第7课认识一袋空气（作业）-2022-2023学年一年级科学下册同步备课（教科版）

教科版科学一年级下册 7《认识一袋空气》作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．气球鼓鼓的，说明里面有（　　　） A．空气 B．水 C．石头 2．下列物体中，和另外两个不是一类的是（    ）。 A．水 B．洗洁精 C．橡皮 3．用塑料袋装一袋空气，塑料袋鼓起来了，把塑料袋的袋口打开，空气从袋中跑出去了，这说明空气（    ）。 A．会流动 B．是透明的 C．没有固定形状 4．观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(  )。           A．很轻 B．密封性好 C．很薄 5．我们吸入被污染的空气 ，会感觉（    ）。 A．舒服 B．凉快 C．刺鼻 6．下列选项中，有固定形状的是（    ）。 A．油 B．玉米 C．空气 7．描述空气时不会用到的词汇是(  )。 A．很轻 B．很软 C．很白 8．下面哪种方法可以证明或感受空气的存在（    ）。 A．用打气筒给气球打气 B．用鼻子闻 C．用眼睛看 9．下面哪种方法能证明或感受到空气的存在（    ）。 A．用打气筒给气球充气 B．用手摸 C．用眼睛看 10．空气和水相比较，摸得着的是（    ）。 A．空气 B．水 C．两者都是 11．空气会流动，我们是通过(    )知道的。 A． B． C． 12．空气是（   ） A．液体 B．有颜色的 C．无处不在的 13．空气与水的区别是（    ）。 A．无色 B．透明 C．看不见 14．只有(  )是不能流动的。 A．水 B．小木块 C．空气 15．空气本是无色、无味、透明的，如果空气有了难闻的气味，说明（    ）。 A．空气是纯净的 B．空气被污染了 C．空气是有益健康的 16．只有(  )是有气味的。 A．水 B．小木块 C．空气 17．水和空气都具有的特征是（    ）。 A．很重 B．透明 C．有气味 D．有固定的形状 18．我们通过观察发现，空气是（    ）的。 A．无色、透明 B．白色、透明 C．白色、不透明 19．下列物体中（    ）是看不见、摸不着的。 A．水 B．石头 C．木块 D．空气 20．关于空气的认识，下面正确的是（       ）。 A．空气不是物体 B．空气是流动的 C．固体里面没有空气 二、填空题 21．空气存在于( )、( )、( )等中。 22．我们的生活离不开( )和空气。 23．水和空气共同的特征有( )和( )。 A．透明会流动    B．无色无味    C．看得见摸得着 24．把气球塞在矿泉水瓶用力吹，气球( )被吹大；如果往矿泉水瓶上插两个小洞，气球( )被吹大。     A．能   B．不能 25．空气流动形成风。生活中 _______、_______、_______等在风中飘扬说明空气是存在。 26．在地球周围包围着一层空气，人们把它们叫做( )。 27．用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有( )。 三、判断题 28．我和空气一样，都是“隐形的”。( ) 29．空气会流动。( ) 30．气球鼓鼓的，里面有空气。( ) 31．空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。( ) 32．保护空气和水的健康，就是保护我们的健康。( ) 33．空气是看不见、摸不着，所以空气是不存在的。  ( ) 34．没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。( ) 35．空气是一种有色、无味、透明的气体。( ) 36．风就是流动起来的空气。( ) 37．空气没有气味，没有颜色。( ) 四、连线题 38．找朋友，实验与所需材料连线 漂浮的针 牙签、方糖、肥皂 分合水流    水杯、针、洗洁精 会吹气球的瓶子 一次性杯、铁钉 瓶子瘪了 气球、醋、小苏打、瓶子牙签游泳瓶子、温开水 五、综合题 39．画图题，请用笔圈出你找到的空气。 观察空气。 40．使用塑料袋收集空气主要是因为它（    ）。 A．很轻 B．密封性好 C．很薄 41．观察收集到的空气，它是（    ）。 A．无色、透明的 B．白色、透明的 C．白色、不透明的 42．在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（    ）。 A．有风在吹 B．空气是热的 C．空气很软 43．观察：水、空气、木块 请同学们根据观察情况完成下列表格。 是否流动 是否透明 会流动 不会流动 透明 不透明 空气 水 木块 试