内容正文:
山西大学附属中学
20242025学年第二学期初二年级5月学情诊断
物理试卷
(考试时间:60分钟) 分值:100分
一、选择题(共10小题)
1. 以下估测接近实际的是( )
A. 中学生骑自行车的速度约为5km/h B. 苹果从树上落地重力做功约为4J
C. 一台家用电视机的功率约为15kW D. 物理教师用的粉笔的长度约为10dm
2. 大家都知道“曹冲称象”的方法:“置象于船上,刻其水痕所至。去象,将他物积载船上使水及原痕”,称出物重即为象重。以下说法不正确的是( )
A. “水及原痕”说明两次排开水的体积相同
B. “象重等于物重”的依据是物体的漂浮条件
C. 此方法运用了控制变量的思想
D. 多次称量他物累加会影响测量结果的准确性
3. 如图所示,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一个梨分别放入两容器中处于静止状态。下列说法正确的是( )
A. 甲液体的密度比乙液体的密度大
B. 梨两次排开液体的质量一样大
C. 梨在乙液体中受到的浮力大
D. 将乙图中露出液面的那部分梨削掉,梨将浸没在液体中
4. 一个气球下挂一个铁块置于水中某一位置,处于静止状态,如图所示。现用手轻轻向下推一下气球,那么手离开气球后,气球和铁块的运动情况是( )
A. 加速向下运动 B. 匀速向下运动 C. 减速向下运动 D. 仍然处于静止状态
5. 在3月份学雷锋活动中,小明到敬老院献爱心。下列实例与物理知识对应正确的是( )
A. 包饺子前把面团压成面皮——力可以改变物体的运动状态
B. 挂衣服时将塑料吸盘“吸”在墙壁上——墙壁对吸盘做了功
C. 抖床单抖掉床单上的灰尘——床单受到惯性作用
D. 起重机将货物拉起一段高度——起重机对货物做了功
6. 用如图所示的装置探究动能大小与哪些因素有关。改变小车在斜面上的高度h,由静止释放,撞击水平面上的木块,观察木块被撞击后移动的距离。下列说法中正确的是( )
A. 木块被撞击后移动的距离越远,小车动能越大
B. 木块被撞击后滑行过程中受到水平面的摩擦力逐渐增大
C. 实验中,斜面和水平面必须是同种材料
D. 此装置是探究动能大小与质量的关系
7. 某运动员做蹦极运动,如图所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点(蹦极过程视为在竖直方向的运动)。下列判断正确的是( )
A. 从B点到C点弹性绳的弹性势能增大
B. 运动员在C点的动能大于在B点的动能
C. 运动员从A点到B点的过程中在做减速运动
D. 在下落过程中,运动员到达A点时速度最大
8. 如图所示,放在水平桌面上的溢水杯盛满水,弹簧测力计挂一个实心铁块其示数为F1。将铁块缓慢浸没入水中(未接触溢水杯),若溢出的水全部流入小烧杯,弹簧测力计的示数为F2,下列判断正确的是( )
A. 铁块受到的浮力
B. 小烧杯中的水重
C. 两次实验中,水对溢水杯底的压强p甲<p乙
D. 两次实验中,溢水杯对桌面的压力F甲<F乙
9. 如图所示,是小明投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,d点是铅球落地点,不计空气阻力。铅球离手后运动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 从b到c的过程中,铅球在c点的动能最小
B. 从b到c的过程中,铅球的运动状态不变
C. 从b到d的过程中,运动员对铅球做了功
D. 从b到d的过程中,铅球的机械能先减少后增加
10. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用,拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示,时,将拉力F撤掉,物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示,已知物体运动的图像与时间轴围成的面积大小等于物体运动的路程,下列说法正确的是( )
A. 0~2s内物体受到的摩擦力为0 B. 4~6s内拉力F做的功为16J
C. 2~4s内物体受到的摩擦力为6N D. 2~7s内物体运动的路程为4m
二、实验探究题(共4小题)
11. 小明与同学一起探究“影响浮力大小的因素”,进行了如甲图所示的操作步骤:
(1)物体在b步骤中所受浮力大小为________N;
(2)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”);分析a、c、e三次实验,可知当物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越________;
(3)小明利用图乙测量完物块密度后,发现他使用前未对弹簧测力计进行校零,不挂物体时指针位置如图丙所示,则他所测得的密度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)该物体的实际密度。
(4)空气对浸入其中的物体有浮力的作用吗?小华设计了如图戊所示的实验继续进行探究:将瘪气球通过气针固定在充满气的篮球上,将气球和篮球放在电子秤上,示数稳定后读出此时的示数;将气针按压进入篮球中,篮球开始给气球充气,若充气过程中篮球的体积不变且无气体流失,应观察到电子秤的示数一直________(选填“变大”、“变小”或“不变”),说明空气对浸入其中的物体有浮力的作用。充气停止后,电子秤的示数为,和的差值为0.91g,若浸在气体中的物体所受的浮力大小也可用阿基米德原理进行计算,则该气球此时的体积为________。()
12. 学习了浮力的相关知识后,小明所在的实验小组利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材,探究“浮力大小与排开液体的重力的关系”。
(1)实验操作步骤如图1甲所示,最合理的步骤顺序是________(用实验步骤对应的序号表示);
(2)小明进行实验并把数据记录在表中,由表可知石块受到的浮力是________N。小明根据表中数据归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小红认为实验还没有结束,理由是________;
实验步骤
①
②
③
④
弹簧测力计示数/N
1.8
0.5
1.6
0.3
(3)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、薄塑料袋(质量忽略不计)、饮料瓶和吸管组成的溢水杯对实验进行改进,装置如图1乙所示。向下移动横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到A的示数和B的示数都在变化,且A、B示数的变化量________(选填“相等”或“不相等”)。
13. 兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:
(提出问题)汽车的动能大小跟什么因素有关?
(1)(猜想假设)由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟________有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟________有关。
(2)(进行实验)他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,目的是________,金属球碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越大;
(分析论证)分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:________;
(3)(实践应用)用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车________(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
14. 某物理学习小组为了探究重力势能的大小与哪些因素有关,做了如下猜想:重力势能的大小可能与物体的高度和质量有关。
根据猜想,小明做了如下探究:用一个铁架台、小沙盒、小钢球,让小钢球从不同高度下落,落在细沙上(如图所示)。
(1)小明设计的实验是探究猜想:物体的重力势能与________有关,通过实验观察到的现象是当小球离细沙的高度为,下落时比高度为下落时小球陷入得深些,说明________;
(2)为了探究重力势能的大小与另一个因素的关系,请你在以上实验的基础上,再选择合适的实验器材设计实验。
三、综合应用题(共5小题)
15. 如图所示,两支完全相同的密度计漂浮在甲、乙两种液体中,静止两液面相平。则密度计在两液体中所受浮力大小关系是F浮甲__________F浮乙,甲、乙两液体密度大小关系是__________。(均选填“大于”“等于”“小于”)
16. 如图所示,一个重为5N的物体被水平力压在竖直墙面上,物体匀速下滑20cm用时2s,则匀速下滑的过程中压力F做的功为________J,重力做功的功率为________W。
17. 小明有整理错题的好习惯,下面是他某次的错题记录,请你帮他分析错因并给出正确解答。
将一个体积为,质量为30kg的木块浸入水中,求木块静止时浮力:
解:
错题改正
错误之处:________
错因分析:________
正确解答:________
18. 如图所示,铁球正在盛水的杯中下沉,在图中画出铁球所受的力的示意图。
19. 阅读短文,回答之后问题。
热气球
如图所示,热气球是一种由球囊、吊篮和燃烧器三部分构成的飞行器,球囊用轻薄且不透气的材料制成,开口处用耐火材料制成,吊篮可以装载燃烧器、人员或物品,升空时,燃烧器加热球囊内的空气,空气受热膨胀,密度变小,到一定温度时,气球受到的空气浮力就能使气球带着吊篮一起升空,在空中,控制燃烧器的加热速度,可以调整气囊中空气的温度,从而控制气球的升降。热气球受到的空气浮力可以用阿基米德原理计算,热气球横向移动主要依靠风力,现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。
(1)下列物体中,升空原理和热气球相同的是________。
A. 孔明灯; B. 火箭; C. 飞机; D. 风筝。
(2)海拔高度越高空气密度越小,若热气球的体积变化忽略不计,则热气球上升过程中所受浮力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)热气球匀速竖直上升过程中,其所受的合力为________(选填“大于零”、“等于零”或“小于零”)。从吊篮里掉出一个物体,物体掉落时相对吊篮静止,则该物体掉出后将________(选填“立即下落”、“先向上再下落”或“保持静止”)。
20. 如图所示为一款能自动清扫地面的扫地机器人,某次清扫以0.2m/s的速度水平匀速直线运动0.5min,与地面接触面积为,该过程中牵引力恒为9N,g取10N/kg。求:
(1)行驶过程中牵引力做的功;
(2)清扫完成后,扫地机对地面的压强为,求扫地机的总质量。
21. 中国共产党老一辈无产阶级革命家彭湃之子彭士禄是中国核潜艇第一任总设计师、核动力专家,在我国核动力领域作出重大贡献。下表格是我国某新型战略核潜艇其部分性能参数,求:(g取10N/kg,海水的密度取)
艇长
135m
水下最大航速
36节
艇宽
13m
水下巡航速度
20节
水面排水量
9000t
最大潜深
350m
(1)核潜艇在水面航行时受到的浮力是多少?
(2)若核潜艇以水下巡航速度做水平匀速直线运动,动力功率为,则它受到海水的平均阻力是多少?(取一节为0.5m/s)
山西大学附属中学
20242025学年第二学期初二年级5月学情诊断
物理试卷
(考试时间:60分钟) 分值:100分
一、选择题(共10小题)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
二、实验探究题(共4小题)
【11题答案】
【答案】(1)0.5 (2) ①. 无关 ②. 大
(3)大于 (4) ①. 变小 ②. 700##
【12题答案】
【答案】(1)④①③②
(2) ①. 0.2 ②. 只进行一次实验,结论具有偶然性
(3)相等
【13题答案】
【答案】(1) ①. 速度 ②. 质量
(2) ①. 控制金属球到达水平面时的初速度 ②. 在质量一定时,物体的速度越大,动能越大
(3)超载
【14题答案】
【答案】(1) ①. 高度 ②. 质量一定时,高度越高,重力势能越大
(2)器材:补充一个质量不同、体积与原小钢球相同的小球;
操作:让这个质量不同的小球,从与原小钢球相同的高度由静止下落,观察它陷入细沙的深度,和原实验的下陷深度对比,即可探究重力势能与质量的关系。
三、综合应用题(共5小题)
【15题答案】
【答案】 ①. 等于 ②. 大于
【16题答案】
【答案】 ①. 0 ②. 0.5
【17题答案】
【答案】 ①.
直接将木块的体积当作排开水的体积计算浮力,未先判断木块的浮沉状态。 ②.
木块的密度小于水的密度,静止时处于漂浮状态,此时浮力大小等于木块的重力,不能用木块的总体积作为排开液体的体积计算浮力。 ③.
木块的密度为
因为
故木块静止时漂浮在水面上,根据沉浮条件可知,漂浮时浮力等于重力,则木块的浮力为
【18题答案】
【答案】
【19题答案】
【答案】(1)A (2)变小
(3) ①. 等于零 ②. 先向上再下落
【20题答案】
【答案】(1)54J (2)5kg
【21题答案】
【答案】(1)
(2)
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