道德与法治(贵州卷)学易金卷:2026年中考考前预测卷

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精品解析文字版答案
2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 凌寒迎春
品牌系列 学易金卷·押题预测卷
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57524172.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026年贵州中考道德与法治预测卷,以2026年两会、双碳目标等时代热点为情境,覆盖教育公平、法治建设等核心知识点,注重政治认同与责任意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/28分|教育公平(第1题)、传统文化(第2题)、国家安全(第5题)|结合社会热点,考查思辨能力,如第3题以反诈行动体现法治保障人民权益| |非连续性文本|1题/6分|绿色发展(风电光伏、新能源汽车图表)|图表分析结合地方实践,如联系贵阳新能源产业升级| |阅读与思考|1题/8分|国际合作、外交政策|材料解读与综合阐释,如分析我国对外开放的大国担当| |判断与分析|1题/8分|党的领导与中国梦|辩证分析观点,结合贵州多民族聚居实际| |实践与探究|1题/20分|抗战精神、民族团结|跨模块整合,强调实践行动,如从思想、学习等角度设计中学生践行方案|

内容正文:

2026年中考考前预测卷(贵州专用) 道德与法治 (考试时间:60分钟 试卷满分:70分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题第1-12小题为道德与法治学科选择题,其中第1-8小题,每小题2分,第9-12小题,每小题3分,共28分;下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 教育公平是社会公平的重要基础。2026年3月全国两会明确提出,推进义务教育优质均衡发展,整治校外培训乱象,保障随迁子女入学权益,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。为此,我国应重点落实() A.推行校外培训乱象整治 B.落实公平优质教育政策 C.实施随迁子女限流入学 D.执行优质资源倾斜政策 【答案】B 【解析】题干核心:推进义务教育优质均衡、保障教育公平。A 只讲整治培训,片面;C “限流入学” 违背公平;D “资源倾斜” 违背均衡。 【审题关键】抓 “公平而有质量的教育”→直接对应B。 【学科素养目标】聚焦政治认同、法治观念,引导学生认同国家教育公平政策,树立公平正义的价值理念。 【能力考查】考查学生提取题干关键信息、判断政策主旨的能力,以及区分片面化、错误表述的思辨能力。 2.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。2026年春节期间,我国多地举办非遗展演、传统民俗展等活动,将非遗技艺与现代生活结合,让传统文化走进大众视野、融入日常生活。这些举措的核心目的是() A.提升非遗知名度影响力 B.满足人民精神文化需求 C.展示传统技艺彰显底蕴 D.推动传统文化取代现代 【答案】B 【解析】非遗展演、民俗活动属于精神文明建设,目的是满足人民精神文化需求。A 是效果不是目的;C 是表现不是核心;D “取代现代” 错误。 【审题关键】“走进大众、融入生活”→满足精神需求。 【学科素养目标】聚焦文化自信、道德修养,培养学生对中华优秀传统文化的认同感,理解精神文明建设的意义。 【能力考查】考查学生区分“目的、效果、表现”的能力,以及解读文化现象、把握核心目的的分析能力。 3.法治是治国理政的基本方式,是守护人民幸福的坚实屏障。2025年10月以来,我国持续开展反诈专项行动,严厉打击养老诈骗、校园诈骗等违法犯罪,健全反诈防控体系,切实守护群众财产安全。这体现了我国法治() A.能够化解各类社会矛盾纠纷 B.约束少数公民维护特殊利益 C.侧重打击违法漠视群众利益 D.维护社会稳定保障人民权益 【答案】D 【解析】反诈行动、守护群众财产安全→维护稳定、保障权益。A “化解所有矛盾” 绝对化;C “漠视利益” 错误;B“约束少数、维护特殊” 违背法律面前一律平等。 【审题关键】抓 “守护群众安全”→B。 【学科素养目标】聚焦法治观念、责任意识,引导学生理解法治的作用,认同我国法治建设以人民为中心的理念。 【能力考查】考查学生理解法治内涵与作用的能力,以及识别绝对化、错误表述的思辨能力。 4.实现碳达峰、碳中和是我国向世界作出的庄严承诺。2025年9月至2026年4月,我国持续推进绿色低碳发展,扩大风电、光伏装机规模,推动工业、交通领域低碳转型,倡导全民低碳生活。这一实践主要依托的是() A. 坚持解放和发展生产力 B. 坚持节约资源保护环境 C. 依靠绿色科技创新能力 D. 完善社会保障体系支撑 【答案】C 【解析】风电、光伏、低碳转型、新能源汽车主要依靠绿色科技创新。B 是基本国策,不是 “实践依托”;A、D 与绿色低碳无关。 【审题关键】“双碳、风电光伏、低碳转型”→绿色科技【学科素养目标】聚焦健全人格、责任意识,引导学生树立绿色发展理念,认同我国“双碳”目标与生态文明建设部署。 【能力考查】考查学生区分“国策、实践依托、实现途径”的能力,以及解读绿色发展相关现象的分析能力。 5.国家“安”,万家“全”。2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日,某校拟于当日举行主题宣传教育活动。下列选项最适合用于该活动主题的是(  ) A.劳动铸就梦想,平安成就美好人生 B.恪守职业操守,自觉维护国家利益 C.维护国家安全,全民共担时代责任 D.健全法治防线,全力守护生态安全 【答案】C 【解析】全民国家安全教育日主题必须紧扣:国家安全、人人有责。A 讲劳动安全;B 讲职业操守;D 只讲生态安全,片面。 【审题关键】抓 “全民国家安全教育”→C。【学科素养目标】聚焦政治认同、责任意识,强化学生的国家安全意识,引导学生树立“国家安全,人人有责”的理念。 【能力考查】考查学生把握活动主题、匹配核心考点的能力,以及排除无关、片面选项的筛选能力。 6.和平、发展、合作、共赢是当今时代的主流趋势。2026年1月,我国积极参与全球气候治理,推动国际气候合作,分享低碳发展经验,助力全球气候目标实现。这一态度符合() A.霸权主义强权政治要求 B. 封闭孤立各自为战理念 C. 和平发展时代潮流立场 D. 各国服从我国发展模式 【答案】C 【解析】参与全球气候治理、国际合作→符合和平、发展、合作、共赢时代潮流。A 霸权主义错误;B 封闭孤立错误;D “服从我国模式” 错误。 【审题关键】“全球合作、气候治理”→和平发展潮流。 【学科素养目标】聚焦政治认同、国际视野,引导学生认同和平、发展、合作、共赢的时代潮流,树立正确的国际观。 【能力考查】考查学生理解时代主题、判断国际合作正确立场的能力,以及识别霸权主义、封闭孤立等错误观点的思辨能力。 7.对外开放是我国的基本国策。2025年11月至2026年4月,我国成功举办进博会、服贸会等国际盛会,持续优化营商环境,扩大外资准入,深化与世界各国务实合作。这表明我国() A. 主导全球发展引领方向 B. 履行大国担当促共发展 C. 要求各国服从我国安排 D. 只重自身发展忽合作 【答案】B 【解析】进博会、优化营商环境、扩大开放→体现中国担当、合作共赢。A “主导全球” 错误;C “服从安排” 错误;D “只重自身” 错误。 【审题关键】“国际盛会、务实合作”→大国担当促发展。 【学科素养目标】聚焦政治认同、国际视野,引导学生正确认识中国的国际地位与大国担当,增强民族自豪感。 【能力考查】考查学生正确认识中国国际角色、解读对外开放举措的能力,以及排除夸大、错误表述的思辨能力。 8.2025年“感动中国”人物中,范振喜作为河北周台子村党支部书记,面对村庄贫困落后、自身身患重病的双重困境,始终坚守乡村振兴一线。他带领村民修路、办企业、发展特色产业,打破村庄贫困僵局,将昔日贫困村打造成富裕村、文明村。数十年如一日扎根基层,用自强不息的意志与担当,书写了基层干部带领群众致富的动人篇章。从范振喜身上,我们能够感悟到 ( ) A. 承担责任,往往伴随着获得回报的权利 B. 积极承担责任,在奉献中实现人生价值 C.我们应积极承担责任,为社会贡献力量 D.只要积极承担责任,就一定会获得回报 【答案】B 【解析】范振喜扎根基层、带领群众致富→主动担当、奉献中实现人生价值。A 侧重 “回报”,偏离主旨;C 是 “做法启示” 不是 “感悟”;D“只要… 就…” 绝对化。 【审题关键】“感悟到”→对人物精神的定性评价,选B。 【学科素养目标】聚焦道德修养、责任意识,引导学生学习榜样精神,树立“奉献实现人生价值”的价值理念。 【能力考查】考查学生区分“感悟、启示、做法”的能力,以及解读人物事迹、提炼精神品质的分析能力。 9.2025年12月,国家13部门启动儿童青少年“五健”促进行动,聚焦近视、肥胖等青少年健康问题,引导青少年科学用眼、合理运动。针对青少年健康发展,青少年应当() ①合理规划作息时间,科学保护视力健康 ②远离各类运动锻炼,杜绝一切体育活动 ③积极参与体育锻炼,养成健康生活习惯 ④树立健康生活理念,明确健康成长边界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】②“远离运动、杜绝体育” 明显错误,直接排除含②的选项。①合理作息、③积极锻炼、④健康理念均正确。 【审题技巧】排错法秒杀:看到②错误→直接选 C【学科素养目标】聚焦健全人格、责任意识,引导学生树立健康生活理念,自觉践行健康生活方式。 【能力考查】考查学生运用排错法解答组合选择题的能力,以及识别明显错误表述的思辨能力。 10.文化自信是民族发展的精神力量。2025年8月至2026年4月,我国加强文物保护修缮,举办三星堆文物特展、非遗进校园等活动,引导公民增强文化认同、坚定文化自信。这些举措的重要意义在于( ) ①传承中华优秀传统文化,筑牢文化自信根基 ②滋养群众精神世界,传递社会正向价值导向 ③推动精神文明建设,提升公民综合素养水平 ④取代物质生活需求,实现精神生活富足目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A(①②③) 【解析】④“取代物质生活” 错误,物质与精神协调发展,排除含④的选项。①传承文化、②滋养精神、③提升素养均正确。 【审题技巧】绝对化表述直接排除。 【学科素养目标】聚焦文化自信、道德修养,引导学生重视文物保护与文化传承,提升文化素养。 【能力考查】考查学生运用排错法解答组合选择题的能力,以及识别绝对化错误表述的思辨能力。 11.历史是最好的教科书。2025年9月3日,我国隆重举行抗战胜利80周年纪念活动,通过史料展览、先烈缅怀仪式等形式,传承伟大抗战精神,凝聚爱国奋进力量。开展这一活动的意义在于() ①传承红色基因血脉,厚植青少年爱国情怀 ②增强民族自豪之感,强化时代责任担当 ③忘却历史伤痛记忆,淡化全民爱国情感 ④激励青少年勇担当,奋勇前行助力复兴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】③“忘却历史、淡化爱国” 完全错误,排除含③的选项。①传承红色、②增强自豪、④激励担当均正确。 【审题技巧】价值观错误直接排除【学科素养目标】聚焦政治认同、道德修养,引导学生传承红色基因,增强爱国情怀与时代担当。 【能力考查】考查学生运用排错法解答组合选择题的能力,以及识别价值观错误表述的思辨能力。 12.漫画《以人民为中心,社会保障体系完善》这一做法体现了() ①坚持社会公平正义,保障公民基本权利 ②坚持法律面前平等,没有任何特殊特权 ③重视社会公平建设,推进共同富裕进程 ④人民是国家主人翁,享有特殊权益优待 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】漫画:社会保障、关爱老人儿童→维护公平、保障权利、推进共富。④“特殊权益优待” 错误,法律面前人人平等,排除含④的选项。 【审题关键】“以人民为中心”→公平正义、共同富裕。【学科素养目标】聚焦政治认同、法治观念,引导学生认同以人民为中心的发展思想,树立公平正义、共同富裕的价值理念。 【能力考查】考查学生解读漫画信息、提炼核心观点的能力,以及识别违背法律面前人人平等原则的错误表述的思辨能力。 二、非连续性文本:第13题,本题6分。根据图表,回答问题。 注:图表数据反映了我国在清洁能源开发与绿色交通领域的发展成效,是推动 “双碳” 目标实现的重要实践。 仔细观察上图,联系所学知识,回答问题: (1)你从两张图表中得出了哪些共同结论?(2 分) (2)结合所学知识,分析我国大力发展风电光伏、推广新能源汽车的重要意义。(4分) 【答案】(1)共同结论(2 分) ①2016—2024年我国风电、光伏发电新增装机规模持续扩大,2020—2024年新能源汽车产销量及渗透率逐年提升,表明我国绿色低碳产业快速发展;(1分) ②我国积极推进生态文明建设,主动践行绿色发展理念,稳步推进“双碳”目标落地,在清洁能源开发与绿色交通领域成效显著,彰显我国坚持绿色发展的坚定决心。(1分) (2)重要意义(4 分,每点1分,共4点) ①有利于节约资源、保护环境,减少环境污染,改善生态环境质量,助力建设美丽中国、美丽贵阳; ②有利于推动经济高质量发展,优化产业结构,培育绿色发展新动能,促进贵阳新能源产业升级,带动地方经济发展; ③有利于倡导全民低碳生活理念,增强公民环保意识和责任意识,引导全社会形成绿色低碳的生活风尚,推动贵阳创建生态宜居城市; ④有利于保障国家能源安全,摆脱对传统化石能源的依赖,推动经济社会可持续发展,为全球气候治理贡献中国力量、贵阳实践。 【解析】题干核心:结合中国风电、光伏发电新增装机及新能源汽车产销量、渗透率图表,考查绿色发展、生态文明建设相关知识,贴合“双碳”热点,衔接贵阳绿色低碳发展实践(如贵阳新能源产业、生态保护举措)。 学科素养目标:聚焦政治认同、责任意识两大核心素养。引导学生关注我国及贵阳市生态文明建设成效,认同绿色低碳发展理念,树立节约资源、保护环境的责任意识,增强对国家及地方发展政策的理解与认同,自觉践行绿色生活方式。 能力考查:1. 信息提取与归纳能力:考查学生解读非连续性文本(图表)、提取关键数据信息、归纳两张图表共同结论的能力,要求能准确捕捉图表反映的绿色产业发展趋势;2. 综合分析与应用能力:考查学生结合教材核心考点,联系贵阳市实际,分析绿色发展举措(风电光伏、新能源汽车)重要意义的能力;3. 规范表达能力:强化学生分点答题、学科术语规范使用的意识,要求答案贴合材料、逻辑清晰,要点全面,符合贵阳中考非选择题评分标准。 三、阅读与思考:第14题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题 材料一:2026年是中国共产党成立105周年,也是“十五五”规划开局之年,更是我国推进中国式现代化建设的关键一年。我国始终坚持独立自主的和平外交政策,坚定走和平发展道路,积极参与全球治理体系改革和建设,主动向世界传递中国智慧和中国力量,为全球和平与发展注入新动能。 材料二:对外开放是我国长期坚持的基本国策。2026年,我国持续扩大对外开放,不断优化营商环境,成功举办国际经贸博览会、“一带一路”合作论坛等重要活动,深化与世界各国务实合作,推动全球发展朝着更加公平、包容、可持续的方向前进,以实际行动彰显大国担当。 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题: (1)结合材料一,谈谈我国坚持独立自主和平外交政策的时代意义。(4分) (2)结合材料二,分析我国扩大对外开放、深化国际合作的大国担当体现在哪些方面?(4分) 【答案】(1)和平外交政策的时代意义(4 分,每点1分,共4点) ①有利于维护世界和平与发展,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,为全球和平稳定注入正能量;②有利于推动构建人类命运共同体,促进国际社会团结合作,共同应对全球气候治理、发展失衡等全球性挑战;③有利于提升中国的国际地位、国际影响力和国际话语权,展现中国和平、合作、负责任的大国形象;④有利于为中国式现代化建设、“十五五”规划顺利推进营造良好的国际环境,也为贵阳扩大对外开放、开展国际合作提供有利条件。 (2)对外开放的大国担当(4 分,每点1分,共4点) ①坚持合作共赢理念,主动举办进博会、“一带一路”合作论坛等国际盛会,推动经济全球化深入发展,与世界各国共享发展机遇;②持续优化营商环境,扩大外资准入,深化与世界各国务实合作,带动相关国家经济发展,促进共同繁荣,也为贵阳吸引外资、开展跨境合作树立榜样;③主动分享中国发展经验,推动全球治理体系向更加公平、包容、可持续的方向发展,助力解决全球发展难题;④坚守对外开放基本国策,不封闭、不孤立,以实际行动彰显中国作为负责任大国的担当,推动构建新型国际关系,为贵阳融入全球发展格局提供支撑。 【解析】题干核心:结合中国共产党成立105周年、“十五五”规划开局背景,围绕我国独立自主和平外交政策、对外开放基本国策,考查大国担当与国际合作相关知识,贴合时政热点,衔接贵阳对外开放实践(如贵阳国际生态文明论坛、跨境合作等)。 学科素养目标:聚焦政治认同、国际视野两大核心素养。引导学生认同我国独立自主的和平外交政策和对外开放基本国策,正确认识中国的国际地位与大国担当,增强民族自豪感和国家认同感,树立正确的国际观,理解贵阳作为区域中心城市在对外开放中的责任与使命。 能力考查(符合贵阳中考能力要求):1.阅读提炼能力:考查学生阅读文字材料、提取核心观点(和平外交、对外开放、大国担当)的能力,能准确把握材料主旨,筛选有效信息;2. 综合分析与阐释能力:考查学生结合材料和教材核心考点,分析和平外交政策的时代意义、对外开放中大国担当具体体现的能力,能联系贵阳对外开放实际补充解读;3. 逻辑表达能力:要求学生答题时分层分点、条理清晰,将材料信息与教材术语、地方实际有机结合,规范表达观点,避免脱离材料泛泛而谈,符合贵阳中考非选择题答题规范。 四、判断与分析:第15题,本题8分。联系材料,判断分析 材料:2026年是“十五五” 规划开局关键之年,全国两会胜利召开,审查通过 “十五五” 规划纲要草案。我国坚持中国共产党全面领导,统筹推进 “五位一体” 总体布局,把党的主张转化为国家意志与全民行动,锚定高质量发展目标,为中国式现代化建设筑牢政治根基、明确奋进方向。 两会聚焦民生福祉与发展全局,部署稳就业、促增收、护生态等务实举措。党和政府坚守以人民为中心,聚焦群众急难愁盼,用心办好民生实事,广泛凝聚各族人民智慧力量,同心同德、群策群力,为实现民族复兴中国梦、达成时代发展目标汇聚磅礴合力。 阅读材料,结合所学知识,判断分析:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,只要坚持中国共产党领 导,就能凝聚起全民力量,实现发展目标。” 【答案】观点判断:该观点是错误的。(1分) (1)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党的领导。(1分)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持党的领导,才能把党的主张转化为国家意志与全民行动,凝聚起全民力量,为实现中国梦指明方向、提供政治保障;(1分)结合贵阳实际,坚持党的领导,才能推动贵阳深化改革开放、促进民族团结、增进民生福祉,为贵州及全国发展贡献贵阳力量。(1分) (2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,仅仅坚持党的领导是不够的。(1分)还需要:①坚持以人民为中心的发展思想,聚焦群众急难愁盼,办好民生实事,凝聚各族人民智慧力量;②全面深化改革、扩大开放,破除体制机制障碍,激发全社会发展活力,推动高质量发展;③推进依法治国,坚持社会公平正义,维护社会稳定;④全体人民立足自身实际,实干奋进、勇担使命,主动投身中国式现代化建设;⑤坚持民族团结,推动各民族交往交流交融,共享发展成果(结合贵阳多民族聚居实际)。(2分,答出2点及以上即可) (3)总结:实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党的领导,同时凝聚全国各族人民的力量,落实各项发展举措,实干担当、久久为功,才能实现发展目标,推动贵阳乃至全国高质量发展。(1分) 【解析】题干核心:结合“十五五”规划开局、全国两会召开背景,围绕“实现中华民族伟大复兴的中国梦,只要坚持中国共产党领导,就能凝聚起全民力量,实现发展目标”这一观点,考查党的领导与实现中国梦的关系,衔接贵阳发展实际(如贵阳坚持党的领导推进高质量发展、增进民生福祉等)。 学科素养目标:聚焦政治认同、法治观念、责任意识三大核心素养。引导学生正确认识中国共产党的领导核心作用,理解实现中国梦的多元条件,增强对党的领导的认同,树立“全民奋斗、共建共享”的理念,自觉投身贵阳高质量发展实践,助力民族复兴。 能力考查:1. 判断思辨能力:考查学生准确判断观点正误、分析观点合理性与片面性的能力,能辩证看待党的领导与实现中国梦的关系;2. 综合分析能力:考查学生结合材料和教材考点,阐释党的领导的重要性、实现中国梦的其他必要条件的能力,能联系贵阳本地实践补充分析;3. 规范表达能力:要求学生按照“判断—合理性分析—片面性分析—总结”的逻辑答题,分点清晰、术语规范,符合贵阳中考判断与分析题“辩证全面、逻辑严谨、表述规范”的评分要求。 五、实践与探究:第16题,本题20分。联系材料,按要求完成任务 材料:2025年是“十四五”规划收官的关键之年,也是凝聚民族复兴力量、推进中国式现代化贵阳实践的奋进之年。这一年,我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,传承伟大抗战精神;新年贺词号召全社会实干奋进、勇担使命;全国两会部署深化改革开放、促进民族团结等重点工作,结合贵阳多民族聚居实际,推动改革发展成果惠及各族群众,凝聚起共筑民族复兴的磅礴力量。结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题: 【赓续红色血脉 凝聚精神力量】2025年9月3日,我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵。这是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,更是中华民族捍卫和平正义、铭记历史使命的坚定宣示。阅兵现场,80面抗战英模部队荣誉旗帜引领受阅方队阔步前行,生动传递出铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴的精神力量。 (1)伟大抗战精神与中华民族精神的关系是什么?(2分)传承和弘扬伟大抗战精神有何重要意义?(4 分,答出两点) 【深化改革赋能 增进团结共识】2026年全国两会立足“十四五”收官、“十五五”谋篇的时代节点,明确提出持续全面深化改革开放,破除体制机制障碍,激发全社会发展活力,推动高质量发展;同时,部署深入实施《民族团结促进法》,结合贵阳多民族聚居实际,推动各民族在改革开放进程中交往交流交融,让改革发展成果更多更公平惠及各族群众,为贵阳乃至全省发展筑牢民族团结根基。 (2)思考【深化改革赋能 增进团结共识】打造贵州新未来,结合材料,请你分析:新时代贵州应如何依托本省多民族优势和民族团结助推地方高质量发展?(6 分)(三点即可) 【牢记青春使命 勇担时代重任】2026年新年贺词寄语青少年,要以奋斗之姿追逐梦想,将个人青春梦融入民族复兴的伟大梦想,在新时代勇担使命、奋勇争先。 时代催人奋进,青年不负韶华。党的二十届四中全会号召广大青少年坚定理想信念,自觉投身强国建设、民族复兴伟大实践。 (3)品读【赓续红色血脉 凝聚精神力量】,请结合材料和自身实际,从思想、学习、生活、实践角度,简要谈谈中学生可以做出哪些努力。(8 分) 践行方向 具体行动 思想 学习 生活 实践 【答案】(1)伟大抗战精神与中华民族精神的关系及传承意义(6 分) ①关系(2分):伟大抗战精神是中华民族精神的重要组成部分,是中华民族精神在抗日战争时期的具体体现、丰富和发展;中华民族精神是伟大抗战精神的根基和源泉,伟大抗战精神传承和弘扬了中华民族精神的核心与内涵。 ②传承和弘扬伟大抗战精神的意义(4分,每点1分,共4点): 有利于传承红色基因、铭记历史、缅怀先烈,厚植青少年爱国情怀,增强民族凝聚力和向心力; 有利于弘扬中华民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴精神力量; 有利于激励青少年勇担时代使命、实干奋进,培养自强不息、勇于担当的品质; 有利于结合贵阳红色文化资源(如抗战遗址),推动红色文化传承,提升贵阳文化软实力,助力文化强市建设。 (2)新时代贵州依托民族团结助推高质量发展的举措(6 分,每点2分,答出3点即可) ①坚持中国共产党的领导,深入实施《民族团结促进法》,健全民族团结工作机制,为贵州高质量发展提供政治保障,结合贵阳多民族聚居实际,完善民族地区发展政策;②依托贵州及贵阳多民族文化资源,大力发展民族文化旅游产业,挖掘民族特色文化,打造民族文旅品牌,促进民族地区经济发展,带动各族群众增收致富;③推动各民族交往交流交融,开展民族团结进步创建活动,加强各民族文化交流、情感沟通,营造民族团结的良好氛围,凝聚起共筑民族复兴、推动高质量发展的磅礴力量;④深化改革开放,破除民族地区体制机制障碍,加大对民族地区的政策支持和资源投入,推动民族地区基础设施建设和产业升级,让改革发展成果更多更公平惠及各族群众(结合贵阳改革发展实际)。 (3)中学生助力民族复兴的具体行动(8 分,每点2分,贴合贵阳实际和青少年身份) 践行方向 具体行动 思想 树立远大理想,坚定爱国信念,传承伟大抗战精神和贵阳红色文化,增强民族团结意识和责任意识。 学习 努力学习科学文化知识,提升自身综合素养,主动学习抗战历史、民族文化和贵阳发展相关知识,培养创新能力。 生活 遵纪守法,勤俭节约,关爱他人,尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字,践行社会主义核心价值观,助力贵阳民族团结。 实践 积极参与贵阳红色研学、民族团结宣传、志愿服务等实践活动,关注贵阳发展,为贵阳高质量发展和民族复兴贡献青春力量。 【解析】题干核心:结合“十四五”收官、“十五五”谋篇背景,围绕纪念抗战胜利80周年、深化改革开放、民族团结、青少年使命担当,考查伟大抗战精神、民族团结与高质量发展、青少年践行使命等知识,紧密衔接贵阳多民族聚居实际、红色文化传承实践(如贵阳抗战遗址保护、红色研学活动等)。 学科素养目标:聚焦政治认同、道德修养、责任意识三大核心素养。引导学生传承红色基因、弘扬伟大抗战精神,重视民族团结,增强爱国情怀与时代担当;树立“个人青春梦融入民族复兴伟大梦想”的理念,结合贵阳实际,自觉践行青少年的责任与使命,助力贵阳及贵州高质量发展。 能力考查:1.材料解读与分析能力:考查学生阅读材料、提炼核心观点(抗战精神、民族团结、改革开放、青少年担当)的能力,能准确把握材料主旨,结合贵阳实际解读考点;2.综合应用与探究能力:考查学生结合材料和教材考点,分析抗战精神与中华民族精神的关系、传承抗战精神的意义,结合贵阳多民族优势分析助推高质量发展的举措,结合自身实际设计践行行动的能力;3.规范表达能力:要求学生答题时分点清晰、术语规范,实践行动具体可行、贴合贵阳实际和青少年身份,符合贵阳中考实践与探究题“贴合实际、要点全面、逻辑严谨、践行性强”的评分要求。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 2026年中考考前预测卷(贵州专用) 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题2分,共26分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题二、非连续性文本(6分) (1)(2分) (2)(4分) 三、阅读与思考(8分) (1)(4分) (2)(4分) 四、判断与分析(8分) 五、实践与探究(20分) (1)(6分) (2)(6分) (3)(8分) 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 22026年中考考前预测卷(贵州专用) 道德与法治·参考答案 一、单项选择题(1—8 题每题 2 分,9—12 题每题 3 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B D C C C B B C A B A 二、非连续性文本(6 分) (1)共同结论(2 分) ①2016—2024年我国风电、光伏发电新增装机规模持续扩大,2020—2024年新能源汽车产销量及渗透率逐年提升,表明我国绿色低碳产业快速发展;(1分) ②我国积极推进生态文明建设,主动践行绿色发展理念,稳步推进“双碳”目标落地,在清洁能源开发与绿色交通领域成效显著,彰显我国坚持绿色发展的坚定决心。(1分) (2)重要意义(4 分,每点1分,共4点) ①有利于节约资源、保护环境,减少环境污染,改善生态环境质量,助力建设美丽中国、美丽贵阳; ②有利于推动经济高质量发展,优化产业结构,培育绿色发展新动能,促进贵阳新能源产业升级,带动地方经济发展; ③有利于倡导全民低碳生活理念,增强公民环保意识和责任意识,引导全社会形成绿色低碳的生活风尚,推动贵阳创建生态宜居城市; ④有利于保障国家能源安全,摆脱对传统化石能源的依赖,推动经济社会可持续发展,为全球气候治理贡献中国力量、贵阳实践。 三、阅读与思考(8 分) (1) 和平外交政策的时代意义(4 分,每点1分,共4点) ①有利于维护世界和平与发展,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,为全球和平稳定注入正能量; ②有利于推动构建人类命运共同体,促进国际社会团结合作,共同应对全球气候治理、发展失衡等全球性挑战; ③有利于提升中国的国际地位、国际影响力和国际话语权,展现中国和平、合作、负责任的大国形象; ④有利于为中国式现代化建设、“十五五”规划顺利推进营造良好的国际环境,也为贵阳扩大对外开放、开展国际合作提供有利条件。 (2)对外开放的大国担当(4 分,每点1分,共4点) ①坚持合作共赢理念,主动举办进博会、“一带一路”合作论坛等国际盛会,推动经济全球化深入发展,与世界各国共享发展机遇; ②持续优化营商环境,扩大外资准入,深化与世界各国务实合作,带动相关国家经济发展,促进共同繁荣,也为贵阳吸引外资、开展跨境合作树立榜样; ③主动分享中国发展经验,推动全球治理体系向更加公平、包容、可持续的方向发展,助力解决全球发展难题; ④坚守对外开放基本国策,不封闭、不孤立,以实际行动彰显中国作为负责任大国的担当,推动构建新型国际关系,为贵阳融入全球发展格局提供支撑。 四、判断与分析(8 分) (1):实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党的领导。(1分)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持党的领导,才能把党的主张转化为国家意志与全民行动,凝聚起全民力量,为实现中国梦指明方向、提供政治保障;(1分)结合贵阳实际,坚持党的领导,才能推动贵阳深化改革开放、促进民族团结、增进民生福祉,为贵州及全国发展贡献贵阳力量。(1分) (2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,仅仅坚持党的领导是不够的。(1分)还需要:①坚持以人民为中心的发展思想,聚焦群众急难愁盼,办好民生实事,凝聚各族人民智慧力量;②全面深化改革、扩大开放,破除体制机制障碍,激发全社会发展活力,推动高质量发展;③推进依法治国,坚持社会公平正义,维护社会稳定;④全体人民立足自身实际,实干奋进、勇担使命,主动投身中国式现代化建设;⑤坚持民族团结,推动各民族交往交流交融,共享发展成果(结合贵阳多民族聚居实际)。(2分,答出2点及以上即可) 总结:该观点是错误的。(1分)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持中国共产党的领导,同时凝聚全国各族人民的力量,落实各项发展举措,实干担当、久久为功,才能实现发展目标,推动贵阳乃至全国高质量发展。(1分) 五、实践与探究(20 分) (1)伟大抗战精神与中华民族精神的关系及传承意义(6 分) ①关系(2分):伟大抗战精神是中华民族精神的重要组成部分,是中华民族精神在抗日战争时期的具体体现、丰富和发展;中华民族精神是伟大抗战精神的根基和源泉,伟大抗战精神传承和弘扬了中华民族精神的核心与内涵。 ②传承和弘扬伟大抗战精神的意义(4分,每点2分,答出共4点): - 有利于传承红色基因、铭记历史、缅怀先烈,厚植青少年爱国情怀,增强民族凝聚力和向心力; - 有利于弘扬中华民族精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴精神力量; - 有利于激励青少年勇担时代使命、实干奋进,培养自强不息、勇于担当的品质; - 有利于结合贵阳红色文化资源(如抗战遗址),推动红色文化传承,提升贵阳文化软实力,助力文化强市建设。 (2)新时代贵州依托民族团结助推高质量发展的举措(6 分,每点2分,答出3点即可) ①坚持中国共产党的领导,深入实施《民族团结促进法》,健全民族团结工作机制,为贵州高质量发展提供政治保障,结合贵阳多民族聚居实际,完善民族地区发展政策; ②依托贵州及贵阳多民族文化资源,大力发展民族文化旅游产业,挖掘民族特色文化,打造民族文旅品牌,促进民族地区经济发展,带动各族群众增收致富; ③推动各民族交往交流交融,开展民族团结进步创建活动,加强各民族文化交流、情感沟通,营造民族团结的良好氛围,凝聚起共筑民族复兴、推动高质量发展的磅礴力量; ④深化改革开放,破除民族地区体制机制障碍,加大对民族地区的政策支持和资源投入,推动民族地区基础设施建设和产业升级,让改革发展成果更多更公平惠及各族群众(结合贵阳改革发展实际)。 (3)中学生助力民族复兴的具体行动(8 分,每点2分,贴合贵阳实际和青少年身份) 践行方向 具体行动 思想 树立远大理想,坚定爱国信念,传承伟大抗战精神和贵阳红色文化,增强民族团结意识和责任意识。 学习 努力学习科学文化知识,提升自身综合素养,主动学习抗战历史、民族文化和贵阳发展相关知识,培养创新能力。 生活 遵纪守法,勤俭节约,关爱他人,尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字,践行社会主义核心价值观,助力贵阳民族团结。 实践 积极参与贵阳红色研学、民族团结宣传、志愿服务等实践活动,关注贵阳发展,为贵阳高质量发展和民族复兴贡献青春力量。 / 学科网(北京)股份有限公司 $2026年中考考前预测卷(贵州专用) 道德与法治·答题卡 日 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【[/] 一、 选择题(请用2B铅笔填涂) 一、选择题(每小题2分,共26分) 1.A][B][CI[D] 6.[AJ[B1[C][D] 11.A][B1[C][D] 2.A1[B1[CI[D1 7.A1[B1[C1ID] 12.A][B1[C1[D] 3.A1[B1[CI[D] 8.[AJ[B1[C][D] 4[A][B][C][D] 9.[A][B1[C][D1 5.AJ[B][C][D】 10.AJ[B1[C1[D] 二、非选择题 二、非连续性文本(6分) (1)(2分) (2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三、阅读与思考(8分) (1)(4分) (2)(4分) 四、判断与分析(8分) 五、实践与探究(20分) (1)(6分) (2)(6分) (3)(8分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026年中考考前预测卷(贵州专用) 道德与法治 (考试时间:60分钟 试卷满分:70分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题第1-12小题为道德与法治学科选择题,其中第1-8小题,每小题2分,第9-12小题,每小题3分,共28分;下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 教育公平是社会公平的重要基础。2026年3月全国两会明确提出,推进义务教育优质均衡发展,整治校外培训乱象,保障随迁子女入学权益,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。为此,我国应重点落实() A.推行校外培训乱象整治 B.落实公平优质教育政策 C.实施随迁子女限流入学 D.执行优质资源倾斜政策 2.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。2026年春节期间,我国多地举办非遗展演、传统民俗展等活动,将非遗技艺与现代生活结合,让传统文化走进大众视野、融入日常生活。这些举措的核心目的是() A.提升非遗知名度影响力 B.满足人民精神文化需求 C.展示传统技艺彰显底蕴 D.推动传统文化取代现代 3.法治是治国理政的基本方式,是守护人民幸福的坚实屏障。2025年10月以来,我国持续开展反诈专项行动,严厉打击养老诈骗、校园诈骗等违法犯罪,健全反诈防控体系,切实守护群众财产安全。这体现了我国法治() A.能够化解各类社会矛盾纠纷 B.约束少数公民维护特殊利益 C.侧重打击违法漠视群众利益 D.维护社会稳定保障人民权益 4.实现碳达峰、碳中和是我国向世界作出的庄严承诺。2025年9月至2026年4月,我国持续推进绿色低碳发展,扩大风电、光伏装机规模,推动工业、交通领域低碳转型,倡导全民低碳生活。这一实践主要依托的是() A. 坚持解放和发展生产力 B. 坚持节约资源保护环境 C. 依靠绿色科技创新能力 D. 完善社会保障体系支撑 5.国家“安”,万家“全”。2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日,某校拟于当日举行主题宣传教育活动。下列选项最适合用于该活动主题的是(  ) A.劳动铸就梦想,平安成就美好人生 B.恪守职业操守,自觉维护国家利益 C.维护国家安全,全民共担时代责任 D.健全法治防线,全力守护生态安全 6.和平、发展、合作、共赢是当今时代的主流趋势。2026年1月,我国积极参与全球气候治理,推动国际气候合作,分享低碳发展经验,助力全球气候目标实现。这一态度符合() A.霸权主义强权政治要求 B. 封闭孤立各自为战理念 C. 和平发展时代潮流立场 D. 各国服从我国发展模式 7.对外开放是我国的基本国策。2025年11月至2026年4月,我国成功举办进博会、服贸会等国际盛会,持续优化营商环境,扩大外资准入,深化与世界各国务实合作。这表明我国() A. 主导全球发展引领方向 B. 履行大国担当促共发展 C. 要求各国服从我国安排 D. 只重自身发展忽合作 8.2025年“感动中国”人物中,范振喜作为河北周台子村党支部书记,面对村庄贫困落后、自身身患重病的双重困境,始终坚守乡村振兴一线。他带领村民修路、办企业、发展特色产业,打破村庄贫困僵局,将昔日贫困村打造成富裕村、文明村。数十年如一日扎根基层,用自强不息的意志与担当,书写了基层干部带领群众致富的动人篇章。从范振喜身上,我们能够感悟到 ( ) A. 承担责任,往往伴随着获得回报的权利 B. 积极承担责任,在奉献中实现人生价值 C.我们应积极承担责任,为社会贡献力量 D.只要积极承担责任,就一定会获得回报 9.2025年12月,国家13部门启动儿童青少年“五健”促进行动,聚焦近视、肥胖等青少年健康问题,引导青少年科学用眼、合理运动。针对青少年健康发展,青少年应当() ①合理规划作息时间,科学保护视力健康 ②远离各类运动锻炼,杜绝一切体育活动 ③积极参与体育锻炼,养成健康生活习惯 ④树立健康生活理念,明确健康成长边界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.文化自信是民族发展的精神力量。2025年8月至2026年4月,我国加强文物保护修缮,举办三星堆文物特展、非遗进校园等活动,引导公民增强文化认同、坚定文化自信。这些举措的重要意义在于( ) ①传承中华优秀传统文化,筑牢文化自信根基 ②滋养群众精神世界,传递社会正向价值导向 ③推动精神文明建设,提升公民综合素养水平 ④取代物质生活需求,实现精神生活富足目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.历史是最好的教科书。2025年9月3日,我国隆重举行抗战胜利80周年纪念活动,通过史料展览、先烈缅怀仪式等形式,传承伟大抗战精神,凝聚爱国奋进力量。开展这一活动的意义在于() ①传承红色基因血脉,厚植青少年爱国情怀 ②增强民族自豪之感,强化时代责任担当 ③忘却历史伤痛记忆,淡化全民爱国情感 ④激励青少年勇担当,奋勇前行助力复兴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.漫画《以人民为中心,社会保障体系完善》这一做法体现了() ①坚持社会公平正义,保障公民基本权利 ②坚持法律面前平等,没有任何特殊特权 ③重视社会公平建设,推进共同富裕进程 ④人民是国家主人翁,享有特殊权益优待 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非连续性文本:第13题,本题6分。根据图表,回答问题。 注:图表数据反映了我国在清洁能源开发与绿色交通领域的发展成效,是推动 “双碳” 目标实现的重要实践。 仔细观察上图,联系所学知识,回答问题: (1)你从两张图表中得出了哪些共同结论?(2 分) (2)结合所学知识,分析我国大力发展风电光伏、推广新能源汽车的重要意义。(4分) 三、阅读与思考:第14题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题 材料一:2026年是中国共产党成立105周年,也是“十五五”规划开局之年,更是我国推进中国式现代化建设的关键一年。我国始终坚持独立自主的和平外交政策,坚定走和平发展道路,积极参与全球治理体系改革和建设,主动向世界传递中国智慧和中国力量,为全球和平与发展注入新动能。 材料二:对外开放是我国长期坚持的基本国策。2026年,我国持续扩大对外开放,不断优化营商环境,成功举办国际经贸博览会、“一带一路”合作论坛等重要活动,深化与世界各国务实合作,推动全球发展朝着更加公平、包容、可持续的方向前进,以实际行动彰显大国担当。 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题: (1)结合材料一,谈谈我国坚持独立自主和平外交政策的时代意义。(4分) (2)结合材料二,分析我国扩大对外开放、深化国际合作的大国担当体现在哪些方面?(4分) 四、判断与分析:第15题,本题8分。联系材料,判断分析 材料:2026年是“十五五” 规划开局关键之年,全国两会胜利召开,审查通过 “十五五” 规划纲要草案。我国坚持中国共产党全面领导,统筹推进 “五位一体” 总体布局,把党的主张转化为国家意志与全民行动,锚定高质量发展目标,为中国式现代化建设筑牢政治根基、明确奋进方向。 两会聚焦民生福祉与发展全局,部署稳就业、促增收、护生态等务实举措。党和政府坚守以人民为中心,聚焦群众急难愁盼,用心办好民生实事,广泛凝聚各族人民智慧力量,同心同德、群策群力,为实现民族复兴中国梦、达成时代发展目标汇聚磅礴合力。 阅读材料,结合所学知识,判断分析:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,只要坚持中国共产党领 导,就能凝聚起全民力量,实现发展目标。” 五、实践与探究:第16题,本题20分。联系材料,按要求完成任务 材料:2025年是“十四五”规划收官的关键之年,也是凝聚民族复兴力量、推进中国式现代化贵阳实践的奋进之年。这一年,我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,传承伟大抗战精神;新年贺词号召全社会实干奋进、勇担使命;全国两会部署深化改革开放、促进民族团结等重点工作,结合贵阳多民族聚居实际,推动改革发展成果惠及各族群众,凝聚起共筑民族复兴的磅礴力量。结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题: 【赓续红色血脉 凝聚精神力量】2025年9月3日,我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵。这是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,更是中华民族捍卫和平正义、铭记历史使命的坚定宣示。阅兵现场,80面抗战英模部队荣誉旗帜引领受阅方队阔步前行,生动传递出铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴的精神力量。 (1)伟大抗战精神与中华民族精神的关系是什么?(2分)传承和弘扬伟大抗战精神有何重要意义?(4 分,答出两点) 【深化改革赋能 增进团结共识】2026年全国两会立足“十四五”收官、“十五五”谋篇的时代节点,明确提出持续全面深化改革开放,破除体制机制障碍,激发全社会发展活力,推动高质量发展;同时,部署深入实施《民族团结促进法》,结合贵阳多民族聚居实际,推动各民族在改革开放进程中交往交流交融,让改革发展成果更多更公平惠及各族群众,为贵阳乃至全省发展筑牢民族团结根基。 (2)思考【深化改革赋能 增进团结共识】打造贵州新未来,结合材料,请你分析:新时代贵州应如何依托本省多民族优势和民族团结助推地方高质量发展?(6 分)(三点即可) 【牢记青春使命 勇担时代重任】2026年新年贺词寄语青少年,要以奋斗之姿追逐梦想,将个人青春梦融入民族复兴的伟大梦想,在新时代勇担使命、奋勇争先。 时代催人奋进,青年不负韶华。党的二十届四中全会号召广大青少年坚定理想信念,自觉投身强国建设、民族复兴伟大实践。 (3)品读【赓续红色血脉 凝聚精神力量】,请结合材料和自身实际,从思想、学习、生活、实践角度,简要谈谈中学生可以做出哪些努力。(8 分) 践行方向 具体行动 思想 学习 生活 实践 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考考前预测卷(贵州专用) 道德与法治 (考试时间:60分钟 试卷满分:70分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题第1-12小题为道德与法治学科选择题,其中第1-8小题,每小题2分,第9-12小题,每小题3分,共28分;下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 教育公平是社会公平的重要基础。2026年3月全国两会明确提出,推进义务教育优质均衡发展,整治校外培训乱象,保障随迁子女入学权益,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。为此,我国应重点落实() A.推行校外培训乱象整治 B.落实公平优质教育政策 C.实施随迁子女限流入学 D.执行优质资源倾斜政策 2.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。2026年春节期间,我国多地举办非遗展演、传统民俗展等活动,将非遗技艺与现代生活结合,让传统文化走进大众视野、融入日常生活。这些举措的核心目的是() A.提升非遗知名度影响力 B.满足人民精神文化需求 C.展示传统技艺彰显底蕴 D.推动传统文化取代现代 3.法治是治国理政的基本方式,是守护人民幸福的坚实屏障。2025年10月以来,我国持续开展反诈专项行动,严厉打击养老诈骗、校园诈骗等违法犯罪,健全反诈防控体系,切实守护群众财产安全。这体现了我国法治() A.能够化解各类社会矛盾纠纷 B.约束少数公民维护特殊利益 C.侧重打击违法漠视群众利益 D.维护社会稳定保障人民权益 4.实现碳达峰、碳中和是我国向世界作出的庄严承诺。2025年9月至2026年4月,我国持续推进绿色低碳发展,扩大风电、光伏装机规模,推动工业、交通领域低碳转型,倡导全民低碳生活。这一实践主要依托的是() A. 坚持解放和发展生产力 B. 坚持节约资源保护环境 C. 依靠绿色科技创新能力 D. 完善社会保障体系支撑 5.国家“安”,万家“全”。2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日,某校拟于当日举行主题宣传教育活动。下列选项最适合用于该活动主题的是(  ) A.劳动铸就梦想,平安成就美好人生 B.恪守职业操守,自觉维护国家利益 C.维护国家安全,全民共担时代责任 D.健全法治防线,全力守护生态安全 6.和平、发展、合作、共赢是当今时代的主流趋势。2026年1月,我国积极参与全球气候治理,推动国际气候合作,分享低碳发展经验,助力全球气候目标实现。这一态度符合() A.霸权主义强权政治要求 B. 封闭孤立各自为战理念 C. 和平发展时代潮流立场 D. 各国服从我国发展模式 7.对外开放是我国的基本国策。2025年11月至2026年4月,我国成功举办进博会、服贸会等国际盛会,持续优化营商环境,扩大外资准入,深化与世界各国务实合作。这表明我国() A. 主导全球发展引领方向 B. 履行大国担当促共发展 C. 要求各国服从我国安排 D. 只重自身发展忽合作 8.2025年“感动中国”人物中,范振喜作为河北周台子村党支部书记,面对村庄贫困落后、自身身患重病的双重困境,始终坚守乡村振兴一线。他带领村民修路、办企业、发展特色产业,打破村庄贫困僵局,将昔日贫困村打造成富裕村、文明村。数十年如一日扎根基层,用自强不息的意志与担当,书写了基层干部带领群众致富的动人篇章。从范振喜身上,我们能够感悟到 ( ) A. 承担责任,往往伴随着获得回报的权利 B. 积极承担责任,在奉献中实现人生价值 C.我们应积极承担责任,为社会贡献力量 D.只要积极承担责任,就一定会获得回报 9.2025年12月,国家13部门启动儿童青少年“五健”促进行动,聚焦近视、肥胖等青少年健康问题,引导青少年科学用眼、合理运动。针对青少年健康发展,青少年应当() ①合理规划作息时间,科学保护视力健康 ②远离各类运动锻炼,杜绝一切体育活动 ③积极参与体育锻炼,养成健康生活习惯 ④树立健康生活理念,明确健康成长边界 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.文化自信是民族发展的精神力量。2025年8月至2026年4月,我国加强文物保护修缮,举办三星堆文物特展、非遗进校园等活动,引导公民增强文化认同、坚定文化自信。这些举措的重要意义在于( ) ①传承中华优秀传统文化,筑牢文化自信根基 ②滋养群众精神世界,传递社会正向价值导向 ③推动精神文明建设,提升公民综合素养水平 ④取代物质生活需求,实现精神生活富足目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.历史是最好的教科书。2025年9月3日,我国隆重举行抗战胜利80周年纪念活动,通过史料展览、先烈缅怀仪式等形式,传承伟大抗战精神,凝聚爱国奋进力量。开展这一活动的意义在于() ①传承红色基因血脉,厚植青少年爱国情怀 ②增强民族自豪之感,强化时代责任担当 ③忘却历史伤痛记忆,淡化全民爱国情感 ④激励青少年勇担当,奋勇前行助力复兴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.漫画《以人民为中心,社会保障体系完善》这一做法体现了() ①坚持社会公平正义,保障公民基本权利 ②坚持法律面前平等,没有任何特殊特权 ③重视社会公平建设,推进共同富裕进程 ④人民是国家主人翁,享有特殊权益优待 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非连续性文本:第13题,本题6分。根据图表,回答问题。 注:图表数据反映了我国在清洁能源开发与绿色交通领域的发展成效,是推动 “双碳” 目标实现的重要实践。 仔细观察上图,联系所学知识,回答问题: (1)你从两张图表中得出了哪些共同结论?(2 分) (2)结合所学知识,分析我国大力发展风电光伏、推广新能源汽车的重要意义。(4分) 三、阅读与思考:第14题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题 材料一:2026年是中国共产党成立105周年,也是“十五五”规划开局之年,更是我国推进中国式现代化建设的关键一年。我国始终坚持独立自主的和平外交政策,坚定走和平发展道路,积极参与全球治理体系改革和建设,主动向世界传递中国智慧和中国力量,为全球和平与发展注入新动能。 材料二:对外开放是我国长期坚持的基本国策。2026年,我国持续扩大对外开放,不断优化营商环境,成功举办国际经贸博览会、“一带一路”合作论坛等重要活动,深化与世界各国务实合作,推动全球发展朝着更加公平、包容、可持续的方向前进,以实际行动彰显大国担当。 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题: (1)结合材料一,谈谈我国坚持独立自主和平外交政策的时代意义。(4分) (2)结合材料二,分析我国扩大对外开放、深化国际合作的大国担当体现在哪些方面?(4分) 四、判断与分析:第15题,本题8分。联系材料,判断分析 材料:2026年是“十五五” 规划开局关键之年,全国两会胜利召开,审查通过 “十五五” 规划纲要草案。我国坚持中国共产党全面领导,统筹推进 “五位一体” 总体布局,把党的主张转化为国家意志与全民行动,锚定高质量发展目标,为中国式现代化建设筑牢政治根基、明确奋进方向。 两会聚焦民生福祉与发展全局,部署稳就业、促增收、护生态等务实举措。党和政府坚守以人民为中心,聚焦群众急难愁盼,用心办好民生实事,广泛凝聚各族人民智慧力量,同心同德、群策群力,为实现民族复兴中国梦、达成时代发展目标汇聚磅礴合力。 阅读材料,结合所学知识,判断分析:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,只要坚持中国共产党领 导,就能凝聚起全民力量,实现发展目标。” 五、实践与探究:第16题,本题20分。联系材料,按要求完成任务 材料:2025年是“十四五”规划收官的关键之年,也是凝聚民族复兴力量、推进中国式现代化贵阳实践的奋进之年。这一年,我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵,传承伟大抗战精神;新年贺词号召全社会实干奋进、勇担使命;全国两会部署深化改革开放、促进民族团结等重点工作,结合贵阳多民族聚居实际,推动改革发展成果惠及各族群众,凝聚起共筑民族复兴的磅礴力量。结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题: 【赓续红色血脉 凝聚精神力量】2025年9月3日,我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵。这是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,更是中华民族捍卫和平正义、铭记历史使命的坚定宣示。阅兵现场,80面抗战英模部队荣誉旗帜引领受阅方队阔步前行,生动传递出铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的坚定信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴的精神力量。 (1)伟大抗战精神与中华民族精神的关系是什么?(2分)传承和弘扬伟大抗战精神有何重要意义?(4 分,答出两点) 【深化改革赋能 增进团结共识】2026年全国两会立足“十四五”收官、“十五五”谋篇的时代节点,明确提出持续全面深化改革开放,破除体制机制障碍,激发全社会发展活力,推动高质量发展;同时,部署深入实施《民族团结促进法》,结合贵阳多民族聚居实际,推动各民族在改革开放进程中交往交流交融,让改革发展成果更多更公平惠及各族群众,为贵阳乃至全省发展筑牢民族团结根基。 (2)思考【深化改革赋能 增进团结共识】打造贵州新未来,结合材料,请你分析:新时代贵州应如何依托本省多民族优势和民族团结助推地方高质量发展?(6 分)(三点即可) 【牢记青春使命 勇担时代重任】2026年新年贺词寄语青少年,要以奋斗之姿追逐梦想,将个人青春梦融入民族复兴的伟大梦想,在新时代勇担使命、奋勇争先。 时代催人奋进,青年不负韶华。党的二十届四中全会号召广大青少年坚定理想信念,自觉投身强国建设、民族复兴伟大实践。 (3)品读【赓续红色血脉 凝聚精神力量】,请结合材料和自身实际,从思想、学习、生活、实践角度,简要谈谈中学生可以做出哪些努力。(8 分) 践行方向 具体行动 思想 学习 生活 实践 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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道德与法治(贵州卷)学易金卷:2026年中考考前预测卷
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