【第七-九章 题型分类专练】填空题-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）

**基本信息** 聚焦力学核心概念与压强计算，通过生活实例与实验情境强化概念辨析与公式应用，培养物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |力学基础|题1-8、11-12|单位换算、力的三要素、重力测量|从力的作用效果到重力特性，构建力的概念体系| |力与运动|题9-10、13-18|摩擦力方向、惯性现象、二力平衡|结合牛顿第一定律，分析力与运动状态关系| |压强应用|题19-30|固体/液体压强计算、流体压强实验|从压强定义式推导到实际应用，形成压强知识网络|

【第7-9章题型分类专练】填空题-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024） 1．在下列横线上填上合适的单位或数值： (1)一瓶矿泉水的体积约为500______； (2)两只鸡蛋的重力约1______； (3)6×103kg/m3=______g/cm3； (4)空气的密度为1.29______。 2．在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中，进行如图所示的实验前，应将弹簧测力计沿____方向调零，物体对弹簧测力计的拉力为 __ N。 3．如图甲所示，熊猫将竹子拉弯，说明力可以改变物体的________；如图乙所示，用扳手拧螺母时，力作用在B点比作用在A点时省力，说明影响力的作用效果的因素是力的________（选填“大小”“方向”或“作用点”）。 4．小华用如图所示的装置模拟喷气式飞机的工作原理。他先将一个气球吹胀并用夹子夹紧再将一根足够长的细绳穿过吸管，用胶布将气球固定在吸管上，将绳子沿水平方向拉直。松开夹子后，气球会向___________（选填“左”或“右”）运动，说明力的作用是___________。 5．如图所示为项目化活动小组制作的水火箭，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出的同时水火箭向上运动，这说明力的作用是______的。 6．当水上飞行表演者跃起到空中时，他所受重力的施力物体是___________（选填“飞行器”或“地球”）；若表演者的质量为65kg，则他受到的重力大小为___________N。（g取10N/kg） 7．下图中，苹果的质量为________g，物体的体积为________cm3，弹簧测力计的示数为________N。 8．如图所示的是同学们在老师的指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上，然后逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_____________（选填“发生变化”或“不发生变化”）。 9．某同学在探究弹簧的伸长量与所受的拉力的关系时，绘制的弹簧的长度L与弹簧受到的拉力F的关系图像如图所示。由图可知，当弹簧受到的拉力为4N时，弹簧的伸长量为_________cm。 10．像地球一样，月球对它表面附近的物体也有引力，这个力是月球表面物体所受的“重力”，它大约是同一个物体在地球上所受重力的。我国的嫦娥五号成功将1731g月球样品带回地球，这些月球样品在月球上的质量是________kg，在地球上受到的重力是________N，在月球表面受到月球对它的引力大约是________N。（取10N/kg） 11．用球拍击打乒乓球的不同部位，乒乓球运行的轨迹各不相同，说明力的______会影响力的作用效果；乒乓球在离开球拍后仍能在空中继续运动，是因为乒乓球具有______。 12．如图所示是用弹簧测力计测量物体重力时的情景。弹簧测力计的示数为______N，此时物体受到的合力为______N。 13．如图所示，把一木块放在水平桌面上，用力F拉着它向右运动，则它______（选填“受”或“不受”）摩擦力。 14．如图甲所示，当手执毛笔悬空静止时，毛笔受到摩擦力的方向_________；为防止白纸打滑，小明用较重的镇纸压住白纸（图乙）。则向右写字过程中镇纸_________（选填“不受摩擦力”“受到向左的摩擦力”或“受到向右的摩擦力”）。 15．如图1，将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；如图2，保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲，图1、2中刷毛受到的摩擦力方向均为水平向_________。 16．将一个小球竖直向下紧压在弹簧上，突然松开手后，观察到弹簧将小球竖直向上弹起，如图所示。当小球竖直向上运动到达最高点时，如果一切外力都突然消失，则该小球将_________（选填“保持静止”、“匀速向上运动”或“匀速下落”）。 17．“踢毽子”是中国民间的一项传统运动项目。如图所示，在国产动漫电影《哪吒》中，哪吒也酷爱踢毽子。踢毽子时脚疼，这说明力的作用是______。在考虑空气阻力的情况下，毽子上升和下降过程中，______过程所受到的合力较大，上升到最高处时，毽子处于______（平衡或非平衡）状态。 18．如图所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，棋子飞出说明力改变物体的______，上面的棋子具有______且受到重力的作用而落下。 19．如图甲所示，水平地面上的木块受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示，由图像可知，当时，物体受到的摩擦力是___________N，当时，摩擦力是______N。 20．如图所示，将木块A放置水平木板B上，把弹簧测力计系在木块A上。用10N的拉力F向左拉动木板B。弹簧测力计示数稳定时，木块A受到的滑动摩擦力为_______N，木块A受到的滑动摩擦力方向为_______。 21．如图甲为阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为壶的结构示意图，该壶的设计遵循了_____ 原理。 22．如图所示，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”在海上破浪前行。舰体距海面2m深处受到海水的压强为__ Pa。（海水密度） 23．如图所示，甲、乙两圆柱体容器中装有深度相同的水，比较甲、乙两容器底部受到的水的压力_________；甲、乙两容器底部受到水的压强即_________。（选填“>”“=”或“<”）。 24．如图甲、乙、丙所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，发现U形管两侧的液面高度差相同，说明在同一液体、同一深度各个方向的压强是______的。 25．分析液体中A点受到的液体压强大小时，如图所示，可以在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S，然后在受力面S上方假想出一段液柱，用压强定义式_______ 推导出液体压强公式。请你写出推理过程______。这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为_______法。（选填“控制变量”“等效替代”或“理想模型”） 26．兴趣小组利用盛有水的烧杯和A、B两根吸管组成如图的实验装置，用于证明流体压强和流速的关系。沿着B管水平吹气，观察到A管液面上升，说明了__________________。 27．如图所示为上、下表面面积均为的货物，为保证存放货物时不发生坍塌事故，在仓储时货物包装上都有标记“堆码层数极限”。当该类货物单列堆码在水平地面上，且达到“堆码层数极限”时，货物对地面的总压力为_______N，最下方货物上表面承受的压强为______Pa。为保证安全，在堆码时还要注意将货物______（选填“对齐”或“错开”）。（g取10N/kg） 28．两个圆柱形金属块甲和乙，已知甲与乙的密度之比为1：2，质量之比为3：2，高度相同，当它们竖直放置在水平桌面上时，甲和乙对桌面产生的压强之比是_______；甲和乙对桌面产生的压力之比是_____。 29．有一重力为100N的立方体物块，放在水平地面上时与地面的接触面积是，若用20N的力竖直向下压它，则地面受到的压力是______N，压强是______Pa；若用20N的力竖直向上提它，则地面受到的压力是______N，压强是______Pa。 30．如图甲所示，在与水平面平行放置的两根筷子中间放上两个乒乓球，用吸管向两个球中间吹气，观察到两个乒乓球向中间靠拢，这是由于中间的空气流速变快，压强变___________。如图乙所示，在装满水的杯子上盖一张纸片，将杯子倒置过来，纸片不下落，说明纸片受到___________的作用。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【第7-9章题型分类专练】填空题-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）》参考答案 1．(1)mL (2)N (3)6 (4) 【详解】（1）结合生活实际可知，一瓶矿泉水的体积约为500mL。 （2）每个鸡蛋的重力约为0.5N，则两只鸡蛋的重力约1N。 （3），所以。 （4）空气密度远小于水的密度，约为。 2． 竖直 3.6 【详解】[1]实验前，应将弹簧测力计沿测量力所在直线进行调零，即沿竖直方向进行调零。 [2]由图可知，分度值是0.2N，弹簧测力计示数为3.6N。 3． 形状 作用点 【详解】[1]熊猫将竹子拉弯，竹子受到力的作用后形状发生变化，说明力可以改变物体的形状。 [2]用扳手拧螺母时，手握的位置（作用点）、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果。如图所示，用扳手拧螺母时，力作用在B点比作用在A点时省力，说明力的作用点可以影响力的作用效果。 4． 右 相互的 【详解】[1][2]松开夹子后，气球内的气体从左侧开口向左喷出，根据力的作用是相互的，喷出的气体会给气球一个向右的力，因此气球会向右运动，这个现象说明力的作用是相互的。 5．相互 【详解】水火箭内部气压升高，水在高压的作用下向外喷射，由于力的反冲作用，水火箭就会升空，说明力的作用是相互的。 6． 地球 650 【详解】[1]因为地球附近的任何物体都受到地球的引力的作用，所以表演者跃起到空中时受到重力作用，并且施力物体是地球； [2]表演者受到的重力为。 7． 162.4 20 1.4 【详解】[1]由图可知，标尺的分度值为0.2g，所以苹果的质量为 [2]由图可知，量筒的分度值为2mL，放入物体前，量筒的示数为60mL，放入物体后，量筒的示数为80mL，因此物体的体积为 [3]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.4N。 8．不发生变化 【详解】因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA由于受重力的作用会保持竖直方向不变，无论怎样改变木板与桌面的夹角，悬线OA的方向不变。 9．2 【详解】由图可知，弹簧的原长，当弹簧受到的拉力为6N时，弹簧的长度为5cm，弹簧的伸长量；当弹簧受到的拉力为1N时，弹簧的伸长量，则弹簧受到的拉力为4N时，弹簧的伸长量。 10． 1.731 17.31 2.885 【详解】[1][2][3]质量是物体本身的一种属性，与物体的位置无关，所以月球样品在月球上的质量与在地球上相同，即；月球样品在地球上受到的重力；月球样品在月球表面受到的月球引力。 11． 作用点 惯性 【详解】[1]力的作用效果由力的大小、方向、作用点三个要素决定，击打乒乓球不同部位时，改变的是力的作用点，从而使乒乓球运动轨迹不同，这说明力的作用点会影响力的作用效果。 [2]惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，乒乓球离开球拍前处于运动状态，离开后由于具有惯性，会继续保持原来的运动状态，因此能在空中继续运动。 12． 3.6 0 【详解】[1]弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为3.6N。 [2]此时物体静止，受力平衡，则受到的合力为0N。 13．受到 【详解】桌面是粗糙的，木块相对桌面向右运动，会产生阻碍相对运动的力，满足摩擦力产生的条件，则木块受到桌面施加的摩擦力。 14． 竖直向上 不受摩擦力 【详解】[1]当手执毛笔悬空静止时，毛笔所受重力与摩擦力是一对平衡力，重力的方向竖直向下，所以摩擦力的方向竖直向上。 [2]白纸始终处于静止状态，为平衡状态，若水平方向镇纸受到摩擦力，则镇纸在水平方向上不是处于平衡状态，所以镇纸不受摩擦力作用。 15．右 【详解】图1，向左拉动牙刷时，刷毛相对于木板向左运动。根据摩擦力的方向规律：摩擦力方向与相对运动方向相反，所以刷毛受到的摩擦力方向是向右；图2，保持牙刷不动，向右拉动木板时，刷毛相对于木板向左运动。同样根据摩擦力方向与相对运动方向相反的规律。所以刷毛受到的摩擦力方向还是向右。故图1、图2中刷毛受到的摩擦力方向均为水平向右。 16．保持静止 【详解】当小球竖直向上运动到达最高点时，它的速度为零。根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 因此，如果此时一切外力都突然消失，小球将保持静止。 17． 相互 上升 非平衡 【详解】[1]踢毽子时，脚给毽子一个作用力，同时毽子也给脚一个作用力，踢毽子时脚疼，这说明力的作用是相互的。 [2][3]在考虑空气阻力的情况下，毽子上升时，受到竖直向下的重力和空气阻力，毽子受到的合力 毽子下降时，受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，毽子受到的合力 则毽子上升和下降过程中，上升过程所受到的合力较大；上升到最高处时，毽子的速度为0，毽子受到的阻力为0，毽子只受重力的作用，则毽子处于非平衡状态。 18． 运动状态 惯性 【详解】[1][2]受到击打的棋子原本静止，被击打后飞出，运动状态发生改变，因此说明力可以改变物体的运动状态。 上方棋子由于具有惯性，会保持原来的静止状态留在原处，最终在重力作用下下落。 19． 3 5 【详解】[1]由图丙可知，物体在时静止，处于平衡状态，由图乙可知，在时物体受的拉力，根据二力平衡条件得到物体受到的摩擦力 [2]由图丙可知，在4~6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图可知，此时拉力，根据二力平衡条件得到物体受到的摩擦力 当时，物体做加速运动，接触面的粗糙程度不变，物体对地面的压力大小不变，所以滑动摩擦力大小不变，此时物体受到的摩擦力也是5N。 20． 2.4 水平向左 【详解】[1]弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N；木块A静止，水平方向受弹簧测力计的拉力和木板B对它的滑动摩擦力，二力平衡，故滑动摩擦力大小等于测力计示数，为2.4N。 [2]木板B向左运动，木块A相对木板B向右滑动，滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，因此木块A受到的摩擦力方向为水平向左。 21．连通器 【详解】该壶的两个壶嘴上端开口、下端相连，所以该壶的设计遵循了连通器原理。 22．2.06×104 【详解】 舰体距海面2m深处受到海水的压强 23． < = 【详解】[1]根据重力公式G=mg，两容器中乙的体积更大，故乙中水的质量更大，所以乙中水重力更大；因为甲、乙都是圆柱形容器，所以，液体对容器底的压力等于液体的重力，即。 [2]根据液体压强公式 p=ρgh，甲、乙装的都是水，液体密度ρ相同，水的深度h相同，g为常量，因此容器底部受到的水的压强相等，即 。 24．相等 【详解】甲、乙、丙中，探头所处的液体密度和深度相同，朝向不同，但是U形管两侧液面高度差相同，说明液体产生的压强相同，说明在同一液体、同一深度各个方向压强是相等的。 25． 理想模型 【详解】[1]液体也受到重力，所以可以根据压强公式推导得出液体压强公式。 [2]液柱对受力面S的压强 [3]这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为建立理想模型法。 26．流体中，流速越大的位置压强越小 【详解】沿B管吹气时，A管上方空气流速变大，此时A管液面上升，说明A管上端压强减小，小于烧杯水面上方的大气压，大气压将烧杯中的水压入A管，使A管液面上升，该现象证明了流体中，流速越大的位置压强越小。 27． 960 对齐 【详解】[1]当达到“堆码层数极限”时，货物对地面的压力； [2]最下方货物上表面承受的压强； [3]为了确保安全，需要尽可能减小下方货物受到的压强，因此堆码货物时应将货物对齐，以通过增大受力面积来减小压强。 28． 1：2 3：2 【详解】[1][2]压力：，质量比，故压力比。根据柱形固体压强公式，已知密度之比为，高度之比，所以压强之比。 29． 120 80 【详解】[1][2]受力面积换算：；压力：； 压强：。 [3][4]竖直向上提，压力：，压强：。 30． 小 大气压/大气压强 【详解】[1]根据流体压强与流速的关系，流体流速越大的位置，压强越小。向两球中间吹气，中间空气流速变快，压强减小，外侧压强大于内侧，使乒乓球向中间靠拢。 [2]装满水的杯子倒置后，杯内水对纸片的压强小于外界大气压，纸片在外界大气压强的作用下不会下落，证明了大气压的存在。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $