历史(1)-【衡水金卷·先享题·调研卷】2026年普通高中学业水平等级考试模拟试题历史（重庆专用）

调研卷 2026年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 调研卷·历史（一） 命题要素一贤表 注： 1.关键能力要求： I.获取和解读历史信息的能力 Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养： ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主要内容) ①② ③④ ⑤ 档次系数 选择题 3 春秋战国时期的社会转型 中 0.6 2 选择题 秦代公文竹简 分 0.6 3 选择题 3 魏晋南北朝时期的士庶关系 1 分 0.6 4 选择题 3 唐代艺术 L 中 0.6 5 选择题 3 宋代农业经济的发展 难 0.5 6 选择题 3 明清时期统一多民族国家的巩固 难 0.5 7 选择题 19世纪后期的教育发展 易 0.7 选择题 抗日战争 你 0.5 9 选择题 3 新中国成立初期的精神文明建设 中 0.6 10 选择题 3 世界古代文化 L 难 0.5 11 选择题 3 中古西欧城市的发展 难 0.5 12 选择题 3 法国大革命 中 0.6 13 选择题 3 英国近代运河的建设 中 0.6 14 选择题 战后的国际秩序 难0.5 15 选择题 新兴市场国家的发展 中 0.6 16 非选择题 20 中西国家观对比 L 0.6 17 非选择题 23 中外人口迁移 分 0.6 18 非选择题 12 对中国现代外交政策的解读 中0.6 1 c 调研卷 历史（一） 参考答案及解析 历史（一） 一、选择题 除：D项“频繁”从材料无法得出，排除。 1.A【解析】从材料看到，春秋时期公室军队力量逐 5.D【解析】从材料看到，北宋时期土地高度集中，这 渐削弱，有的则被卿大夫瓜分，这集中反映出礼崩乐 推动了租佃关系的兴盛，因此D项正确。土地兼并 坏局面不断加剧，社会转型趋势不断增强，因此A项 的根源是土地私有制，排除A项；中国古代的流民现 正确。B项“国君怠政”的说法从材料无法得出，排 象早已有之，B项说法不符合史实，排除：C项与史实 除；C项“荡然无存”的说法过于绝对，排除；D项从材 不符，排除。 料中无法体现，排除。 6.C【解析】从材料看到，乾隆帝不兴无名之师，显示 2.C【解析】材料核心是秦朝通过官方政令，将隶妾、 出清朝外交注重道义，因此C项正确。主权观念属于 居赀赎债者及巴蜀缺粮人群调配至巴郡从事垦田，并 近代的事物，A项说法不符合史实，排除：B项“腐朽” 要求郡守依规管理以保障农业生产，直接体现“用行 的说法与材料无关，排除：D项“权威性”的说法从材 政手段调控农业劳动力”，故选C项。材料未涉及赋 料无法得出，排除。 役制度及实物地租的主体地位，A项与材料无关，排7.B【解析】从材料看到，洋务运动的留学举措被迫中 除：B项与材料主旨不符，排除；材料仅涉及农业劳动 断，留学生被迫撤回，这反映出中国近代化充满艰辛， 力调配，未体现“综合治理”的广泛措施，D项表述范 因此B项正确。A项“天折”的说法过于绝对，排除； 围过大，排除。 C项“冲突日益加剧”的说法从材料无法得出，排除： 3B【解析】从材料看到，东晋南朝时期，一些中小地 鸦片战争后，清政府被迫开放，D项说法与史实不符， 主伪造家谱，“附会门第，以他人为己祖”，结合所学 排除 可知，这与当时门阀士族长期掌控政权，社会阶层相8.D【解析】从材料看到，各方力量对日本的侵略行 对固化的社会现象密切相关，因此B项正确。A项所 为均作出表态和判断，由此可见日本侵华引发国内外 述为材料现象而非原因，排除：C项“华夏认同”的说 强烈反应，因此D项正确。西安事变和平解决标志 法和材料无关，排除；此时宗法制早已解体，D项说法 着全民族抗战的局面初步形成，A项说法不符合史 不符合史实，排除。 实，排除：B项“国民党腐朽政策”的说法与材料主旨 4.B【解析】从材料看到，敦煌莫高窟唐代所造彩塑和 不符，排除；C项说法从材料无法得出，排除。 壁画中天王的形象，其系列装束大都与《唐六典·武 9.A【解析】从材料看到，全国各界群众在同一时间 备志》记载的武士甲胄装备相符合，由此可见唐代石 共做广播体操，这展现出新中国昂扬向上的时代风 窟艺术具有世俗化倾向，因此B项正确。A项与材料 貌，因此A项正确。B项“社会主义”的说法与当时 无关，排除：C项“君主严格控制”从材料无法得出，排 “新民主主义社会”的特征不符，排除：C项“开始重 1… CY 历史（一） 参考答案及解析 视”的说法从材料无法得出，排除；D项“中小学体育 从材料并不能看出德国无产阶级的成长状况，排除 课程”的说法与材料所述主旨不符，排除。 B项：绥靖政策出现于二战前，D项与史实不符， 10.B【解析】从材料看到，在罗马文人和统治者语言 排除。 或行为体系中都存在埃及文化因素，这反映出古代 15.D【解析】从材料看到，发达国家占比有所下降， 区域间文化存在交流交融，因此B项正确。A项说 新兴市场国家占比持续上升，这为全球治理体系变 法从材料无法得出，排除；C项“各阶层”的说法过于 革积聚了力量，因此D项正确。A项“引领”的说法 绝对，排除；D项“逐渐扩大”的说法与材料主旨不 从材料无法得出，排除；GDP占比减少不等于经济持 符，排除。 续衰退，排除B项：多极化兴起于20世纪50年代后 11.C【解析】从材料看到，拜占庭帝国皇帝与其辖区 期，材料所述时间为1980一2022年，排除C项。 内的威尼斯贵族商人签约，同时给予优惠条件，并建 二、非选择题 立“盟友”关系，这些都有利于威尼斯经济的稳定发 16.(1)影响：加强了君主专制统治：有利于维护社会稳 展，因此C项正确。西罗马帝国此时早已灭亡，排除 定：促进了选官与教化体系的发展。(6分)》 A项：B项“快速提升”的说法从材料中无法体现，排 (2)原因：封君封臣关系的分散性：忠诚对象的多元 除：重商主义产生于近代，D项说法不符合史实， 冲突；教权对王权的制约；缺乏统一的政治认同基础 排除。 和官方意识形态。(6分，任答三点即可) 12.B【解析】从材料看到，英国讥讽丑化法国大革命 (3)转型期：辛亥革命后，家国观念从“忠君”转向 对社会秩序的重构，这折射出法国大革命对旧秩序 “国民本位”，《临时约法》确立主权在民，中小学推 冲击严重，因此B项正确。英法两国矛盾由来已久， 行公民教育，传播新观念。(4分》 A项“开始”的说法不符合史实，排除：C项与材料所 受阻期：军阀割据时期，地方军阀宣扬地方主义，北 展示的感情色彩相悖，排除；此时英国已进入资本主 洋政府删除教材中“民族复兴”内容，新家国观念传 义社会，D项不符合史实，排除 播受阻。(4分) 13.A【解析】从材料看到，大量公司投资运河且获利 17.(1)因素：移民政策：社会环境：农业生产条件：赋税 较高，结合所学知识可知，运河修建符合了商品和原 制度：经济发展状况。(4分，任答两点即可》 料自由流通的时代潮流，因此A项正确。B项仅由 (2)趋势：印第安人数量减少；白人、黑人数量增长。 材料无法得出，排除；材料未体现政府的态度，排除 (2分)》 C项；D项“获利最高”的说法从材料无法得出， 成因：殖民扩张：传染病传播：种植园经济发展：黑奴 排除。 贸易。(4分) 14.C【解析】从材料看到，德国认为一战的失败是平 (3)特点：时间集中且规模较大；地域来源固定；以 民造成的，军队并未战败，这样的认识蕴含着复仇主 底层民众为主：与殖民经济发展紧密相关。(4分)》 义情绪，潜藏着极端危险的战争因素，因此C项正 作用：有利于当地的开发：有利于国内民族经济的发 确。A项“全面剖析”的说法与材料信息相悖，排除： 展：促进了中外交流：缓解国内人口压力。(4分) ·2… CY 调研卷 历史（一） (4)双重影响： 海合作组织，建立金砖国家定期会晤机制，以更加开 积极影响：推动了美国汽车行业产业升级和硅谷电 放的姿态参加多边外交活动，大国担当精神进一步 子产业崛起：促进了多元文化交融。(3分) 展现。新时代，中国积极推进中国特色大国外交，积 消极影响：引发了利益冲突（就业竞争等）。(2分) 极参与全球治理体系改革和建设，推动地区热点问 18.示例： 题的政治解决，提出和推动共建“一带一路”倡议， 论题：现代中国外交展现出大国担当的特质。 为构建人类命运共同体作出了重大贡献。(8分) (2分) 总之，当代中国的外交理论和实践充分展现出 阐述：1954年，中国提出和平共处五项原则，逐渐成 中国负责任大国的形象，为世界和平与发展贡献了 为处理国际关系的重要准则：1955年，中国在亚非 中国智慧。(2分) 会议上提出“求同存异”的方针，推动会议朝着达成 (“示例”仅供参考，不作为唯一的评分标准) 协议的方向前进；20世纪50年代末至60年代初，中 国对亚非拉的民族解放运动给予多方面的支持和援 助，赢得了良好的国际信誉；新时期以来，我国积极 发展新型大国关系，同霸权主义进行针锋相对的斗 争，倡导并推动建立中国一东盟自由贸易区，成立上 3 c网2026年普通高中学业水平选择性考试模抄 历史（一） 本试卷共8页，18题。全卷满分100分，考试时间75 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.春秋初期，诸侯国国君直接控制的公室军队沿袭西周旧制，以贵族成员为骨干，以“国 人”为主体组编而成。春秋后期，公室军队力量削弱，以致“公乘无人，卒列无长”，有 的则被卿大夫瓜分。据此可知 A.社会呈现转型趋势 B.国君怠政倾向有所拾头 C.军队纪律荡然无存 D.军队的战斗力日渐削弱 2.秦朝里耶秦简载迁陵县公文：“令日：徙隶妾、居赀赎债及故蜀人、故巴人食粮不足者， 诣巴郡垦田。巴郡守遣吏律程之，毋令失其畴事。”这则公文反映出秦朝 A.赋役制度以实物地租为主体 B.高度关注边疆地区民众生活 C.用行政手段调控农业劳动力 D.加强对巴蜀地区的综合治理 3.东晋南朝时期，一些中小地主伪造家谱，“附会门第，以他人为己祖”的现象屡见不 鲜，甚至社会上还不断出现“买谱行贿”“合族通谱”的现象。国家为此设立谱局，专 门负责谱牒的编修和审定。造成这些现象的主要原因是 A.谱牒管理逐渐制度化 B.社会阶层的相对固化 C.周边华夏认同的增强 D.宗法制开始受到重视 4.考古发现，敦煌莫高窟唐代所造彩塑和壁画中天王的形象，其系列装束大都与《唐六 典·武备志》记载的武士甲胄装备相符合。如初唐第322窟的天王像，头上的兜鍪， 环项的顿项，上半身的胸甲、身甲，下半身的战裙、毡靴等：盛唐第113窟的天王穿戴 护项、护臂、明光铠、皮靴等。由此可见 A.实物史料须与文献记载相印证 B.唐代石窟艺术具有世俗化倾向 C.君主严格控制艺术发展的方向 D.中原与西域地区交流较为频繁 历史（一）第1页（共8页) 衡水金卷·先 5.北宋时期，地主阶级户口数仅占总户口数的6%，但他们却占据了50%一70%的耕 地，最高时甚至达70%以上。其中，大土地所有者占有的耕地比例更是高达30% 50%。这一状况 A.源于土地国有制的破坏 B.导致了流民现象的出现 C.造成了政府税收的萎缩 D.推动了租佃关系的兴盛 6.乾隆八年(1743年)七月，军机大臣等议奏安南连年不靖，请求调集官兵，以彰天讨。 对此，乾隆皇帝诏令，“若安南敢于侵边，自应立加歼灭”，但“该国素无逆命之端，又 无仰吁救援之请，忽焉越境挞伐，师出无名。即使传檄可定，亦非国家柔远之意，此万 不可行者”。这一诏令 A.说明乾隆帝主权观念浓厚 B.反映出清朝统治渐趋腐朽 C.显示出清朝外交注重道义 D.体现出国家法则的权威性 7.1881年，清朝留美学生监督吴子登屡次上书总理衙门，谓留美学生行为放荡，淫佚无 管束，私藏逆书等，认为如果学生继续留美非但无益而且有害，请求清廷将幼童们全 部撤回。他的建议迅速得以批准。从8月21日起，除少数人抗拒不归外，首批留美 幼童分3批启程回国。据此可知 A.洋务派举办的新式教育天折 B.中国近代化进程充满艰辛 C.中外教育观念冲突日益加剧 D.晚清政府仍坚守闭关政策 8.下图示为中华民国二十年九月二十日《申报》第四张相关报道。由此可见 A.全民族抗战局面初步形成 B.国民党腐朽政策遭到猛烈抨击 C.《申报》缺乏爱国主义立场 D.日本侵华引发国内外强烈反应 9.1951年，中华全国体育总会筹备委员会与中央广播事业局携手合作，共同推出了一 项创新举措一于每天上午十点在中央人民广播电台及各地人民广播电台开设广播 体操节目。此后相当长的一段时期，全国各界群众聚集在不同场所，同时做操，场面 壮观非凡。这 A.展现出新中国昂扬向上的时代风貌 B.反映出社会主义精神文明建设得到重视 C.说明党开始重视人民群众身体健康 D.体现出中小学体育课程得到了群众认同 享题·调研卷 历史（一）第2页（共8页）》 CY 10.在罗马帝国奥古斯都时代，一位生病的罗马诗人在给未婚妻的信中写道：狄丽娅，你 的伊西斯（埃及女神）能赐予我帮助吗？女神啊，救救我吧，你神庙的许多画像都显 示你有祛除人类病痛的能力。罗马皇帝哈德良的一位希腊朋友在尼罗河中溺亡，他 在罗马竖立了一座方尖碑纪念他，上面刻满了埃及象形文字。这体现出 A.罗马统治者注重外来文化的推广 B.古代区域间文化存在交流交融 C.埃及文明得到罗马各阶层的认可 D.古埃及文明的影响力逐渐扩大 11.公元992年，拜占庭帝国皇帝与其境内辖区威尼斯的贵族和商人约定：当拜占庭帝 国向南意大利进军时，威尼斯需要为拜占庭提供舰队服务。同时也让渡一些利益给 威尼斯商人，如降低经商税费，而且还视威尼斯人为自己坚定而忠诚的盟友。这一 约定 A.反映出东西罗马帝国冲突加剧 B.说明威尼斯战略位置快速提升 C.有利于威尼斯经济的稳定发展 D.体现出重商主义影响到拜占庭 12.右图所示为18世纪90年代初英国人描绘法国社会状态的漫 画《法国的自由》。这折射出 A.英法两国的关系开始出现裂痕 B.法国大革命对旧秩序冲击严重 C.民主共和观念得到英国人认同 D.封建政府对战争的厌恶和规避 13.下表所示为19世纪30年代初期英国主要运河公司股东股息收入情况统计。对此 合理的解释是 类型 运河公司 拉夫堡、埃雷沃什、默西-厄威尔、特伦特默西、牛津、考文 股息超过本金25%的运河公司 垂、福斯-克莱德、斯塔福德郡、伍斯特 股息超过本金50%的运河公司 特伦特-默西、斯塔福德郡、伍斯特 A.运河修建契合了时代潮流 B.英国阶级阶层构成日益复杂化 C.政府大力支持交通运输业 D.投资运河成为获利最高的行业 14.一战后，德国上层普遍认为：德意志帝国军队本应在战场上取得胜利，但却因为后方 缘故而腹背受敌，最后只能缴械投降。德国官方报纸特别强调指出，“德国军队是被 平民们从背后捅了一刀”“你们（军队）要永远记住，你们回国时，并没有战败”。这 些认识 A.全面剖析了德国战败的原因 B.体现出德国无产阶级的成熟 C.潜藏着极端危险的战争因素 D.反映出绥靖政策的恶劣影响 历史（一）第3页（共8页) 衡水金卷·先 15.下图所示为1980一2022年两类不同的经济体GDP全球占比（已去除物价差异）的 变化情况。这一变化 80 发达国家 2017: 2022: 59% 60 262% 50 2017 41% % 新兴市场国家 2022: 38% 30 20 盈金盈醫金金函酱器目食有骨眉胃食胃胃骨月 A.说明新兴国家引领全球化 B.体现出西方经济持续衰退 C.反映出世界多极化的兴起 D.有利于全球治理体系变革 二、非选择题：本题共3小题，共55分。 16.阅读材料，回答问题。（20分) 材料一董仲舒在《春秋繁露·深察名号》中提出：“王者，父天母地，为天之子也。” 主张“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”，将家庭伦理与国家治理绑定，形成“家国同 构”理念—君主如大家长，百姓为子民，臣子对君主的“忠”与子女对父母的“孝” 相通。汉武帝采纳其主张，在全国推广儒学教育，规定贵族子弟需研读《孝经》，官 吏选拔以“孝廉”为重要标准。据《汉书·百官公卿表》记载，武帝时期，因“举孝廉” 入仕者占官员总数的40%，“忠孝合一”成为社会核心价值观。 摘编自董仲舒《春秋繁露》等 材料二西欧封建制度下，封君封臣关系构成家国观念的核心。1100年，法国贵族 雨果·德·蒙莫朗西在效忠誓词中言：“我以我的灵魂和荣誉宣誓，终生效忠于我的 领主一诺曼底公爵，为其征战、纳贡、守土，至死不渝。”这种忠诚仅局限于直接领 主，而非统一国家一一个骑士可能同时效忠多个领主，若领主间爆发战争，骑士需 优先效忠“直接封君”，而非国王。同时，基督教教会主张上帝高于一切，要求信徒 先忠于上帝，再忠于领主，形成教权、领主权、王权并行的多元忠诚体系，国家观念长 期弱化。 —摘编自[法]乔治·杜比《法国封建制度》等 材料三辛亥革命推翻帝制后，传统家国同构中的“忠君”内核瓦解，孙中山在《三 民主义》中重构家国观念：“国家者，国民共有之国家也，国民当以国家为前提，尽国 民之责任。”1912年南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，明确中华民国之主权 属于国民全体，将家国观念从君主本位转向国民本位。为推动新观念传播，政府在 全国中小学推行公民教育，教材《共和国教科书》摒弃“忠君孝亲”内容，代之以“国 享题·调研卷 历史（一）第4页（共8页) CY 家主权”“国民权利义务”等章节，1915年全国中小学公民课普及率达68%。但军 阀割据时期，地方军阀为维护统治，宣扬忠于本省的地方主义，弱化国家认同，1923 年北洋政府甚至在教材中删除“民族复兴”相关内容，导致新型家国观念传播受阻。 —摘编自《孙中山全集》等 (1)根据材料一并结合所学知识，分析西汉推行“忠孝合一”社会价值观的影响。 (6分) (2)根据材料二，解释中世纪西欧“国家观念长期弱化”的原因。(6分) (3)根据材料三，概括民国初年家国观念的发展阶段及其表现。(8分) 历史（一）第5页（共8页) 衡水金卷·先 17.阅读材料，回答问题。（23分) 材料一 清代前期四川人口变化估算表 年份 人口估算/万人 备注 康熙二十四年(1685年) 约50 战后人口低谷期 雍正二年（1724年) 约204.8 政府推行的“湖广填四川”进行中 乾隆四十一年(1776年) 约779.8 移民高潮后，人口快速增长 嘉庆十七年(1812年) 约2070.9 人口突破两千万 据曹树基《中国人口史·第五卷·清时期》整理 材料二 1650一1820年北美洲的种族分布普查表 单位：百万人 年份 土著居民 白人 黑人（主要为奴隶） 总计 1650 1.5 0.1 0.01 1.61 1700 1.3 0.3 0.03 1.63 1750 1.2 1.2 0.3 2.7 1820 0.8 7.9 1.8 10.5 据[美]菲利普·D.柯廷《大西洋奴隶贸易：一次人口普查》整理 材料三19世纪末，“下南洋”移民潮扩大，1895一1911年，广东、福建约150万移民 “下南洋”，在东南亚从事橡胶种植、锡矿开采与商业贸易。1905一1911年，南洋华 侨向国内汇款超2亿银元，其中60%用于支持上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂 等民族工业，缓解企业资金短缺困境部分华侨还带回东南亚的先进纺织技术，推动 国内纺织业从手工生产向机器生产转型。 摘编自葛剑雄《中国移民史》等 材料四二战后，欧洲因战争破坏经济调敝，美国、加拿大等国凭借工业优势与高薪 岗位，吸引大量欧洲移民。1950一1970年，超1000万欧洲移民前往北美，其中德 国、意大利的技术工人与工程师占比超40%。这些移民推动美国汽车工业升级， 1955一1970年美国汽车产量从700万辆增至1200万辆，新能源汽车研发起步；同 时助力硅谷电子产业崛起，1965一1970年硅谷电子企业中欧洲移民研发的芯片技 术专利占比达35%。移民还带来多元文化，意大利移民推广的披萨、德国移民传播 的啤酒文化融入美国日常生活，1965年美国废除基于种族的移民配额制，1970年 “多元文化节”首次在纽约举办。但移民也引发局部矛盾，1968年美国加州因技术 移民抢占本土工程师岗位，爆发“反移民就业歧视”游行，反映移民与本土群体的利 益冲突。 摘编自[美]道格拉斯·梅西《全球移民史》等 享题·调研卷 历史（一）第6页（共8页） CY (1)根据材料一并结合所学知识，简析影响康熙到嘉庆年间四川人口迅速增长的因 素。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括1650一1820年北美大陆人口结构的变化趋势 及成因。(6分) (3)根据材料三并结合所学知识，说明“下南洋”移民潮的特点和作用。(8分) 历史（一）第7页（共8页） 衡水金卷·先享题 (4)根据材料四，分析20世纪50一70年代欧洲移民对美国的双重影响。(5分) 18.阅读材料，回答问题。（12分) 材料面对世界形势的不断变化，现代中国外交坚持一张蓝图绘到底，展现制度优 势，接续奋斗，以自身的高质量发展维护世界的和平发展稳定，带动了世界共同进 步。中国外交紧紧围绕党和国家中心任务，坚定维护国家主权、安全、发展利益，为 全面推进强国建设、民族复兴伟业营造有利的国际环境。和平、和睦、和谐是中华民 族5000多年来一直追求和传承的理念，是中华民族文化的永恒基因。中国外交坚 定维护世界和平、促进共同发展，始终展现出文明大国的责任与担当。中国坚持包 容互鉴，主动推动扩大人文交流，夯实国际关系的民意基础。中国倡导世界各国共 同践行全球文明倡议，尊重世界文明多样性，重视文明传承和创新，以文明交流超越 文明隔阂。中国是国际体系中负责任的大国，中国外交始终把为世界谋和平、为民 族谋复兴作为自身的职责使命。 一摘编自王帆《大变局：中国外交战略选择》等 根据材料，围绕“现代中国外交的特质”自行拟定一个论题，并结合所学知识予以阐 述。（要求：论题明确，阐述时须史论结合，表述清晰） ·调研卷 历史（一）第8页（共8页）