4.2 空气是什么样的（分层作业）科学沪教科技版一年级下册（新教材）

4.2 空气是什么样的　 【基础作业】 一、选择题 1. 空气的颜色是（ ） A. 白色 B. 透明无色 C. 蓝色 2. 空气有没有味道？（ ） A. 有甜味 B. 有香味 C. 没有味道 3. 空气有没有固定的形状？（ ） A. 有 B. 没有 C. 有时候有 4. 我们用扇子扇风，感觉到的是（ ） A. 水 B. 流动的空气 C. 沙子 5. 下列能装住空气的是（ ） A. 破洞的袋子 B. 密封的保鲜袋 C. 漏勺 二、填空题 1. 空气是没有______、没有______、没有______的气体。 2. 空气______固定的形状，会随容器改变形状。 3. 空气流动起来就形成了______。 4. 我们可以用______把空气装起来。 三、判断题 1. 空气只存在于教室里面。（ ） 2. 纯净的空气是无色、无味、透明的。（ ） 3. 把空气装进气球里，空气就变成气球的形状。（ ） 4. 人和动植物都需要空气才能生存。（ ） 5. 空气看得见、摸得着。（ ） 【提升作业】 四、简答题 1. 写出空气的三个特点。 2. 写出两种可以抓住空气的物品。 五、综合题 说一说生活中哪些地方用到了空气，写出三个例子。 参考答案 一、选择题 1. B 2. C 3. B 4. B 5. B 二、填空题 1. 颜色；气味；味道 2. 没有 3. 风 4. 保鲜袋（气球、塑料袋均可） 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. × 四、简答题 1. 无色、无味、透明、没有固定形状、会流动（写出三个即可）。 2. 保鲜袋、气球、塑料袋（写出两个即可）。 五、综合题 1. 供人和动植物呼吸；2. 给气球、轮胎充气；3. 流动形成风；4. 帮助风筝、热气球飞起来（写出三个即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $