精品解析：江苏宿迁市泗洪县 2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试卷

江苏宿迁市泗洪县205-2026学年七年级下学期期中 道德与法治试卷 一、单项选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其序号填入答题栏中相应位置。） 1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期，身心变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。对于这些变化，下列态度和做法最正确、最健康的是（ ） A. 刻意回避，不愿接受变化，幻想这些变化自行消失 B. 过度焦虑，时刻关注身体变化，陷入不必要的担忧 C. 坦然接纳，悦纳生理变化，同时注重提升内在修养 D. 取笑同伴，对同学的青春期变化进行调侃和讽刺 2. 七（3）班在校园科技节比赛中推出了“男女混合组队”，男生凭借缜密的逻辑和编程能力完成了复杂的模型训练，女生凭借细致的观察和耐心优化了交互界面，最终获得团队特等奖。这启示我们（ ） A. 男生女生要共同进步，消除性别差异 B. 只有男生才能在逻辑与编程领域取得优势 C. 要正视性别优势，相互学习、彼此欣赏、取长补短 D. 要认识到性别的差异与生俱来，男女之间没有任何相同点 3. 某校心理老师在青春期主题讲座中提到：“世间万物皆有时节，过早成熟，便会过早凋谢。”青春期的情感也是如此，下面说法正确的是（ ） ①青春期的男女生对异性产生朦胧情感是不正常的心理现象 ②与异性交往只需顺其自然，不必刻意考虑交往的方式与尺度 ③青春期对异性的欣赏和好感是正常的，但不等于真正的爱情 ④面对青春期的情感萌动，要慎重对待、理智处理 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4. 《头脑特工队》中，莱莉因为搬家到旧金山，情绪经历了巨大起伏：离开朋友时的失落和不舍；来到新环境的好奇兴奋；加入新的冰球队后的焦虑……这反映了（ ） A. 情绪由外部事件决定，个人无法控制 B. 青春期的情绪就是喜怒无常 C. 青春期的情绪体验越发细腻深刻 D. 青春期情绪波动明显，容易受外部环境和生活事件影响 5. 某班举办“诗词中的情绪”主题班会，四位同学分别朗诵了以下诗句并对其进行解读。其中对诗句所表达的情绪类型解读不正确的有（ ） 序号 诗句 情绪 ① 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 怒 ② 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 哀 ③ 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 喜 ④ 纵横千里独行客，何惧前路雨潇潇 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小洪周末去参观了泗洪大王庄党性教育基地，在庄严肃穆的氛围中，重温了革命先辈的感人事迹，深刻感受到了他们全心全意为人民服务的高尚情操，小洪暗下决心要好好学习革命先辈无私奉献的精神。这说明（ ） ①美好情感可通过有意义的社会活动获得 ②人的情感是复杂多样且不稳定的 ③情感总是正面的，它能够使我们的生命更充盈 ④情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 7. 王老师在上道法课时给同学们展示了两幅漫画，同学们纷纷表达了自己的看法。下述观点正确的是（ ） 小甲：左图主人公缺乏廉耻之心，没有自觉约束自己的行为 小乙：右图学生行为是自尊的表现，追求外在形象很重要 小丙：左图做到了行己有耻，尊重环卫工人的劳动成果 小丁：右图学生行为是爱慕虚荣的表现，不应过分追求表面荣耀 A. 小甲和小乙 B. 小丙和小丁 C. 小甲和小丁 D. 小乙和小丙 8. 某次单元检测后，有同学取笑小航：“就考这么点分，真是笨死了。”小航没有正面争执，而是平静回应：“这样的话很伤人，我确实有不足，但我会努力补上。”之后他认真分析错题、坚持查漏补缺。小航的做法体现了他（ ） A. 宽容他人过错，一味忍让妥协 B. 守护自身人格尊严，用行动提升自我 C. 立即激烈反驳争辩，维护自身面子 D. 面对恶意评价，用法律武器回击 9. 2026年全国两会上，全国政协委员明东在谈到脑机接口产业发展时说：“有了好的技术和场景，叠加好的政策，脑机接口产业未来发展前景可期。我深信在脑机接口领域，‘星星之火，可以燎原’。”他的这种自信源于（ ） A. 和他人交往中获得的积极评价 B. 在个人成长过程中积累的实力 C. 对过去成功经验的总结和对失败的反思 D. 社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 10. 2026年2月，在米兰冬奥会自由式滑雪U池决赛中，谷爱凌顶住伤病与压力，凭借坚韧与拼搏再度登顶、卫冕冠军。她的“逆风翻盘”并非偶然，而是经历了无数个日夜的刻苦训练，每一次摔倒后都咬牙站起，在伤痛中不断打磨技术。谷爱凌的事迹表明（ ） A. 自强的人有锲而不舍的坚毅品格，能不断挑战自我、超越自我 B. 只有经历重大挫折并战胜它的人，才能真正理解自强的意义 C. 自强的核心在于追求卓越的竞技成绩，以此证明自身价值 D. 自强意味着完全依靠自身力量解决问题，无需寻求外界帮助 11. “斧斤以时入山林”“取之有度，用之有节”等古语，倡导尊重自然、顺应自然规律。下列行为契合这一理念的是（ ） ①践行绿色生活方式，自觉做好垃圾分类 ②坚持绿色发展道路，推进生态文明建设 ③立足客观实际，在实践中探求事物规律 ④坚持以人民为中心，坚守初心践行使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2026年全国两会审议的国家发展规划法草案明确规定，规划编制应当广泛听取基层群众意见，让“问计于民、造福于民”成为法定要求。这一规定主要体现了中华优秀传统文化思想理念中的（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 惠民利民、安民富民 C. 道法自然、天人合一 D. 脚踏实地、实事求是 二、材料分析题（本大题共2小题，其中13题7分，14题8分，共15分） 13. 【直面青春困惑，智慧保护自我】 青春是一首跌宕起伏的诗，有平仄，有韵律，有激昂，也有低沉。七（1）班以“青春正当时”为议题开展座谈会，现邀请你参与并完成下列任务。 任务一：烦恼日记 东东：进入初中后，我明显感觉自己在慢慢长大，越来越希望能自主安排学习和生活，可当出现问题时又渴望得到父母的帮助与支持。 （1）东东属于青春期的哪种矛盾心理？如果你是班级的“心理咨询专家”，你会给他提供怎样的“灵丹妙药”？ 任务二：新闻速递 2026年3月20日下午，宿迁市某小学邀请该校法治副校长，为五、六年级全体女生开展未成年人防性侵专题安全教育讲座。讲座结合真实司法案例，引导同学们识别、规避危险，教会大家遭遇侵害时的科学应对与求助方法，帮助同学们明晰自我保护边界。 （2）根据所学知识，请你说说我们应该如何学会自我保护？ 14. 【青春逐梦东奥，自强涵养情怀】 2026年米兰冬奥会，是中国冰雪健儿再创辉煌的赛场，更是展现家国情怀与自强精神的舞台。下面是同学们自主搜集的运动员资料卡，让我们走进冰雪健儿，感受青春美好。 人物卡片一：徐梦桃——砥砺自强品格，争做有为青年 徐梦桃征战冬奥十余年，历经伤病与赛场失利，也曾陷入失落、焦虑的消极情绪，但她始终怀揣为国夺冠的梦想，把挫折化作动力，坚持高强度训练，打磨竞技水平。最终在米兰赛场圆梦夺冠，用数十年的坚守与拼搏，诠释了自强不息的深刻含义。 人物卡片二：苏翊鸣——品味美好情感，凝聚奋进力量 年轻小将苏翊鸣心怀对滑雪的热爱与为国争光的信念，备战米兰冬奥会时刻苦训练、突破自我，最终成功卫冕。他身披五星红旗的那一刻，满满的民族自豪感油然而生，也让无数国人感受到热血沸腾的爱国情怀。 （1）当徐梦桃陷入失落、焦虑的情绪时，你可以为她提供哪些调节情绪的方法？ （2）两位冰雪健儿的赛场追梦之旅，让我们收获了感动、自豪等诸多美好情感。结合材料，谈谈我们在生活中应该怎样品味美好情感，让精神世界更加丰盈？ （3）从苏翊鸣的青春破局到徐梦桃的坚守卫冕，他们的事迹对我们“做自强不息的中国人”有何启示？ 三、综合探究题（本题共11分，要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法展开探究分析） 15. 【春晚观文脉，自信向未来】 2026年央视马年春晚紧扣“骐骥驰骋势不可挡”主题，融入丰富中华优秀传统文化元素。某校围绕“春晚里的文化思想理念”开展项目式学习，请你参与探究节目背后的文化内涵。 材料一 “骐骥”二字，出自《楚辞·离骚》中“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”的千古名句，古人以千里马喻贤才，更喻指中华民族开拓进取、驰而不息的精神。这份文化密码在今天有了新的注解：“骐骥”谐音“奇迹”，在“十五五”开局之年，这不仅是对生肖马的呼应，更传递出我们创造奇迹的决心与一往无前的信心，让传统文化中的奋斗精神，成为新时代征程的精神底色。 （1）有人认为，中华优秀传统文化中的思想理念是古人的旧智慧，难以适配现代社会发展，已然失去现实价值。请结合上述材料，对这一观点进行辨析。 材料二 节目单 节目内容 ①《奶奶的最爱》 聚焦智能时代的家庭日常，生动展现了传统文化中孝亲敬长、友善互助等美好品德，传递出人与人之间温暖真挚的情感联结 ②《包你满意》 聚焦社区服务、物业共建与政务服务优化，展现基层治理“以人民为中心”的核心要义 ③《立上游》 融合戏曲、舞蹈、传统器乐等多元艺术形式，兼顾艺术表达的多样性与统一性，展现了人与自然相融相契、万物相生共鸣的状态 ④《世界义乌中国年》 义乌分会场中，成龙与莱昂纳尔·里奇隔空唱响中英双语版《WeAreTheWorld》，联动五国艺术家在地标献唱，传递“命运与共”的深切呼唤 （2）结合材料二，从中任选两个春晚节目，分别指出其蕴含的核心思想理念，并思考作为青少年应如何践行？ （3）春晚绝非简单的文艺演出，而是新时代文化自信的彰显。结合所学知识，说说我们应如何书写自信青春。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏宿迁市泗洪县205-2026学年七年级下学期期中 道德与法治试卷 一、单项选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将其序号填入答题栏中相应位置。） 1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期，身心变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。对于这些变化，下列态度和做法最正确、最健康的是（ ） A. 刻意回避，不愿接受变化，幻想这些变化自行消失 B. 过度焦虑，时刻关注身体变化，陷入不必要的担忧 C. 坦然接纳，悦纳生理变化，同时注重提升内在修养 D. 取笑同伴，对同学的青春期变化进行调侃和讽刺 【答案】C 【解析】 【详解】A：青春期生理变化是成长的正常现象，刻意回避无法解决问题，不利于身心健康，故A说法错误； B：过度焦虑会增加心理负担，应正确认识并适应变化，而非陷入不必要的担忧，故B说法错误； C：坦然接纳生理变化，悦纳自己，同时注重提升内在修养，是积极健康的态度，故C符合题意； D：取笑同伴是不尊重他人的表现，会伤害同学自尊心，破坏同学关系，故D说法错误。 2. 七（3）班在校园科技节比赛中推出了“男女混合组队”，男生凭借缜密的逻辑和编程能力完成了复杂的模型训练，女生凭借细致的观察和耐心优化了交互界面，最终获得团队特等奖。这启示我们（ ） A. 男生女生要共同进步，消除性别差异 B. 只有男生才能在逻辑与编程领域取得优势 C. 要正视性别优势，相互学习、彼此欣赏、取长补短 D. 要认识到性别的差异与生俱来，男女之间没有任何相同点 【答案】C 【解析】 【详解】A：性别差异是客观存在的，无法消除，我们要尊重差异，故A说法错误； B：性别刻板印象会影响自身潜能的发挥，女生也可以在逻辑与编程领域取得优势，故B说法错误； C：题干中男女生发挥各自优势合作获奖，启示我们要正视性别优势，相互学习、彼此欣赏、取长补短，故C符合题意； D：男女之间既有差异也有相同点，没有任何相同点的说法过于绝对，故D说法错误。 3. 某校心理老师在青春期主题讲座中提到：“世间万物皆有时节，过早成熟，便会过早凋谢。”青春期的情感也是如此，下面说法正确的是（ ） ①青春期的男女生对异性产生朦胧情感是不正常的心理现象 ②与异性交往只需顺其自然，不必刻意考虑交往的方式与尺度 ③青春期对异性的欣赏和好感是正常的，但不等于真正的爱情 ④面对青春期的情感萌动，要慎重对待、理智处理 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：相遇青春，心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是正常、自然的现象，故①说法错误； ②：与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体，需要注意交往的方式与尺度，不能随意顺其自然，故②说法错误； ③：青春期对异性的欣赏和好感是正常的心理萌动，但这并不是真正的爱情，故③符合题意； ④：面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待、理智处理，故④符合题意； 4. 《头脑特工队》中，莱莉因为搬家到旧金山，情绪经历了巨大起伏：离开朋友时的失落和不舍；来到新环境的好奇兴奋；加入新的冰球队后的焦虑……这反映了（ ） A. 情绪由外部事件决定，个人无法控制 B. 青春期的情绪就是喜怒无常 C. 青春期的情绪体验越发细腻深刻 D. 青春期情绪波动明显，容易受外部环境和生活事件影响 【答案】D 【解析】 【详解】A：情绪受外部事件影响，但个人可以通过合理方法进行调节，并非无法控制，故A说法错误； B：青春期情绪具有波动性，但不能简单概括为喜怒无常，这种说法过于绝对，故B说法错误； C：青春期情绪体验确实越发细腻深刻，但题干主要强调情绪随环境变化而波动，未体现细腻深刻，故C不符合题意； D：题干中莱莉因搬家、离别等生活事件产生不同情绪，体现了青春期情绪波动明显，容易受外部环境和生活事件影响，故D符合题意； 5. 某班举办“诗词中的情绪”主题班会，四位同学分别朗诵了以下诗句并对其进行解读。其中对诗句所表达的情绪类型解读不正确的有（ ） 序号 诗句 情绪 ① 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 怒 ② 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 哀 ③ 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 喜 ④ 纵横千里独行客，何惧前路雨潇潇 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“横眉冷对千夫指”表达了对敌人的愤恨与蔑视，解读为“怒”基本正确，说法正确，故①不符合题意； ②：“初闻涕泪满衣裳”表达了听到收复失地后的喜悦之情（喜极而泣），解读为“哀”错误，说法错误，故②符合题意； ③：“轻舟已过万重山”表达了诗人遇赦后轻松愉快的心情，解读为“喜”正确，说法正确，故③不符合题意； ④：“何惧前路雨潇潇”表达了无惧风雨的豪迈与自信，解读为“惧”错误，说法错误，故④符合题意。 6. 小洪周末去参观了泗洪大王庄党性教育基地，在庄严肃穆的氛围中，重温了革命先辈的感人事迹，深刻感受到了他们全心全意为人民服务的高尚情操，小洪暗下决心要好好学习革命先辈无私奉献的精神。这说明（ ） ①美好情感可通过有意义的社会活动获得 ②人的情感是复杂多样且不稳定的 ③情感总是正面的，它能够使我们的生命更充盈 ④情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小洪通过参观党性教育基地这一有意义的社会活动，产生了感动之情，说明美好情感可通过有意义的社会活动获得，故①符合题意； ②：情感是相对稳定的，情绪是不稳定的，且题干未体现情感的复杂多样，故②说法错误； ③：情感有正面也有负面，并非总是正面的，负面情感也能丰富阅历，故③说法错误； ④：小洪因感受到高尚情操而暗下决心学习，说明情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动，故④符合题意； 7. 王老师在上道法课时给同学们展示了两幅漫画，同学们纷纷表达了自己的看法。下述观点正确的是（ ） 小甲：左图主人公缺乏廉耻之心，没有自觉约束自己的行为 小乙：右图学生行为是自尊的表现，追求外在形象很重要 小丙：左图做到了行己有耻，尊重环卫工人的劳动成果 小丁：右图学生行为是爱慕虚荣的表现，不应过分追求表面荣耀 A. 小甲和小乙 B. 小丙和小丁 C. 小甲和小丁 D. 小乙和小丙 【答案】C 【解析】 【详解】小甲：左图主人公在设有“请勿乱扔垃圾”提示的景区随意丢弃垃圾，缺乏廉耻之心，没有自觉约束自身行为，小甲说法正确； 小乙：右图学生不顾上月刚买过鞋的实际情况，只因同学都有某品牌鞋子就索要同款，是盲目攀比、爱慕虚荣的表现，并非自尊，真正的自尊更注重内在修养而非过度追求外在物质攀比，小乙说法错误； 小丙：左图主人公乱扔垃圾的行为既不遵守公共规则，也不尊重环卫工人的劳动成果，没有做到行己有耻，小丙说法错误； 小丁：右图学生的行为是爱慕虚荣、盲目攀比的表现，我们不应过分追求表面荣耀，要树立正确的消费观和价值观，小丁说法正确； 8. 某次单元检测后，有同学取笑小航：“就考这么点分，真是笨死了。”小航没有正面争执，而是平静回应：“这样的话很伤人，我确实有不足，但我会努力补上。”之后他认真分析错题、坚持查漏补缺。小航的做法体现了他（ ） A. 宽容他人过错，一味忍让妥协 B. 守护自身人格尊严，用行动提升自我 C. 立即激烈反驳争辩，维护自身面子 D. 面对恶意评价，用法律武器回击 【答案】B 【解析】 【详解】A：宽容是有原则的，小航指出话语伤人并承诺努力，并非无原则的一味忍让妥协，故A说法错误； B：小航平静回应维护了自身人格尊严，并通过分析错题、查漏补缺的实际行动提升自我，故B符合题意； C：题干中提到小航没有正面争执，激烈反驳争辩并非明智之举，也与事实不符，故C说法错误； D：该情境中并未涉及用法律武器回击的行为，故D不符合题意； 9. 2026年全国两会上，全国政协委员明东在谈到脑机接口产业发展时说：“有了好的技术和场景，叠加好的政策，脑机接口产业未来发展前景可期。我深信在脑机接口领域，‘星星之火，可以燎原’。”他的这种自信源于（ ） A. 和他人交往中获得的积极评价 B. 在个人成长过程中积累的实力 C. 对过去成功经验的总结和对失败的反思 D. 社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中政协委员的自信源于产业技术、场景及政策，而非人际交往中的评价，故A不符合题意； B：题干强调的是宏观产业前景和国家政策支持，而非单纯的个人成长过程中积累的实力，故B不符合题意； C：题干侧重对未来发展前景的展望，而非主要基于对过去成功经验的总结和对失败的反思，故C不符合题意； D：政协委员对国家产业发展的自信，根本上源于社会稳定发展、国家繁荣富强所提供的大环境和支持，从中获得安全感、成就感和自豪感，故D符合题意； 10. 2026年2月，在米兰冬奥会自由式滑雪U池决赛中，谷爱凌顶住伤病与压力，凭借坚韧与拼搏再度登顶、卫冕冠军。她的“逆风翻盘”并非偶然，而是经历了无数个日夜的刻苦训练，每一次摔倒后都咬牙站起，在伤痛中不断打磨技术。谷爱凌的事迹表明（ ） A. 自强的人有锲而不舍的坚毅品格，能不断挑战自我、超越自我 B. 只有经历重大挫折并战胜它的人，才能真正理解自强的意义 C. 自强的核心在于追求卓越的竞技成绩，以此证明自身价值 D. 自强意味着完全依靠自身力量解决问题，无需寻求外界帮助 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中谷爱凌刻苦训练、战胜伤痛与压力，体现了自强的人具有锲而不舍的坚毅品格，能不断挑战自我、超越自我，故A符合题意； B：理解自强的意义并不局限于经历重大挫折，未经历重大挫折的人也能通过其他方式理解，该说法过于绝对，故B说法错误； C：自强的核心在于不断克服弱点、战胜自我，而非单纯追求卓越的竞技成绩来证明价值，故C说法错误； D：自强意味着依靠自身努力，但并不意味着完全拒绝外界帮助，善于借助外力也是智慧的表现，故D说法错误； 11. “斧斤以时入山林”“取之有度，用之有节”等古语，倡导尊重自然、顺应自然规律。下列行为契合这一理念的是（ ） ①践行绿色生活方式，自觉做好垃圾分类 ②坚持绿色发展道路，推进生态文明建设 ③立足客观实际，在实践中探求事物规律 ④坚持以人民为中心，坚守初心践行使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：践行绿色生活方式，自觉做好垃圾分类，有利于节约资源、保护环境，契合尊重自然理念，故①符合题意； ②：坚持绿色发展道路，推进生态文明建设，是国家层面顺应自然规律的具体体现，故②符合题意； ③：立足客观实际，探求事物规律，侧重认识论范畴，未直接体现生态环境保护主题，故③不符合题意； ④：坚持以人民为中心，坚守初心践行使命，侧重政治立场和发展目的，与题干自然理念无直接关联，故④不符合题意； 12. 2026年全国两会审议的国家发展规划法草案明确规定，规划编制应当广泛听取基层群众意见，让“问计于民、造福于民”成为法定要求。这一规定主要体现了中华优秀传统文化思想理念中的（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 惠民利民、安民富民 C. 道法自然、天人合一 D. 脚踏实地、实事求是 【答案】B 【解析】 【详解】A：革故鼎新、与时俱进强调的是创新精神和顺应时代发展，与题干中强调的听取群众意见、造福人民的主旨不符，故A不符合题意； B：惠民利民、安民富民强调的是以民为本、重视民生福祉，与题干中“问计于民、造福于民”的法定要求高度契合，故B符合题意； C：道法自然、天人合一强调的是人与自然和谐共生，与题干中规划编制听取民意的内容无关，故C不符合题意； D：脚踏实地、实事求是强调的是务实的工作作风，未直接体现“为民”的核心理念，故D不符合题意； 二、材料分析题（本大题共2小题，其中13题7分，14题8分，共15分） 13. 【直面青春困惑，智慧保护自我】 青春是一首跌宕起伏的诗，有平仄，有韵律，有激昂，也有低沉。七（1）班以“青春正当时”为议题开展座谈会，现邀请你参与并完成下列任务。 任务一：烦恼日记 东东：进入初中后，我明显感觉自己在慢慢长大，越来越希望能自主安排学习和生活，可当出现问题时又渴望得到父母的帮助与支持。 （1）东东属于青春期的哪种矛盾心理？如果你是班级的“心理咨询专家”，你会给他提供怎样的“灵丹妙药”？ 任务二：新闻速递 2026年3月20日下午，宿迁市某小学邀请该校法治副校长，为五、六年级全体女生开展未成年人防性侵专题安全教育讲座。讲座结合真实司法案例，引导同学们识别、规避危险，教会大家遭遇侵害时的科学应对与求助方法，帮助同学们明晰自我保护边界。 （2）根据所学知识，请你说说我们应该如何学会自我保护？ 【答案】（1）矛盾心理：独立与依赖； ①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）①我们应当通过正规途径获取性知识。②我们应当自重自爱，言谈举止不越界。③我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。④我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查青春期矛盾心理的表现，需要对材料内容进行关键词提炼； 越来越希望能自主安排学习和生活，可当出现问题时又渴望得到父母的帮助与支持，可知独立与依赖。 小问2：略 【小问2详解】 略 14. 【青春逐梦东奥，自强涵养情怀】 2026年米兰冬奥会，是中国冰雪健儿再创辉煌的赛场，更是展现家国情怀与自强精神的舞台。下面是同学们自主搜集的运动员资料卡，让我们走进冰雪健儿，感受青春美好。 人物卡片一：徐梦桃——砥砺自强品格，争做有为青年 徐梦桃征战冬奥十余年，历经伤病与赛场失利，也曾陷入失落、焦虑的消极情绪，但她始终怀揣为国夺冠的梦想，把挫折化作动力，坚持高强度训练，打磨竞技水平。最终在米兰赛场圆梦夺冠，用数十年的坚守与拼搏，诠释了自强不息的深刻含义。 人物卡片二：苏翊鸣——品味美好情感，凝聚奋进力量 年轻小将苏翊鸣心怀对滑雪的热爱与为国争光的信念，备战米兰冬奥会时刻苦训练、突破自我，最终成功卫冕。他身披五星红旗的那一刻，满满的民族自豪感油然而生，也让无数国人感受到热血沸腾的爱国情怀。 （1）当徐梦桃陷入失落、焦虑的情绪时，你可以为她提供哪些调节情绪的方法？ （2）两位冰雪健儿的赛场追梦之旅，让我们收获了感动、自豪等诸多美好情感。结合材料，谈谈我们在生活中应该怎样品味美好情感，让精神世界更加丰盈？ （3）从苏翊鸣的青春破局到徐梦桃的坚守卫冕，他们的事迹对我们“做自强不息的中国人”有何启示？ 【答案】（1）注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训练法 （2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。 （3）①树立远大理想。把个人命运与祖国发展结合起来，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查调节情绪的方法，需要对材料内容进行关键词提炼； 徐梦桃曾陷入失落、焦虑的消极情绪，可知调节情绪的方法。 【小问2详解】 从设问中可知要考查品味美好情感，需要对材料内容进行关键词提炼； 徐梦桃把挫折化作动力，可知学会承受和转化消极情感； 身披五星红旗的那一刻，满满的民族自豪感油然而生，可知要有意识地增加自己的积极情感体验； 也让无数国人感受到热血沸腾的爱国情怀，可知要在实践中提升情感境界。 【小问3详解】 从设问中可知要考查做自强不息的中国人，需要对材料内容进行关键词提炼； 徐梦桃始终怀揣为国夺冠的梦想；苏翊鸣心怀对滑雪的热爱与为国争光的信念，可知树立远大理想； 徐梦桃用数十年的坚守与拼搏，诠释了自强不息的深刻含义；苏翊鸣时刻苦训练、突破自我，最终成功卫冕，可知求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 三、综合探究题（本题共11分，要求紧扣题意，综合运用所学知识和方法展开探究分析） 15. 【春晚观文脉，自信向未来】 2026年央视马年春晚紧扣“骐骥驰骋势不可挡”主题，融入丰富中华优秀传统文化元素。某校围绕“春晚里的文化思想理念”开展项目式学习，请你参与探究节目背后的文化内涵。 材料一 “骐骥”二字，出自《楚辞·离骚》中“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”的千古名句，古人以千里马喻贤才，更喻指中华民族开拓进取、驰而不息的精神。这份文化密码在今天有了新的注解：“骐骥”谐音“奇迹”，在“十五五”开局之年，这不仅是对生肖马的呼应，更传递出我们创造奇迹的决心与一往无前的信心，让传统文化中的奋斗精神，成为新时代征程的精神底色。 （1）有人认为，中华优秀传统文化中的思想理念是古人的旧智慧，难以适配现代社会发展，已然失去现实价值。请结合上述材料，对这一观点进行辨析。 材料二 节目单 节目内容 ①《奶奶的最爱》 聚焦智能时代的家庭日常，生动展现了传统文化中孝亲敬长、友善互助等美好品德，传递出人与人之间温暖真挚的情感联结 ②《包你满意》 聚焦社区服务、物业共建与政务服务优化，展现基层治理“以人民为中心”的核心要义 ③《立上游》 融合戏曲、舞蹈、传统器乐等多元艺术形式，兼顾艺术表达的多样性与统一性，展现了人与自然相融相契、万物相生共鸣的状态 ④《世界义乌中国年》 义乌分会场中，成龙与莱昂纳尔·里奇隔空唱响中英双语版《WeAreTheWorld》，联动五国艺术家在地标献唱，传递“命运与共”的深切呼唤 （2）结合材料二，从中任选两个春晚节目，分别指出其蕴含的核心思想理念，并思考作为青少年应如何践行？ （3）春晚绝非简单的文艺演出，而是新时代文化自信的彰显。结合所学知识，说说我们应如何书写自信青春。 【答案】（1）这种观点是错误的，中华优秀传统文化中的思想理念仍有重要价值 理由：①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码；②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力；③有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，为我们走好人生道路提供有益启迪。 （2）①《奶奶的最爱》体现讲仁爱，要求“亲亲”“仁民”“爱物”，我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 ②《包你满意》体现重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。 ③《立上游》体现尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。（或正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。） ④《世界义乌中国年》中的中外合唱体现求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，追求和谐美好的理想社会。（或热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。） （3）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④（青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。）我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 【解析】 【小问1详解】 这个观点错误。 中华优秀传统文化思想并非过时旧智慧，经创造性转化后完全适配现代发展，如材料中传统奋斗精神，至今仍是新时代征程的精神底色，具有重要现实价值。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查做核心思想理念的传承者的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 《奶奶的最爱》，可知讲仁爱； 《包你满意》，可知重民本； 《立上游》，可知尚和合； 《世界义乌中国年》中的中外合唱，可知求大同。 小问2：略 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $