内容正文:
专题03 平面向量
题型预览
题型一 平面向量的概念
题型二 平面向量的线性运算
题型三 共线定理的应用
题型四 平面向量基本定理
题型五 数量积的投影问题
题型六 数量积中夹角与模长问题
题型七 平面向量中平行与垂直的问题
知识清单
一、向量的概念及几何表示
1.向量的概念
(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量.
(2)数量:只有大小没有方向的量称为数量.
2.向量的表示
(1)有向线段
具有 方向 的线段叫做有向线段,它包含三个要素: 起点 、方向 、长度 .
以A为起点、B为终点的有向线段记作,线段AB的长度叫做有向线段的长度,记作 .
(2)向量的表示
①几何表示:向量可以用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向.
②字母表示:向量可以用字母a,b,c,…表示( 印刷用黑体a,b,c,书写时用 ).
【注意】(1)书写向量时带箭头.
(2)有向线段与向量不是同一概念,有向线段有起点、长度、方向三个要素;向量可以用有向线段来表示
二、向量的模、零向量和单位向量
向量的模
向量的大小称为向量的 长度 (或称 模 ),记作
零向量
长度为 0 的向量,记作0
单位向量
长度等于 1个单位长度 的向量
【注意】零向量不能说没有方向,它的方向是任意的
三、相等向量和共线向量
平行向量(共线向量)
方向 相同或相反 的非零向量;向量a与b平行,记作a∥b,规定:零向量与任意向量 平行
相等向量
长度 相等 且方向 相同 的向量;向量a与b相等,记作a=b
【注意】共线向量中的向量所在的直线可以平行,也可以重合,与平面几何中的“共线”“平行”不同
四、向量加法
1.向量加法的定义
求 两个向量和 的运算,叫做向量的加法.
2.向量加法的三角形法则
已知非零向量a,b,在平面内取任意一点A,作=b,则向量 叫做a与b的和,记作a+b,即a+b== .这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.
【注意】运用向量加法的三角形法则作图时要“首尾相接,再首尾连”
向量加法的平行四边形法则
以同一点O为起点的两个已知向量a,b,以OA,OB为邻边作▱OACB,则以O为起点的向量(OC是▱OACB的 对角线 )就是向量a与b的和.把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.
【注意】平行四边形法则只适用于两个不共线的向量求和
共线向量的加法与向量加法的运算律
1.|a+b|与|a|,|b|之间的关系
一般地,我们有|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a,b中有一个是 零 向量或a,b是方向 相同 的非零向量时,等号成立.
2.向量加法的运算律
(1)交换律:a+b= b+a .
(2)结合律:(a+b)+c=a+ (b+c) .
3.对于零向量与任意向量a,规定0+a=a+ 0 = a .
相反向量
(1)定义:与向量a长度 相等 ,方向 相反 的向量,叫做a的相反向量,记作 -a .
(2)性质:①-(-a)= a .
②对于相反向量有:a+(-a)=(-a)+a=0.
③若a,b互为相反向量,则a= -b ,b=-a,a+b= 0 .
【注意】相反向量与相等向量一样,从“长度”和“方向”两方面进行定义,相反向量必为平行向量
五、向量减法的几何意义
已知向量a,b,在平面内任取一点O,作=b,则=a-b.即a-b可以表示为从向量b的终点指向向量a的终点的向量,这就是向量减法的几何意义.
【注意】两向量要共起点,由减向量的终点指向被减向量的终点
六、向量的数乘运算
一般地,我们规定实数λ与向量a的积是一个 向量 ,这种运算叫做向量的 数乘 ,记作λa,其长度与方向规定如下:
(1)|λa|=|λ||a|.
(2)λa(a≠0)的方向
特别地,当λ=0时,λa= 0 .
当λ=-1时,(-1)a=-a.
【注意】(1)数乘向量仍是向量
(2)实数λ与向量不能相加
七、向量的线性运算
1.数乘运算的运算律
设λ,μ为实数,那么
(1)λ(μa)= (λμ)a .
(2)(λ+μ)a= λa+μa .
(3)λ(a+b)= λa+λb .
特别地,(-λ)a=-(λa)=λ(-a),λ(a-b)=λa-λb.
2.向量的线性运算
向量的 加 、减 、数乘 运算统称为向量的线性运算,对于任意向量a,b,以及任意实数λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)= λμ1a±λμ2b .
向量共线定理
向量a(a≠0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b=λa.
【注意】定理中a≠0不能漏掉.若a=b=0,则实数λ可以是任意实数,若a=0,b≠0,则不存在实数λ,使得b=λa
八、两向量的夹角
已知两个 非零 向量a,b,O是平面上的任意一点,作=b,则∠AOB=θ( 0≤θ≤π )叫做向量a与b的夹角.
当θ=0时,向量a,b 同向 ;
当θ=π时,向量a,b 反向 ;
当θ=时,向量a与b 垂直 ,记作a⊥b.
【注意】两个向量只有起点重合时所对应的角才是向量的夹角
九、向量的数量积
1.数量积的定义
已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量|a||b|cos θ叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ.
规定:零向量与任一向量的数量积为 0 .
2.向量数量积的性质
设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则
(1)a·e=e·a=|a|cos θ.
(2)a⊥b⇔a·b=0.
(3)当a∥b时,a·b=
特别地,a·a=|a|2或|a|=.
(4)|a·b| ≤ |a||b|.
(5)cos θ=.
【注意】(1)数量积运算中间是“·”,不能写成“×”,也不能省略不写
(2)向量的数量积是一个实数,不是向量,它的值可正、可负、可为0
(3)a·b=0不能推出a和b中至少有一个零向量
投影向量
投影向量:设a,b是两个非零向量,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,称这种变换为向量a向向量b投影, 叫做向量a在向量b上的投影向量.
向量数量积的运算律
1.对于向量a,b,c和实数λ,有
(1)a·b=b·a(交换律).
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(数乘结合律).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).
2.数量积运算的常用公式
(1)(a+b)2= a2+2a·b+b2 .
(2)(a-b)2= a2-2a·b+b2 .
(3)(a+b)·(a-b)= a2-b2 .
【注意】(1)a·b=b·c推不出a=c
(2)(a·b)c≠a(b·c),它们表示不同的向量
十、平面向量基本定理
1.平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个 不共线 向量,那么对于这一平面内的任一向量a, 有且只有一对 实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
2.基底:若e1,e2 不共线 ,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.
【注意】(1)同一平面内的基底有无数个,只要两向量不共线即可
(2)当基底确定后,任一向量的表示法是唯一的,即λ1,λ2是唯一确定的
十一、平面向量的正交分解及坐标表示
平面向量坐标的相关概念
【注意】(1)表示点的坐标与表示向量的坐标不同,A(x,y),a=(x,y)
(2)当向量的起点在原点时,向量的坐标与向量终点的坐标相同
平面向量加、减运算的坐标表示
设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则有下表:
文字描述
符号表示
加法
两个向量和的坐标分别等于这两个向量相应坐标的 和
a+b= (x1+x2,y1+y2)
减法
两个向量差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的 差
a-b= (x1-x2,y1-y2)
重要结论
一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的 终点 的坐标减去 起点 的坐标
已知A(xA,yA),B(xB,yB),则= (xB-xA,yB-yA)
平面向量数乘运算的坐标表示
已知a=(x,y),则λa= (λx,λy) ,这就是说,实数与向量的积的坐标等于用这个实数 乘原来向量的相应坐标 .
平面向量共线的坐标表示及其应用
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0.
向量a,b(b≠0)共线的充要条件是 x1y2-x2y1=0 .
有向线段的定比分点坐标公式
若点P是直线P1P2上的一点,且点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则当=λ时,点P的坐标为(λ≠-1).
特别地,线段P1P2的中点P0(x0,y0)的坐标为 此公式为中点坐标公式.
【注意】若=λ,其中λ≠-1
(1)当λ>0时,点P在线段P1P2上
(2)当λ<-1时,点P在线段P1P2的延长线上
(3)当-1<λ<0时,点P在线段P1P2的反向延长线上
平面向量数量积的坐标表示
已知a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b= x1x2+y1y2 .
即两个向量的数量积等于它们对应坐标的 乘积的和 .
向量模的坐标表示
1.若a=(x,y),则|a|2= x2+y2 ,或|a|=.
2.如果表示向量a的有向线段的起点和终点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),那么a= (x2-x1,y2-y1) ,|a|=.
平面向量的夹角、垂直问题
设a,b都是非零向量,a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ是a与b的夹角.
(1)cos θ=.
(2)a⊥b⇔ x1x2+y1y2=0 .
【注意】(1)两向量垂直与两向量平行的坐标表示易混淆
(2)两向量夹角的余弦值大于0的夹角不一定是锐角,同样余弦值小于0的夹角也不一定是钝角
题型突破
题型一 平面向量的概念
1.(25-26高一下·黑龙江哈尔滨·月考)下列命题正确的是( )
A.模相等的两个共线向量是相等向量 B.若,,则
C.零向量没有方向 D.若,则
2.(25-26高一下·江苏淮安·月考)下列说法正确的是( )
A.若,,则
B.若,则
C.对任意非零向量,是和它同向的一个单位向量
D.零向量没有方向
3.(25-26高一下·上海·期中)下列说法:
①加速度是向量;
②若向量且,则;
③若向量,则直线与直线平行;
④若向量,满足,且与同向,则;
⑤若两个非零向量,满足,则,为相反向量;
⑥若两个向量相等,则表示它们的有向线段的起点相同,终点也相同;
其中错误的有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(25-26高一下·陕西汉中·月考)(多选)下列说法中错误的是( )
A.若、、、四点构成平行四边形,则
B.若向量,则与的方向相同或相反
C.若为非零实数,且,则向量与共线
D.若,则
题型二 平面向量的线性运算
5.(25-26高一下·湖北黄石·月考)如图,在平行四边形中,边,,点是对角线上靠近点D的三等分点,则( )
A. B. C. D.
6.(25-26高一下·山东淄博·月考)已知为所在平面内的一点,,则( )
A. B.
C. D.
7.(25-26高一下·河北保定·月考)如图,中,点D是线段BC的中点,E是线段AD的靠近A的三等分点,则( )
A. B. C. D.
8.(25-26高一下·湖北武汉·期中)如图,在平行四边形中,,是上一点,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
题型三 共线定理的应用
9.(25-26高一下·重庆·月考)在中,,是上的一点,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
10.(25-26高一下·山东济南·月考)已知三点共线,不共线且在线段上(不含端点),若,则的最小值为( )
A.7 B.4 C.9 D.11
11.(25-26高一下·山东枣庄·期中)在中,,过点D的直线分别交直线于点,且,,其中,,则的最小值为______.
12.(25-26高一下·河北邢台·月考)在中,,为的重心.过点的直线分别交射线,于,两点.
(1)设,,试用,表示;
(2)若,求;
(3)若,,求的最小值.
题型四 平面向量基本定理
13.(25-26高一下·陕西咸阳·月考)设是表示平面内所有向量的一个基底,则下列四组向量中,不能作为基底的是( )
A., B.,
C., D.,
14.(2026·辽宁沈阳·三模)在中,,是上一点,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
15.(24-25高一下·广东云浮·期末)如图,在平行四边形中,,设.
(1)用表示;
(2)证明:三点共线.
16.(25-26高一下·北京平谷·月考)已知是两个不共线的向量,若,,,则中共线的三点是( )
A. B. C. D.
17.(25-26高一下·河北唐山·月考)如图,点是点关于点的对称点,点是线段上一个靠近点的三等分点,设,.
(1)用向量与表示向量,;
(2)若,求证:,,三点共线.
(3)若与交于点,,求实数的值.(写过程)
题型五 数量积的投影问题
18.(25-26高一下·安徽淮南·期中)若向量满足,且,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
19.(25-26高一下·重庆万州·月考)(多选)已知,,均为单位向量,则( )
A. B.
C.向量在向量上的投影向量为 D.的最小值为
20.(2026·重庆渝中·二模)已知向量,,若,则在方向上的投影向量的坐标是______.
21.(25-26高一下·海南·月考)已知向量.若,则向量在向量上的投影向量的坐标为( )
A. B. C. D.
题型六 数量积中夹角与模长问题
22.(2026·广东深圳·二模)已知向量与,,向量在向量方向上的投影向量是,则( )
A.4 B.16 C.1 D.3
23.(2026·贵州贵阳·模拟预测)已知两个单位向量与的夹角为,设,,则( )
A.1 B. C.2 D.3
24.(25-26高一下·广东中山·月考)已知向量,,,且.
(1)求;
(2)求向量与的夹角;
(3)若,求实数k的值.
25.(25-26高一下·北京朝阳·期中)已知向量,向量,则______.
26.(25-26高一下·天津西青·期中)已知向量,,则与的夹角的余弦值为______.
27.(25-26高一下·安徽淮南·期中)如图,在正方形中,是的中点,是边上靠近点的三等分点,与交于点,则___________.
28.(2026·江苏·模拟预测)已知,则向量的夹角为( )
A. B. C. D.
29.(25-26高一下·山东淄博·月考)已知,,且与夹角为,求:
(1);
(2)与的夹角的余弦值.
30.(安徽合肥市2026届高三第二次教学质量检测数学试卷)已知非零向量,满足,,则与的夹角为________.
题型七 平面向量中平行与垂直的问题
31.(25-26高一下·浙江宁波·期中)已知向量.
(1)当时,求实数的值.
(2)当时,求向量与的夹角的余弦值.
32.(25-26高一下·陕西宝鸡·月考)已知向量,若满足且,则( )
A. B. C. D.
33.(25-26高一下·广东揭阳·月考)已知向量,若,则______.
34.(北京市丰台区2025-2026学年第二学期期中练习高一数学)已知平面向量,.
(1)若,求实数的值;
(2)设,若三点共线,求m的值.
强化训练
1.(25-26高一下·山东枣庄·期中)已知向量,满足,,,则向量在向量方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
2.(2026·江苏·二模)已知向量与均为非零向量,则“”是“”的( )
A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.(25-26高一下·安徽淮南·期中)如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线于不同的两点,若,,则 的最小值( )
A. B.9 C.8 D.
4.(25-26高一下·天津西青·期中)已知向量与,若,则实数( )
A. B. C. D.
5.(25-26高一下·北京海淀·期中)在边长为4的正三角形中,若,则的值为( )
A. B. C.12 D.8
6.(25-26高一下·河南·期中)(多选)下列结论正确的是( )
A.若为非零向量且,则
B.若,则
C.若,则
D.
7.(25-26高一下·云南曲靖·月考)(多选)如图,在直角梯形中,,,,为上靠近的三等分点,交于,为线段上的一个动点,设,则下列说法正确的是( )
A.和表示
B.
C.向量在方向上的投影向量为
D.的取值范围为
8.(25-26高二上·河北廊坊·开学考试)(多选)已知向量,,则( ).
A. B. C. D.
9.(25-26高一下·贵州贵阳·月考)(多选)下列各组向量中,可以作为基底的是( )
A. B.
C. D.
10.(25-26高一下·山西晋中·期中)如图,在边长为2的正方形中,,分别为、的中点,则________.
11.(广东揭阳市2025-2026学年高三下学期教学质量测试数学试题)已知,,若,则______.
12.(25-26高一下·山东济南·月考)已知向量满足与的夹角为,则_____.
13.(25-26高一下·江苏泰州·月考)平行四边形中,,且,点是边的一个四等分点(靠近点),则__________.
14.(25-26高一下·重庆·月考)已知,,且与的夹角为,求
(1);
(2)若向量与的夹角为钝角,求实数的取值范围.
15.(25-26高一下·北京海淀·期中)已知向量.
(1)若且,求的值;
(2)若,求的值.
16.(25-26高一下·贵州贵阳·月考)已知,.
(1)求;
(2)若,求实数的值.
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专题03 平面向量
题型预览
题型一 平面向量的概念
题型二 平面向量的线性运算
题型三 共线定理的应用
题型四 平面向量基本定理
题型五 数量积的投影问题
题型六 数量积中夹角与模长问题
题型七 平面向量中平行与垂直的问题
知识清单
一、向量的概念及几何表示
1.向量的概念
(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量.
(2)数量:只有大小没有方向的量称为数量.
2.向量的表示
(1)有向线段
具有 方向 的线段叫做有向线段,它包含三个要素: 起点 、方向 、长度 .
以A为起点、B为终点的有向线段记作,线段AB的长度叫做有向线段的长度,记作 .
(2)向量的表示
①几何表示:向量可以用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的大小,有向线段的方向表示向量的方向.
②字母表示:向量可以用字母a,b,c,…表示( 印刷用黑体a,b,c,书写时用 ).
【注意】(1)书写向量时带箭头.
(2)有向线段与向量不是同一概念,有向线段有起点、长度、方向三个要素;向量可以用有向线段来表示
二、向量的模、零向量和单位向量
向量的模
向量的大小称为向量的 长度 (或称 模 ),记作
零向量
长度为 0 的向量,记作0
单位向量
长度等于 1个单位长度 的向量
【注意】零向量不能说没有方向,它的方向是任意的
三、相等向量和共线向量
平行向量(共线向量)
方向 相同或相反 的非零向量;向量a与b平行,记作a∥b,规定:零向量与任意向量 平行
相等向量
长度 相等 且方向 相同 的向量;向量a与b相等,记作a=b
【注意】共线向量中的向量所在的直线可以平行,也可以重合,与平面几何中的“共线”“平行”不同
四、向量加法
1.向量加法的定义
求 两个向量和 的运算,叫做向量的加法.
2.向量加法的三角形法则
已知非零向量a,b,在平面内取任意一点A,作=b,则向量 叫做a与b的和,记作a+b,即a+b== .这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.
【注意】运用向量加法的三角形法则作图时要“首尾相接,再首尾连”
向量加法的平行四边形法则
以同一点O为起点的两个已知向量a,b,以OA,OB为邻边作▱OACB,则以O为起点的向量(OC是▱OACB的 对角线 )就是向量a与b的和.把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则.
【注意】平行四边形法则只适用于两个不共线的向量求和
共线向量的加法与向量加法的运算律
1.|a+b|与|a|,|b|之间的关系
一般地,我们有|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a,b中有一个是 零 向量或a,b是方向 相同 的非零向量时,等号成立.
2.向量加法的运算律
(1)交换律:a+b= b+a .
(2)结合律:(a+b)+c=a+ (b+c) .
3.对于零向量与任意向量a,规定0+a=a+ 0 = a .
相反向量
(1)定义:与向量a长度 相等 ,方向 相反 的向量,叫做a的相反向量,记作 -a .
(2)性质:①-(-a)= a .
②对于相反向量有:a+(-a)=(-a)+a=0.
③若a,b互为相反向量,则a= -b ,b=-a,a+b= 0 .
【注意】相反向量与相等向量一样,从“长度”和“方向”两方面进行定义,相反向量必为平行向量
五、向量减法的几何意义
已知向量a,b,在平面内任取一点O,作=b,则=a-b.即a-b可以表示为从向量b的终点指向向量a的终点的向量,这就是向量减法的几何意义.
【注意】两向量要共起点,由减向量的终点指向被减向量的终点
六、向量的数乘运算
一般地,我们规定实数λ与向量a的积是一个 向量 ,这种运算叫做向量的 数乘 ,记作λa,其长度与方向规定如下:
(1)|λa|=|λ||a|.
(2)λa(a≠0)的方向
特别地,当λ=0时,λa= 0 .
当λ=-1时,(-1)a=-a.
【注意】(1)数乘向量仍是向量
(2)实数λ与向量不能相加
七、向量的线性运算
1.数乘运算的运算律
设λ,μ为实数,那么
(1)λ(μa)= (λμ)a .
(2)(λ+μ)a= λa+μa .
(3)λ(a+b)= λa+λb .
特别地,(-λ)a=-(λa)=λ(-a),λ(a-b)=λa-λb.
2.向量的线性运算
向量的 加 、减 、数乘 运算统称为向量的线性运算,对于任意向量a,b,以及任意实数λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)= λμ1a±λμ2b .
向量共线定理
向量a(a≠0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b=λa.
【注意】定理中a≠0不能漏掉.若a=b=0,则实数λ可以是任意实数,若a=0,b≠0,则不存在实数λ,使得b=λa
八、两向量的夹角
已知两个 非零 向量a,b,O是平面上的任意一点,作=b,则∠AOB=θ( 0≤θ≤π )叫做向量a与b的夹角.
当θ=0时,向量a,b 同向 ;
当θ=π时,向量a,b 反向 ;
当θ=时,向量a与b 垂直 ,记作a⊥b.
【注意】两个向量只有起点重合时所对应的角才是向量的夹角
九、向量的数量积
1.数量积的定义
已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量|a||b|cos θ叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ.
规定:零向量与任一向量的数量积为 0 .
2.向量数量积的性质
设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,则
(1)a·e=e·a=|a|cos θ.
(2)a⊥b⇔a·b=0.
(3)当a∥b时,a·b=
特别地,a·a=|a|2或|a|=.
(4)|a·b| ≤ |a||b|.
(5)cos θ=.
【注意】(1)数量积运算中间是“·”,不能写成“×”,也不能省略不写
(2)向量的数量积是一个实数,不是向量,它的值可正、可负、可为0
(3)a·b=0不能推出a和b中至少有一个零向量
投影向量
投影向量:设a,b是两个非零向量,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,称这种变换为向量a向向量b投影, 叫做向量a在向量b上的投影向量.
向量数量积的运算律
1.对于向量a,b,c和实数λ,有
(1)a·b=b·a(交换律).
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb)(数乘结合律).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c(分配律).
2.数量积运算的常用公式
(1)(a+b)2= a2+2a·b+b2 .
(2)(a-b)2= a2-2a·b+b2 .
(3)(a+b)·(a-b)= a2-b2 .
【注意】(1)a·b=b·c推不出a=c
(2)(a·b)c≠a(b·c),它们表示不同的向量
十、平面向量基本定理
1.平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个 不共线 向量,那么对于这一平面内的任一向量a, 有且只有一对 实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
2.基底:若e1,e2 不共线 ,我们把{e1,e2}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.
【注意】(1)同一平面内的基底有无数个,只要两向量不共线即可
(2)当基底确定后,任一向量的表示法是唯一的,即λ1,λ2是唯一确定的
十一、平面向量的正交分解及坐标表示
平面向量坐标的相关概念
【注意】(1)表示点的坐标与表示向量的坐标不同,A(x,y),a=(x,y)
(2)当向量的起点在原点时,向量的坐标与向量终点的坐标相同
平面向量加、减运算的坐标表示
设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则有下表:
文字描述
符号表示
加法
两个向量和的坐标分别等于这两个向量相应坐标的 和
a+b= (x1+x2,y1+y2)
减法
两个向量差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的 差
a-b= (x1-x2,y1-y2)
重要结论
一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的 终点 的坐标减去 起点 的坐标
已知A(xA,yA),B(xB,yB),则= (xB-xA,yB-yA)
平面向量数乘运算的坐标表示
已知a=(x,y),则λa= (λx,λy) ,这就是说,实数与向量的积的坐标等于用这个实数 乘原来向量的相应坐标 .
平面向量共线的坐标表示及其应用
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0.
向量a,b(b≠0)共线的充要条件是 x1y2-x2y1=0 .
有向线段的定比分点坐标公式
若点P是直线P1P2上的一点,且点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则当=λ时,点P的坐标为(λ≠-1).
特别地,线段P1P2的中点P0(x0,y0)的坐标为 此公式为中点坐标公式.
【注意】若=λ,其中λ≠-1
(1)当λ>0时,点P在线段P1P2上
(2)当λ<-1时,点P在线段P1P2的延长线上
(3)当-1<λ<0时,点P在线段P1P2的反向延长线上
平面向量数量积的坐标表示
已知a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b= x1x2+y1y2 .
即两个向量的数量积等于它们对应坐标的 乘积的和 .
向量模的坐标表示
1.若a=(x,y),则|a|2= x2+y2 ,或|a|=.
2.如果表示向量a的有向线段的起点和终点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),那么a= (x2-x1,y2-y1) ,|a|=.
平面向量的夹角、垂直问题
设a,b都是非零向量,a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ是a与b的夹角.
(1)cos θ=.
(2)a⊥b⇔ x1x2+y1y2=0 .
【注意】(1)两向量垂直与两向量平行的坐标表示易混淆
(2)两向量夹角的余弦值大于0的夹角不一定是锐角,同样余弦值小于0的夹角也不一定是钝角
题型突破
题型一 平面向量的概念
1.(25-26高一下·黑龙江哈尔滨·月考)下列命题正确的是( )
A.模相等的两个共线向量是相等向量 B.若,,则
C.零向量没有方向 D.若,则
【答案】D
【详解】对于A,模相等且方向相同的向量才是相等向量,模相等的共线向量方向可能相反,故A错误,
对于B,若,则和可以是任意向量,不一定平行,故B错误,
对于C,零向量的方向是任意的,但不是没有方向,故C错误;
对于D,若,由向量相等的定义知一定共线,所以D正确.
2.(25-26高一下·江苏淮安·月考)下列说法正确的是( )
A.若,,则
B.若,则
C.对任意非零向量,是和它同向的一个单位向量
D.零向量没有方向
【答案】C
【分析】结合共线向量、单位向量、零向量的定义逐项判断即得.
【详解】对于A,当时,任意向量都与共线,则不一定共线,A错误;
对于B,向量不能比较大小,B错误;
对于C,对任意非零向量,是和它同向的一个单位向量,C正确;
对于D,零向量有方向,其方向是任意的,D错误.
3.(25-26高一下·上海·期中)下列说法:
①加速度是向量;
②若向量且,则;
③若向量,则直线与直线平行;
④若向量,满足,且与同向,则;
⑤若两个非零向量,满足,则,为相反向量;
⑥若两个向量相等,则表示它们的有向线段的起点相同,终点也相同;
其中错误的有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【详解】①加速度是有方向有大小的量,故①正确;
②若,则与不一定平行,②错误;
③若向量,则直线与直线平行或共线,③错误;
④两个向量不能比较大小,④错误;
⑤若两个非零向量,满足,则,为相反向量,⑤正确;
⑥方向相同,大小相等的两个向量为相等向量,表示它们的有向线段的起点可能不同,⑥错误;
所以其中错误的有4个.
4.(25-26高一下·陕西汉中·月考)(多选)下列说法中错误的是( )
A.若、、、四点构成平行四边形,则
B.若向量,则与的方向相同或相反
C.若为非零实数,且,则向量与共线
D.若,则
【答案】ABD
【详解】A选项:若四点构成平行四边形,并没有限制四个点顺序,所以不一定有,如形成的平行四边形为平行四边形时, 就不存在, 所以A错误.
B选项:零向量与任意向量平行,零向量方向任意,故向量时,与方向不一定相同或相反,B错误.
C选项:非零实数满足,由共线向量定理知与共线,C正确.
D选项:若,,,但与不一定平行,D错误.
题型二 平面向量的线性运算
5.(25-26高一下·湖北黄石·月考)如图,在平行四边形中,边,,点是对角线上靠近点D的三等分点,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】在平行四边形中,边,,点是对角线上靠近点D的三等分点,
所以
6.(25-26高一下·山东淄博·月考)已知为所在平面内的一点,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据图形的几何性质结合向量的线性运算即可得解.
【详解】如图所示,作出符合题意的图形,
所以.
7.(25-26高一下·河北保定·月考)如图,中,点D是线段BC的中点,E是线段AD的靠近A的三等分点,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量线性运算先利用表示,再表示,再根据求结论.
【详解】因为是的中点,所以,
因为是的靠近的三等分点,所以,
所以.
8.(25-26高一下·湖北武汉·期中)如图,在平行四边形中,,是上一点,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】在DN上,故存在实数,使得,
而,所以,
又已知,所以,解得.
题型三 共线定理的应用
9.(25-26高一下·重庆·月考)在中,,是上的一点,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为,,
所以
又因为三点共线,
所以
10.(25-26高一下·山东济南·月考)已知三点共线,不共线且在线段上(不含端点),若,则的最小值为( )
A.7 B.4 C.9 D.11
【答案】C
【分析】首先根据三点共线的充要条件得,然后运用均值定理求最值.
【详解】因为三点共线, 不共线且在线段上,
由可得且,
则,
当且仅当且,解得时,等号成立.
11.(25-26高一下·山东枣庄·期中)在中,,过点D的直线分别交直线于点,且,,其中,,则的最小值为______.
【答案】
【分析】根据题意以为基底表示出,再根据三点共线,利用共线定理可得,再由基本不等式即可求得的最小值为.
【详解】如下图所示:
因为,易知,
又,所以,
易知三点共线,利用共线定理可得,
又,,
所以;
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为.
12.(25-26高一下·河北邢台·月考)在中,,为的重心.过点的直线分别交射线,于,两点.
(1)设,,试用,表示;
(2)若,求;
(3)若,,求的最小值.
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】(1)应用向量的运算结合条件即得;
(2)应用数量积公式及夹角公式计算求解;
(3)应用平面向量基本定理得出,再应用基本不等式计算求解最小值.
【详解】(1)延长,与交于点,则为的中点,
所以.
(2)因为,,
所以,.
,
,
.
(3)因为,,三点共线,所以设,
由(1)可知,
,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值是.
题型四 平面向量基本定理
13.(25-26高一下·陕西咸阳·月考)设是表示平面内所有向量的一个基底,则下列四组向量中,不能作为基底的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【详解】,是平面内所有向量的一组基底,所以与不共线.
对于A,假设与共线,则存在实数,使,
所以,无解,所以假设不成立.
所以与不共线,所以A能作为基底;
对于B,假设与共线,则存在实数,使,
所以,无解,所以假设不成立.
所以与不共线,所以能作为基底;
对于C,因为,
所以与共线,不能作为基底,所以C正确;
对于D,假设与共线,则存在实数,使,
所以,无解,所以假设不成立,
所以与不共线,能作为基底.
14.(2026·辽宁沈阳·三模)在中,,是上一点,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为,所以.
设,,
则.
代入,得.
又,所以,解得.
因此.
15.(24-25高一下·广东云浮·期末)如图,在平行四边形中,,设.
(1)用表示;
(2)证明:三点共线.
【答案】(1),
(2)证明见解析
【分析】(1)根据题意,结合和,即可求解;
(2)根据题意,求得,,得到,即可得证.
【详解】(1)解:由题意知,向量可得,
又由,可得,
所以.
(2)证明:因为,可得,
所以,
且,可得,所以三点共线.
16.(25-26高一下·北京平谷·月考)已知是两个不共线的向量,若,,,则中共线的三点是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为,
所以三点共线;
由,所以与不平行,所以三点不共线;
因为,所以与不平行,所以三点不共线;
,
因,所以与不平行,所以三点不共线.
17.(25-26高一下·河北唐山·月考)如图,点是点关于点的对称点,点是线段上一个靠近点的三等分点,设,.
(1)用向量与表示向量,;
(2)若,求证:,,三点共线.
(3)若与交于点,,求实数的值.(写过程)
【答案】(1),
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)根据给定条件,利用向量线性运算求解.
(2)根据给定条件,利用向量的线性运算及共线向量推理得证.
(3)根据给定条件,利用向量的线性运算及向量基本定理列式求解.
【详解】(1)依题意,,而,所以,
.
(2),
因此与平行,又与有公共点C,
所以C,D,E三点共线.
(3)由,得,
由与共线,得存在实数,使得,
即,而向量不共线,则,解得,
所以.
题型五 数量积的投影问题
18.(25-26高一下·安徽淮南·期中)若向量满足,且,则向量在向量上的投影向量是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由题意求得,再利用向量在向量上的投影向量公式求解.
【详解】由,,得,所以.
所以向量在向量上的投影向量为,故B正确.
19.(25-26高一下·重庆万州·月考)(多选)已知,,均为单位向量,则( )
A. B.
C.向量在向量上的投影向量为 D.的最小值为
【答案】ABC
【详解】因为,
故,故A正确;
因为,
所以,
又,所以,故B正确;
向量在向量上的投影向量为,故C正确;
,
当时,取得最小值,取得最小值,故D 错误.
20.(2026·重庆渝中·二模)已知向量,,若,则在方向上的投影向量的坐标是______.
【答案】
【分析】根据数量积的运算律求得,,根据投影向量的概念求解即可.
【详解】,,
因为,所以,
解得.所以,,
所以在方向上的投影向量的坐标为.
21.(25-26高一下·海南·月考)已知向量.若,则向量在向量上的投影向量的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先根据向量垂直求得,再根据投影向量公式求解即可.
【详解】由,又,
所以,解得,
所以,
所以向量在向量上的投影向量的坐标为,
题型六 数量积中夹角与模长问题
22.(2026·广东深圳·二模)已知向量与,,向量在向量方向上的投影向量是,则( )
A.4 B.16 C.1 D.3
【答案】A
【详解】由题设,则,
由,则.
23.(2026·贵州贵阳·模拟预测)已知两个单位向量与的夹角为,设,,则( )
A.1 B. C.2 D.3
【答案】B
【分析】由向量的数量积运算结合条件即可求解.
【详解】由题意,,,
所以.
24.(25-26高一下·广东中山·月考)已知向量,,,且.
(1)求;
(2)求向量与的夹角;
(3)若,求实数k的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据得到,求出,再根据模长的坐标公式即可求解;
(2)利用向量夹角的坐标公式代入即可求解;
(3)利用向量平行的坐标表示即可求解.
【详解】(1)因为,,则,
又,且
所以,解得,
所以,故.
(2),,
所以,
又,因此,.
(3),,
因为,
所以,解得.
25.(25-26高一下·北京朝阳·期中)已知向量,向量,则______.
【答案】
【详解】由,,得,
则.
26.(25-26高一下·天津西青·期中)已知向量,,则与的夹角的余弦值为______.
【答案】/
【详解】由向量,,
则;
且,
所以.
27.(25-26高一下·安徽淮南·期中)如图,在正方形中,是的中点,是边上靠近点的三等分点,与交于点,则___________.
【答案】/
【详解】以为原点,、所在直线分别为、轴建立平面直角坐标系,如图:
不妨设,则,,,.
所以,,
所以,,
,即.
28.(2026·江苏·模拟预测)已知,则向量的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据条件,将两侧同时平方,可得,代入夹角公式,即可得答案.
【详解】因为,
所以,则,
则,
因为,所以,即向量的夹角为.
29.(25-26高一下·山东淄博·月考)已知,,且与夹角为,求:
(1);
(2)与的夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用向量的数量积的定义求出,由代入数值得到;
(2)由代入数值得到,由代入数值得到,利用向量的数量积公式得到,代入数值得到所求.
【详解】(1),,且与夹角为,,
;
(2),
,
.
30.(安徽合肥市2026届高三第二次教学质量检测数学试卷)已知非零向量,满足,,则与的夹角为________.
【答案】
【分析】借助数量积公式及模长与数量积的关系计算即可得.
【详解】由,则,
即,则.
题型七 平面向量中平行与垂直的问题
31.(25-26高一下·浙江宁波·期中)已知向量.
(1)当时,求实数的值.
(2)当时,求向量与的夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由已知,,,
由有
,解得.
(2)由已知,,
由有,解得,
于是.
32.(25-26高一下·陕西宝鸡·月考)已知向量,若满足且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】设,因为,
所以,,
因为且,
所以且,解得.
33.(25-26高一下·广东揭阳·月考)已知向量,若,则______.
【答案】/
【详解】由题设,
所以.
34.(北京市丰台区2025-2026学年第二学期期中练习高一数学)已知平面向量,.
(1)若,求实数的值;
(2)设,若三点共线,求m的值.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)根据平面向量的坐标表示和几何意义建立关于的方程,解之即可;
(2)法一:易知,根据平面平行向量的坐标表示建立关于的方程,解之即可;
法二:易知存在实数使得,利用向量的坐标运算和相等向量的概念建立关于的方程组,解之即可.
【详解】(1)因为,,所以,
因为,所以,
整理得,解得或.
(2)法一:因为A,B,C三点共线,
所以,
因为,,
所以,所以.
法二:因为A,B,C三点共线,
所以存在实数,使得,
即,
所以即.
强化训练
1.(25-26高一下·山东枣庄·期中)已知向量,满足,,,则向量在向量方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合向量模的运算,数量积的运算律得,再结合投影向量的公式求解即可.
【详解】设向量,的夹角为,由题意知,,
因为,
所以,即,解得,
所以,
所以向量在向量方向上的投影向量为,
2.(2026·江苏·二模)已知向量与均为非零向量,则“”是“”的( )
A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】若,则存在非零实数,使得,利用向量的线性运算即可证明充分性,若,则存在实数,使得:,结合向量的运算即可证明必要性,从而判断选项.
【详解】若,则存在非零实数,使得,
此时:,
因为是非零向量,所以与是共线的,即:,所以充分性成立,
若,当时,;
当时,存在实数,使得:
整理得:,
所以,若,则,即;
若,则,与为非零向量矛盾,
因此,必要性成立;
综上“”是“”的充要条件.
3.(25-26高一下·安徽淮南·期中)如图,在中,点是的中点,过点的直线分别交直线于不同的两点,若,,则 的最小值( )
A. B.9 C.8 D.
【答案】C
【分析】由平面向量共线定理的推论得到,利用基本不等式“1”的妙用求解.
【详解】解:因为是的中点,则,又,,
则,又三点共线,则,
所以,得到,
,又,
则当且仅当,
即时取等号,所以
4.(25-26高一下·天津西青·期中)已知向量与,若,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据平面向量平行的坐标运算即可.
【详解】因为,所以,即.
5.(25-26高一下·北京海淀·期中)在边长为4的正三角形中,若,则的值为( )
A. B. C.12 D.8
【答案】B
【分析】先根据得是的中点,然后根据向量数量积的定义计算即可.
【详解】,是的中点,又是边长为的正三角形,可得.
.
6.(25-26高一下·河南·期中)(多选)下列结论正确的是( )
A.若为非零向量且,则
B.若,则
C.若,则
D.
【答案】ACD
【分析】对于A,根据定义可知;对于B,易知时,命题不成立;对于C,根据数量积的运算判断即可;根据向量的三角形法则即可判断.
【详解】解:对于A,,的夹角为0或,
,故A正确;
对于B,当时,不一定成立,故B错误;
对于C,因为 ,所以,故C正确;
对于D,根据向量加法的三角形法则,可知成立,故D正确.
7.(25-26高一下·云南曲靖·月考)(多选)如图,在直角梯形中,,,,为上靠近的三等分点,交于,为线段上的一个动点,设,则下列说法正确的是( )
A.和表示
B.
C.向量在方向上的投影向量为
D.的取值范围为
【答案】AC
【分析】利用平面向量的线性运算和基本定理,结合投影向量定义、二次函数性质求解即可.
【详解】对于A,
,A正确;
对于B,因OM交AC于N,设,
则由选项A知,
由共起点的三向量终点共线的充要条件知,,则,
所以,所以,即,B错误;
对于C,设,
,
又有,
所以向量在方向上的投影向量为,C正确;
对于D,由已知,
因D是线段BC上动点,则令,
,
又不共线,则有,得,
因为,即,
因为在上单调递增,
所以当时,,当时,
所以的取值范围是,D错误.
8.(25-26高二上·河北廊坊·开学考试)(多选)已知向量,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】BD
【分析】根据向量的坐标运算和向量的模的计算可判断选项.
【详解】因为,所以,故A错误,B正确;
因为,所以,且,故C错误,D正确.
故选:BD
9.(25-26高一下·贵州贵阳·月考)(多选)下列各组向量中,可以作为基底的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【详解】A选项,设,即,故,无解,
故不共线,所以可以作为基底,A正确;
B选项,,故共线,不能作为基底,B错误;
C选项,设,则,故,无解,
不共线,能作为基底,C正确;
D选项,,故共线,不能作为基底,D错误.
10.(25-26高一下·山西晋中·期中)如图,在边长为2的正方形中,,分别为、的中点,则________.
【答案】/
【详解】如图,以为原点,建立平面直角坐标系.
则,,,,.
所以,.
所以.
11.(广东揭阳市2025-2026学年高三下学期教学质量测试数学试题)已知,,若,则______.
【答案】
【详解】由,,得,
因为,所以,解得.
12.(25-26高一下·山东济南·月考)已知向量满足与的夹角为,则_____.
【答案】
【详解】因为
所以.
13.(25-26高一下·江苏泰州·月考)平行四边形中,,且,点是边的一个四等分点(靠近点),则__________.
【答案】
【分析】根据题意,利用向量的运算法则,化简得到,进而得到答案.
【详解】由向量的线性运算法则,可得,
因为点是边的一个四等分点(靠近点),
可得,
所以,
在平行四边形中,,且,
所以.
14.(25-26高一下·重庆·月考)已知,,且与的夹角为,求
(1);
(2)若向量与的夹角为钝角,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据模长和夹角求出数量积,结合模长公式可得答案;
(2)根据数量积为负数求出的范围,排除掉夹角为的情况即可.
【详解】(1)因为,,且与的夹角为,
所以,
所以,即.
(2),
因为向量与的夹角为钝角,所以,即;
令,可得,解得,
当时,向量与的夹角为,不是钝角,
所以的取值范围为.
15.(25-26高一下·北京海淀·期中)已知向量.
(1)若且,求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量垂直数量积为0,以及特殊角三角函数值求解即可.
(2)利用向量模的坐标公式,辅助角公式、两角和的余弦公式以及特殊角的三角函数值求解即可.
【详解】(1)因为向量,且,
所以,即,又,
所以,所以.
(2)因为,所以,
又,,
且,所以,即,
化简得:,所以,即,
所以
.
16.(25-26高一下·贵州贵阳·月考)已知,.
(1)求;
(2)若,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由,,得,
则.
(2)由,,
得,,
因为,所以,解得.
1 / 1
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