第一单元 第4课 独立自主的和平外交-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册历史（统编版·新教材）武汉专版

第4课独立自主的和平外交 画预习导学6 新课标要求：了解开创独立自主的和平外交；认识中华人民共和国成立及过渡时期取得的外交成就及其具有 的开创性、奠基性意义。 方针“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“ 新中国的 政策 的和平外交政策 外交方针 成就在成立后的第一年里，新中国就同苏联等十几个国家建立了外交关系 意义粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动，维护了国家的独立、 、尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境 和平共处 提出1953年底， 在接见印度代表团时首次提出 自主 五项原则 内容互相尊重主权和 、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 和 的提出 意义成为中国对外政策的基石，是 上的重大创举，为推动建立公正 合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献 交 时间、地点1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚 召开的亚非会议 加强与亚 性质这是第一次没有 国家参加的国际会议 非国家的 万隆会议 经过周恩来提出“ ”的方针 团结合作 结果会议通过的《 》形成和平共处、友好合作的 十项原则，会议取得圆满成功 意义加强了同亚非各国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交 往的大门 品释疑解惑 1.新中国奉行独立自主的和平外交政策；和平共处五项原则是中国对外政策的基石。 2.和平共处五项原则是新中国独立自主外交政策的完整体现，标志着新中国外交政策的成熟。 3.理解“求同存异”的方针中的“同”和“异”。 “同”：与会国家的遭遇相同，都曾沦为西方国家的殖民地或半殖民地；与会国家都面临着 保卫和平、维护民族独立和发展经济的共同任务。“异”：与会国家在社会制度、意识形态、建设 道路等方面存在差异。 第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立 、11 ③巩固训练6为 基础达标 1.毛泽东在新中国成立的那一天，向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯 一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿 与之建立外交关系。”据此可知，新中国 ) A.奉行独立自主的和平外交政策 B.提出和平共处五项原则 C.提出“求同存异”的方针 D.促进亚非国家团结合作 2.新中国成立时，以美国为首的帝国主义国家对我国实行孤立、封锁和颠覆破坏。面对如此不利 的外交环境，中国政府的破局行动是 () A.签订《中苏友好同盟互助条约》 B.发表《中印两国总理联合声明》 C.通过《亚非会议最后公报》 D.出席日内瓦会议 3.新素材2025年2月14日，外交部长王毅在慕尼黑安全会议上发表讲话：“中国主张大小国家 一律平等…每一个国家的声音都应得到倾听。”在新中国的外交史上，能体现这一优良传统 的是 () A.“另起炉灶”方针 B.和平共处五项原则 C.“一边倒”方针 D.“打扫干净屋子再请客”方针 4.1955年，在万隆召开的一次重要国际会议上，来自亚非各国的代表齐聚一堂。会议期间，一些 国家代表受西方势力影响，质疑新中国的外交政策。关键时刻，中国代表团团长周恩来起身发 言，提出了重要的方针化解了危机。这一外交方针是 A.“打扫干净屋子再请客” B.“一边倒” C.和平共处五项原则 D.“求同存异” 变式题 4一1.材料中的会议 A,加强了中国同亚非各国的团结与合作 B.肃清了帝国主义在中国的特权 C.粉碎了帝国主义对新中国的孤立活动 D.缓和了亚洲及世界的紧张局势 5.史料实证以下图片反映的史实共同说明了这些外交行动 周恩来访问印度 周恩来率领中国政府代表团出席日内瓦会议 万隆会议期间的周恩来 A.结束了我国百年屈辱外交 B.首次提出了和平共处五项原则 C.打开了新中国外交的新局面 D.巩固了中国南部边界安全 12 历史八年级下册配RJ版 思维提升 6.【外交智慧】(12分) 材料一1953年3月，斯大林去世，后继的苏联领导人马上终止了斯大林对西方的进攻性政策， 并开始劝告中国，尝试与西方国家和平共处。…中共中央接受莫斯科提出的和平共处的外交 方针，周恩来将其具体化为和平共处五项原则。和平共处五项原则提出后，与中国建交的国家迅 速增多，中国代表开始出现在各种亚非国家会议上，美国对中国的外交孤立政策开始被冲破。 材料二万隆会议是在困难和复杂的条件下召开的。在29个与会国中，有社会主义国家，有 中立的民族主义国家，有与我国建交、对我国友好的国家，有未与我国建交、对我国不友好甚至 敌视的国家…帝国主义、殖民主义势力为维护旧的强权秩序，千方百计进行干扰和破坏活 动，在与会国中进行挑拔离间，阴谋制造分裂，挑起争吵，改变会议的反殖性质和方向。就在会 议可能偏离正轨、步入歧途的关头，周总理力挽狂澜，导正了会议的方向。 摘编自尹承德《万隆会议一现代国际关系史上的丰碑》 (1)根据材料一，指出和平共处五项原则提出的背景。结合所学，概括和平共处五项原则的积 极影响。(6分) (2)根据材料二，指出万隆会议是在怎样“困难和复杂的条件”下召开的。结合所学，简述周总 理在万隆会议上是如何“力挽狂澜，导正了会议的方向”的。(4分) (3)综合材料，你认为这一时期中国积极开展外交活动的主要目的是什么？(2分) 第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立13参考答案 第一单元中华人民共和国成立和社会主义 制度建立 第1课中华人民共和国成立 预习导学 北平中国人民政治协商会议共同纲领临时宪法毛泽东人民英 雄纪念碑多党合作和政治协商制度1949半殖民地半封建社会 新纪元大迂回、大包围祖国大陆获得完全统一 巩固训练 1.C2.D3.C4.A5.C6.A7.D8.(1)反复修改完善；进行充 分的民主协商；程序正当；根据国情进行大胆创造。（任答两点即可） (2)④⑥③⑤①②(3)中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半 殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的 历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的 不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制 政治向人民民主的伟大飞跃，也极大改变了世界政治格局。中国人民从此 站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 第2课巩固人民民主政权 预习导学 地主阶级封建剥削中华人民共和国土地改革法农民封建土地制度 农村生产力土地改革抗美援朝，保家卫国上甘岭战役黄继光 帝国主义新中国安全爱国革命忠诚 巩固训练 1.D2.C3.C4.B5.D6.B7.C8.(1)历史事件：土地改革。意 义：土地改革完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭 了地主阶级；农民成为土地的主人。使人民政权更加巩固，大大解放了农 村生产力。农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 (2)价值：材料二是新中国成立初期，广东地区镇压反革命运动的官方一手 史料，可用于研究巩固人民政权的成果。意义：扫除了国民党遗留在大陆 的反革命残余势力，社会秩序获得前所未有的安定，有力地配合了土地改 革和抗美援朝战争。(3)历史背景：1950年，朝鲜内战爆发，美国政府作 出武装干涉朝鲜内战的决定，扩大侵朝战争。应朝鲜党和政府请求，中国 人民志愿军人朝作战，抗美援朝。英雄人物：黄继光（或杨根思、邱少云、罗 盛教等)。 第3课社会主义制度建立 预习导学 社会主义工业化重工业武汉长江大桥社会主义工业化农业生产 合作社赎买生产资料公有制中华人民共和国宪法人民代表大会 制度 巩固训练 1.D2.B3.D4.D5.B6.D7.C8.B9.B10.C11.(1)现 实国情：工业落后，重工业比重低。原因：新中国成立；人民当家作主；中国 37 共产党的正确领导；国家制定了正确的经济发展规划；社会各界齐心协力； 等等。（任答两点即可）(2)事件：三大改造基本完成。历史意义：我国基 本上完成对生产资料所有制的社会主义改造，基本上实现了生产资料公有 制，建立起社会主义经济制度。(3)突出特点：宪法是在充分发扬民主的 基础上制定的，是全国人民意志的体现。历史意义：是一部社会主义类型 的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定了国家的 性质和政治制度，以国家根本法的形式确立了人民代表大会制度。（4)“一 五”计划、三大改造均属于过渡时期总路线的内容；1954年宪法以法律形 式确认了过渡时期总任务；而“一五”计划、三大改造的完成实现了向社会 主义的过渡，为宪法确立的社会主义制度提供了现实基础。 第4课独立自主的和平外交 预习导学 一边倒独立自主主权周恩来领土完整国际关系史万隆 西方殖民主义求同存异亚非会议最后公报 巩固训练 1.A2.A3.B4.D4一1.A5.C6.(1)背景：苏联对美国外交政 策的调整。积极影响：成为中国对外政策的基石；是国际关系史上的重大 创举；为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。 (2)“困难和复杂的条件”：参与会议的国家构成很复杂，各国间有矛盾、分 歧；帝国主义、殖民主义势力阴谋破坏。做法：提出“求同存异”的方针，呼 吁各国撇开分歧，为着反对殖民主义的共同利益而加强合作，获得绝大多 数与会国家代表的赞同，使会议取得圆满成功。(3)维护国家的独立、主 权、尊严，为新中国的经济建设创造一个良好的外部环境。 大单元整合复习一 1.C2.A3.C4.A5.D6.D7.C8.D9.C10.A11.A 12.(1)历史意义：祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结。作用： 维护了国家主权和领土完整，促进了边疆稳定和民族融合。(2)扫除国 民党遗留在大陆的反革命残余势力，巩固新生人民政权。(3)重点方向： 集中主要力量发展重工业。影响：我国开始改变工业落后的面貌，初步奠 定了社会主义工业化的基础。(4)巩固人民民主政权，恢复和发展经济， 实现国家独立与富强。 第二单元社会主义建设道路的探索 第5课艰辛探索与曲折发展 预习导学 中国具体实际社会主义建设怎样建设社会主义正确处理人民内部矛盾 农业国工业国社会主义建设多快好省大跃进人民公社化 调整、巩固、充实、提高现代农业现代工业现代国防现代科学技术 刘少奇·江青 巩固训练 1.A2.B3.D4.D5.C6.D7.A8.B9.(1)主要任务：集中力 量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。意义：为我国开始全面 的大规模的社会主义建设指明方向。(2)总路线：鼓足干劲、力争上游、 多快好省地建设社会主义。两大运动：“大跃进”和人民公社化运动。 (3)“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折， —38 造成了巨大的损失。(4)社会主义建设要从实际出发，实事求是，不能盲 目冒进；要以经济建设为中心，经济建设要遵循客观的经济规律；要加强民 主和法制建设；等等。（任答两点即可） 第6课社会主义建设的巨大成就和先锋模范 预习导学 工业布局工业体系国民经济体系19641966导弹核武器1967 东方红一号核垄断和核讹诈人工合成结晶牛胰岛素屠呦呦 袁隆平双百各自治机关自治钱学森王进喜 巩固训练 1.C2.A3.A4.C5.D6.D7.B8.A9.B10.示例：观点：科 技创新是增强民族自信的重要力量。论述：钱学森领导了我国运载火箭、 导弹、卫星的研制，成功研制出原子弹、氢弹和东方红一号卫星，提高了我 国的国防实力和国际地位，增强了民族自豪感和自信心。袁隆平创建了领 先世界的超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨大 贡献，提升了我国在农业科技领域的国际地位，增强了民族自豪感和自信 心。综上所述，钱学森和袁隆平的科技创新成就，分别在国防科技和农业 领域为国家发展作出了巨大贡献，提高了我国的国际地位和民族自豪感， 这充分说明科技创新是增强民族自信的重要力量。我们要关注国家发展， 积极投身科技创新，为国家和社会发展作贡献。 第7课国防现代化起步和外交工作新突破 预习导学 多兵种东海、南海和北海空中力量第二炮兵部队现代化正规化 五个常任理事国唯一合法一切合法权利一个中国原则 中美联合公报1972 巩固训练 1.D2.B3.B4.B5.A6.C7.D8.(1)重点：建立强大的陆军、 海军和空军。目的：捍卫祖国的安全，使祖国不再受到帝国主义的侵略。 (2)由国外购买到仿制，再到自行研制。(3)中国国力增强；非洲国家的 大力支持。(4)特点：美国对华关系存在两面性。20世纪50一70年代， 美国采取孤立、封锁、遏制中国的政策，20世纪70年代以后则同中国改善 和发展关系、寻求合作。具体表现：遏制中国的表现：干预鲜内战，悍然 越过三八线，把战火烧到中朝边境；同中国改善关系的表现：1972年，尼克 松访华，中美双方发表《中美联合公报》等。 大单元整合复习二 1.C2.D3.A4.C5.B6.B7.C8.B9.B 新芳法·观点论述 (1)中华人民共和国成立。(2)成就：武汉长江大桥建成。意义：1956年， 我国基本上完成对生产资料所有制的社会主义改造，基本上实现了生产资 料公有制，建立起社会主义经济制度。(3)民族区域自治制度。(4)示 例：观点：经济实力在一定程度上决定外交政策，外交活动为经济建设服 务。论述：1950一1952年进行土地改革，广大农民分得了土地，调动了农民 的生产积极性，推动了农业的发展；同时国民经济逐步恢复，新中国经济状 况好转，这些均为抗美援朝战争的胜利奠定了经济基础。而抗美援朝战争 39