1.5.2 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度 课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册

2026-04-24
| 27页
| 117人阅读
| 2人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第一册
年级 高一
章节 5. 速度变化的快慢与方向——加速度
类型 课件
知识点 加速度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.59 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 寻找有故事的小兔白
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57529140.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

High school physics 第一章 运动的描述 5 第2课时 物体运动性质的判断  从v-t 图像看加速度 会应用v-t图像计算加速度的大小,并能判断其方向 会根据速度与加速度的方向关系判断物体的运动性质 重难点 重点 01 02 物体运动的判断 01 2025/9/1 Monday 0 v>0,a>0 甲 (1)加速度方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动。两种情况如图甲、乙。 物体做加速或减速运动的判断 a v1 v2 x O Δv v<0,a<0 乙 速度为正,加速度为正, 正向加速运动。 速度为负,加速度为负, 反向加速运动 。 (2)加速度方向与速度方向相反时,物体做减速直线运动。两种情况如图丙、丁。 a v1 v2 Δv O x v<0,a>0 丁 v>0,a<0 丙 速度为正,加速度为负, 正向减速运动。 速度为负,加速度为正, 反向减速运动 。 物体做加速或减速运动的判断 有没有符合下列说法的实例,若有请举例。 (1)物体具有向东的加速度,而速度向西。 有,物体向西做减速运动。 (2)物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大。 有,物体做加速度逐渐减小的加速运动。 公司logo 公司logo 讨论交流 1. 一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,且a值不断减小直至为零,则质点的 A.速度不断减小,位移不断减小 B.速度不断减小,位移继续增大 C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大值,位移不断增大 D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值 √ 由于初速度v0>0,加速度a>0,即速度和加速度同向,不管加速度大小如何变化,速度都是在增大的,当加速度减小时,速度增加得慢了,当a=0时,速度不再增加,速度达到最大值,位移不断增大,故选C。 例题 2.(多选)一骑行爱好者在平直公路上骑行,从某时刻开始刹车下坡,自行车的加速度沿斜坡向上,其值由零逐渐增大到某一值后又立即逐渐减小到零(自行车始终在运动),在这过程中自行车 A.速度先减小后不变 B.速度先增大后减小 C.位移先增大后减小,加速度减小到零之后位移不变 D.位移一直增大,加速度减小到零之后位移仍继续增大 √ √ 例题 自行车的速度方向沿坡向下,加速度沿斜坡向上,只要加速度不为零,自行车速度一直减小;加速度由零逐渐增到某一值后又立即逐渐减小到零,自行车的速度先减小得快后减小得慢,最后速度不变,由于速度方向不变,所以自行车的位移一直在增大,当加速度减小到零后做匀速直线运动,综上所述,B、C错误,A、D正确。 物体在运动的过程中,加速度的大小在许多情况下是变化的。只要a、v同向,物体就做加速运动,a、v反向,物体就做减速运动。 (1)a、v同向→加速运动  (2)a、v反向→减速运动 a增大→速度增大得越来越快 a减小→速度增大得越来越慢→a=0→v最大 a增大→速度减小得越来越快 a减小→速度减小得越来越慢 公司logo 公司logo 总结提升 从v-t 图像看加速度 02 2025/9/1 Monday 0 t O x Δx Δt 位移——时间图像 位移—时间图线斜率:k=,可以表示物体的运动速度 速度—时间图像的斜率能表示什么物理意义? t O v Δv Δt 速度——时间图像 速度—时间图线斜率:k=,可以表示物体的加速度 如图所示是甲、乙两个质点的v-t图像。 (1)根据图中数据求出图像的斜率; k甲== m/s2=2 m/s2 k乙== m/s2=1 m/s2。 (2)由加速度定义分析在v-t图像中a与斜率的关系; 在v-t图像中k=,故可用斜率表示加速度。 (3)试说明v-t图像中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系? 图像“陡”说明加速度大,图像“缓”说明加速度小。 2.对v-t图像的斜率的理解 (1)v-t图像为直线时,斜率的绝对值表示加速度的大小; 斜率的正负表示加速度的方向。 1.利用v-t图像求解加速度的方法 v-t图像为直线:如图所示,在图线上取两点,坐标 分别为(t1,v1)、(t2,v2),则a==。 t O v Δv Δt t1 t2 v2 v1 t O v (2)v-t图像为曲线时,曲线上某点的切线的 斜率表示此时的加速度。 公司logo 公司logo 要点归纳 如图,某物体的v-t图像是曲线,思考下列问题: (1)此过程中,物体的速度大小如何变化?加速度怎么变化? 变大 变小 Δt Δv′ Δt Δv 由斜率逐渐变小,可知加速度变小。 公司logo 公司logo 针对训练 (2)如何得到A点对应时刻的加速度? A点的切线的斜率表示该时刻的加速度 Δt Δv Δt趋近于0时,这段加速度可视为该点的瞬时加速度。(极限思想) 结论 :v-t图像某点切线的斜率反映瞬时加速度。 对v-t图线的斜率的理解 (1)v-t图像为直线时,斜率的绝对值表示加速度的大小;斜率的正负表示加速度的方向。 (2)v-t图像为曲线时,曲线上某点的切线的斜率表示此时的加速度。 公司logo 公司logo 提炼与总结 3.如图是做直线运动的某质点的v-t图像,请分析:  (1)质点在0~4 s、4~8 s、8~10 s、10~12 s内分别做什么运动? 答案 由题图可知,在0~4 s内质点的速度不断增大,且方向始终沿正方向,则质点沿正方向做加速直线运动;在4~8 s内,质点的速度始终为10 m/s, 则质点沿正方向做匀速直线运动;在8~10 s内,质点的速度不断减小,且方向始终为正,则质点沿正方向做减速直线运动;在10~12 s内,质点的速度不断增大,且方向始终为负,则质点沿负方向做加速直线运动。 例题 (2)在0~12 s内,哪段时间该质点的加速度最大? 答案 8~12 s内倾斜直线最陡,质点的加速度最大。 (3)在0~4 s、8~10 s、10~12 s内质点的加速度分别为多少,并说明加速度的方向。 答案 由a=得,0~4 s内的加速度a1= m/s2=2.5 m/s2,方向与速度方向 相同,沿正方向。 8~10 s内的加速度a2= m/s2=-5 m/s2,方向与速度方向相反,沿 负方向。 10~12 s内的加速度a3= m/s2=-5 m/s2,方向与速度方向相同, 沿负方向。 (1)0~4 s内与8~10 s内速度方向    ,加速度方向    (均选填“相同”或“相反”);  (2)8~10 s内与10~12 s内,速度方向    ,加速度方向    (均选填“相同”或“相反”)。  相同 相反 相反 相同 拓展 4.(2025·内江市高一期中)有四个运动的物体A、B、C、D。物体A、B运动的x-t图像如图甲所示,物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示。根据图像作出的以下判断中正确的是 A.物体A和B均做加速直线运动,且A的加速度比B的加速度大 B.物体A和B均做匀速直线运动,且A的速度比B的速度大 C.物体C的加速度比D的加速度大 D.t=5 s时,物体C与物体 D的加速度相同 √ 例题 x-t图像的斜率表示速度,斜率的绝对值反映速度的大小,所以物体A和B均做匀速直线运动,且A速度比B速度大,故A错误,B正确; v-t图像的斜率表示加速度,斜率的绝对值反映加速度的大小,斜率绝对值越大,加速度越大,则C加速度比D加速度小,故C错误; t=5 s时,D的加速度为-2 m/s2,C的加速度为1 m/s2,故D错误。 1.在x-t图像中图像的斜率表示速度,两图像的交点表示相遇。 2.在v-t图像中图像的斜率表示加速度,两图像的交点表示速度相同。 公司logo 公司logo 总结提升 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度 物体运动性质的判断   从v-t图像看加速度 a、v 同向加速 a、v 反向减速 a 增大,速度变化越来越快 a 减小,速度变化越来越慢 a 恒定,匀变速 a =0,匀速运动 确定正反向运动 确定加、减速运动 确定加速度正负 确定加速度变化 课堂小结 本课结束 Keep Thinking! $

资源预览图

1.5.2 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
1
1.5.2 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
2
1.5.2 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
3
1.5.2 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
4
1.5.2 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
5
1.5.2 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度   课件-2026-2027学年高一上学期物理教科版必修第一册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。