河北保定市涞水县涞水小学2025-2026学年三年级下学期语文知识梳理

三 年级语文知 识梳 理 学校 满分：100分 时间：60分钟 一、根据语境读拼音写词语。(7分)】 人工智能依托先进算法，为she hui 诸多领域的发展作出了 班级 gong xian 它能够qing chiǔ 识别特定事物的chay) 姓名 ,有效jian shǎo 类的重复性劳动，cnn 斯 生产效率的提升。与此同时，我们也要重视技术应用中可能出现的w©ixin 情况，通过伦理规范和制度制定，引导其朝着更加安全的方向发展。 学号 二、用“√"选出加点字正确读音。(9分) 年细(xian qian） 妈(mǎ ma) 妇人(f ) 模样(mi m6) 方便(bian pian) 乙方(yi ) 都 鸟笼(l6ng lǒng） 饱胀(chng zhang） 砌砖(q qie) 三、选字组词。(8分) [猎借]( )人 ( )书 [兄兑]( )弟 ( )换 [洒酒]( )落 )杯 [折拆]( )射 ( )分 四、下面句子中加点词语运用有误的是哪一项？( (3分) A这福画已经很完美了，浩浩偏要再加一笔，简直是画蛇添足。 B西安是中国历史文化名城的典型代表，也是世界闻名的文化古都。 妇 C山上的积雪融化了，雪水源源不断地流下来，灌溉着山脚下的田地。 D画上的雄鹰展翅高飞，它的身姿刚劲优雅，看起来没精打采的。 五、用“√”画出括号里使用怡当的词语。(10分) 1航天员们迈着（轻巧轻快）的步伐依次登上发言合。 州领海骨 2这个非遗展会上不仅展出了（精美精心）的手工刺绣作品，还有专业演 员表演的（精巧精彩）话剧，让参观的人了解到更多有关非遗的知识。 3蔡伦改进后的纸既（轻便方便）又好用，书写、携带、保存都很（轻便方 便)。 六、句子梳理。(9分) 三年级语文知识梳理 第1页共4页 1我的身段多么匀称，我的角多么精美别致。 (用上加点词语描写一个人或事物的特点) 2例：他撑着脑袋，愁眉苦脸地说：“这事儿太难办了！”（照样子补充完整） 朋友 地问：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？” 3.石蜂飞得很低，可以大概这样减少阻力。（用修改符号修改病句) 七、日积月累。(15分) 1.《元日》中，“千门万户瞳瞳日， ”写了春节 那 的习俗；《九月九日忆山东兄弟》中，“ ,遍插茱英少 一人”写了重阳节 、插戴茱萸的习俗。 2春天是什么？春天是杜甫笔下“迟日江山丽， ”的缕缕芳 香；春天是苏轼笔下“ ,正是河豚欲上时”的盎然生机； 春天还是曾几眼中“ ,小溪泛尽却山行”的悠远意趣。 3.寓言故事道理深刻。《 》告诉我们，不务力而抱着侥幸心理，指 望靠运气过日子不会有好结果；《鹿角和鹿腿》让我们懂得，事物各有自己 的 ,不能只凭外表去判断事物的好坏。 盲目模仿 别人，结果不仅没学到本事，反而把自己原来的本领也丢掉了。 八、阅读与鉴赏。（24分) (一)荷花（节选)（11分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在 这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了， 露出嫩黄色的小莲莲。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很 美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1读短文画“”的句子，我仿佛看到了荷叶的颜色是 荷叶的形状是 ,荷叶的数量是 。(3分) 2“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”，其中“冒”字用得好，是因为写出了 ()的特点。（2分) A.荷花长得不快 B.荷花莲勃生长C.荷花胡乱生长D.荷花开得很多 三年级语文知识梳理第2页共4页 3读文段中标序号的三个句子，选择填空。（填序号）(6分)》 A.完全开放 B.含苞欲放 C.半开未开 第①句描写的是荷花 时的样子，对应图片 :第②句描 写的是荷花 时的样子，对应图片 ；第③句描写的是荷花 时的样子，对应图片 (二)(13分) ①在我国，陶瓷的历史非常悠久，历代都有精品出现。唐三彩是盛行于唐 代的一种低温釉陶器，距今已有一千多年的历史了。 ②唐三彩颜色多样。釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等，在同一器物上不同的 釉色同时交错使用，形成绚丽多彩的艺术效果。其中以黄、绿、白三色为主，所 以人们习惯称之为“唐三彩”。 ③唐三彩不仅颜色多样，造型也很丰富。有文官、武士等惟妙惟肖的人 物，有骆驼、骏马等榈相栩如生的动物，有杯、盘等不同样式的生活器物…每 一件都生动传神，独具一格。 ④在唐三彩的众多造型中，马的形象最突出。在唐代，马不仅是重要的交 通工具，还用于战争、农业等领域。唐三彩中马的造型以静为主，仔细观察可 以发现，马的眼晴是圆睁的，耳朵是贴着的好像在倾听什么动静一样，可见 制作工艺非常高超。 ⑤唐三彩早在唐朝初年就输出国外，深受各国人民的喜爱，是中国古代 陶器中一颗璀璨的明珠。 1短文是从哪些方面介绍唐三彩的？完成下面的思维导图。(3分) ③ 造型丰富 唐三彩 ② ④ 2.第④段中画“”的部分形象地写出了唐三彩的马( )的特点。(3分) A.种类众多 B.造型多样 C.工艺高超 3根据短文内容，判断下列说法的对(V√)错(×)。(3分) (1)唐三彩只有黄、绿、白三种釉色，所以被称为“唐三彩”。 ( (2)在唐代，马只用于战争，因此在唐三彩中马的形象最为突出。 ( (3)唐三彩早在唐朝初年就输出国外，深受各国人民的喜爱。 ( 4.第③段是怎样把唐三彩的“造型也很丰富”写清楚的？想一想，写一写。(4分) 三年级语文知识梳理第3页共4页 九、习作。(15分) 我国有许多传统节日，每个节日都有不同的风俗习惯。请你选择一个传 统节日，把印象最深的过节时的情景写下来，与大家一起分享。题目自拟，围 绕一个意思把一段话写清楚。 恭 杯 三年级语文知识梳理第4页共4页