匝地挤在一起。开花时,油菜花上下连成一串,左右连成一片。一块菜地,就是一个美丽的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期,花朵不多,花瓣很小,颜色淡黄。到了繁盛阶段,在一大片青青的麦田边,油菜花竞相怒放,颜色变成浓烈的金黄色。春风吹来,金黄色的油菜花向你点头,一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月下旬,它的颜色变得暗黄,此时它的收获期也到了。 ④随着花期的深入,随着颜色的加深,油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味,不是很浓烈,但很宜人,清新淡雅的气息渗入心扉,使人无比轻快。油菜花香引来了蜜蜂,迎来了蝴蝶。一群群的蜂儿飞到这里,在油菜花的花蕊上采蜜;数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀。 ⑤油菜花的嫩茎及叶子,可以当作蔬菜食用;花儿谢了以后结出的果实,可以榨出菜油,其含油量高达 40%左右,是我国人民现在第一大食用植物油——菜籽油的原料。 23. 第③自然段是怎样把“油菜花的颜色在不同阶段也是不同的”写清楚的?填一填。 24. “油菜花不仅让人赏心悦目,而且它的作用也很大。”这句话放在文中哪个自然段的开头更合适?( ) A. 第②自然段 B. 第③自然段 C. 第④自然段 D. 第⑤自然段 25. 认真地读一读全文,判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。 (1)一棵油菜花上可以绽放出数十朵小花,而且上下连成一串。 ( ) (2)金灿灿的油菜花盛开了,远远望去,一块块油菜花田仿佛一个个锦簇的花团。 ( ) (3)油菜花的香味虽然很浓烈,但很宜人,让我如痴如醉。 ( ) (4)“我”喜爱油菜花,不仅是因为油菜花长得娇美,香味宜人,还因为它的作用很大。( ) 26. 诗人杜甫在《绝句》中写道:“迟日江山丽,春风花草香。”请你摘抄文中描写“花香”的一个句子。 _______________________________________ 27. 童童在景区的油菜花田拍了很多好看的照片。请你围绕下面所给的句子写写油菜花的样子,为他准备发在社交媒体平台上的图片写一段文案。 瞧,油菜花开了!数十朵小花簇拥在一起,各有各的姿态。 _____________________________ 活动四 习作 28. 同学们一定去很多地方游玩过,也欣赏过很多有特色的植物,请选择一种令你印象深刻的植物写下来,注意抓住植物的特点,按一定的顺序来写,题目自拟,不少于300字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2025-2026学年四川省乐山市夹江县甘江镇第一小学校等校统编版三年级下册期中考试语文试卷
1
精品解析:2025-2026学年四川省乐山市夹江县甘江镇第一小学校等校统编版三年级下册期中考试语文试卷
2
精品解析:2025-2026学年四川省乐山市夹江县甘江镇第一小学校等校统编版三年级下册期中考试语文试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。