内容正文:
第1讲 物质的分类 元素周期表
第一部分 物质的组成与结构
化学·中考总复习
化学·中考总复习
链接课标
思维导图
复习学案
目录
CONTENTS
01
02
03
直击考点
真题链接
素养提升
04
05
06
学科实践
07
化学·中考总复习
01
链 接 课 标
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化学·中考总复习
化学·中考总复习
认识物质是多样的,知道物质既有天然存在的也有人工创造的,既有无机物也有有机物;
认识依据物质的组成和性质可以对物质进行分类,知道物质可以分为纯净物和混合物、单质和化合物等;
认识物质是由元素组成的,知道质子数相同的一类原子属于同种元素,了解在化学反应中元素的种类是不变的,初步认识元素周期表。
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化学·中考总复习
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知识点过关
02
思 维 导 图
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知识点过关
03
复 习 学 案
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化学·中考总复习
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项目主题:探索物质的分类
项目背景:对垃圾合理分类可以保护环境,充分利用资源;对知识合理分类可以帮助记忆,提高学习效率。在化学学习中掌握物质分类也具有十分重要的价值:使繁杂的物质有序化,使复杂的问题简单化,有助于研究物质性质的变化规律,更好地利用物质创造价值,造福人类。
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化学·中考总复习
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任务一:尝试对物质“分类”
➡活动1:请依据物质的类别,从混合物、单质、化合物角度对下列物质进行分类,并说明分类依据:
①空气 ②氧化铜 ③氢氧化钠固体 ④铁 ⑤液氦 ⑥水 ⑦乙醇
⑧碳酸钙 ⑨浓硫酸
混合物: (填序号);依据是:
单质: (填序号);依据是:
化合物: (填序号);依据是:
①⑨
由多种物质组成
④⑤
由同种元素组成的纯净物
②③⑥⑦⑧
由不同种元素组成的纯净物
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属于化合物的物质能否继续细分呢?归纳各类物质的定义。
1.有机物:含有 元素的化合物(CO、CO2、H2CO3、碳酸盐等除外)。
2.氧化物:由 元素组成,其中一种元素是 的 物。注意含氧元素的物质 是氧化物,如O2、KMnO4。
3.酸:在水中解离出的阳离子全部为 的化合物。
4.碱:在水中解离出的阴离子全部为 的化合物。
5.盐:组成里含有 和 的化合物。
碳(或C)
两种
氧元素
化合
不一定
OH-(或氢氧根离子)
金属离子(或铵根离子)
酸根离子
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任务二:认识元素周期表中的“分类”
1.元素的定义:具有相同的 的一类原子的总称。
(1)元素的种类和化学性质:种类由 决定,而化学性质由 决定。
(2)元素与原子的联系与区别
项目 元素 原子
视角 宏观 微观
描述方式 物质由某种元素组成 分子由某种原子构成
一些物质(如Fe)由某种原子构成
关系 讲种类,不讲个数 讲种类,讲个数
质子数
质子数
最外层电子数
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2.元素的分类
(1)金属元素 如镁、钠 其原子的最外层电子数通常
(填“>”“=”或“<”)4 易 电子
(2)非金属元素 如氮、氧 其原子的最外层电子数通常
(填“>”“=”或“<”)4 易 电子
(3)稀有气体元素 如氦、氩 其原子的最外层电子数
(填“>”“=”或“<”)8(氦为2) 不易得失电子
<
失去
>
得到
=
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3.元素的分布
(1)地壳中含量居前五的元素: 。
(2)空气中含量最多的元素:N。
(3)人体中含量居前五的元素: 。
4.元素符号
(1)写法:第一个字母必须大写;若有两个字母,则第二个字母必须小写。
(2)意义:微观上表示 ;
宏观上表示 ,也可能表示由原子构成的某种物质。
如Fe可表示 。
O>Si>Al>Fe>Ca
O>C>H>N>Ca
这种元素的一个原子
某种元素
1个铁原子、铁元素、铁单质
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5.元素周期表
(1)结构和规律
7个周期(7个横行):元素的周期数=原子的 。
16个族(18个纵列):主族序数=原子的 。
(2)每格:例如氟(如图),可以判断F属于 元素,核电荷数为 ,质子数为 ,中子数为 ,电子数为 ,相对原子质量为 ,原子结构示意图为 ,故F位于第 周期,最外层电子数为 ,易 个电子,形成的离子符号为 ,化合价为 ,与Mg元素形成化合物的化学式为 。
电子层数
最外层电子数
非金属
19.00
9
9
10
9
二
7
得到1
F-
-1
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任务三:利用“分类”预测物质的性质
在安全范围内,二氧化硫可以用于食品防腐。为了测定购买的瓜子中二氧化硫的含量,某化学学习小组的同学们尝试用分类法探究SO2的化学性质。
➡活动2:用分类法探究SO2的化学性质。
【预测性质】类比CO2的性质,猜想并探究SO2的化学性质,请完成下表。
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物质类别 CO2的化学性质 预测物质与SO2反应的
化学方程式
CO2和SO2都属于
(填物质类别) 能与水反应,反应的生成物使紫色石蕊溶液 .
能与Ca(OH)2反应使澄清石灰水
非金属氧化物
变红
SO2+H2O H2SO3
变浑浊
SO2+Ca(OH)2
CaSO3↓+H2O
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【设计实验】将SO2分别通入紫色石蕊溶液、澄清石灰水中,观察现象,进行验证。
【进行实验】教师演示或播放实验视频,观察到紫色石蕊溶液变红、澄清石灰水变浑浊。
【实验结论】SO2也能与水、Ca(OH)2反应。
【交流讨论】①如何鉴别CO2和SO2?
②查阅资料了解到SO2能使紫色高锰酸钾溶液褪色,CO2是否也有类似的化学性质?
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【学生实验】分组完成实验:制取CO2并检验是否能使紫色高锰酸钾溶液褪色。
【实验现象】将CO2通入紫色高锰酸钾溶液中,溶液 (填“有”或“没有”)褪色。
【实验结论】能够使用紫色高锰酸钾溶液鉴别CO2和SO2。
【总结归纳】CO2和SO2的化学性质既有相似性,又有差异性。应用分类法探究物质化学性质的一般思路:“物质归类→寻找共性→探究特性”。
没有
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04
直 击 考 点
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考点1 区分混合物、纯净物
1.下列物质属于纯净物的是( )
A.稀有气体 B.澄清石灰水
C.冰水混合物 D.洁净的空气
2.下列物质属于混合物的是( )
A.液氧 B.钢 C.氧化镁 D.小苏打
C
B
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考点2 区分单质、化合物
3.臭氧(O3)存在于大气中,可吸收太阳光中对人体有害的短波光线,从物质类别的角度,臭氧属于( )
A.化合物 B.氧化物
C.单质 D.混合物
4.《平江图》铜雕表面涂覆了抗氧化层纳米SiO2。SiO2属于( )
A.单质 B.氧化物 C.酸 D.碱
C
B
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5.用归纳方法对部分物质进行分类(如下表所示),其中完全正确的是( )
选项 氧化物 碱 盐
A 五氧化二磷 纯碱 粗盐
B 干冰 C2H5OH 氯化铵
C 高锰酸钾 烧碱 HNO3
D 生石灰 消石灰 硫酸铜
D
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考点3 区分无机物、有机物
6.诺贝尔奖获得者屠呦呦研究的青蒿素属于有机物。青蒿素中一定含有的元素是( )
A.C B.Ca C.Mg D.Fe
A
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7.分类法是学习化学常用的一种方法。下列选项不符合如图关系(a、b并列关系,分别包含c、d)的是( )
选项 a b c d
A 化学变化 物理变化 铁锅生锈 蔗糖溶解
B 单质 化合物 C60 H2O2溶液
C 无机化合物 有机化合物 碳酸 葡萄糖
D 纯净物 混合物 水银 工业制氧气所得“液氧”
B
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8.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是( )
D
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考点4 从微观角度判断物质种类
9.下面是某些物质的微观模型图,“ ”“ ”“ ”分别表示三种不同的原子,其中可以表示由稀有气体组成的混合物的是( )
B
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10.已知“ ”“ ”表示质子数不同的原子。下图表示的气体物质中,属于纯净物的是 ,属于混合物的是 ,属于化合物的是 ,属于单质的是 ,可能是氧化物的是 。(均填字母)
AB
CD
B
A
B
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考点5 元素周期表
11.铕是一种稀土元素,可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法错误的是( )
A.铕属于金属元素
B.铕的原子质量为152.0
C.x的数值为25
D.铕元素在化合物中通常显+2价
B
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12.氮化镓是新一代半导体材料。氮、镓的原子结构示意图和它们在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.氮化镓的化学式为GaN
B.镓原子的相对原子质量是69.72 g
C.氮元素和镓元素位于同一周期
D.镓原子与氮原子的化学性质相似
A
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13.图甲、图乙是有关硫元素的信息,图丙是元素周期表的一部分,下列说法正确的是( )
A.硫在元素周期表中位于③处,是金属元素
B.若图乙表示S2-,则x的值为8
C.硫元素原子的相对原子质量为32.06 g
D.①和钠元素最外层电子数相同,化学性质相似
B
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05
真 题 链 接
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1.(2024深圳)嫦娥五号从月球上带回来的样品有氦气和钛铁矿石,下列有关氦、钛元素的说法正确的是( )
A.1个氦原子含有4个质子
B.钛原子的相对原子质量为47.87 g
C.钛原子的最外层电子数为22
D.He和Ti分别可以表示单质
D
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2.(2024广州)东晋《华阳国志》(卷四)中已有关于白铜的记载,云南镍白铜(铜镍合金)闻名中外,曾用于造币和制作仿银饰品,西方直到19世纪才仿制出白铜。镍的金属活动性与铁相似,元素周期表中元素镍和铜的相关信息如图所示。
(1)Ni的核电荷数为 ,Cu2+的核外电子数为 。
(2)根据化合物的分类,Ni(OH)2属于 。
28
27
碱
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(3)镍白铜的熔点比纯铜 (填“高”或“低”)。
(4)设计实验比较镍和铜的金属活动性,写出实验方案和预期的实验现象: .
。
低
将镍放入硫酸铜溶液中,观察到镍的表面有红色固体析出,证明镍的金属活动性比铜强(合理即可)
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3.(2024内蒙古)水是一种宝贵的自然资源,下列有关水的说法错误的是( )
A.在净水过程中明矾起消毒杀菌作用
B.天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到的水是混合物
C.工业废水经处理符合排放标准后排放
D.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水
C.“铁末浸醋”只发生物理变化
D.“墨”经久不褪色,说明常温下碳的化学性质不活泼
A
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4.(2025扬州)ClO2可用于自来水的杀菌消毒。ClO2属于( )
A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐
5.(2025福建)《本草纲目》记载,高温下“生铁打铸,皆有花出”。冷却后的“花”即“铁末”,可用于仿制碑文拓片,其方法为“铁末浸醋,书字于纸,背后涂墨(炭黑)如碑字”。下列说法错误的是( )
A.“铁末”含有铁的氧化物
B.“醋”所含的醋酸(CH3COOH)属于有机物
C.“铁末浸醋”只发生物理变化
D.“墨”经久不褪色,说明常温下碳的化学性质不活泼
A
C
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06
素 养 提 升
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1.(2024大庆)如图为钡在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。请回答下列问题:
(1)钡是 (填“金属”或“非金属”)元素;钡的相对原子质量为 。
(2)钠、镁、铝三种元素中 (填元素符号)元素与钡元素位于同一族。
金属
137.3
Mg
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(3)钡原子在化学变化中易 (填“得”或“失”)电子形成钡离子,钡离子有毒,医疗上用“钡餐”(主要成分为BaSO4)作X射线透视胃部的内服药,但BaCO3不能用作“钡餐”的原因为 (用化学方程式解释)。
失
BaCO3+2HCl BaCl2+CO2↑+H2O
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2.(2025广安)我国成功研制的某种超级钢(合金)中含有碳(C)0.47%、铝(Al)2%、钒(V)0.7%、锰(Mn)10%等元素。结合下图所示信息回答下列问题:
(1)超级钢属于 (填“金属”或“合成”)材料。
(2)钒的相对原子质量为 。
(3)上图中共有 种金属元素。
(4)锰原子失去两个电子形成离子,其离子符号为 。
金属
50.94
3(或三)
Mn2+
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3.(2024福建)请参加社会性议题“汽车能源的变迁”的项目式学习。
(1)传统汽车能源主要来自石油。
①从物质分类角度看,石油属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
②汽油作汽车燃料的缺点有 (写一个)。
(2)天然气和乙醇可替代传统汽车能源。
①甲烷(CH4)和乙醇(C2H6O)均属于 (填“无机”或“有机”)化合物。
②天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为 。
混合物
汽油来自不可再生能源石油
有机
CH4+2O2 CO2+2H2O
点燃
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(3)电池可给新能源汽车提供动力。
①电动汽车的电池放电时,其能量转化方式为 能转化为电能。
②以“使用电动汽车代替燃油车是否能减少CO2的排放”为题进行小组辩论,你的看法和理由是 .
。
化学
来源、电池制造和回收过程等可能排放二氧化碳
不一定,需要考虑多种因素,如电力
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07
学 科 实 践
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1.俗话说“物以类聚,人以群分”,同类物质必然有着相似的本质属性和内在联系。请同学们尝试推测“锡”这种物质可能有怎样的性质呢?
在元素周期表中查阅“锡”元素的信息,其位于第五周期第ⅣA族,最外层电子数为4,与碳的化学性质相似。
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2.“分类”是化学学科学习中的一种重要方法,垃圾分类有利于保护环境,请举例说明你所在的城市是如何对垃圾进行分类的?
结合所在城市进行相关垃圾分类的调研。
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THANKS
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