第1节 探索地球表面（举一反三讲义）科学新教材浙教版七年级下册

第1节 探索地球表面 【学习目标】 1 【思维导图】 1 【知识梳理】 2 知识点1：地球的结构 2 知识点2：地形和地形图 4 知识点3：地形的变化 8 【巩固训练】 11 【学习目标】 1.知道地球内部圈层（地壳、地幔、地核）与外部四大圈层（大气圈、水圈、岩石圈、生物圈）组成，理解圈层相互联系、相互作用。 2.识别山地、高原、平原、丘陵、盆地五大基本地形，能描述海拔、起伏等特征，区分各地形差异。 3.认识地球表面海陆分布比例，知道地表形态长期动态变化，了解内力、外力共同塑造地形。 4.看懂等高线地形图，判读山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖，理解地形对人类生产生活的影响。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点1：地球的结构 1、地球上的水圈、大气圈、岩石圈彼此分离，又相互渗透和相互作用。造就了适合生物生息繁衍的地带，称为生物圈 2、地球内部的结构特点：地球内部结构具有同心圆的特点，从外向内结构层次分别地壳、地幔、地核，地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同组成了岩石圈。岩石圈以下——400千米处为软流层，是岩浆的发源地。外地核呈液态或熔融状态，内地核呈固态。厚度：地核>地幔>地壳。 3、在地球的表面还覆盖着很薄的土壤，是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分。土壤的固体部分由风化的岩石碎屑（岩石圈）和腐烂动植物生成的有机物（生物圈）组成，破碎的岩石碎屑是风化过程的产物，风化需要空气（大气圈）和水（水圈）的共同作用。 【典例1】小明刚学完地球的结构，记录下了如下的见解，其中不正确的是（　　） A．地球内部根据密度由大到小大致可分为地核、地幔、地壳三层 B．生物圈不但包含了生物，还包含生物所处的环境，如空气，水等 C．土壤是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分 D．地壳和地幔的分界线是软流层，地壳漂浮在软流层上 【解答】解：地球内部根据密度由大到小大致可分为地核、地幔、地壳，A选项叙述正确，不符合题意。 生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，B选项叙述正确，不符合题意。 土壤是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分，是四大圈层交互作用的典型产物，C叙述正确，不符合题意。 地壳和地幔的分界线是莫霍面，软流层位于上地幔上部，D叙述错误，符合题意。 故选：D。 【变式1】地壳的平均厚度约为17千米。据报道，我国新疆的“深地塔科1井”完钻井深10910米，成为亚洲第一、世界第二垂深井。该钻井的最深处位于地球内部圈层的（　　） A．地心 B．地核 C．地幔 D．地壳 【解答】解：地壳的平均厚度约为17千米。据报道，我国新疆的“深地塔科1井”完钻井深10910米，成为亚洲第一、世界第二垂深井。该钻井的最深处位于地球内部圈层的地壳，故D正确，ABC错误。 故选：D。 【变式2】神舟十六号由昨天2023年5月30日9时31分成功发射，第一次由3种类别航天员构成的全新乘组飞离地球出征太空，执行空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。关于地球和宇宙，下列说法正确的是（　　） A．月食和日食都是由于地球和月球的公转运动形成的天文现象 B．火山爆发和地震是由于太阳黑子的作用造成的 C．我国“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开太阳系 D．地球内部由外向内可分为地核、地幔、地壳三个圈层 【解答】解：A、根据课本内容可知，月食和日食都是由于地球和月球的公转运动形成的天文现象，故符合题意。 B、火山爆发和地震是地球内部能量的强烈释放，和太阳黑子无关，不符合题意。 C、我国“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开地月系，但仍然属于太阳系，不符合题意。 D、地球内部由外向内依次分为地壳、地幔和地核三个圈层，不符合题意。 故选：A。 【变式3】地球是人类的家园，人类通过不断探索来了解地球。下列说法不符合人类对地球现有认知的是（　　） A．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 B．地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层 C．板块构造学说认为岩石圈由七大板块组成 D．内力作用主要使地球表面变得高低不平 【解答】解：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体；故A正确。 地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层；故B正确。 板块构造学说认为地球岩石圈由六大板块组成；故C错误。 内力作用主要使地球表面变得高低不平；故D正确。根据题意。 故选：C。 知识点2：地形和地形图 1、地形的类型 平原——地面广阔平坦，起伏较小，海拔明显较低（100米以下），相对高度小(200米以下)。 丘陵——地面起伏和坡度搜较缓，海拔高度有高有低（200—500米），相对高度小（100米以下）。 山地——地面起伏明显，坡陡顶尖，海拔高度较高（500米以上），相对高度较大（200米以上）。 盆地——周围山脉，中部低陷，四周高，中间低。海拔高度有高有低，相对高度较小。 高原——顶面平坦宽广，起伏小，海拔较高（500米以上），相对高度较小（和山地的区别）。 2、表示地形起伏的地图 ①等高线：把海拔相同的各点连接成线，就是等高线，每条等高线都有相应的海拔高值。 ②地形和等高线分布的关系。 地形部位 等高线分布特点 山顶 等高线呈封闭状态，由外向内，海拔增高 鞍部 两条等高线凸出部位相对应 峭壁 等高线重叠处 山脊 等高线向海拔较低处凸出 山谷 等高线向海拔较高处凸出 陡坡 等高线较密处 缓坡 等高线较疏处 盆地 等高线呈封闭状态，由外向内，海拔降低 ③相邻等高线之间的差距相等，故可以计算。 ④山谷处水流汇集，能发育成河流，也易发生泥石流。若建造水电站，可选山谷处。 【典例2】中国高铁已经成为中国的一张享誉海外的“名片”。如图为某游客夏天途径西安北站时拍下的一张“红日动车”照片。 （1）乘客候车时必须站在白色安全线以外，当动车通过速度为120km/h﹣160km/h时，安全线应设在距站台边缘距离1.5m处，若对动车进行大规模提速，则安全线与站台边缘的距离应设置成 1.5m。（选填“大于”、“等于”或“小于”） （2）根据这张照片结合所学知识，下列最有可能表示西安北站的交通图的是 。 【解答】（1）空气流速越快，压强越小，若对动车进行大规模提速，则安全线与站台边缘的距离应设置成大于1.5m。 （2）根据这张照片结合所学知识，人的影子跟轨道差不多平行，所以轨道走向应该是东西走向，故选A。 【变式1】等高线地形图是认识地表高低起伏的地理工具。如图为某地等高线地形图。沿MN绘制的地形剖面示意图是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：根据所学知识及读沿MN绘制的地形剖面示意图可知，M点位于陆地，N点位于海洋，海拔较低（海平面以下）；MN沿线穿越山峰，最高处海拔超过500米，且地势起伏表现为从陆地经山谷、山峰到海洋的过渡，因此剖面图需反映陆地高、海洋低、中间有山峰的特征，选项A符合这一趋势。 故选：A。 【变式2】如图为某地的等高线地形图，下列说法正确的是（　　） A．该图采用一般定向法 B．E处的地形部位为盆地 C．山顶D的海拔高度是300米 D．从A点和B点出发，沿虚线登上山顶，路线AC坡度较缓 【解答】解：读图可知，图中有指向标，根据指向标判断方向，故A错误； E位于两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部，故B错误； 图中的等高距为50米，山顶D的海拔高度在300～350米之间，故C错误； 从A点和B点出发，沿虚线登上山顶，路线AC处等高线较稀疏，坡度较缓，故D正确。 故选：D。 【变式3】如图示意某地等高线地形分布，下列说法正确的是（　　） A．该等高线地形图的等高距为200米 B．攀岩爱好者最佳锻炼地点是B C．①、②两地间的相对高度是400米 D．图中C、D两虚线处有可能发育形成小河的是D处 【解答】解：读图可知，该等高线地形图的等高距为100米；A处等高线重合，为陡崖，是攀岩爱好者最佳锻炼地点，B处位于两个山顶的中间，是鞍部，不适合攀岩；相对高度是一个地方高于另一个地方的垂直高度，①地的海拔高度是200米，②地的海拔高度是700米，则两地的相对高度是500米；图中虚线C由高向低凸为山脊，无河流发育，虚线D由低向高凸为山谷，易发育河流。 故选：D。 知识点3：地形的变化 1、自从地球形成以来，地壳变动一直在广泛地、持续不断地进行着。只要我们平时仔细观察，就不难找到地壳变动的痕迹。例如，悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、采石场上弯曲的岩层、高山上有海洋生物化石等，都是地壳变动的证据。 2、引起地表形态变化的外力因素主有主要是受风力、流水、冰川、海浪、生物等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用。 ①流水（在降水比较丰富的湿润地区）：黄土高原沟壑纵横、石灰岩溶蚀形成溶洞、丹霞地貌、喀斯特地貌、泥沙沉积形成平原和三角洲、大峡谷； ②风力（在降水比较少的地区）：流动的沙丘、风蚀城堡； ③冰川（在高寒地区）：角峰、冰斗谷； ④波浪：海岸地形； ⑤生物：珊瑚礁。 3、内力和外力作用对地球的地形形成有什么不同？内力作用使地面形成高山，深谷，使地表起伏加大，影响是阶段性的；外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦，具有缓慢、持久的影响。 4、地球表面的形态是内力和外力共同作用的结果：就全球而言，内力的作用对地表形态的影响居主导地位，而在局部地区，外力作用也可能居于主导地位。 【典例3】下列自然现象可以反映地壳变动信息的是（　　） ①意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降变化 ②华山北坡大断崖 ③采石场上有弯曲的岩层 ④青藏高原的岩石中发现海洋生物化石 A．①④ B．③④ C．①③④ D．①②③④ 【解答】解：地壳运动即地质运动，地壳自形成以来，其结构和表面形态就在不断发生变化；岩石的变形、海陆的变迁以及千姿百态的地表形态，都是地壳变动的结果；地壳变动有时进行得很激烈、很迅速，有时进行得十分缓慢，难以被人们察觉；人们可以通过对一些自然现象的观察来证明过去所发生的地壳变动。意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降变化，华山北坡大断崖，采石场上有弯曲的岩层，青藏高原的岩石中发现海洋生物化石，以上自然现象都可以反映地壳变动的信息。 故选：D。 【变式1】风力、流水、冰川、海浪等来自地球外部的力量，也在不断的改变着地表形态。下列地形由流水堆积形成的是（　　） A．河口三角洲 B．蘑菇石 C．喜马拉雅山 D．沙丘 【解答】解：三角洲位于河流入海口，是流水堆积作用形成的。 故选：A。 【变式2】下列叙述正确的是（　　） A．新疆北部的风蚀城堡主要是风化的结果 B．珠江三角洲的形成是外力作用的结果 C．地球的内部圈层由内到外：地壳→地幔→地核 D．地球内力作用使高山削低、低地填平，外力作用使地表高低不平 【解答】解：风蚀城堡主要是风力侵蚀（风蚀作用）的结果，而非单纯的风化；珠江三角洲是由河流的沉积作用（外力作用）形成的冲积平原，属于典型的外力作用（流水堆积）地貌；地球内部圈层从内到外应为地核→地幔→地壳；内力作用使地表高低不平，外力作用使地表趋于平坦。 故选：B。 【变式3】下列地貌形态的形成，主要是由流水作用引起的是（　　） A．沙漠中的石蘑菇 B．火山湖 C．海岸的“怪石” D．喜马拉雅山 【解答】解：沙漠中的石蘑菇是风力作用形成的，故A错。 火山湖和喜马拉雅山是由地球的内力作用形成的，故BD错。 岸边的怪石是由流水侵蚀作用形成的，故C对。 故选：C。 【巩固训练】 1. 台州地处长江三角洲区域，境内以椒灵江为主轴，始丰溪为骨干，中小河流为脉络，形成了一江两岸的水城廊道。影响台州地形的主要外力作用是（　　） A．生物 B．流水 C．冰川 D．风力 【解答】解：台州地处长江三角洲区域，地形平坦，境内以椒灵江为主轴，始丰溪为骨干，中小河流为脉络，河网密布，形成了一江两岸的水城廊道，影响台州地形的主要外力作用是流水，B正确。 故选：B。 2. 用如图表示各种概念之间的大小和包含关系，表中选项与图示相符的是（　　） 选项 1 2 3 4 A 地球 地幔 地核 地壳 B 门 纲 科 目 C 植物体 器官 组织 细胞 D 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 蜘蛛 【解答】解：A、地幔、地核、地壳之间是并列关系，故A错误； B、为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：门、纲、目、科、属、种，故B错误； C、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，从属关系正确，故C正确； D、1无脊椎动物包含2节肢动物，2节肢动物包含昆虫，3昆虫和④蜘蛛是并列关系，不是从属关系，故D错误。 故选：C。 3. 下列现象能证明地壳是在不断变动的是（　　） ①长江三角洲河网密布 ②喜马拉雅山上发现大量海洋生物化石 ③考古学家在台湾海峡海底发现有古河道的痕迹 ④我国西北地区的沙漠面积每年都在扩大 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【解答】解：在喜马拉雅山上发现大量海洋生物化石说明喜马拉雅山很久以前是海洋，考古学家在台湾海峡海底发现有古河道的痕迹说明台湾海峡很久以前是陆地，二者能证明地壳是在不断变动。 故选：B。 4. 江心屿位于温州市区北面瓯江中游，呈东西长、南北狭的形状，属于中国四大名屿，是温州有名的4A级风景区。江心屿是由瓯江泥沙淤积而成的小岛，瓯江下游还有七都岛、灵昆岛等多个江心岛，形成这些江心岛的外力作用主要是（　　） A．风力 B．流水 C．冰川 D．生物 【解答】解：A、江心洲位于江中，风力作用不可能形成江心洲，故错误。 B、江心洲有可能是流水的沉积作用形成的，故正确。 C、该地位于南方地区，纬度低，不可能存在冰川作用，故错误。 D、生物作用形成江心洲的可能性小，故错误。 故选：B。 5. 浙江地处长江三角洲。长江三角洲的形成主要原因是（　　） A．泥沙的沉积 B．流水的冲刷 C．风的吹蚀 D．冰川的移动 【解答】解：根据课本内容可知，长江三角洲位于长江和钱塘江入海口，由于坡度缓，水流速度慢，加上海水的顶托，导致泥沙沉积形成三角洲地貌，故A正确，BCD错误。 故选：A。 6. 地球是人类赖以生存的家园。下列关于地球的认识正确的是（　　） A．地球自转的方向为自东向西 B．地球是一个正球体 C．火山和地震多发生在板块内部 D．地球从内到外分为地核、地幔、地壳三层 【解答】解：根据所学知识可知，地球自转方向是自西向东，A错误。 地球是一个不规则的椭圆，不是正球体，B错误。 火山和地震多发于板块交界处，C错误。 地球内部圈层分为地壳、地幔和地核，所以地球由内到外分为地核、地幔、地壳三层，D正确。 7. 读“等高线地形图”，完成下列问题： （1）图中字母C表示的地形部位名称为 ； （2）沿图中两山坡E和F爬山，较省力的是沿 山坡。 【解答】解：（1）图中字母C表示的地形部位名称为鞍部，该地位于两个山顶之间。 （2）沿图中两山坡E和F爬山，较省力的是沿E山坡，该山坡等高线比较稀疏。 故答案为：（1）鞍部；（2）E。 8. 如图所示是某省某山地的等高线地形图（单位：米），请回答以下问题： （1）比较A、B两地高度，较高的是 地。 （2）小明欲攀登B高地，有CB、DB两条登山路线，其中坡度较缓的是 路线，并说明理由 。 【解答】解：读图分析可知： （1）图中A地海拔在300米以上，B地海拔在350米以上，因此较高的是B地。 （2）小明欲攀登B高地，有CB、DB两条登山路线，其中坡度较缓的是DB路线，因为CB线等高线密集，坡度陡，DB线等高线稀疏，坡度缓。 故答案为：（1）B；（2）DB；CB等高线密集，坡度陡，DB等高线稀疏，坡度缓。 9. 如图为2022北京冬奥会某滑雪场及周边等高线地形图，为在冬奥会结束后更好利用，小德开展了项目化学习，并进行了模拟技术设计。 （1）【气温测算】一般情况下，海拔每升高100米，气温下降约0.6℃。若小德在图中A处测得所在地的气温是3.8℃，仅仅考虑地形地势的影响，帮他计算一下服务大厅的气温约是 ℃。 （2）【赛道设定】根据场地现状，小德设计了L1、L2、L3、L4四条滑雪赛道，供不同能力的滑雪爱好者使用。从安全的角度出发，建议刚学滑雪不久的初级滑雪爱好者使用哪条赛道并简述理由。 （3）【交通改善】为满足更多滑雪爱好者出行的需求，小德拟在图示区域中修建一条高速公路，其中在B处工程建设的需求是 。（选填数字选项） ①架设桥梁 ②开凿隧道 ③开盘山道 ④修立交桥 【解答】解：读等高线地形图中可知，（1）图中的等高距为30米，A处海拔为1830米，服务大厅海拔位于2100米，若小明在A处测得所在地的气温是3.8℃，仅考虑地形地势的影响，则服务大厅的气温为3.8℃﹣（2100﹣1830）÷100×0.6℃≈2.2℃。 （2）图中L1、L2、L3、L4四条滑雪赛道中，从安全的角度出发，建议刚学滑雪不久的初级滑雪爱好者L2赛道，因为L2赛道等高线稀疏、坡度平缓，最适合初级滑雪爱好者使用。 （3）为满足更多滑雪爱好者出行的需求，小德拟在图示区域中修建一条高速公路；B处等高线向海拔高处凸，为山谷，在此处工程建设应架设桥梁，故选项①符合题意。 故答案为： （1）2.2； （2）L2；等高线稀疏、坡度平缓； （3）①。 10. 漂流是一项热门的户外运动，借助特定工具（如汽艇、木筏等）在湍急的河流中顺流而下。某地想开发漂流项目，对该地进行了实地考察，并绘制了等高线地形图，如图所示，请回答下列问题。 （1）①处地形的名称是 。 （2）小科想登山，他选择D路线，而不选择C路线的理由是 。 （3）若想规划漂流路线，应选择 路线（选填“A”或“B”）. 【解答】解：（1）根据所学知识及读图分析可知，图中①处位于两个山峰之间相对低洼的部位，根据等高线地形图中地形部位的判断方法，这种地形是鞍部。 （2）在等高线地形图中，等高线越稀疏，坡度越缓；等高线越密集，坡度越陡。从图中可以看到，D路线的等高线比C路线的等高线稀疏，这意味着D路线坡度较缓，登山相对更容易、更安全。 （3）漂流需要在有河流且水流湍急的地方。等高线向海拔高处凸出为山谷，山谷处容易形成河流。B路线所在区域等高线向海拔高处凸出，是山谷，有河流发育，且等高线相对密集，坡度较陡，水流湍急，适合漂流；A路线所在区域等高线向海拔低处凸出，是山脊，山脊处没有河流。 故答案为： （1）鞍部； （2）D路线等高线稀疏，坡度较缓； （3）B。 11. 如图为某地等高线地形图，读图后回答下列问题： （1）甲村的主要地形是 （选填“平原”或“高原”）。 （2）山体部位A的名称为： （选填“山谷”或“山脊”），判断理由是 。 （3）为更容易地到达山顶D，你选择的路线是 。（选填“AD”或“BD”） （4）某工程队需要选择一个最适合建大坝的位置，应该在图中 建造。（请在图中用“//”标出） 【解答】解：（1）由图可知，甲村的海拔低于100米，主要以平原地形为主，地势平坦开阔。 （2）由图可知，山体部位A处等高线由高处向低处弯曲为山脊。 （3）由图可知，AD路线等高线比较稀疏，坡度较缓，更容易地到达山顶；BD路线等高线较为密集，坡度较陡，爬山更费力。 （4）由所学知识可知，最适合建大坝的位置应选择在峡谷最窄处（通常为两侧等高线密集且距离最近的河谷部位），此处有较宽阔的集水区，工程量最小，两侧山体可作为天然屏障，稳定性强；由图可知，满足建大坝条件的位置如图所示： 12. 某校学生在户外活动专业人员的带领下到学校附近开展野外考察活动，如图所示为考察区域的等高线地形图。 （1）请写出A处的地形部位名称 。 （2）B为峭壁，其地貌的成因可能是 。 A．流水侵蚀 B．岩层断裂 C．风蚀作用 D．泥沙堆积 （3）EA和CA两条爬山路线，选择哪条更省力，并说明理由 。 【解答】解：（1）读图可知，A位于等高线闭合处且等高线数值中间高四周低，为山顶。 （2）读图可知，B处有几条等高线重合在一起，为峭壁（陡崖）；峭壁（陡崖）通常由地壳运动（如岩层断裂、断层活动）形成，流水侵蚀和风蚀作用多形成缓坡或沟谷，泥沙堆积则形成平缓地形，B正确，ACD排除。 故选：B。 （3）读图可知，EA和CA两条登山路线相比，CA处的等高线较为稀疏，坡度较为缓和，CA路线等高线密集，坡度陡峭，所以选择CA线路登山更省力。 故答案为： （1）山顶 （2）B （3）选CA路线，此处等高线较稀疏，坡度较缓 13. 如图示意某地等高线地形分布，读图回答问题。 （1）写出图中字母所在地形部位名称：B 。 （2）①、②两地间的相对高度是 米。 （3）C、D两虚线处有可能发育形成小河的是 处。 【解答】解：（1）B处位于两山顶之间相对低洼的部位，为鞍部。 （2）等高线地形图中两条相邻等高线之间的高差为等高距，图中的等高距为100米；在这幅图中①点的海拔是200米，②点的海拔为700米，两点间的相对高度为700米﹣200米＝500米。 （3）D处等高线向海拔高处凸，为山谷；山谷处有可能发育成河流；C处等高线向海拔低处凸，为山脊，山脊是分水岭。 故答案为： （1）鞍部； （2）500； （3）D。 14. 如图为北京市延庆区西北部小海坨山国家高山滑雪中心等高线地形图（单位：米）。 （1）图中相邻两条等高线的高差为 。 （2）图中建筑物主要分布在 。 （3）PQ竞赛雪道坡度最大的是 。 【解答】解：读图可知，（1）该图的等高距为50米。。 （2）图中建筑物主要分布在山谷。 （3）PQ竞赛雪道坡度最大的是乙段。 故答案为： （1）50米； （2）山谷； （3）乙段。 15. 用什么方法能把山峰表示在地图上呢？某同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作。 （1）为尽可能减小误差，画线过程中需注意 ； A．每块橡皮的高度相同 B．记号笔水平放置在橡皮上 C．绕土豆模型画出螺旋式上升的线 （2）某山地地形如步骤④中的俯视模型，从 地（选填“甲”或“乙”）上山顶的路比较陡峭； （3）为了把等高线绘在白纸上，接下来的操作是用小刀将土豆自下而上 。（忽略材料不理想带来的干扰） 【解答】解：（1）为尽可能减小误差，每块橡皮高度相等，记号笔水平放置于橡皮上，目的是保证每条等高线之间的相对高度一致，故选AB。 （2）某山地地形如步骤④中的俯视模型，等高线越密集，坡度越陡，从甲地上山顶的路比较陡峭。 （3）为了把等高线绘在白纸上，沿“线”水平切下“山体”，放在白纸上依次沿“山体”边缘描线或沿线切下，放白纸上绘外围轮廓。 故答案为： （1）AB； （2）甲； （3）切下，放白纸上绘外围轮廓。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1节 探索地球表面 【学习目标】 1 【思维导图】 1 【知识梳理】 2 知识点1：地球的结构 2 知识点2：地形和地形图 3 知识点3：地形的变化 7 【巩固训练】 9 【学习目标】 1.知道地球内部圈层（地壳、地幔、地核）与外部四大圈层（大气圈、水圈、岩石圈、生物圈）组成，理解圈层相互联系、相互作用。 2.识别山地、高原、平原、丘陵、盆地五大基本地形，能描述海拔、起伏等特征，区分各地形差异。 3.认识地球表面海陆分布比例，知道地表形态长期动态变化，了解内力、外力共同塑造地形。 4.看懂等高线地形图，判读山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖，理解地形对人类生产生活的影响。 【思维导图】 【知识梳理】 知识点1：地球的结构 1、地球上的水圈、大气圈、岩石圈彼此分离，又相互渗透和相互作用。造就了适合生物生息繁衍的地带，称为生物圈 2、地球内部的结构特点：地球内部结构具有同心圆的特点，从外向内结构层次分别地壳、地幔、地核，地壳和地幔的顶部（软流层以上部分）共同组成了岩石圈。岩石圈以下——400千米处为软流层，是岩浆的发源地。外地核呈液态或熔融状态，内地核呈固态。厚度：地核>地幔>地壳。 3、在地球的表面还覆盖着很薄的土壤，是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分。土壤的固体部分由风化的岩石碎屑（岩石圈）和腐烂动植物生成的有机物（生物圈）组成，破碎的岩石碎屑是风化过程的产物，风化需要空气（大气圈）和水（水圈）的共同作用。 【典例1】小明刚学完地球的结构，记录下了如下的见解，其中不正确的是（　　） A．地球内部根据密度由大到小大致可分为地核、地幔、地壳三层 B．生物圈不但包含了生物，还包含生物所处的环境，如空气，水等 C．土壤是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈四个圈层的共有部分 D．地壳和地幔的分界线是软流层，地壳漂浮在软流层上 【变式1】地壳的平均厚度约为17千米。据报道，我国新疆的“深地塔科1井”完钻井深10910米，成为亚洲第一、世界第二垂深井。该钻井的最深处位于地球内部圈层的（　　） A．地心 B．地核 C．地幔 D．地壳 【变式2】神舟十六号由昨天2023年5月30日9时31分成功发射，第一次由3种类别航天员构成的全新乘组飞离地球出征太空，执行空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。关于地球和宇宙，下列说法正确的是（　　） A．月食和日食都是由于地球和月球的公转运动形成的天文现象 B．火山爆发和地震是由于太阳黑子的作用造成的 C．我国“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开太阳系 D．地球内部由外向内可分为地核、地幔、地壳三个圈层 【变式3】地球是人类的家园，人类通过不断探索来了解地球。下列说法不符合人类对地球现有认知的是（　　） A．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 B．地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层 C．板块构造学说认为岩石圈由七大板块组成 D．内力作用主要使地球表面变得高低不平 知识点2：地形和地形图 1、地形的类型 平原——地面广阔平坦，起伏较小，海拔明显较低（100米以下），相对高度小(200米以下)。 丘陵——地面起伏和坡度搜较缓，海拔高度有高有低（200—500米），相对高度小（100米以下）。 山地——地面起伏明显，坡陡顶尖，海拔高度较高（500米以上），相对高度较大（200米以上）。 盆地——周围山脉，中部低陷，四周高，中间低。海拔高度有高有低，相对高度较小。 高原——顶面平坦宽广，起伏小，海拔较高（500米以上），相对高度较小（和山地的区别）。 2、表示地形起伏的地图 ①等高线：把海拔相同的各点连接成线，就是等高线，每条等高线都有相应的海拔高值。 ②地形和等高线分布的关系。 地形部位 等高线分布特点 山顶 等高线呈封闭状态，由外向内，海拔增高 鞍部 两条等高线凸出部位相对应 峭壁 等高线重叠处 山脊 等高线向海拔较低处凸出 山谷 等高线向海拔较高处凸出 陡坡 等高线较密处 缓坡 等高线较疏处 盆地 等高线呈封闭状态，由外向内，海拔降低 ③相邻等高线之间的差距相等，故可以计算。 ④山谷处水流汇集，能发育成河流，也易发生泥石流。若建造水电站，可选山谷处。 【典例2】中国高铁已经成为中国的一张享誉海外的“名片”。如图为某游客夏天途径西安北站时拍下的一张“红日动车”照片。 （1）乘客候车时必须站在白色安全线以外，当动车通过速度为120km/h﹣160km/h时，安全线应设在距站台边缘距离1.5m处，若对动车进行大规模提速，则安全线与站台边缘的距离应设置成 1.5m。（选填“大于”、“等于”或“小于”） （2）根据这张照片结合所学知识，下列最有可能表示西安北站的交通图的是 。 【变式1】等高线地形图是认识地表高低起伏的地理工具。如图为某地等高线地形图。沿MN绘制的地形剖面示意图是（　　） A． B． C． D． 【变式2】如图为某地的等高线地形图，下列说法正确的是（　　） A．该图采用一般定向法 B．E处的地形部位为盆地 C．山顶D的海拔高度是300米 D．从A点和B点出发，沿虚线登上山顶，路线AC坡度较缓 【变式3】如图示意某地等高线地形分布，下列说法正确的是（　　） A．该等高线地形图的等高距为200米 B．攀岩爱好者最佳锻炼地点是B C．①、②两地间的相对高度是400米 D．图中C、D两虚线处有可能发育形成小河的是D处 知识点3：地形的变化 1、自从地球形成以来，地壳变动一直在广泛地、持续不断地进行着。只要我们平时仔细观察，就不难找到地壳变动的痕迹。例如，悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹、采石场上弯曲的岩层、高山上有海洋生物化石等，都是地壳变动的证据。 2、引起地表形态变化的外力因素主有主要是受风力、流水、冰川、海浪、生物等的风化、侵蚀、搬运、沉积作用。 ①流水（在降水比较丰富的湿润地区）：黄土高原沟壑纵横、石灰岩溶蚀形成溶洞、丹霞地貌、喀斯特地貌、泥沙沉积形成平原和三角洲、大峡谷； ②风力（在降水比较少的地区）：流动的沙丘、风蚀城堡； ③冰川（在高寒地区）：角峰、冰斗谷； ④波浪：海岸地形； ⑤生物：珊瑚礁。 3、内力和外力作用对地球的地形形成有什么不同？内力作用使地面形成高山，深谷，使地表起伏加大，影响是阶段性的；外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趋于平坦，具有缓慢、持久的影响。 4、地球表面的形态是内力和外力共同作用的结果：就全球而言，内力的作用对地表形态的影响居主导地位，而在局部地区，外力作用也可能居于主导地位。 【典例3】下列自然现象可以反映地壳变动信息的是（　　） ①意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降变化 ②华山北坡大断崖 ③采石场上有弯曲的岩层 ④青藏高原的岩石中发现海洋生物化石 A．①④ B．③④ C．①③④ D．①②③④ 【变式1】风力、流水、冰川、海浪等来自地球外部的力量，也在不断的改变着地表形态。下列地形由流水堆积形成的是（　　） A．河口三角洲 B．蘑菇石 C．喜马拉雅山 D．沙丘 【变式2】下列叙述正确的是（　　） A．新疆北部的风蚀城堡主要是风化的结果 B．珠江三角洲的形成是外力作用的结果 C．地球的内部圈层由内到外：地壳→地幔→地核 D．地球内力作用使高山削低、低地填平，外力作用使地表高低不平 【变式3】下列地貌形态的形成，主要是由流水作用引起的是（　　） A．沙漠中的石蘑菇 B．火山湖 C．海岸的“怪石” D．喜马拉雅山 【巩固训练】 1. 台州地处长江三角洲区域，境内以椒灵江为主轴，始丰溪为骨干，中小河流为脉络，形成了一江两岸的水城廊道。影响台州地形的主要外力作用是（　　） A．生物 B．流水 C．冰川 D．风力 2. 用如图表示各种概念之间的大小和包含关系，表中选项与图示相符的是（　　） 选项 1 2 3 4 A 地球 地幔 地核 地壳 B 门 纲 科 目 C 植物体 器官 组织 细胞 D 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 蜘蛛 3. 下列现象能证明地壳是在不断变动的是（　　） ①长江三角洲河网密布 ②喜马拉雅山上发现大量海洋生物化石 ③考古学家在台湾海峡海底发现有古河道的痕迹 ④我国西北地区的沙漠面积每年都在扩大 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4. 江心屿位于温州市区北面瓯江中游，呈东西长、南北狭的形状，属于中国四大名屿，是温州有名的4A级风景区。江心屿是由瓯江泥沙淤积而成的小岛，瓯江下游还有七都岛、灵昆岛等多个江心岛，形成这些江心岛的外力作用主要是（　　） A．风力 B．流水 C．冰川 D．生物 5. 浙江地处长江三角洲。长江三角洲的形成主要原因是（　　） A．泥沙的沉积 B．流水的冲刷 C．风的吹蚀 D．冰川的移动 6. 地球是人类赖以生存的家园。下列关于地球的认识正确的是（　　） A．地球自转的方向为自东向西 B．地球是一个正球体 C．火山和地震多发生在板块内部 D．地球从内到外分为地核、地幔、地壳三层 7. 读“等高线地形图”，完成下列问题： （1）图中字母C表示的地形部位名称为 ； （2）沿图中两山坡E和F爬山，较省力的是沿 山坡。 8. 如图所示是某省某山地的等高线地形图（单位：米），请回答以下问题： （1）比较A、B两地高度，较高的是 地。 （2）小明欲攀登B高地，有CB、DB两条登山路线，其中坡度较缓的是 路线，并说明理由 。 9. 如图为2022北京冬奥会某滑雪场及周边等高线地形图，为在冬奥会结束后更好利用，小德开展了项目化学习，并进行了模拟技术设计。 （1）【气温测算】一般情况下，海拔每升高100米，气温下降约0.6℃。若小德在图中A处测得所在地的气温是3.8℃，仅仅考虑地形地势的影响，帮他计算一下服务大厅的气温约是 ℃。 （2）【赛道设定】根据场地现状，小德设计了L1、L2、L3、L4四条滑雪赛道，供不同能力的滑雪爱好者使用。从安全的角度出发，建议刚学滑雪不久的初级滑雪爱好者使用哪条赛道并简述理由。 （3）【交通改善】为满足更多滑雪爱好者出行的需求，小德拟在图示区域中修建一条高速公路，其中在B处工程建设的需求是 。（选填数字选项） ①架设桥梁 ②开凿隧道 ③开盘山道 ④修立交桥 10. 漂流是一项热门的户外运动，借助特定工具（如汽艇、木筏等）在湍急的河流中顺流而下。某地想开发漂流项目，对该地进行了实地考察，并绘制了等高线地形图，如图所示，请回答下列问题。 （1）①处地形的名称是 。 （2）小科想登山，他选择D路线，而不选择C路线的理由是 。 （3）若想规划漂流路线，应选择 路线（选填“A”或“B”）. 11. 如图为某地等高线地形图，读图后回答下列问题： （1）甲村的主要地形是 （选填“平原”或“高原”）。 （2）山体部位A的名称为： （选填“山谷”或“山脊”），判断理由是 。 （3）为更容易地到达山顶D，你选择的路线是 。（选填“AD”或“BD”） （4）某工程队需要选择一个最适合建大坝的位置，应该在图中 建造。（请在图中用“//”标出） 12. 某校学生在户外活动专业人员的带领下到学校附近开展野外考察活动，如图所示为考察区域的等高线地形图。 （1）请写出A处的地形部位名称 。 （2）B为峭壁，其地貌的成因可能是 。 A．流水侵蚀 B．岩层断裂 C．风蚀作用 D．泥沙堆积 （3）EA和CA两条爬山路线，选择哪条更省力，并说明理由 。 13. 如图示意某地等高线地形分布，读图回答问题。 （1）写出图中字母所在地形部位名称：B 。 （2）①、②两地间的相对高度是 米。 （3）C、D两虚线处有可能发育形成小河的是 处。 14. 如图为北京市延庆区西北部小海坨山国家高山滑雪中心等高线地形图（单位：米）。 （1）图中相邻两条等高线的高差为 。 （2）图中建筑物主要分布在 。 （3）PQ竞赛雪道坡度最大的是 。 15. 用什么方法能把山峰表示在地图上呢？某同学利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行操作。 （1）为尽可能减小误差，画线过程中需注意 ； A．每块橡皮的高度相同 B．记号笔水平放置在橡皮上 C．绕土豆模型画出螺旋式上升的线 （2）某山地地形如步骤④中的俯视模型，从 地（选填“甲”或“乙”）上山顶的路比较陡峭； （3）为了把等高线绘在白纸上，接下来的操作是用小刀将土豆自下而上 。（忽略材料不理想带来的干扰） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $