第五单元 二战后的世界变化(速查速记)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册历史(统编版)武汉专版

2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第五单元 二战后的世界变化
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.85 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

(5)战争结束:1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。1945年9 月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。 ★2.反法西斯同盟的建立:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署 《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。 ★3.二战转折点:斯大林格勒保卫战。 ★4.雅尔塔会议: (1)概况:1945年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议。 (2)内容:决定彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领;决定 战后成立联合国。苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战。 5.波茨坦会议:1945年7月,美、英、苏三国的首脑在波茨坦召开会议,发表了敦促日本投 降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。 6.二战性质:世界人民的反法西斯战争。 ★7.第二次世界大战的影响:第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争。第二次世 界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束 了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解,对维护世界和平、 促进共同发展产生了重大而深远的影响。 ◆图片解读 【常考点】 1.时间:1945年2月。 2.人物:丘吉尔、罗斯福、斯大林。 3.内容:彻底消灭德国法西斯主义,战后德国由美、英、苏等国实行分 雅尔塔会议三巨头 区占领;决定战后成立联合国;苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参 加对日作战。 第五单元二战后的世界变化 第16课冷战 ◆考点回顾 1.背景:第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,妄图称霸世界。 美苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。 2.含义:第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对 峙与竞争状态。 ·16· 3.美对苏冷战的表现: 政治 1947年,杜鲁门主义的出台,标志着冷战开始 1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔计划,企图通过援助西欧恢复经 经济 济,稳定资本主义制度 军事 1949年,美、英、法等12国成立“北约” 4.德国的分裂: (1)背景:①德国法西斯政权垮台以后,美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。 ②1948年6月,“柏林危机”爆发。大约11个月后,美、苏通过秘密谈判达成协议,双方 同时解除封锁。 (2)分裂:1949年9月,联邦德国成立。10月,民主德国成立。 (3)影响:欧洲冷战对峙的局面基本形成。 5.两极格局形成标志:1955年,苏联与东欧7国成立“华约”。 6.影响:美苏双方势均力敌,避免了新的世界大战爆发;两强相争使世界长期不得安宁。 ◆图片解读 【常考点】 1.概况:1947年,杜鲁门主义出台。 2.实质:遏制共产主义,干涉别国内政;美国在全球扩张势力的宣 言书。 杜鲁门(1884-1972) 3.影响:标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。 ◆教材问题解答 1.【材料研读】你如何理解这段话? 丘吉尔在“铁幕演说”中将欧洲分为两个受到不同政治影响的区域,中欧和东欧属 于苏联(社会主义)的势力范围,西欧则属于与之相对抗的资本主义阵营,“铁幕”就是这 两大区域的分界线。在这次演说中,丘吉尔公开指责苏联的对外扩张,号召英国与美国 等资本主义国家结盟以对抗苏联,“铁幕演说”通常被认为是杜鲁门借他人之口发表的 冷战宣言,直接拉开了冷战的序幕。 2.【问题思考】为什么说德国分裂是冷战的产物? 第二次世界大战结束后,美、英等国与苏联的关系发生变化。冷战开始后,德国问 题便成为冷战的焦点。美、英、法、苏等国在各自的占领区内推行有利于本国的政策。 德国逐渐分裂为两个不同的经济、政治实体。1949年,德国正式分裂。德国分裂是英、 美、法、苏等国将自己的意志强加在德国人民头上的结果,是冷战的产物。 ·17· 第17课二战后资本主义的新变化 ◆考点回顾 ★1.二战后西欧经济的恢复和发展:第二次世界大战后,西欧国家凭借原有的工业基础和马 歇尔计划的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复 和发展。 2.欧洲的联合: (1)目的:联合自强以提高国际地位。 (2)过程:20世纪50年代初,组建欧洲煤钢共同体→1958年,建立欧洲经济共同体和欧洲原子 能共同体→1967年,三个组织合并为欧共体(经济实体)→1993年,组成欧洲联盟(政治经 济实体)。 (3)影响:促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高,大大加快了欧洲一体化的进程。 3.美国的发展:第二次世界大战后,美国成为资本主义世界的霸主→20世纪七八十年代, 美国经济发展速度放缓→20世纪90年代以后,美国出现了以全球化和信息化为特征的 “新经济”,美国的经济进一步发展。 4.日本的崛起: ★(1)原因:美国的扶持;朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单;日本政府制定适当的 经济政策,大力引进先进技术。 (2)表现:1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国;日本的国际地位 得到提升,开始谋求成为政治大国。 5.社会保障制度: ()建立和完善:①罗斯福新政期间,美国实行养老金制度、失业保险制度。②第二次世界 大战后,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。③20世纪六七十 年代,西方主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展。 (2)目的:缓和社会矛盾 (3)评价:社会保障制度是工人阶级斗争的结果,资产阶级也认为实行这种制度,可以缓和 阶级矛盾,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。但是,社会保障制度不能解 决资本主义制度的基本矛盾。 ◆ 图片解读 【常考点】 1.概况:1993年,在欧洲共同体的基础上成立。 2.性质:欧洲政治经济一体化组织。 ★★★ 3.影响:促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高,大大加快了欧洲 欧盟旗帜 一体化进程。 ·18· ◆教材问题解答 【课后活动1】第二次世界大战后,西欧国家和日本经济迅速发展的原因有哪些? 都得到了美国在经济上的援助或扶持;都大力引进最先进的科学技术,发展教育,培 养人才;都制定了适当的经济发展政策等。 第18课社会主义的发展与挫折 ◆考点回顾 1.“经互会”的成立:1949年,苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国 家建立了经济互助委员会,简称“经互会”。 2.中苏关系:1949年,苏联与中国建立了外交关系。1950年,中苏缔结了《中苏友好同盟互助 条约》。 3.苏联的发展与改革: 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 时间 1956-1964年 1964-1982年 1985-1991年 放弃马克思主义指导思 政治上,批判斯大林个人 在经济上推行“新政策”, 想,取消苏共的领导地位, 崇拜;经济上,发动垦荒运 要求加速科技进步、完善 实行多党制,倡导“公开 主要内容 动,变农产品的义务交售 经济管理体制和加强经济 性”和“政治多元化”,主动 制为收购制等 刺激 放弃党对新闻舆论的领 导权 仍然没有从根本上突破高 使人们的思想发生混乱, 没有从根本上解决苏联模 度集中的计划经济体制; 无政府状态蔓延,局势迅 评价或影响 式高度集中的经济体制弊 将科技进步重心放在军事 速失控;各加盟共和国的 端,并且存在严重偏差 方面,造成国民经济畸形 分离趋势加剧 发展 4.苏联解体:1991年年底,《阿拉木图宣言》的发表,标志着苏联解体,两极格局终结。 5.东欧剧变: ()主要原因:东欧社会主义国家改革成效不大,社会矛盾日益尖锐;西方国家“和平演 变”战略的影响;戈尔巴乔夫改革的影响。 (2)实质:社会制度发生了根本性变化(社会主义→资本主义)。 ·19· 第19课亚非拉国家的新发展 ◆考点回顾 1.万隆会议: (1)背景:第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨。新独立的亚非国家都面临巩固政 权、发展经济的共同问题。 (2)时间、地点:1955年4月,在印度尼西亚的万隆。 (3)内容:通过了和平相处、友好合作的十项原则。 (4)万隆精神:亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取 和巩固民族独立,保卫世界和平。 ★(5)意义:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗 争;发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 2.非洲独立: (1)非洲民族独立运动:非洲民族独立运动首先在北非展开。1951年年底,利比亚宣布 独立。1952年,埃及爆发革命。次年,埃及共和国成立。1956年,埃及从英国手中将 苏伊士运河收归国有。1962年,阿尔及利亚获得独立。 ★(2)“非洲年”:1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”。 ★(3)非洲摆脱殖民统治的标志:1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖 民主义的枷锁。 3.拉美人民维护国家主权的斗争: (1)古巴:古巴人民在卡斯特罗等人的领导下,推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主 义发展道路。 (2)巴拿马:1999年年底,巴拿马从美国手中收回了运河区的全部主权。 ◆图片解读 【常考点】 1.概况:1955年,万隆会议召开,周恩来提出“求同存异”的方针,为 会议的成功作出重要贡献。 2.影响:发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 周恩来在万隆会议上发言 教材问题解答 【问题思考】世界资本主义殖民体系虽然崩溃了,但亚非拉国家的发展道路仍不平坦, 为什么? ·20· 世界资本主义殖民体系虽然崩溃,但亚非拉国家只是获得了政治独立。世界上仍然 存在着不合理的旧的经济秩序对这些国家不利。此外,大部分亚非拉国家的科学技术水 平落后,没有独立、完整的工业体系。它们需要继续依赖外国,受制于人。 第六单元走向和平发展的世界 第20课联合国与世界贸易组织 ◆考点回顾 1.联合国: (1)成立:1945年10月,联合国正式成立。总部设在美国纽约。 (2)主要机构:联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。 (3)地位:联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。 (4)首要宗旨:维持国际和平及安全。 ★(5)作用:在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可 能发生的战争。 2.经济全球化: (1)背景:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。国家 之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。 (2)表现:国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化 趋势明显。世界贸易组织成立。 (3)阻碍因素:逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升;地区性经济危机时有 发生。 3.世界贸易组织(WTO): (1)成立时间:1995年1月1日。 (2)宗旨:以非歧视性、开放、公平等为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与 需求的增长,提高人类的生活水平。 (3)职能:制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。 ★(4)地位:世界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组织,它与联合国成为支撑、协调 世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。 ◆图片解读 【常考点】 1.成立时间:1945年10月。 2.主要机构:联大、安理会和秘书处等。 联合国旗帜 3.作用:在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。 ·21·

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