(阶段押题卷)上海市2025-2026学年三年级数学下学期4月高频易错题检测卷二(沪教版)

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2026-04-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 931 KB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

保密★开考前班级____________________ 姓名_________________ 学号 -------------------------------------------------------装--------------------------------------订-------------------------------------线----------------------------------------------------------------------- 2025-2026学年三年级数学下学期 4月阶段高频易错题押题检测卷二 一、填空题(共20分) 1.(2分)一间教室的面积约50平方米,请你根据下图估一估这块菜地的面积大约是( )平方米。 2.(2分)将23-9=14和14×5=70合并成一个综合算式是( )。 3.(2分)小华今年7岁,爸爸今年的年龄是小华的5倍。10年后爸爸比小华大( )岁。 4.(2分)如图所示,妙想用小正方形测量长方形的面积。如果每个小正方形的面积是1平方分米,那么长方形的面积是( )平方分米。 5.(2分)÷20=8……,余数最大是( ),这时被除数是( )。 6.(2分)589÷□8,要使商是两位数,□里最大可填( ),要使商是一位数,□里最小可填( )。 7.(2分)从4、5、0、6、7中选4个数,编两位数乘两位数的算式,要使积最大,并且积的末尾只有1个0的乘法算式是:( )×( )=( )。 8.(2分)某校要给1100名学生每人配一个水杯,每个水杯3元。“六一”期间超市推出优惠价,每买10个送1个。这样学校在优惠期间购买水杯,比平时便宜( )元。 9.(2分)如图是四(1)班学生在一次体检中采集到的血型情况统计图。B型血的有8人,那么A型血有( )人,其中( )型血的人数最多。 10.(2分)实验小学举行“图书漂流”捐书活动,小红想要绘制一幅各班捐书情况的条形统计图。如果用8厘米高的直条表示32本,那么6厘米高的直条表示( )本。 二、判断题(共10分) 11.(2分)80平方分米大于800平方厘米。( ) 12.(2分)计算(90÷3)÷(30÷3),最终得数是3,没有余数。( ) 13.(2分)在一幅条形统计图中,如果用2厘米的直条表示100吨,那么5厘米的直条表示150吨。( ) 14.(2分)一个三位数除以一个两位数,所得的商一定是两位数。( ) 15.(2分)605×43,用4去乘百位上的6,乘得的积是24000。( ) 三、选择题(共10分) 16.(2分)边长是100厘米的正方形的面积是(    )。 A.100平方厘米 B.1平方分米 C.10平方分米 D.1平方米 17.(2分)下列做法正确的是(    )。 A.3×5-8=15+8=23 B.3×5+8=15-8=23 C.25-20÷5=25-4=21 D.25-20÷5=5÷5=1 18.(2分)小亚带了265元,去买23元一本的笔记本送人,最多可以买多少本?小亚通过竖式计算得到答案如下,竖式中圈出部分表示(    )。 A.买10本笔记本用去23元 B.买1本笔记本用去23元 C.买10本笔记本用去230元 D.买1本笔记本用去230元 19.(2分)王老师给40名学生买奖品,每件奖品的价格都在11元到19元之间,总价钱可能是(  )。 A.400元 B.600元 C.800元 D.1000元 20.(2分)早餐的重要性你知道多少,按时吃早餐对于身体好处多,长期不吃早餐,对于身体的危害十分大,所以大家一定要按时食用早餐。下图是四(1)班学生最喜欢的一种早餐(不包含主食)统计表。画条形统计图时每格表示(    )人比较合适。 最喜欢的早餐 豆浆 果汁 牛奶 人数 18 12 24 A.1 B.3 C.5 D.10 四、计算题(共18分) 21.(6分)脱式计算。 320+300×18 684-475÷19 (1006-606)÷25 22.(12分)竖式计算(打★要验算) 69×96=               307×12=               360×300= 2412÷24=           9860÷34=              ★7385÷36= 五、作图题(共6分) 23.(6分)根据统计表画条形统计图。 一年级学生兴趣运动会报名情况统计表: 项目 跳绳 扔沙包 跳远 呼啦圈 人数 35 40 20 65 六、解答题(共36分) 24.(4分)幸福小区在边长9米的正方形花坛四周铺草坪(如下图)。草坪的面积是多少平方米? 25.(4分)代驾是指当车主不能自行开车到达目的地时,由专业驾驶人员驾驶车主的车将其送到指定地点,并收取一定费用的行为。某平台代驾计费标准如下表: 服务时间 8千米及以内 超过8千米的部分 7:00~21:59 35元 每千米3元 22:00~次日6:59 45元 每千米4元 小亚爸爸在饭店参加家庭聚会,22:30聚会结束,他在该平台预约了代驾服务。从饭店到家共行驶了10千米需要支付多少元代驾费? 26.(4分)一台打印机的价格是450元,一台电脑的价格是这台打印机的14倍,买一台电脑和一台打印机一共要多少元? 27.(4分)体育老师去商店购买体育用品,如果购买80元一个的篮球,可以买5个;如果购买20元一个的皮球,一共可以买多少个? 28.(5分)植树节到了,园林叔叔在绿地种了188棵松树,比柏树少种了22棵,柏树种的棵数是杉树的2倍,园林叔叔种了几棵杉树? 29.(5分)商店搞促销活动,买1套运动服要168元,买4套运动服要598元,买10套运动服要1400元。三(1)班有36名学生,如果每人买1套,那么至少要付多少元? 30.(10分)下图是一位篮球球员最近五场比赛的得分统计图。 (1)图中每格代表( )分,他第2场得了( )分。 (2)5场比赛他共得87分,他第4场得了(    )分。请将统计图补充完整。 (3)对于该球员的表现,有两位同学发表了自己的看法。 甲:“这位球员的篮球技术很好,发挥很稳定!” 乙:“我预测,他下一场比赛可能会得到15分。” 我赞同( )的看法,我的理由是( )。 参考答案 1.500 【分析】如图:把这块菜地大约分成10个这样的教室,用50乘10,求出这块菜地的面积大约是多少平方米。 【解答】50×10=500(平方米) 这块菜地的面积大约是500平方米。 2. 【分析】首先,观察两个算式:和。第二个算式中的14是第一个算式的结果,因此需要先计算23减9,再用所得差乘5。由于乘法的运算优先级高于减法,必须添加括号来确保先执行减法运算。 【解答】将23-9=14和14×5=70合并成一个综合算式是。 3.28 【分析】年龄差是固定的,不会随时间变化。先求出爸爸今年的年龄,再计算爸爸比小华大的岁数。 【解答】7×5-7 =35-7 =28(岁) 小华今年7岁,爸爸今年的年龄是小华的5倍。10年后爸爸比小华大28岁。 4.15 【分析】通过观察图形可知,沿长每行摆了5个小正方形,沿宽摆了3行,每个小正方形的面积是1平方分米,用每行摆的小正方形的个数乘沿宽摆的行数,即可求出长方形是由多少个小正方形组成的;然后再乘每个小正方形的面积,即可求得长方形的面积,据此解答。 【解答】5×3=15(个) 所以长方形是由15个小正方形组成的; 15×1=15(平方分米) 因此,长方形的面积是15平方分米。 5.19 179 【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则里面的数要小于20,最大是19。再根据被除数=商×除数+余数,求出这时的被除数。 【解答】÷20=8……,余数最大是19。 20×8+19 =160+19 =179 这时被除数是179。 【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。 6. 5 6 【分析】要使589÷□8的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要小于等于5。要使589÷□8的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要大于5。 【解答】589÷□8,要使商是两位数,□里最大可填5,要使商是一位数,□里最小可填6。 【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。 7. 65 74 4810 【分析】要使积最大,就要使两个因数尽量大,也就需要将6和7分别放在两个因数的十位上,而4和5分别放在两个因数的个位上,观察发现个位上的4乘5等于20,那么积的末尾会有0,分别试算一下64×75以及65×74,再比较即可;据此解答。 【解答】根据分析:64×75=4800,65×74=4810,4810>4800,且积的末尾只有1个0,所以要使积最大,并且积的末尾只有1个0的乘法算式是:65×74=4810。 8.300 【分析】优惠期间每买10个送1个,相当于每10+1=11(个)水杯只需支付10个的钱。计算1100个水杯中有多少组11个,即1100÷11=100(组)。每组节省1个水杯的钱,100组共节省1×100=100(个)水杯的钱,每个水杯3元,因此比平时便宜3×100=300(元)。 【解答】10+1=11(个) 1100÷11=100(组) 1×100=100(个) 3×100=300(元) 某校要给1100名学生每人配一个水杯,每个水杯3元。“六一”期间超市推出优惠价,每买10个送1个。这样学校在优惠期间购买水杯,比平时便宜300元。 9. 10 O 【分析】根据统计图可知,B型血的人数占4格,用人数除以4即可求出每格表示的人数,再乘A型血人数所占的格数,即可求出A型血有多少人;条形统计图中,哪个长条最高对应的血型人数最多。 【解答】8÷4×5=10(人) 代表O型血人数的长条最高。 A型血有10人,其中O型血的人数最多。 10.24 【分析】根据对条形统计图的认识,如果用8厘米高的直条表示32本,先用32÷8求出1厘米高的直条表示多少本,再乘6即可求出6厘米高的直条表示多少本。 【解答】32÷8×6 =4×6 =24(本) 11.√ 【分析】由题意得,根据100平方厘米=1平方分米先将800平方厘米转化为多少平方分米,然后再比较两个量的大小。 【解答】100平方厘米=1平方分米,所以800平方厘米=8平方分米。80平方分米>8平方分米,所以80平方分米大于800平方厘米。原题说法正确。 故答案为:√ 12.√ 【分析】根据运算顺序,先计算括号内的除法,再将两个结果相除,据此计算,再看算式的结果是否是3,没有余数。 【解答】计算过程如下: (90÷3)÷(30÷3) =30÷10 =3 最终得数是3,没有余数。因此,原题说法正确。 故答案为:√ 13.× 【分析】根据题意,2厘米的直条表示100吨,用100÷2即可求出1厘米的直条表示多少吨,再乘5即可求出5厘米的直条表示多少吨,据此判断即可。 【解答】100÷2=50(吨) 50×5=250(吨) 在一幅条形统计图中,如果用2厘米的直条表示100吨,那么5厘米的直条表示250吨,原题说法错误。 故答案为:× 14.× 【分析】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。据此解答即可。 【解答】例如100÷10=10,100÷20=5,一个三位数除以一个两位数,所得的商可能是两位数,也可能是一位数。 故答案为:×。 【点睛】本题考查三位数除以两位数的计算方法。判断三位数除以两位数的商的位数,可通过判断被除前两位上的数与除数的大小关系解答。 15.√ 【分析】用两位数十位上的4乘三位数百位上的6,表示4个十乘6个百,得到24000。 【解答】40×600=24000 则用4去乘百位上的6,乘得的积是24000。 故答案为:√。 【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法,关键是明确4表示4个十,6表示6个百。 16.D 【分析】根据正方形的面积=边长×边长,用100×100,求出正方形的面积是多少平方厘米,再根据10000平方厘米=1平方米,把平方厘米转换成平方米,即可解答。 【解答】100×100=10000(平方厘米) 10000平方厘米=1平方米 边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。 故答案为:D 17.C 【分析】在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;据此解题即可。 【解答】A.3×5-8=15+8=23,先算乘法,再算减法,故此项计算错误; B.3×5+8=15-8=23,先算乘法,再算加法,故此项计算错误; C.25-20÷5=25-4=21,先算除法,再算减法,故此项计算正确; D.25-20÷5=5÷5=1,先算除法,再算减法,故此项计算错误。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的计算方法,是解答此题的关键。 18.C 【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。据此解答。 【解答】计算265÷23时,先用被除数的前两位“26”除以23,在十位商1,然后再用十位上的“1”去乘23,23×10=230,230表示买10本笔记本用去230元。即竖式中圈出部分表示买10本笔记本用去230元。 故答案为:C 19.B 【分析】王老师给40名学生买奖品,每件奖品的价格都在11元到19元之间,根据总价=单价×数量分别计算出总价钱,然后进行选择即可。 【解答】11×40=440(元) 19×40=760(元) 总价钱在440元~760元之间,所以可能是600元。 故答案为:B 【点睛】本题考查了单价、数量、总价三者之间关系的灵活应用。 20.B 【分析】用喜欢每一类早餐的人数分别除以同一个数(尽可能最大),并且使它们的计算结果没有余数,那么画条形统计图时,就用这个数表示每格的人数比较合适。 【解答】18÷2=9;12÷2=6;24÷2=12 18÷3=6;12÷3=4;24÷3=8 18÷6=3;12÷6=2;24÷6=4 但是选项中没有6,因此画条形统计图时每格表示3人比较合适。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。 21.5720;659;16 【分析】320+300×18先算乘法,再算加法; 684-475÷19先算除法,再算减法; (1006-606)÷25先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法。 【解答】320+300×18 =320+5400 =5720 684-475÷19 =684-25 =659 (1006-606)÷25 =400÷25 =16 22.6624;3684;108000    100……12;290;205……5 【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;由此计算即可; 整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小,由此计算;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,利用商×除数+余数,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。 【解答】69×96=6624             307×12=3684             360×300=108000            2412÷24=100……12         9860÷34=290            ★7385÷36=205……5        验算: 【点睛】本题主要考查了学生的竖式计算能力,根据计算方法解答,计算时要仔细、认真,看清楚数字和运算符号。 23.见详解 【分析】根据统计表中的数据,结合条形统计图的格数,确认一格表示5人比较合适,在纵坐标上标出人数,然后在项目对应方格中涂色,表示出各项目的人数即可。 【解答】如图所示: 24.1376平方米 【分析】由题意可知:草坪的面积=绿化地的面积-花坛的面积,分别利用正方形和长方形的面积公式即可求解,长方形面积=长×宽;正方形面积=边长×边长,代入相关数据即可解答。 【解答】47×31-9×9 =1457-81 =1376(平方米) 答:草坪的面积是1376平方米。 25.53元 【分析】因为是22:30结束,所以要按表格22:00~次日6:59时间计算;即8千米及以内45元,超出部分是每千米4元。用10千米减去8千米,求出超出8千米的路程,再用超出部分的路程乘每千米4元,求出超出部分的代驾费,再加上8千米及以内的代驾费45元,即可解答。 【解答】(10-8)×4+45 =2×4+45 =8+45 =53(元) 答:需要支付53元代驾费。 26.6750元 【分析】用一台打印机的价格乘14,求出一台电脑的价格,再将一台打印机的价格加上一台电脑的价格,求出花费总钱数。 【解答】450×14+450 =6300+450 =6750(元) 答:一共要6750元。 【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此求出一台电脑的价格。 27.20个 【分析】一个篮球的价钱乘可以买的个数等于总共的钱数,再除以一个皮球的价钱即可解答。 【解答】80×5÷20 =400÷20 =20(个) 答:一共可以买20个。 【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。 28.105棵 【分析】已知种了188棵松树,比柏树少种了22棵,说明柏树比松树多种22棵,先用188加上22求出种柏树的棵数,然后再根据柏树种的棵数是杉树的2倍,说明杉树的棵数是柏树的一半,用柏树的棵数除以2即可求出园林叔叔种了几棵杉树。 【解答】(188+22)÷2 =210÷2 =105(棵) 答:园林叔叔种了105棵杉树。 29.5134元 【分析】分别求出买4套运动服以及买10套运动服时平均每套运动服的价钱,再将三种购买方法的平均每套运动服的价钱比较大小。可知10套为一组的购买比较便宜,其次是4套为一组的购买,最后是1套的购买。36÷10=3……6,6÷4=1……2则应购买3组10套运动服、1组4套运动服,以及2套运动服。根据总价=单价×数量解答。 【解答】598÷4=149(元)……2(元) 1400÷10=140(元) 168>149>140 则应尽量多的10套一组的购买,其次4套一组的购买,最后是1套的购买。 36÷10=3(组)……6(套) 6÷4=1(组)……2(套) 1400×3+598×1+168×2 =4200+598+336 =5134(元) 答:至少要付5134元。 【点睛】解决本题时应先明确10套为一组的购买比较便宜,进而求出购买方法,再根据公式总价=单价×数量解答。 30.(1) 2 19 (2)20;作图见详解 (3) 甲 该球员五场比赛得分分别为14、19、16、20、18,得分较为平稳,波动不大,所以该球员发挥很稳定 【分析】(1)由条形统计图可知,图中每格代表2分,该球员第2场得了19分。 (2)由题意得,可以先用加法算出这名运动员第1场、第2场、第3场和第5场一共的得分,然后再用87分减去得数即可算出该球员第4场得了多少分。 (3)由统计图可知,该球员五场比赛得分分别为14、19、16、20、18,得分较为平稳,波动不大,所以该球员发挥很稳定。同时,该球员前几场的最高得分为20分,最低得分为14分,所以该球员下一场比赛可能会得到15分。 【解答】(1)图中每格代表2分,他第2场得了19分。 (2)14+19+16+18 =33+16+18 =49+18 =67(分) 87-67=20(分),即这名运动员第4场得了20分。 (3)我赞同甲的看法,我的理由是:该球员五场比赛得分分别为14、19、16、20、18,得分较为平稳,波动不大,所以该球员发挥很稳定。(答案不唯一) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $保密★开考前 2025-2026学年三年级数学下学期 4月阶段高频易错题押题检测卷二 一、填空题(共20分) 1.(2分)一间教室的面积约50平方米,请你根据下图估一估这块菜地的面积大约是( 平方米。 一间教室 菜地 2.(2分)将23一9=14和14×5=70合并成一个综合算式是( )。 3.(2分)小华今年7岁,爸爸今年的年龄是小华的5倍。10年后爸爸比小华大( )岁。 4.(2分)如图所示,妙想用小正方形测量长方形的面积。如果每个小正方形的面积是1平方 分米,那么长方形的面积是( )平方分米。 製 5.(2分) 八÷20=8, 余数最大是( ),这时被除数是( )。 6.(2分)589÷口8,要使商是两位数,口里最大可填( ),要使商是一位数,口里最小 可填( ) 7.(2分)从4、5、0、6、7中选4个数,编两位数乘两位数的算式,要使积最大,并且积的 末尾只有1个0的乘法算式是:( )×( )=( )。 8.(2分)某校要给1100名学生每人配一个水杯,每个水杯3元。“六一”期间超市推出优惠价, 每买10个送1个。这样学校在优惠期间购买水杯,比平时便宜( )元。 9.(2分)如图是四(1)班学生在一次体检中采集到的血型情况统计图。B型血的有8人, 那么A型血有( )人,其中( )型血的人数最多。 人数 A B AB O血型 10.(2分)实验小学举行“图书漂流捐书活动,小红想要绘制一幅各班捐书情况的条形统计 图。如果用8厘米高的直条表示32本,那么6厘米高的直条表示( )本。 二、判断题(共10分) 11.(2分)80平方分米大于800平方厘米。( 12.(2分)计算(90:3)÷(30÷3),最终得数是3,没有余数。( ) 13.(2分)在一幅条形统计图中,如果用2厘米的直条表示100吨,那么5厘米的直条表示 150吨。( 14.(2分)一个三位数除以一个两位数,所得的商一定是两位数。( 15.(2分)605×43,用4去乘百位上的6,乘得的积是24000。( 三、选择题(共10分) 16.(2分)边长是100厘米的正方形的面积是()。 A.100平方厘米B.1平方分米 C.10平方分米 D.1平方米 17.(2分)下列做法正确的是()。 A.3×5-8=15+8=23 B.3×5+8=15-8=23 C.25-20÷5=25-4=21 D.25-20÷5=5÷5=1 18.(2分)小亚带了265元,去买23元一本的笔记本送人,最多可以买多少本?小亚通过竖 式计算得到答案如下,竖式中圈出部分表示()。 11 23265 23 35 23 12 A.买10本笔记本用去23元 B.买1本笔记本用去23元 C.买10本笔记本用去230元 D.买1本笔记本用去230元 19.(2分)王老师给40名学生买奖品,每件奖品的价格都在11元到19元之间,总价钱可能 是()。 A.400元 B.600元 C.800元 D.1000元 20.(2分)早餐的重要性你知道多少,按时吃早餐对于身体好处多,长期不吃早餐,对于身 体的危害十分大,所以大家一定要按时食用早餐。下图是四(1)班学生最喜欢的一种早餐(不 包含主食)统计表。画条形统计图时每格表示()人比较合适。 最喜欢的早餐 豆浆 果汁 牛奶 人数 18 12 24 A.1 B.3 C.5 D.10 四、计算题(共18分) 21.(6分)脱式计算。 320+300×18 684-475÷19 (1006-606)÷25 22.(12分)竖式计算(打★要验算) 69×96= 307×12= 360×300= 2412÷24= 9860÷34= ★7385÷36= 五、作图题(共6分) 23.(6分)根据计表画条形统计图。 一年级学生兴趣运动会报名情况统计表: 项目 跳绳 扔沙包 跳远 呼啦圈 人数 35 40 20 65 六、解答题(共36分) 24.(4分)幸福小区在边长9米的正方形花坛四周铺草坪(如下图)。草坪的面积是多少平方 米? 31米 莽因9米 47米 25.(4分)代驾是指当车主不能自行开车到达目的地时,由专业驾驶人员驾驶车主的车将其 送到指定地点,并收取一定费用的行为。某平台代驾计费标准如下表: 8千米及 超过8千米的 服务时间 以内 部分 7:0021:59 35元 每千米3元 22:00-次日 45元 每千米4元 6:59 小亚爸爸在饭店参加家庭聚会,22:30聚会结束,他在该平台预约了代驾服务。从饭店到家 共行驶了10千米需要支付多少元代驾费? 26.(4分)一台打印机的价格是450元,一台电脑的价格是这台打印机的14倍,买一台电脑 和一台打印机一共要多少元? 27.(4分)体育老师去商店购买体育用品,如果购买80元一个的篮球,可以买5个;如果购 买20元一个的皮球,一共可以买多少个? 28.(5分)植树节到了,园林叔叔在绿地种了188棵松树,比柏树少种了22棵,柏树种的棵 数是杉树的2倍,园林叔叔种了几棵杉树? 29.(5分)商店搞促销活动,买1套运动服要168元,买4套运动服要598元,买10套运动 服要1400元。三(1)班有36名学生,如果每人买1套,那么至少要付多少元? 30.(10分)下图是一位篮球球员最近五场比赛的得分统计图。 得分 01 1 6 10 6 4 2 0 第1场第2场第3场第4场第5场场次 (1)图中每格代表( )分,他第2场得了( )分。 (2)5场比赛他共得87分,他第4场得了()分。请将统计图补充完整。 (3)对于该球员的表现,有两位同学发表了自己的看法。 甲:这位球员的篮球技术很好,发挥很稳定!” 乙:我预测,他下一场比赛可能会得到15分。” 我赞同( )的看法,我的理由是( )。 参考答案 1.500 【分析】如图: 把这块菜地大约分成10个这样的 间教室 菜地 教室,用50乘10,求出这块菜地的面积大约是多少平方米。 【解答】50×10=500(平方米) 这块菜地的面积大约是500平方米。 2.(23-9)×5=70 【分析】首先,观察两个算式:23-9=14和14x5=70。第二个算式中的14是第一个算式的结 果,因此需要先计算23减9,再用所得差乘5。由于乘法的运算优先级高于减法,必须添加括 号来确保先执行减法运算。 【解答】将23一9=14和14×5=70合并成一个综合算式是(23-9)×5=70。 3.28 【分析】年龄差是固定的,不会随时间变化。先求出爸爸今年的年龄,再计算爸爸比小华大的 岁数。 【解答】7×5-7 =35-7 =28(岁) 小华今年7岁,爸爸今年的年龄是小华的5倍。10年后爸爸比小华大28岁。 4.15 【分析】通过观察图形可知,沿长每行摆了5个小正方形,沿宽摆了3行,每个小正方形的面 积是1平方分米,用每行摆的小正方形的个数乘沿宽摆的行数,即可求出长方形是由多少个小 正方形组成的:然后再乘每个小正方形的面积,即可求得长方形的面积,据此解答。 【解答】5×3=15(个) 所以长方形是由15个小正方形组成的: 15×1=15(平方分米) 因此,长方形的面积是15平方分米。 5.19 179 【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则 里面的数要小于20,最大是 19。再根据被除数=商×除数+余数,求出这时的被除数。 【解答】 ÷20=8. 余数最大是19。 20×8+19 =160+19 =179 这时被除数是179。 【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于 有余数除法的验算。 6. 5 6 【分析】要使589:口8的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,口里的数要小于 等于5。要使589:口8的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,口里的数要大于5。 【解答】589:口8,要使商是两位数,口里最大可填5,要使商是一位数,口里最小可填6。 【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数 前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。 7. 65 74 4810 【分析】要使积最大,就要使两个因数尽量大,也就需要将6和7分别放在两个因数的十位上, 而4和5分别放在两个因数的个位上,观察发现个位上的4乘5等于20,那么积的末尾会有0, 分别试算一下64×75以及65×74,再比较即可;据此解答。 【解答】根据分析:64×75=4800,65×74=4810,4810>4800,且积的末尾只有1个0,所以 要使积最大,并且积的末尾只有1个0的乘法算式是:65×74=4810。 8.300 【分析】优惠期间每买10个送1个,相当于每10+1=11(个)水杯只需支付10个的钱。计 算1100个水杯中有多少组11个,即1100÷11=100(组)。每组节省1个水杯的钱,100组共 节省1×100=100(个)水杯的钱,每个水杯3元,因此比平时便宜3×100=300(元)。 【解答】10+1=11(个) 1100÷11=100(组) 1×100=100(个) 3×100=300(元) 某校要给1100名学生每人配一个水杯,每个水杯3元。“六一期间超市推出优惠价,每买10 个送1个。这样学校在优惠期间购买水杯,比平时便宜300元。 9. 10 【分析】根据统计图可知,B型血的人数占4格,用人数除以4即可求出每格表示的人数,再 乘A型血人数所占的格数,即可求出A型血有多少人:条形统计图中,哪个长条最高对应的 血型人数最多。 【解答】8÷4×5=10(人) 代表O型血人数的长条最高。 A型血有10人,其中O型血的人数最多。 10.24 【分析】根据对条形统计图的认识,如果用8厘米高的直条表示32本,先用32÷8求出1厘米 高的直条表示多少本,再乘6即可求出6厘米高的直条表示多少本。 【解答】32÷8×6 =4×6 =24(本) 11.V 【分析】由题意得,根据100平方厘米=1平方分米先将800平方厘米转化为多少平方分米, 然后再比较两个量的大小。 【解答】100平方厘米=1平方分米,所以800平方厘米=8平方分米。80平方分米>8平方 分米,所以80平方分米大于800平方厘米。原题说法正确。 故答案为:√ 12.√ 【分析】根据运算顺序,先计算括号内的除法,再将两个结果相除,据此计算,再看算式的结 果是否是3,没有余数。 【解答】计算过程如下: (90÷3)÷(30÷3) =30÷10 =3 最终得数是3,没有余数。因此,原题说法正确。 故答案为:√ 13.× 【分析】根据题意,2厘米的直条表示100吨,用100÷2即可求出1厘米的直条表示多少吨, 再乘5即可求出5厘米的直条表示多少吨,据此判断即可。 【解答】100÷2=50(吨) 50×5=250(吨) 在一幅条形统计图中,如果用2厘米的直条表示100吨,那么5厘米的直条表示250吨,原题 说法错误。 故答案为:× 14.× 【分析】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数:如果被除数 前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。据此解答即可。 【解答】例如100÷10=10,100:20=5,一个三位数除以一个两位数,所得的商可能是两位数, 也可能是一位数。 故答案为:×。 【点睛】本题考查三位数除以两位数的计算方法。判断三位数除以两位数的商的位数,可通过 判断被除前两位上的数与除数的大小关系解答。 15.√ 【分析】用两位数十位上的4乘三位数百位上的6,表示4个十乘6个百,得到24000。 【解答】40×600=24000 则用4去乘百位上的6,乘得的积是24000。 故答案为:√。 【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法,关键是明确4表示4个十,6表示6个百。 16.D 【分析】根据正方形的面积=边长×边长,用100×100,求出正方形的面积是多少平方厘米, 再根据10000平方厘米=1平方米,把平方厘米转换成平方米,即可解答。 【解答】100×100=10000(平方厘米) 10000平方厘米=1平方米 边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。 故答案为:D 17.C 【分析】在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算:如 果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法:据此解题即可。 【解答】A.3×5一8=15+8=23,先算乘法,再算减法,故此项计算错误: B.3×5十8=15一8=23,先算乘法,再算加法,故此项计算错误: C.25一20÷5=25一4=21,先算除法,再算减法,故此项计算正确: D.25一20:5=5÷5=1,先算除法,再算减法,故此项计算错误。 故答案为:C 【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的计算方法,是解答此题的关键。 18.C 【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两 位数,如果它比除数小,再试除前三位数:除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出 每一位商,余下的数必须比除数小。据此解答。 【解答】计算265÷23时,先用被除数的前两位26除以23,在十位商1,然后再用十位上的1 去乘23,23×10=230,230表示买10本笔记本用去230元。即竖式中圈出部分表示买10本笔 记本用去230元。 故答案为:C 19.B 【分析】王老师给40名学生买奖品,每件奖品的价格都在11元到19元之间,根据总价=单 价×数量分别计算出总价钱,然后进行选择即可。 【解答】11×40=440(元) 19×40=760(元) 总价钱在440元~760元之间,所以可能是600元。 故答案为:B 【点睛】本题考查了单价、数量、总价三者之间关系的灵活应用。 20.B 【分析】用喜欢每一类早餐的人数分别除以同一个数(尽可能最大),并且使它们的计算结果 没有余数,那么画条形统计图时,就用这个数表示每格的人数比较合适。 【解答】18÷2=9:12÷2=6;24÷2=12 18÷3=6;12÷3=4;24÷3=8 18÷6=3:12÷6=2;24÷6=4 但是选项中没有6,因此画条形统计图时每格表示3人比较合适。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。 21.5720:659:16 【分析】320+300×18先算乘法,再算加法: 684一475÷19先算除法,再算减法: (1006一606)÷25先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法。 【解答】320+300×18 =320+5400 =5720 684-475÷19 =684-25 =659 (1006-606)÷25 =400÷25 =16 22.6624;3684:108000 100..12;290:205...5 【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数, 用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的 数加起来;由此计算即可: 整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要 多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小,由此计 算;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,利用商×除数+余数,如果乘得的积与 被除数相同,那么原计算正确。 【解答】69×96=6624 307×12=3684 360×300=108000 69 307 ×96 ×12 360 414 614 ×300 621 307 108000 6624 3684 2412÷24=100..12 9860÷34=290 ★7385÷36=205..5 205 290 205 ×36 100 349860 367385 242412 1230 68 72 24 验算:615 306 185 7380 12 306 180 +5 0 5 7385 【点睛】本题主要考查了学生的竖式计算能力,根据计算方法解答,计算时要仔细、认真,看 清楚数字和运算符号。 23.见详解 【分析】根据统计表中的数据,结合条形统计图的格数,确认一格表示5人比较合适,在纵坐 标上标出人数,然后在项目对应方格中涂色,表示出各项目的人数即可。 【解答】如图所示: ·年级学生兴趣运动会报名项目统计图 (人数) 70 65 65 60 500 40 3 35 520 20 10 5 0 跳 呼 沙 远 圈 24.1376平方米 【分析】由题意可知:草坪的面积=绿化地的面积一花坛的面积,分别利用正方形和长方形的 面积公式即可求解,长方形面积=长×宽:正方形面积=边长×边长,代入相关数据即可解答。 【解答】47×31-9×9 =1457-81 =1376(平方米) 答:草坪的面积是1376平方米。 25.53元 【分析】因为是22:30结束,所以要按表格22:00~次日6:59时间计算;即8千米及以内 45元,超出部分是每千米4元。用10千米减去8千米,求出超出8千米的路程,再用超出部 分的路程乘每千米4元,求出超出部分的代驾费,再加上8千米及以内的代驾费45元,即可 解答。 【解答】(10-8)×4+45 =2×4+45 =8+45 =53(元) 答:需要支付53元代驾费。 26.6750元 【分析】用一台打印机的价格乘14,求出一台电脑的价格,再将一台打印机的价格加上一台 电脑的价格,求出花费总钱数。 【解答】450×14+450 =6300+450 =6750(元) 答:一共要6750元。 【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此求出一台 电脑的价格。 27.20个 【分析】一个篮球的价钱乘可以买的个数等于总共的钱数,再除以一个皮球的价钱即可解答。 【解答】80×5÷20 =400÷20 =20(个) 答:一共可以买20个。 【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。 28.105棵 【分析】已知种了188棵松树,比柏树少种了22棵,说明柏树比松树多种22棵,先用188 加上22求出种柏树的棵数,然后再根据柏树种的棵数是杉树的2倍,说明杉树的棵数是柏树 的一半,用柏树的棵数除以2即可求出园林叔叔种了几棵杉树。 【解答】(188+22)÷2 =210÷2 =105(棵) 答:园林叔叔种了105棵杉树。 29.5134元 【分析】分别求出买4套运动服以及买10套运动服时平均每套运动服的价钱,再将三种购买 方法的平均每套运动服的价钱比较大小。可知10套为一组的购买比较便宜,其次是4套为一 组的购买,最后是1套的购买。36÷10=3...6,6÷4=1..2则应购买3组10套运动服、1 组4套运动服,以及2套运动服。根据总价=单价×数量解答。 【解答】598÷4=149(元)...2(元) 1400÷10=140(元) 168>149>140 则应尽量多的10套一组的购买,其次4套一组的购买,最后是1套的购买。 36÷10=3(组)..6(套) 6÷4=1(组)..2(套) 1400×3+598×1+168×2 =4200+598+336 =5134(元) 答:至少要付5134元。 【点睛】解决本题时应先明确10套为一组的购买比较便宜,进而求出购买方法,再根据公式 总价=单价×数量解答。 30.(1) 2 19 (2)20:作图见详解 (3) 甲 该球员五场比赛得分分别为14、19、16、20、18,得分较为平稳,波动不 大,所以该球员发挥很稳定 【分析】(1)由条形统计图可知,图中每格代表2分,该球员第2场得了19分。 (2)由题意得,可以先用加法算出这名运动员第1场、第2场、第3场和第5场一共的得分, 然后再用87分减去得数即可算出该球员第4场得了多少分。 (3)由统计图可知,该球员五场比赛得分分别为14、19、16、20、18,得分较为平稳,波动 不大,所以该球员发挥很稳定。同时,该球员前几场的最高得分为20分,最低得分为14分, 所以该球员下一场比赛可能会得到15分。 【解答】(1)图中每格代表2分,他第2场得了19分。 (2)14+19+16+18 =33+16+18 =49+18 =67(分) 87一67=20(分),即这名运动员第4场得了20分。 得分 01 6 12 8 6 4 2 0 第1场第2场第3场第4场第5场场次 (3)我赞同甲的看法,我的理由是:该球员五场比赛得分分别为14、19、16、20、18,得分 较为平稳,波动不大,所以该球员发挥很稳定。(答案不唯一)

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