第二章大气与气候变化【基础巩固卷】-2025-2026学年浙教版八年级下册科学

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2025-2026学年第二学期浙教版(2024版)科学八年级下册

    第二章 大气与气候变化 【基础巩固卷】

班级:_________   姓名:___________

一、选择题(共34分,每题2分)

1.诗歌和谚语往往蕴含着丰富的地理知识,下列对诗歌和谚语的解读不正确的是(     )

A.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映了气温日较差大的特点

B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”形象地反映了山地气候的垂直变化

C.“夜来风雨声,花落知多少”描述的是气候特征

D.“燕子低飞要下雨”说明空气中相对湿度较大

2.大气压与人类生活密切相关,下列现象或应用中,没有利用大气压的是(      )

A.火箭升空                B.航天员穿宇航服出舱行走

C.使用吸尘器              D.用吸管吸牛奶

3.如图是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银。下列说法正确的是(  )

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A.若将玻璃管向上提2cm,但玻璃管口仍在槽内水银面以下,则玻璃管内外水银面高度差变为780mm

B.将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜,玻璃管内外水银面的长度将不变

C.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银面高度差变大

D.在实验中,若玻璃管内混入少量空气,所测的大气压值偏小

4.在进行二氧化碳的性质研究中,有如下四个实验装置,其中既能证明二氧化碳物理性质,又能体现其化学性质的实验是(  )

A.@@@e62c5d9c-ccba-4f26-b504-343e2d614fab B.@@@405966c5-277d-4941-a582-1cdacf124d79 page number 0

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C.@@@ad138fea-4641-4356-8ccf-f1aca3df0b60                     D.@@@b49725cb-5850-425c-a5e3-8c8d4212482b

5.如图所示某植物上的绿叶经光照24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明光合作用(  )  

A.需要叶绿体 B.需要二氧化碳 C.需要光照 D.放出氧气

6.我国大部分地区属于季风气候,如图是上海和乌鲁木齐两地的气温曲线和降水柱状图,下列分析错误的是(  )

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A.夏季我国盛行东南季风,气温高,降水丰富

B.冬季我国盛行西北季风,气温低,降水较少

C.东部地区气温年较差较大,西部地区气温年较差较小

D.东南季风不能达到我国西部地区,那里一般降水稀少

7.如图是在山脚下自制的简易气压计,从山脚带到山顶后,气压计的瓶外气压和水柱高度与山脚下比较,下列说法正确的是(  )

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A.瓶外气压升高,水柱高度下降 B.瓶外气压降低,水柱高度上升

C.瓶外气压升高,水柱高度上升 D.瓶外气压降低,水柱高度下降

 

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8.小柯同学去某景区的溶洞中游玩时,收集了一瓶溶洞内的气体。他将这瓶气体一部分通入紫色石蕊试液中,结果紫色石蕊试液变成了红色;再将这瓶余下的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水变浑浊。根据这两个实验现象,请判断下列说法中正确的是(  )

A.洞中的气体呈酸性 B.洞中气体中可能CO2含量很高

C.洞中的气体的密度比空气大 D.洞中的气体不支持燃烧

9.以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是(  )

A.@@@a2536230-0a75-478b-9305-7d11a1d74986 B.@@@ce06b429-eed7-426d-9517-16330dda884b

C.@@@2b58ab27-dcc1-4dac-a857-87b7a08ee716 D.@@@b6f88764-629f-44a9-83e2-0ac9f9771a91

10.贮存蔬菜和水果时,往往在仓库里通入适量的二氧化碳,其目的是(  )

A.降低库内温度 B.促进库内气体流动

C.抑制呼吸作用 D.利于有机物的积累

11.海南通过红树林生态修复工程推动“蓝磁”计划,红树林在调节海岸带碳氧平衡中发挥了关键作用。以下关于碳循环和氧循环的作用,说法正确的是(  )

A.碳循环和氧循环过程中只发生了物理变化

B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环

C.碳循环指的是碳单质的循环

D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

12.如图所示,一探空气球由地面上升至100千米处(假设气球不破裂)。根据大气温度的垂直分布图判断,随高度升高探空气球记录的气温变化的规律可能是(  )

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