浙江温州新力量联盟2025-2026学年高二下学期期中联考历史试题

**基本信息** 2025学年温州新力量联盟高二历史期中联考，以史料实证与历史解释为核心，融合社会热点与经典案例，实现知识覆盖与能力考查的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|17题/46分|中国古代政治思想（如周文王“以民为本”）、中外文明交流（如“茶”发音分布）、国际热点（叙利亚难民问题）|结合2024年联合国报告等现实素材，考查时空观念与家国情怀| |非选择题|4题/54分|汉初经济治理、张骞出使西域考证、《不列颠百科全书》编纂、历史分期论述|19题综合壁画、文献、碑刻等多类型史料，21题要求拟定分期并阐述，突出史料实证与历史解释能力|

2025学年第二学期温州新力量联盟期中联考 高二年级历史学科 试题 考生须知： 1．本卷共7页满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题：本大题共17小题，1—5题每小题2分，6—17题每小题3分，共46分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1．周文王诫太子曰：“汝慎守勿失，以诏有司，夙夜勿忘，若民之向引……敬之哉！倍（背离）本者槁。”这一告诫体现的政治思想是（     ） A．以法为教 B．以民为本 C．民贵君轻 D．无为而治 2.荀子提出“天行有常，不为尧存，不为桀亡”、“制天命而用之”。这些主张体现的文化内涵最接近 A. 追求家国情怀 B. 天人合一，道法自然 C. 重视以人为本 D. 崇德尚贤，天下为公 3.1921年，杜定友在演讲《图书馆与市民教育》中指出：“图书馆乃一新名词也，为藏书楼与书院之脱胎，其实现于中国者，已数千年矣，但以其用意之不同，管理之各异，遂有新旧之分。”从作用来看，他说的“新”应包括 A.服务公众 B.传承文化 C.保存典籍 D.培养人才 4.某一古代文明建造了众多金字塔庙宇，在天文历法领域成就突出，采用20进制，也知道“零”的概念。这一古代文明位于 A.尼罗河流域 B.尤卡坦半岛 C.安第斯山脉 D.两河流域 5.2024年3月11日，联合国人权理事会发布报告说，由于在叙利亚的美军等外国军事力量制造的紧张局势加剧，叙利亚正陷入前所未有的人道主义危机。一位调查委员会专员说，叙利亚难民仍构成目前世界上最大的难民潮，超过1300万叙利亚人无法返回家园。这说明难民问题（     ） A．反映美国为首的国际秩序形成 B．已成为世界面临的最严重问题 C．无法得到联合国人道主义救助 D．需国际社会共同面对携手解决 6．下图所示为中亚贵霜帝国（55—425年）铸造的钱币。钱币上的铭文是希腊语，人物是贵霜国王。此图可以用来说明（     ） A．陆上丝绸之路贸易繁荣 B．东西方大国对中亚地区的争夺 C．希腊化时代的深远影响 D．气候变冷推动了游牧民族南迁 7．下图1849—1874年清朝赴秘鲁的人口统计图，下图可用于说明（  ） A．洋务运动导致了移民激增 B．清政府主动开放对外移民 C．列强经济侵略方式的转变 D．清政府统治危机不断加深 8.1903年，青年革命家邹容撰写的《革命军》出版，他写到：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”他还喊出“中华共和国万岁”的口号。《革命军》一经问世，销售量居当时革命书刊的第一位。这一现象折射出（ ） A. 革命派领导的武装斗争进入高潮 B. 辛亥革命具有广泛的社会基础 C. 民主共和理念已经成为社会共识 D. 仁人志士对救国道路不断探索 9．下面为“茶”的两大发音系统在亚、非、欧三大洲分布示意图。据此可说明（  ） A．茶叶消费基本实现普及 B．世界殖民体系最终形成 C．商贸活动影响文化交流 D．世界饮食结构逐步趋同 10.古代世界纪年方式百花齐放。古代亚述以任职 “里模” 的人（官员）的名字纪年；古代印度经常 用佛祖去世的年代为基准纪年；伊斯兰教历用穆罕默德出走麦地那的年代作为基准年代；古代罗马 人用执政官的名字纪年；古代希腊城邦数量众多，许多城邦都有自己独特的纪年方式。这可以说明 A.古代世界各文明没有相互影响 B.公元纪年的推广势在必行 C.世界文明多元起源和多元发展 D.古代世界经济发展水平迥异 11.修昔底德认为历史学家应该叙述过去人类生活的要素，而不要去涉及它的各个侧面。他的《伯罗 奔尼撒战争史》叙述了他所生活的那个时代的历史，但并不包含那个时代的一切，而仅仅是那个时 代生活的要素政治史和战争史，与此无关的几乎不涉及。由此可知，修昔底德 A.首创 “历史” 一词 B.代表罗马史学最高成就 C.奠定政治史的传统 D.致力于探讨人生哲理和社会伦理 12.托勒密埃及统治者建设亚历山大城，但把埃及法老文明的 “文化空间” 说成是 “自然空间”，然 后创造出希腊移民所熟悉的 “文化空间”。罗马统治者保护并扩建亚历山大城，但将托勒密统治者 居住的环境说成是 “自然空间”，然后创造了罗马人熟悉的 “文化空间”。这些做法 A.推动了民族交融 B.改善了居住环境 C.继承了亚历山大政治遗产 D.加强了政治认同 13.“至一千四百四十年，有人制造火药，枪炮由兴，对垒交锋，胜于刀剑。有草滩布革约翰者，创 造印书妙法……先用木板，次用铅板。按以前之书籍，全是抄本，是以价值昂贵，富家方可购买， 寒士即不能读书识字矣。嗣后印书法出，各处皆有书籍，而工省价廉，人人可获，文学学业，由此 蔚然兴起也。” 据此可知 A.“手抄本” 彻底退出文化传播舞台 B.文化传承与传播的极大推进 C.人类文化典籍自此得到有效保护 D.社会阶级对立得到明显缓和 14．18世纪绝大部分时期，整个欧洲大陆均由大大小小的封建君主统治，专制、服从、效忠、等级 等观念构成了现实的社会政治法则。到了19世纪初，封建、专制成为众矢之的，民主、独立、自由、 法治等越来越成为欧洲的普遍诉求。这反映出（     ） A．拿破仑战争对政治文化的重构 B．启蒙运动开始影响政治秩序 C．维也纳体系顺应了历史的潮流 D．民主共和观念得到欧洲认同 15．表1呈现了19世纪初期至20世纪40年代印度学者撰写的重要史学著作信息。据表可知，这一时期 的印度（     ） 表1 著作名称 出版年份 写作语言 主要内容 诸王记 1808 孟加拉语 土邦诸王生平事迹 历史：黑暗的终结者 1864 印地语 世俗角度的印度史 英国和印度：百年进步录 1897 英语 英国攫取印度财富 印度的发现 1946 英语 探究印度民族的形成 A．社会通用语言转变为英语 B．奠定多民族多语言格局 C．历史书写中民族意识形成 D．历史书写服务于殖民统治 16.1933年后，来自德国有犹太血统的知识难民在美国面临 “失语性” 问题：“德语母语作为他们过 去表达信息、理解、思想、情感以及与人沟通的手段已经丧失了功能。” 作家乌尔茨迪尔为了生存， 甚至在美国成了一名皮革艺术手工匠，利用学到的英语技能和特殊手艺，广泛接触美国各阶层。但 他始终保持着对德语深深的感情。这主要反映 A.难民在收留国没有基本的国民权利 B.美国的民族和文化多样性特征 C.人口迁徙下的文化交融与认同问题 D.法西斯主义实行恐怖独裁统治 17．19世纪中期前，人们对马其顿和希腊化时代的历史并不太关注，因为可利用的资料极少，历史 现象又十分复杂。但是，当时德国的分裂割据状态使一部分人觉得需要强有力的人物来统一德国。 在这种情况下，德国历史学家德罗伊森先后出版了《亚历山大大帝》和《希腊化史》等著作，把亚 历山大描绘成为军事奇才和伟大政治家。这说明 A．史学研究的进展依托于丰富的资料 B．历史研究与社会现实关怀互动交织 C．对历史人物的评价需要有客观标准 D．历史真相会随时间推移而模糊不清 非选择题部分 二、非选择题：本大题共4小题，共54分。 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 汉兴，“接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饷，作业剧而财匮……米至石万钱，马一匹则百金”。 《张家山汉简·二年律令》载：“定算赋，民年十五以上至五十六，出赋钱，人百二十。”“盐、 铁，县官有也，令民得买盐、铁，不受私煮、私铸。” ——摘编自【东汉】班固《汉书·食货志》、《张家山汉简（二四七号墓）》 （1）据材料一，从战乱、生产、物价角度概括汉初经济困境，归纳汉初的经济治理策略。（5分） 材料二 汉承秦制，法律体系日趋完善，同时“罢黜百家，独尊儒术”，儒家经典成为司法审判的重要 依据。如董仲舒以《春秋》经义对疑难案件进行判决，形成“春秋决狱”制度，其核心是“论心定 罪”，即“志善而违于法者免，志恶而合于法者诛”。汉代还建立乡、里、亭三级基层治理体系， 乡有三老，掌教化；有啬夫，掌狱讼、赋税；有游徼，掌治安。 ——摘编自张晋藩《中国法制通史》、樊树志《国史概要》 （2）据材料二，指出汉代法律与教化融合的表现及基层治理的特点，结合所学分析其共同作用。（7 分） 19．阅读材料，完成下列要求。（17分） 张骞出使西域考 张骞出使西域在丝绸之路历史上占据着重要地位。自张骞出使西域后，丝绸之路开始畅通，大 大促进了东西方物质与文化交流。某历史学习小组就张骞出使西域这一事件进行了考证，搜集到了 一些史料： 材料一 材料二 张骞（约前164年～前114年），汉中人，建元（汉武帝年号）中为郎。是时皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴。汉方欲事灭胡，闻此言，因欲通使。道必更匈奴中，募能者。骞以郎应募，使月氏。…… ——司马迁（约前145~前90年）《史记·大宛列传》 （1）材料一《张骞出使西域》的壁画碑文与材料二的文献记载有何出入？（3分）你认为哪一则史料的价值更高？为什么？（3分） 为进一步验证张骞出使西域的真实性，该小组继续搜寻研读史料，在两位清朝官员的笔记中发现了《张骞题碑》，记录了张骞出使西域的史实。 材料三 惠远城（伊犁霍城县内）之西南四百余里乱山之巅，间有古石幢危立焉。……登之，视其迹，历年久远，……仅存二十四字。其文曰：“去鸿钧以七五，远华西（长安）以八千，南达火藏（西藏），北抵大宛。”盖汉张骞题也…… ——（清）伊犁领队大臣格捧额《伊江汇览》（作于1776年） 材料四 淬尔（伊犁霍城县赛里木湖）南岸山中有旧碑，松公筠之初帅伊犁，遣人摹其可辨者数字曰：“进鸿钧于七五，远华西以八千，南接火藏，北抵大宛”，土人名之曰张骞碑。 ——（清）徐松道戍伊犁期间所作《西域水道记》（约1812—1819年） （2）材料三、四可否印证《张骞题碑》所述张骞出使西域的真实性？请说明理由。（7分） 材料五 “张骞通西域”汉代画像石。（注：此画像石出土于西汉晚期博望侯国石墓，博望侯国为张骞封地，画像石墓墓主据考证很可能是张骞之孙张猛。画中乘坐马车的出使大臣为张骞，描绘了其出使西域的画面。） （3）材料五对于考证张骞出使西域有何价值？（2分） （4）在该历史小组探究该问题过程中，运用到了哪些历史方法？（2分） 20．阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料一 1745年后，苏格兰的社会局势得以稳定，这使得苏格兰的经济和文化都进入一个飞速发展的时期。当时的苏格兰几乎每个城镇都拥有可供普通民众借阅的图书馆，这使苏格兰的阅读氛围特别浓厚，也造就了苏格兰启蒙运动的出现，加之受英国经验主义传统的影响，注重知识的实用性，一部以传播科学知识为目标的百科全书的诞生，才成为可能。受到法国《百科全书》的影响，苏格兰人也希望编纂一本展现自身文化特征的《百科全书》。《不列颠百科全书》的早期编纂出版者们并不是思想家和哲学家，而是具有更多的商人属性。1771年，《不列颠百科全书》在爱丁堡出版，全书共3卷，全名叫做《不列颠百科全书，一本按照新方法编纂的艺术与科学词典》。 ——摘编自吴晗《启蒙的畅销书——<不列颠百科全书>早期编纂史探源》等 （1）根据材料一，概括苏格兰编纂出版《不列颠百科全书》的有利条件。（6分） 材料二 1979年11月26日，邓小平接见美国不列颠百科全书公司编委会副主席吉布尼等。吉布尼提出：“希望不列颠百科全书公司和中国大百科全书出版社长期合作，交换资料、进行交流，同中国的学者进行对双方都有益的合作。”邓小平说：“这是个好事情。……三十几年还没有搞这些事，现在开始做。”1985年9月10日，邓小平接见吉布尼，当时中美双方合作的《简明不列颠百科全书》第1 - 3卷已出版发行。邓小平说：“我对这次合作取得的成果表示祝贺，明年全部出版是很好的事情。……这部百科全书是非常有用的。这是知识读物。现在搞四化建设缺乏知识，知识不足，应该从多方面取得知识。” ——摘自徐慰曾《这是个好事情：不列颠百科全书中文版历程》 （2）从中美关系的角度，指出吉布尼能在1979年提出“长期合作”的契机。根据材料二，概括邓小平说合作出版《简明不列颠百科全书》（中文版）“是个好事情”的理由。（4分） 材料三 世界上最知名的百科全书、英语世界俗称的ABC百科全书之一的《不列颠百科全书》，在244年之后停止发行印刷版，将全面转向数字版。3月13日，《不列颠百科全书》编辑部在官网上满怀伤感地说：“今天我们宣布，当存货清空时，32卷的不列颠百科全书将不再继续印刷。 ——摘自《新华每日电讯》2012年3月30日 （3）阅读材料三，结合所学，指出“全面转向数字版”所反映的时代潮流。与纸质版相比，数字版《不列颠百科全书》如何进一步促进文化交流与传播？（3分） 21．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 我们共享着自然时间，但历史时间是历史学家亲手打造出来的。历史学家的第一项工作是制作 年表。按时间顺序排列事件，使编年顺序不那么僵硬、笼统。第二项工作是分期。……历史时间与 自然时间不同。比如，英国历史学家霍布斯鲍姆提出了“漫长十九世纪”的概念，将“十九世纪” 的起点定为美国独立，而终点定为第一次世界大战爆发，也就是从1776—1914年。再如，世界中古 史，大约相当于公元5世纪到15世纪，指从西罗马帝国灭亡到文艺复兴之间的那段时间。从这可以 看出，历史学家往往将重大历史事件的时间作为历史分期的起止时间。一个事件之所以重要，因为 它开启了一个新时代、终结了一个旧传统，在一个长时段内产生了深远影响。 ——据【法】安托万 · 普罗斯特《历史学十二讲》等整理 像历史学家一样思考。参考材料，拟定一个历史分期，结合15—20世纪重大史事，阐述理由，写一 篇短文。（要求：标题自拟，立论正确，阐述充分，结论合理）（12分） 试卷答案 选择题部分（共46分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A D D C D D C C 11 12 13 14 15 16 17 C D B B C C B 非选择题部分（共54分） 18.（12分） （1）经济困境：战乱导致人口流失，劳动力匮乏；生产凋敝，物资短缺；物价飞涨，经济秩序混乱。（2分，答出2点即可） 治理策略：轻徭薄赋，减轻民众负担；实行盐铁官营，稳定民生必需品供给；调控物价，规范经济秩序。（3分） （2）表现：法律体系日益完善；将儒家经典作为司法审判的重要依据，实行春秋决狱，以儒家伦理原则定罪量刑。（2分） 特点：建立乡、里、亭三级基层治理体系；设置三老、啬夫、游徼等专门职位，分工明确，兼顾教化、诉讼、治安多重职能。（2分） 共同作用：规范了社会秩序，有利于巩固西汉统治；推动了儒学的社会化传播，强化了儒家思想的正统地位；为后世国家治理提供了借鉴。（3分） 19.（17分） （1）出入：材料一壁画碑文认为张骞是受前汉中宗（汉宣帝）派遣出使西域大夏国；材料二文献记载张骞是汉武帝时期应募出使月氏。（3分） 价值更高的史料：材料二（《史记·大宛列传》）。（1分） 理由：《史记》是西汉武帝时期司马迁所著，时代与张骞出使西域更近，属于当时的文献记载，可信度更高；壁画是初唐时期的艺术作品，创作时代距离张骞所处年代较远，存在艺术加工和史实记错的可能。（2分） （2）不能。（1分） 理由：材料三和材料四是清朝官员的笔记记载，二者的记录内容高度相似，存在后者沿用前者说法的可能；二者距离张骞生活的汉代年代久远，属于二手史料，没有同时期的考古资料或文献资料佐证其记载的“张骞题碑”的真实性，不足以印证张骞出使西域的真实性。（6分） （3）价值：汉代画像石出土于张骞之孙张猛的墓葬，属于与张骞时代接近的一手实物史料，直接印证了张骞出使西域这一历史事件的真实性，补充了文献记载的不足。（2分） （4）方法：史料互证法；多类型史料结合研究法；时空定位分析法。（2分，答出2点即可） 20.（13分） （1）有利条件：苏格兰社会局势稳定，经济文化发展迅速；公共图书馆发展，民众阅读氛围浓厚，启蒙运动兴起；受英国经验主义和法国《百科全书》的影响，注重知识实用性的思想氛围成熟；出版者兼具文化追求与商业意识，推动编纂工作落地。（6分，答出3点即可） （2）契机：1979年中美正式建立外交关系，两国关系正常化为文化领域的合作提供了可能。（1分） 理由：有利于中外文化交流，补充中国现代化建设所需的知识资源；有利于传播先进科学文化知识，推动中国的四化建设；有利于完善中国的知识出版体系，丰富文化产品供给。（3分） （3）时代潮流：信息化时代的到来，互联网技术的普及，数字化成为文化传播的发展趋势。（1分） 优势：存储容量更大，内容更加丰富；传播速度更快，打破时间空间的限制，受众范围更广；检索获取更加便捷，降低文化传播的成本，能够更好地满足不同受众的文化需求。（2分，答出2点即可） 21.（12分） 示例： 论题：1917 - 1991年是世界现代史的重要阶段 论述：1917年俄国十月革命爆发，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，开创了社会主义现代化的发展新模式，标志着世界现代史的开端。此后两种社会制度并存竞争，20世纪30年代苏联通过斯大林模式快速实现工业化，为反法西斯战争的胜利奠定物质基础，同时资本主义国家也借鉴苏联经验调整经济政策，推动国家垄断资本主义发展。二战后，两极格局形成，社会主义阵营和资本主义阵营对峙，同时民族解放运动高涨，世界殖民体系彻底瓦解，第三世界国家崛起成为重要的国际力量。1991年苏联解体，标志着两极格局结束，社会主义发展遭遇重大挫折，也意味着这一长达74年的历史阶段走向终结。 综上，1917 - 1991年是社会主义从建立到与资本主义竞争、深刻改变世界格局的历史阶段，这一划分符合历史发展的阶段特征。 评分标准：标题明确，符合15 - 20世纪的史实范畴（2分）；立论正确，分期时间界定清晰，所选取的史实符合分期的时间范围，史论结合（6分）；阐述逻辑清晰，论证充分，结论合理（2分）；整体表述流畅，符合历史短文规范（2分）。 学科网（北京）股份有限公司 $