天津市南开区翔宇学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试题

南开翔宇学校2024-2025学年度第二学期 八年级第一次月检测试卷——物理 本试卷分为第Ⅰ卷（ 选择题）和第Ⅱ卷（ 非选择题）两部分。请将两卷答案都写在答题纸的相应位置。试卷满分100分。考试时间60分钟。 同学们：信心+细心+方法=成功！请相信自己完全有能力赢得这场考试的胜利！祝各位同学考试顺利！ 第Ⅰ卷（ 选择题共 2大题 共39分） 一、单项选择题（ 本大题共10小题，每小题3分，共30分）下列每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意。 1. 力现象是我们生活中普遍存在的一种现象。下列关于力的说法正确的是（　　） A. 相互接触的物体间一定会产生力的作用 B. 一对相互作用力的三要素都是相同的 C. 施力物体同时也一定是受力物体 D. 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，石头完好，说明石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 2. 一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（　　） A. 足球受到的支持力是木板产生的弹力 B. 足球产生的弹力是由于足球的形变造成的 C. 木板形变是由于木板产生弹力造成的 D. 足球产生的弹力就是足球对木板的压力 3. 利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（ ） A. B. C. D. 4. 下列关于惯性的说法正确的是（　　） A. 刹车后汽车很快停下来，是因为摩擦力克服了惯性 B. 跳远时助跑是为了增大身体的惯性，从而提高成绩 C. 踢出去的足球能够继续运动，是因为受到了惯性的作用 D. 歼击机战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性，增加歼击机的灵活性 5. 以下四种实例中，可以减小摩擦的是（　　） A. 图甲体操运动员上器械前会在手上涂防滑粉 B. 图乙轮滑鞋装有滚轮 C. 图丙自行车刹车时捏紧车闸 D. 图丁运动鞋底有凹凸的花纹 6. 如图A表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图B中的哪几种情形 A. 甲与乙 B. 乙与丙 C. 甲与丙 D. 都可以 7. 如图所示，容器中装有水，其中，，。则容器内A、B两点的压强之比为（ ） A. B. C. D. 8. 如图甲所示的是无人机用绳子吊起重物匀速上升时的情景，此时重物和无人机的受力示意图如图乙所示。下列关于平衡力和相互作用力的判断，正确的是（　　） A. 和、GB是一组平衡力 B. 和GA是一对平衡力 C. 和GA是一对相互作用力 D. 和是一对相互作用力 9. 一只苹果的重力大小为2牛，它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反，大小恒为0.2牛。关于苹果所受合力F合，下列说法中正确的是（　　） A. 竖直上升时，F合=1.8牛，方向竖直向上 B. 竖直上升时，F合=2.2牛，方向竖直向下 C. 竖直下落时，F合=2.2牛，方向竖直向下 D. 竖直下落时，F合=1.8牛，方向竖直向上 10. 如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是（　　） A. 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下 B. 图乙中筷子提米在空中静止时，筷子所受米给它的摩擦力方向向上 C. 图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数保持不变 D. 图丁小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，则小球将沿C方向运动 二、多项选择题（ 本大题共3小题，每小题3分，共9分） 11. 如图所示是某同学玩排球的一个场景，下列说法正确的是（ ） A. 击打排球时手感到疼，是因为物体间力的作用是相互的 B. 排球在空中飞行的过程中，运动状态不变 C. 排球在空中运动到最高点时不再受任何力 D. 排球在水平地面上静止时，所受重力和地面对球的支持力是—对平衡力 12. 如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则（ ） A. 甲的密度一定大于乙的密度 B. 甲的质量一定大于乙的质量 C. 若将甲高出部分切去，则甲对水平面的压强一定小于乙对水平面的压强 D. 甲的密度可能等于乙的密度 13. 水平桌面上有物体A、B，如图甲，A在的作用下向左做匀速直线运动；如图乙，A、B用轻绳水平连接，在和共同作用下一起向右做匀速直线运动。水平拉力、。图乙中，下列说法正确的是（　　） A. 桌面受A的摩擦力方向水平向右 B. A与桌面的摩擦力为14N C. B与桌面的摩擦力为8N D. 绳子的拉力为12N 第Ⅱ卷（ 非选择题 共2大题 共61分） 三、填空题（ 本大题共6小题，每题4分，共24分） 14. 两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（如图甲）。手握管子突然______（选填“向上”或“向下”）运动时，气球突然变大（如图乙），该现象的产生是由于______具有惯性。 15. 如图所示是探究“二力平衡的条件”的两种实验装置，你认为装置 _____ （选填“甲”或“乙”）更科学。在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_______ （选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。 16. 如图是轮船通过三峡船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭，则闸室和上游水道构成了______，水对阀门A两侧的压力______（选填“相等”或“不相等”）。 17. 如图所示，为A、B两种实心固体物质的m-V图像，将A、B两种物质制成高度相等的实心柱体放在水平地面上，则它们对地面的压强之比_________；A对地面的压强为，将其沿竖直方向切去一半，此时对地面的压强为，_________ 18. 如图1，容器中间用隔板分成左、右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。在隔板两侧分别装入两种不同的液体，静止时如图2，此时隔板左、右两侧液体对橡皮膜的压强p左_______ p右；隔板左、右两侧液体的密度ρ左________ ρ右。（均选填“＜”、“＝”或“＞”） 19. 如图所示，物块A的重力，物块B的重力，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触。当A和B匀速下滑时，A所受到的摩擦力是______N。在推力F保持不变时，将B取走，在A的下方施加一个力，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则的大小______N。 四、综合题（ 本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。 20. （1）如下图所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态。请画出小球的受力示意图。 （2）木块在斜面静止，画出木块受到的摩擦力和木块对斜面的压力。 21. 如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管_________（ 选填“属于”或“不属于”）连通器； （2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差_________（ 选填“增大”、“减小”或“不变”）； （3）比较图中的乙和丙图，可得出的结论是_________； （4）比较图中_________两图，可以得到液体的压强与液体密度有关； （5）该实验中用到的科学实验方法是_________；（ 写一种即可） （6）同组同学玲玲在做实验时，保持图乙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是_________。 22. 一辆合金制作的四轮玩具小车的总体积为，质量为1kg，每个轮子与地面的接触面积为，在水平路面上匀速直线运动的过程中，受到的阻力是车重的0.2倍， 问：（ g取） （1）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？ （2）小车静止在水平路面上对地面的压强多大？ 23. 如图所示的薄壁容器重力为20N，底面积为，放在水平桌面上。容器内装有5N水，水深18cm（ 容器的厚度忽略不计）。求： （1）容器对桌面的压力和压强； （2）水对容器底的压力和压强。 24. 甲、乙两组同学合作探究“同一直线上二力的合力”，他们将橡皮筋的一端固定，另一端与小圆环相连。如图所示，把两个弹簧测力计分别通过细绳与小圆环相连后，甲组同学沿同方向、乙组同学沿反方向拉橡皮筋至O点，记录的大小。然后用一个弹簧测力计拉橡皮筋也至O点，记录的大小。他们改变O点的位置多次实验，记录的数据如表一、表二所示。 表一甲组 序号 1 1.5 0.5 2.0 2 2.0 1.0 3.0 3 2.5 1.5 4.0 表二乙组 序号 1 5.0 3.0 2.0 2 7.0 4.0 3.0 3 9.0 5.0 4.0 （1）实验中通过_________使的作用效果与、共同的作用效果相同； （2）比较图中橡皮筋伸长的长度可知，此实验采用的科学方法是_________； （3）分析比较表一的数据及相关条件可初步得出：同一直线上方向相同的两个力，合力的大小_________； （4）分析比较表二的数据及相关条件可初步得出：同一直线上方向相反的两个力，合力的大小_________。 （5）同学们继续思考如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力、的大小会有什么关系呢？于是应用教材中学过的方法，对此进行了探究。 A．如图所示，橡皮筋原长为AB，通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力和，使橡皮筋伸长到C，记录此时的大小，撤去力和后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用；使橡皮筋仍然伸长到C，记录此时F的大小。 B．先后两次改变和的夹角，重复步骤A，得到三次实验的数据如下表所示： 分析实验数据可知，当两个力不在同一直线上时，且在、大小不变的情况下，合力F的大小与和的夹角之间存在着怎样的关系？_________。 实验序号 和的夹角 合力F/N 1 4 5 8.7 2 4 5 8.3 3 4 5 7.8 备注 25. 如图所示，一质量为m的探空气球（ 包括其下方的吊篮）与吊篮中物体的质量之比为，若气球所受总浮力（ 方向始终竖直向上）始终保持55N不变，气球受到的空气阻力与速度成正比，即，此时气球以1m/s的速度匀速竖直向下运动；若吊篮中的物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好以1m/s的速度匀速竖直向上运动。求： （1）请画出气球（ 包括其下方的吊篮及物体）在匀速向上运动和匀速向下运动时的受力分析图。 （2）吊篮中物体的质量？ （3）若去掉吊篮中的所有物体，气球能达到的最大速度？（ 吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计，） 南开翔宇学校2024-2025学年度第二学期 八年级第一次月检测试卷——物理 本试卷分为第Ⅰ卷（ 选择题）和第Ⅱ卷（ 非选择题）两部分。请将两卷答案都写在答题纸的相应位置。试卷满分100分。考试时间60分钟。 同学们：信心+细心+方法=成功！请相信自己完全有能力赢得这场考试的胜利！祝各位同学考试顺利！ 第Ⅰ卷（ 选择题共 2大题 共39分） 一、单项选择题（ 本大题共10小题，每小题3分，共30分）下列每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 二、多项选择题（ 本大题共3小题，每小题3分，共9分） 【11题答案】 【答案】AD 【12题答案】 【答案】BC 【13题答案】 【答案】ACD 第Ⅱ卷（ 非选择题 共2大题 共61分） 三、填空题（ 本大题共6小题，每题4分，共24分） 【14题答案】 【答案】 ①. 向上 ②. 水 【15题答案】 【答案】 ①. 乙 ②. 直线 【16题答案】 【答案】 ①. 连通器 ②. 不相等 【17题答案】 【答案】 ①. 4:1 ②. 1:1 【18题答案】 【答案】 ①. > ②. > 【19题答案】 【答案】 ①. 15 ②. 25 四、综合题（ 本大题共6小题，共37分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位。 【20题答案】 【答案】（1） （2） 【21题答案】 【答案】（1）不属于 （2）不变 （3）液体压强大小与深度有关 （4）丙、丁 （5）控制变量 （6）未控制深度相同 【22题答案】 【答案】（1）2N （2）5×104Pa 【23题答案】 【答案】（1） 25N， （2） 3.6N， 【24题答案】 【答案】（1）把橡皮筋拉至同一点 （2）等效替代法 （3）等于两力之和 （4）等于两力之差 （5）两个力间的夹角越大，合力越小      【25题答案】 【答案】（1）， （2）6kg （3）3m/s 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $