江西省九江市永修县第三中学2025-2026学年八年级下学期期中物理考前练习卷

九江市永修三中2025-2026学年度沪粤版物理八年级下册期中考试考前练习 一、选择题 1．下列数据中最符合实际的是（　　） A．一名中学生正常站立对地面的压强约为1500Pa B．一瓶矿泉水的重力约为5N C．考试跳绳的长度约为1m D．人步行的速度约为1.2km/h 2．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3∶2，通过的路程之比为1∶3，则所用时间之比为（　　） A．2∶9 B．9∶2 C．2∶1 D．1∶2 3．下列说法中，错误的是（　　） A．静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反 B．滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反 C．滚动摩擦力的方向与物体的滚动方向相反 D．所有摩擦力的方向都与物体的运动方向相反 4．下列关于重力的说法，错误的是（　　） A．重力的方向总是竖直向下 B．地球附近的物体都受到重力作用 C．重力的大小与物体的质量成正比 D．重力的作用点一定在物体的几何中心 5．甲、乙同时由同一位置开始在水平面上向南运动，它们的图像如图所示。下列说法正确的是（   ） A．第0~2s内乙比甲慢 B．第2s~4s内乙做匀速直线运动 C．前4s内，甲、乙的平均速度相等 D．第4s末时，甲、乙的运动速度大小相等 6．关于力的概念，下列说法正确的是（　　） A．只要物体发生形变，就一定有弹力产生 B．两个物体相互接触就一定会有力的作用 C．只有一个物体，一定不会有力的作用 D．两个物体不接触不可能有力的作用 7．如图所示，杠杆处于平衡状态，动力F的力臂是 A．OD B．DE C．OA D．OC 8．下列实例中，为了减小摩擦有几个（　　） ①锁不易打开时，往锁孔中加些石墨 ②自行车脚踏板凹凸不平 ③在二胡的弓毛上涂些松香 ④将传送带的皮带张紧 ⑤梯子下端包裹橡胶 ⑥在气垫船底和水之间形成一层空气垫 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 9．鲁迅在《社戏》中写道：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了......”文中描述了乘船去看社戏的情景。图是该过程小船相对于岸边的s-t图像，下列说法正确的是（　　） A．以船为参照物，远处的山全程都是静止的 B．从图像可知，船在AB段处于匀速直线运动状态 C．船在OA段的速度为5m/s D．船在BC段做匀速直线运动，方向与OA段相反 二、填空题 10．为了纪念牛顿在物理学中的伟大贡献，他的名字被用作为________的单位；影响力的作用效果的因素有：力的________、方向和作用点． 11．在2025年“新建元2034杯”第五届小学生足球大会（U12）比赛中，于都精英队队员用力将足球踢向球门，足球由静止变为运动，说明力可以改变物体的___________；同时，队员感觉脚疼痛，说明力的作用是___________的。 12．小明参加跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，是利用了物体间力的作用是______，小明跳离地面受到的弹力是由于______（选填“地面”或“人的鞋底”）发生形变产生的。 13．当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有 _______ 容易受到伤害。如图所示，_______ （选填“头枕”或“安全带”）可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。 14．如图中的甲是小红制作的一个不倒翁，小红在制作不倒翁的过程中向鸡蛋壳内装了一些沙子，这是通过______的方式来增加不倒翁的稳定性的，如图2中的乙在墙上挂字画时，可自制一个重锤来检测是否挂正，这是利用了重力的方向总是______的原理。 15．如图所示，将小球从a点由静止释放后经过最低点c后到达最高点b过程中。则小球在c点时受力___________（选填“平衡”或“不平衡”）；当小球到达最高点b时，若绳子突然断裂，则小球将沿路线___________（选填“①”“②”或“③”）运动。 16．一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，汽车_________受到力的作用（选填“有”或“没有”），汽车前行紧急刹车时，乘客身体将向_________倾（选填“前”或“后”），汽车_________越大，惯性越大。 17．木块放置在水平地面上，某同学沿水平方向拉动木块，拉力大小随时间变化的图像如图甲所示，木块运动的速度大小随时间变化的图像如图乙所示，则木块在第1s时受到的摩擦力为________N，此时木块受到的拉力与摩擦力___________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 18．中国神舟二十一号载人飞船入轨后，于北京时间2025年11月1日3时22分成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约3.5小时，创造了神舟飞船与空间站交会对接的最快记录。飞船先向空间站缓缓靠近，飞船相对于空间站是___________的；后来两者对接口合拢，飞船停靠在空间站，飞船相对于地球是___________。 19．如图甲，在粗糙程度相同的水平面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图可知当t=1s时，物体处于__________状态；t=5s时，物体受到的摩擦力为__________N，物体运动过程中摩擦力__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 20．如上图右所示，手握着一个重为1N的瓶子保持悬空静止，则瓶子受到的摩擦力大小为____N，当手的握力增大1倍时，瓶子所受的摩擦力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）；用力捏瓶壁，瓶子会变扁，说明力可以使物体发生______；若向瓶中加入5N的水仍保持静止，则此时瓶子受到的摩擦力大小为_____________N。 21．在扔铅球比赛中，抛出手后的铅球在空中运动轨迹如图所示，铅球离开手后仍能前进，是因为铅球具有________，上升过程中受到的重力方向是________，若铅球上升到A点时，受到的外力全部消失。将会________。 22．如图所示，物体重400N，滑轮重10N（绳重、摩擦不计），若要匀速提升重物，则自由端匀速竖直向上的拉力F为______N，若拉力F的方向向右倾斜一些，如图中虚线所示，则拉力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 23．如图所示，工人分别用甲、乙两种滑轮匀速提升物体。若物重为180N，滑轮重均为20N，不计绳重和摩擦。则拉力F甲=________N，F乙=________N。若使用滑轮乙匀速提升物体，物体上升1m，则绳子自由端移动的距离为________m。 24．如图所示，在水平拉力F的作用下重为150N的物体A沿着水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为7N，绳和滑轮的重力以及绳和滑轮之间的摩擦均不计，则A与水平桌面的摩擦力大小是______N。 25．在“探究杠杆的平衡条件”时，若杠杆初始位置如上图右甲所示，应将杠杆右侧的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，直至杠杆水平平衡；在图乙中，杠杆在水平位置始终保持平衡的情况下，弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，其示数将逐渐__________（选填“变大”或“变小”） 三、实验题 26．为了探究“影响滑动摩擦力的大小的因素”，小梦设计了如图甲、乙、丙、丁、戊所示的实验。 (1)根据____________知识，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 (2)甲、乙、丙三次实验中滑动摩擦力最小的是____________（选填“甲”“乙”或“丙”）。 (3)如图丁，若将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为此探究过程中存在的问题是____________；请你帮她提出改进措施____________。 (4)小梦在实验中发现要保持木块匀速运动很困难，改用如图戊所示装置，在用力将木板向左拉出的过程中，弹簧测力计____________（选填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小；木块所受滑动摩擦力的方向是水平向____________（选填“左”或“右”）。 【拓展设问】 (5)根据实验结论可知，如果要取得拔河比赛的胜利，在比赛中首选____________（选填字母）类型的鞋。 A．鞋底花纹较深 B．鞋底花纹较浅 C．溜冰鞋 27．在“探究二力平衡条件”的实验中，小明设置的实验装置如图甲所示，实验中砝码的质量相同。 (1)实验中是通过________来改变木块受到的拉力大小的； (2)实验时，向左盘和右盘同时放入________（选填“等重”或“不等重”）的砝码，这时木块保持静止；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码，木块仍然保持静止，则产生这一现象的原因是________； (3)现保持F1与F2的大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是________； (4)在探究同一问题时，小红设计了如图乙所示的实验，她用剪刀从小卡片的中间将小卡片剪开，可以探究相互平衡的两个力需要满足的条件是________； (5)如图甲，在木块的左右两边挂上相同的砝码，木块静止时，小木块受到_______对平衡力作用； (6)利用如图丙所示的装置，两个滑轮安装成不同的高度，_________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。 28．小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用小桌子、钩码、海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 (1)实验中，小亮通过观察图乙中___________来比较压力的作用效果； (2)比较_________两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越_________，压力作用效果越明显； (3)通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中___________两图实验所得结论解释； (4)如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法___________（选填“可行”或“不可行”）； (5)通过综合分析，图甲中两个脚印所对应的人的质量较大的是___________（填“较深的大脚印”或“较浅的小脚印”）。 (6)将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C中海绵受到的压强和图E中木板受到的压强的大小关系为：___________（选填“>”、“<”或“=”）。 29．如图所示是小华同学探究“杠杆平衡的条件”的几个实验情景： (1)挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆__________（选填“是”或“不是”）平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆右端的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，杠杆选择在水平位置平衡的目的是为了便于__________； (2)如图乙所示，A点挂有2个质量均为50g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂__________个质量均为50g的钩码； (3)取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，则测力计的示数如何变化？__________； (4)实验结束后，小华联想到生活中的杆秤，其主要结构由秤杆、秤钩A、提纽（B、C）、秤砣D组成（O点为刻度的起点）。如图丁所示是用杆秤称量货物时的情景。 ①在称量货物时，使用提纽__________（选填“B”或“C”），该杆秤的称量范围更大； ②若该杆秤配套的秤砣D生锈，称量货物时杆秤称出来的质量将比被测货物的真实质量偏__________（选填“大”或“小”）。 30．【实验名称】探究阻力对物体运动的影响。 【实验器材】斜面、木板、毛巾、棉布和小车 【实验步骤】 A．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； B．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； C．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： (1)该实验中是通过________来反映阻力对物体运动的影响。 (2)三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_________相同。 【分析与论证】 (3)根据实验结果可以得出：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的路程越_____。 (4)推论：在光滑水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，小车将做_____运动。 【交流反思】 (5)若在实验中，发现小车在棉布和木板上运动时都冲出了水平木板，在不改变原有器材的情况下，改进的方法是______。 (6)小组同学又思考如下问题：如图丁，摆球从A点由静止释放向C点运动，当摆到中间B点时，如果绳子断了，且摆球所受的力忽然全部消失，那么摆球在丁图中的运动轨迹为____。（选填“①”、“②”、“③”或“④”） 四、计算题 31．如图所示，工人利用滑轮组用最小为150N的力将重400N的物体拉起，绳子自由端匀速移动了9m，不计摩擦及绳重。 (1)在图中画出最省力的绳子绕法； (2)物体上升的高度是多少？ (3)若绳子所能承受的最大拉力为500N，用此滑轮组能提升的最大物重是多少？ 32．一辆自重为的大卡车，车上载有3.2t水泥，匀速直线通过大桥，车轮与地面总接触面积为。则 (1)若卡车行驶过程中所受阻力是车重的0.04倍，卡车行驶过程中的牵引力是多少？ (2)计算说明车辆对水平桥面的压强是多少？ (3)若大桥能承受最大压强为，为了让车子顺利通过大桥，请计算需卸下至少多少水泥？ 33．如图所示，有一辆列车总长为400m，以40m/s的速度匀速行驶，如果途中列车上某一乘客通过一条隧道的时间为200s，求： (1)这200s内列车行驶的路程； (2)列车完全通过隧道需要的时间； (3)该列车完全通过一座长为1000m的大桥时所用时间为50s，此时列车的速度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 考前练习 参考答案 1．B 2．A 3．D 4．D 5．C 6．C 7．D 8．B 9．D 10． 力 大小 11． 运动状态 相互 12． 相互的 地面 13． 惯性 头枕 14． 降低重心 竖直向下 15． 不平衡 ① 16． 有 前 质量 17． 3 不是 18． 运动 运动 19． 静止 2 不变 20． 1 不变 形变 6 21． 惯性 竖直向下 匀速直线运动 22． 205 变大 23． 180 100 2 24．7 25． 右 变大 26．(1)二力平衡 (2)甲 (3) 没有保持压力不变 将截去的部分叠上去 (4) A 左 (5)A 27．(1)改变砝码的质量 (2) 等重 木块与桌面之间存在摩擦力 (3)两个力在同一直线上 (4)两个力作用在同一个物体上 (5)二 (6)能 28．(1)海绵的凹陷程度 (2) A、B 大 (3)B、C (4)不可行 (5)较深的大脚印 (6)= 29．(1) 是 右 测量力臂 (2)3 (3)先变小后变大 (4) C 小 30．(1)小车在水平面上通过的距离 (2)初速度 (3)远 (4)匀速直线 (5)降低小车在斜面上的下滑高度 (6)② 31．(1) (2)3m (3)1450N 【详解】（1）为了最省力，应使承担动滑轮和物体重力的绳子股数n最大，图中滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，最省力的绕法是绳子始于动滑轮挂钩，此时向下的拉力对应的绳子股数n=3，故作图如下： （2）由最省力的绕法可知，承担物重的绳子股数n为3，绳子自由端匀速移动了9m，则物体上升的高度为 （3）不计摩擦及绳重。设动滑轮的重力为G动，提升的最大物重为G最大，则 根据初始条件计算动滑轮的重力 当绳子承受的最大拉力时，滑轮组能提升的最大物重 32．(1) (2) (3)620 【详解】（1）由题意，，，则水泥重力 所以总重力 卡车匀速直线运动，牵引力与阻力二力平衡，即。 已知 因此。 （2）水平桥面受到的压力等于总重力，即 根据压强公式，车辆对水平桥面的压强 （3）大桥允许的最大总压力（等于最大总重力）为 需要卸下的重力 卸下水泥的质量 33．(1)8000m (2)210s (3)28m/s 【详解】（1）这200s内列车行驶的路程为 （2）隧道长等于这200s内列车行驶的路程，即 列车完全通过隧道是指从车头进入隧道到车尾离开隧道，总路程为隧道长加列车自身长度 所需时间为 （3）已知桥长，过桥时间，完全通过大桥的总路程为桥长加列车长，即 此时列车速度为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $