专题02 材料题（概括分析与评论解说）的解题方法与技巧（题型专练）（广东专用） 2026年中考历史二轮复习讲练测

专题02 材料题（概括分析与评论解说）的解题方法与技巧 （广东专用） 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 题型概述 考向分类 技巧点拨 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向 01 信息概括类：提炼材料要点，归纳核心内容（广东中考必考） 考向 02 原因分析类：依托材料 + 所学，剖析历史背景与动因 考向 03 影响评价类：辩证分析作用，区分积极 / 消极、主要 / 次要 考向 04 比较异同类：对比多则材料，提炼相同点与不同点 考向 05 地域关联类：结合广东地方史，链接材料与乡土史实 第三部分 题型训练 整合应用，模拟实战 题●型●解●码 题型概述 材料题是广东中考历史第二大核心题型，分值约40分，通常由2—3道大题构成，每题下设2—4 小问，贯穿中国史与世界史全模块。题干以文字史料、图片、图表、漫画、方志文献等为载体，设问由浅入深，覆盖概括、分析、比较、评价、论述等综合能力，是拉开中考分数差距的关键题型。 广东中考材料题具有鲜明地域特色，每年必考1道广东地方史材料题，聚焦广州十三行、虎门销烟、鸦片战争、黄花岗起义、黄埔军校、广东抗战、经济特区、粤港澳大湾区等内容，同时紧扣传统文化、国家统一、改革开放、中外交流等现实热点。 命题严格遵循“论从史出、史论结合”原则，既考查学生从材料中提取有效信息的能力，也强调对教材知识的迁移运用，突出史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养，答案按要点给分，注重规范表达。 题型特点 材料形式多样：以文字材料为主，辅以历史地图、文物图片、数据表格、漫画、名人语录等，广东中考尤其青睐方志史料、地方档案类材料。 设问层级分明 基础设问：依据材料概括内容、特点、表现（送分题） 中档设问：结合所学分析原因、背景、影响（拉分题） 拔高设问：比较异同、评析观点、谈认识启示（压轴题） 答案要求严谨：必须要点化、序号化、学科化，禁止整段摘抄材料、口语化作答，多答不扣分，少答缺点失分。 地域属性突出：每卷固定设置广东乡土历史设问，侧重考查广东在近代抗争、近代化探索、对外开放中的独特地位。 考向分类 信息概括类：占比约30%，高频设问 “根据材料，概括…… 特点 / 内容 / 措施 / 表现”，只需提炼材料核心信息，难度较低。 原因分析类：占比约30%，设问 “分析…… 出现的原因 / 背景 / 条件”，需结合材料 + 教材知识，从政治、经济、思想、外部等角度作答。 影响评价类：占比约25%，设问 “指出…… 影响 / 意义 / 局限性”，坚持辩证分析，分积极、消极两方面作答。 比较异同类：占比约10%，对比两则及以上材料，归纳相同点、不同点，注重角度对应。 地域关联类：占比约5%，结合广东地方史设问，是广东中考独有考向，贴合地方命题导向。 技巧点拨 一、通用解题四步法（适配广东所有材料题） 审设问，定方向 圈画限定词：时间（近代 / 现代 / 古代）、空间（中国 / 世界 / 广东）、设问类型（概括 / 分析 / 评价 / 比较） 明确答题依据：“依据材料”= 只抄材料关键词；“结合所学”= 用教材知识；“材料 + 所学”= 两者结合 看清分值：按分值定要点，通常 2 分 1 个要点，4 分 2—3 个要点 读材料，划关键 文字材料：圈画主语、时间、地点、措施、结果、转折词（但、然而、因此、与此同时） 图表材料：先看表头 / 图例，再看数据变化趋势（上升 / 下降 / 平稳），关注时间节点 图片材料：关注图片名称、注释、人物、场景，锁定时代特征 组答案，踩要点 摘抄不照搬：提取关键词，用自己的话改写，避免整段复制 分点有条理：用①②③标注，同一角度不重复作答 术语专业化：使用历史学科语言，不用口语、大白话 查逻辑，补遗漏 检查是否符合设问限定，有无时空错位、史实错误 多角度补充要点，确保覆盖得分点 二、分考向答题模板（广东专用） 信息概括类模板：主体 + 行为 + 结果 / 特点示例：概括措施→①推行……；②实施……；③加强…… 原因分析类模板：政治角度 + 经济角度 + 思想文化角度 + 外部因素 影响评价类模板：积极（当时 / 后世 / 国内 / 国际）+ 消极（局限性 / 不足） 比较异同类模板：相同点：两者都……；不同点：A……，B…… 观点评论类模板：亮明观点 + 史实论证（2 点以上）+ 总结升华 地域关联类模板：材料信息 + 广东核心史实（虎门销烟 / 特区 / 华侨 / 对外开放） 三、广东中考避坑指南 严禁整段照抄材料，阅卷只认关键词，照搬不得满分 答案不分点、不分段，直接扣除格式分 只答材料不结合所学，无法拿到拔高设问的分数 评价类题目只答积极不答消极，出现片面性失分 广东乡土题忽略地方史实，用通用知识作答导致要点缺失 考●向●破●译 考向01 信息概括类：提炼材料要点，归纳核心内容（必考） 典例引领 【典例01】阅读材料，回答问题。 材料1：宋代广州是全国第一大港，设市舶司管理海外贸易，商船通往东南亚、印度、阿拉伯地区，贸易规模庞大。 材料2：1978 年以后，广东率先实行对外开放，设立深圳、珠海、汕头经济特区，引进外资、先进技术和管理经验，大力发展外向型经济，推动工业化与城市化快速发展。 （1）概括宋代广州海外贸易的状况。 （2）概括广东对外开放的特点。 【答案】： （1）①地位重要（全国第一大港）；②设专门机构管理；③贸易范围广；④规模大。 （2）①率先开放；②设立经济特区；③引进外资技术；④发展外向型经济。 【解析】：（1）宋代广州海外贸易状况・解析从材料中提取关键信息：“全国第一大港”体现广州海外贸易地位重要；“设市舶司管理”说明有专门管理机构；通往东南亚、印度、阿拉伯地区体现贸易范围广； “贸易规模庞大”直接说明贸易规模大。 （2）广东对外开放特点・解析依据材料概括核心特征：“率先实行对外开放”体现率先开放；设立深圳、珠海、汕头特区体现设立经济特区；“引进外资、先进技术和管理经验” 体现引进外资技术；“大力发展外向型经济”直接体现这一发展模式。 方法透视 方法透视 本题为广东中考基础必考题型，核心考查材料信息提取能力，无需复杂分析，只需圈画材料关键词，分点罗列即可，答案完全来自材料，是必须拿满的基础分。 变式演练 【变式01】（2026·四川南充·一模）近代民主进程不断推进，往往采用法律形式保障革命成果，从而促进社会发展与历史进步。阅读材料，回答问题。 材料一  从某种程度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的界限，使双方此后得以避免因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。 ——钱乘旦《英国通史》 (1)根据材料一，结合所学知识，该法案为英国创造的新的政治秩序是什么？该法案是在什么历史事件后制定的？钱乘旦认为该法案对英国产生了怎样的作用？ 材料二  1787年美国宪法的形成是多因之果。当时，为改变邦联存在的不可克服的弱点，建立真正统一的民族国家迫在眉睫。而宪法的形成已经具备了必要的经济、思想基础；同时，汉密尔顿等人也在宪法制定和批准过程中发挥了重要作用。这部宪法所体现的横向权力配置原则和纵向权力配置原则，使美国宪法成为对国家权力进行配置的世界楷模。 ——摘编自程宗璋《制度创新的范例——1787年美国宪法》 (2)根据材料二，概括1787年美国宪法制定的背景。结合所学知识，指出1787年美国宪法的地位。 【答案】(1)政治秩序：君主立宪制。 历史事件：光荣革命（英国资产阶级革命）。 作用：使英国获得长期稳定的政治环境，为英国经济发展提供了先决条件。 (2)背景：邦联制存在严重弊端，建立统一民族国家需求迫切；已具备制定宪法的经济、思想基础；汉密尔顿等人物推动了宪法的制定与批准。 地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法。 【解析】（1）政治秩序：根据材料一“而在于明确划分了议会和王权的界限”可知这个法案是《权利法案》，《权利法案》规定英国是一个君主立宪制国家。 历史事件：1688年英国发生光荣革命，1689年颁布《权利法案》。所以法案发生在光荣革命后。 作用：根据材料一“英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。”→提炼使英国获得长期稳定的政治环境，为英国经济发展提供了先决条件。 （2）背景：根据材料二“为改变邦联存在的不可克服的弱点，建立真正统一的民族国家迫在眉睫。”→提炼邦联制存在严重弊端，建立统一民族国家需求迫切；“而宪法的形成已经具备了必要的经济、思想基础”→提炼已具备制定宪法的经济、思想基础；“汉密尔顿等人也在宪法制定和批准过程中发挥了重要作用”→提炼汉密尔顿等人物推动了宪法的制定与批准。 地位：根据材料二“使美国宪法成为对国家权力进行配置的世界楷模。”和教材原文→提炼是世界上第一部资产阶级成文宪法。 【变式02】阅读下列材料，回答问题。 材料：女性与男性一起参与对弈、拔河、击球、打猎、斗鸡、抛球、看戏、乞巧、斗花草、观竞渡（龙舟比赛），与文人墨客赋诗唱和，游春时甚至以红裙挂为“裙幄”，席地而坐赏花宴饮。公孙大娘的剑器，雄健绝伦，一舞动四方；王大娘的顶竿，技术高超，其妙入神，令人叹为观止。她们和男性共同创造了盛唐文明。 ——李斌城《盛唐社会风貌》 根据材料和所学知识概括唐代的社会风气。 【答案】开放、充满活力、兼容并包、刚健豪迈 【解析】社会风气：“女性与男性一起参与对弈、拔河、击球、打猎……与文人墨客赋诗唱和”→开放、充满活力；“公孙大娘的剑器，雄健绝伦，一舞动四方”所学知识→兼容并包、刚健豪迈。 考向02 原因分析类：依托材料 + 所学，剖析历史背景与动因 典例引领 【典例02】（2026·山西长治·一模）宣传力量·传声达意  阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  随着时代变迁，统治阶层认识到耕织图具有宣传和教化的作用，希望有意识地对民众的耕织行为进行重构和解释，以贯彻以农为本的理念。因而，自南宋开始，耕织图开始注重将耕织完整的工作环节加以呈现，历经宋至清，创制出几十套体系化的耕织图，并广泛流传。耕织图不仅是对农耕生产的记录，更是对农耕文明的传承，其阐释了人与自然的和谐关系以及人与人的教化关系，反映了古代劳动人民对于自身所处的自然以及可利用的自然条件的客观认识和主观改造。 ——摘编自谢玮《古代耕织图蕴含中华农耕文明的传统智慧》 材料二  巴黎市民攻占巴士底监狱后，诸多报刊宣称，这座空监狱的倒塌象征着被压迫人民的觉醒。1788年，巴黎仅有四份期刊，而在革命的高潮时期，街上每天会有多达30万份的各种出版物。这些报刊发表的文章猛烈抨击封建特权，提出一切权力归全体国民。 ——摘编自[英]安德鲁·佩蒂格里《新闻的发明：世界是如何认识自己的》 材料三  1978年7月4日，“文化大革命”后第一份新报纸《财贸战线》面世。1981年1月，《财贸战线》更名为《中国财贸报》。1982年7月14日，为加大对经济工作的宣传力度，国家经委向中央宣传部提出《关于〈中国财贸报〉改名为〈经济日报〉有关问题的报告》。1983年1月1日，《经济日报》正式创刊，1984年8月31日，邓小平为经济日报题写报名。同年10月1日起，《经济日报》正式启用邓小平题写的报头并沿用至今。 ——摘编自中国人民大学马克思主义学院《吹响时代号角》 (1)根据材料一，分析历代统治阶层重视耕织图的目的，并指出耕织图蕴含了怎样的传统智慧。 (2)根据材料二，概括18世纪后期法国报刊的发展特点，并分析其发展原因。 (3)根据材料三，简述《经济日报》报名变化的时代背景。 【答案】(1)目的：贯彻以农为本理念；教化民众，稳定社会秩序，巩固统治 传统智慧：传承农耕文明；人与自然和谐相处；改造自然以适应发展需求。 (2)特点：数量增长快；以抨击封建特权为主；宣传革命思想。 原因：法国大革命的爆发，推动了人们的思想觉醒；革命进程中需要舆论宣传；启蒙运动的开展促进了思想解放。 (3)20世纪70年代末，关于真理标准问题的大讨论解放了人们的思想；中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；经济体制改革逐步展开，媒体宣传介绍改革成果；报刊承担着一定的舆论引导责任。 【解析】（1）目的：“贯彻以农为本的理念”提炼出贯彻以农为本理念；“宣传和教化”提炼出教化民众；“重构和解释民众耕织行为”提炼出稳定社会秩序，巩固统治。 传统智慧：“传承农耕文明”提炼出传承农耕文明；“人与自然的和谐关系”提炼出人与自然和谐相处；“客观认识和主观改造自然”提炼出改造自然以适应发展需求。 （2）特点：“巴黎仅有四份期刊，而在革命的高潮时期，街上每天会有多达30万份的各种出版物”提炼出数量增长快；“猛烈抨击封建特权，提出一切权力归全体国民”提炼出以抨击封建特权为主、宣传革命思想。 原因：从法国大革命与启蒙运动的相关史实，从革命推动思想觉醒、革命需要舆论引导、启蒙运动解放思想等方面归纳原因。 （3）背景：从材料三时间线索及 “加大对经济工作的宣传力度”，从真理标准问题大讨论解放思想、十一届三中全会实现工作重心转移与实行改革开放、经济体制改革推进、报刊发挥舆论引导作用等方面概括时代背景。 方法透视 方法透视 本题需材料信息 + 教材知识结合，从地理、历史、政策、人文等多角度作答，广东中考常结合地方区位优势设问，是中档题核心考向。 变式演练 【变式01】近代以来，救亡图存和实现近代化（现代化），是中国人民奋斗的基本目标。阅读材料，回答问题。 材料一 年份 事件 年份 事件 1860年 《北京条约》签订 1898年 百日维新 1861年 曾国藩创办安庆内军械所 1901年 《辛丑条约》签订 1872年 李鸿章创办轮船招商局 1905年 同盟会创办机关刊物《民报》 1895年 《马关条约》签订 1911年 武昌起义 1896年 梁启超发表《变法通议》 1915年 陈独秀创办《青年杂志》 材料二  20世纪六七十年代，我国制定了高科技发展规划……经过不懈努力，在核技术、空间技术以及网络高科技方面取得了重大进步。从两弹一星到太空漫步，从武汉长江第一桥到港珠澳大桥，从嫦娥五号到蛟龙潜水，从5G领跑世界到北斗导航精准服务，从量子卫星继续展露光芒到超级计算机全球三连冠……这一切的一切无不昭示着如今的中国比历史上任何一个时期都更接近中华民族的伟大复兴。 ——莫扬《哲思凡语》 (1)中国近代化的探索经历了学“技术”“制度”“思想”三个发展阶段，请根据材料一并结合所学知识指出代表学“技术”阶段的历史事件并分析近代探索不断深入的主要原因？ (2)请从材料一大事年表中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。（格式可参考示例） 【示例】 事件：《北京条约》签订→曾国藩创办安庆内军械所→李鸿章创办轮船招商局 理由：第二次鸦片战争失败，签订《北京条约》。洋务派开始向西方学习，前期以“自强”为口号，创办军事工业（安庆内军械所），后期以“求富”为口号，创办一批民用工业（轮船招商局）。 (3)结合材料二和所学知识，说明我国取得上述成就的背景原因。 【答案】(1)学“技术”阶段的历史事件：洋务运动 。主要原因：列强的侵略不断加剧，民族危机日益加深；中国在与列强的对抗中不断失败，促使有识之士不断探索救国救民的道路；西方先进思想和技术的传入，为近代化探索提供了借鉴。 (2)示例：事件：《马关条约》签订→梁启超发表《变法通议》→百日维新 。理由：甲午战争失败，签订《马关条约》，中国民族危机大大加深 。为了救亡图存，梁启超等维新派人士发表文章宣传变法思想，之后光绪帝在维新派推动下进行百日维新，试图通过改革实现国家富强。 (3)背景原因：国家重视高科技发展，制定科学合理的发展规划；广大科研人员的不懈努力和艰苦奋斗；改革开放推动经济发展，为科技进步提供了坚实的物质基础；积极引进国外先进技术和经验，加强国际科技交流与合作。 【解析】（1）历史事件：根据所学知识可知，洋务运动是学习西方的“技术”。 主要原因：根据材料一“《北京条约》的签订”“《马关条约》的签订”“《辛丑条约》的签订”→近代列强侵略不断加剧，民族危机日益严重，面对内忧外患，有识之士不断探索救过救民道路；根据所学知识可知，近代西方先进思想和技术不断传入，为近代化也提供了借鉴。 （2）事件：以《马关条约》签订、梁启超发表《变法通议》、百日维新为例。 理由：学生可以从维新变法的背景角度进行作答。甲午中日战争中国战败，中国被迫签订《马关条约》，民族危机日益严重，面对内忧外患，以梁启超为代表的维新派爱国人士发表《变法通议》，积极宣传变法思想，之后更是在光绪帝支持下开展了百日维新，积极推动国家改革。 （3）背景原因：根据材料二“20世纪六七十年代，我国制定了高科技发展规划……”→国家高度重视科技发展，制定科学合理的发展规划；根据材料二“经过不懈努力，在核技术……”→广大科研人员的不懈努力使我国可以实现这些成就；根据所学知识可知，20世纪80年代，我国作出了改革开放的伟大决策，推进生产力的快速发展，为科技进步提供了坚实基础；根据所学知识可知，我国始终坚持科技强国战略，积极引进国外先进技术和经验，加强国际科技交流与合作。 【变式02】20世纪20年代前后，新时代的曙光出现在中华大地上。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一  1918年，陈独秀等人创办《新青年》的姊妹刊物《每周评论》。从这以后，新文化派知识分子由批判封建旧传统等一般宣传，开始转向宣传现实的政治斗争，把民主与科学思想同时事政治结合起来。五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章；《每周评论》也刊载了摘译版《共产党宣言》以及陈独秀《二十世纪俄罗斯的革命》等文章。 材料二  当这些和平的缔造者同意日本继续干涉中国的时候，这些希望破灭了。这一决定导致了五四运动的爆发，充当先锋的是中国城市的学生和知识分子。这一运动唤醒了这个国家，唤起这个国家的各个阶层反抗外国尤其是日本人的干涉。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》 材料三  1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始……以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路。 ——摘编自《百年中国》解说词 (1)根据材料一，说说陈独秀等知识分子宣传的内容有了哪些新变化。结合当时的社会背景，概括这些变化产生的原因。 (2)根据材料二和所学知识，并分析五四运动的中心和主力发生了怎样的变化。 (3)综上所述，简述五四运动与中国共产党成立之间的内在联系。 【答案】(1)新变化：由批判封建旧传统等一般宣传转向宣传现实的政治斗争，把民主与科学思想同时事政治结合起来；开始宣传马克思主义。（答出1点即可） 原因：北洋军阀统治黑暗，政治腐败；民族资本主义进一步发展，资产阶级力量壮大；辛亥革命后，民主共和观念深入人心，但袁世凯妄图复辟帝制，掀起尊孔复古逆流；俄国十月革命的胜利，为中国送来了马克思主义等。（答出1点即可） (2)中心：北京到上海；主力：学生到工人 (3)内在联系：五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础；五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，为中国共产党的成立奠定了阶级基础；五四运动推动了中国社会进步，促使先进知识分子深入工人群众中传播马克思主义，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。（任意两点即可） 【解析】（1）新变化：据材料一“从这以后，新文化派知识分子由批判封建旧传统等一般宣传，开始转向宣传现实的政治斗争，把民主与科学思想同时事政治结合起来”可知，由批判封建旧传统等一般宣传转向宣传现实的政治斗争，把民主与科学思想同时事政治结合起来；据材料一“五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章”可知，开始宣传马克思主义。 原因：结合所学北洋军阀统治的知识可知，1918年处于北洋军阀统治时期，统治黑暗，政治腐败；结合所学民族资本主义发展的知识可知，民族资本主义进一步发展，资产阶级力量壮大；结合所学袁世凯复辟帝制的知识可知，辛亥革命后，民主共和观念深入人心，但袁世凯妄图复辟帝制，掀起尊孔复古逆流；结合所学十月革命的知识可知，俄国十月革命的胜利，为中国送来了马克思主义等。 （2）中心：结合所学五四运动的知识可知，五四运动的中心先是北京，后到上海； 主力：据材料二“充当先锋的是中国城市的学生和知识分子”并结合所学可知，五四运动的主力先是学生，后成工人 （3）内在联系：结合所学五四运动的影响的知识可知，五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础；结合所学五四运动的主力的知识可知，五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，为中国共产党的成立奠定了阶级基础；据材料一“五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章”并结合所学五四运动的影响的知识可知，五四运动推动了中国社会进步，促使先进知识分子深入工人群众中传播马克思主义，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。 考向03 影响评价类：辩证分析作用，区分积极 / 消极、主要 / 次要 典例引领 【典例03】（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  丝绸之路 起点与方向：路线以西汉都城长安（今西安）为起点，向西延伸，横穿欧亚大陆。 路线走向与关键节点：从长安出发，经河西走廊，抵达敦煌，再分为南北两道，分别出玉门关与阳关，进入西域。 途经西域的重要地点：鄯善、于阗、疏勒，翻越葱岭（今帕米尔高原）。 向西经大宛、大月氏、康居、安息（今伊朗），最终抵达西亚的条支、塞琉西亚，最远到达大秦（古罗马帝国） 材料二  郑和下西洋路线 一、路线起点与范围 起点：明朝的刘家港（位于今江苏太仓，靠近南京）。 航向与范围：船队从东海出发，穿越南海、东南亚，进入印度洋，最远抵达非洲东海岸与红海沿岸，覆盖了亚非三十多个国家和地区。 二、关键节点与途经地 东南亚：途经占城（今越南南部）、满剌加（马六甲）、爪哇、新村、三宝垄等地，这里是船队重要的补给与中转基地。 南亚：抵达古里（今印度卡利卡特）、柯枝（今印度柯钦），古里是郑和下西洋的重要终点之一。 西亚与非洲：向西延伸至阿拉伯半岛的阿丹（亚丁）、佐法儿、天方（麦加），以及非洲东海岸的木骨都束（今索马里摩加迪沙）等地。 (1)根据材料并结合所学知识，指出丝绸之路开通的关键人物和郑和下西洋辨别方向的工具。 (2)根据以上材料和所学知识，归纳中国古代对外交往产生了哪些影响。 (3)综合以上材料和所学知识，你认为中国古代对外交往体现中华文明突出的特点是什么。 【答案】(1)关键人物：张骞。工具：指南针（或罗盘针）。 (2)影响：促进了中外经济文化交流；丰富了中华文明的内涵；扩大了中国的国际影响力；促进了物种、技术的传播与交流。 (3)特点：源远流长；连续性与包容性强；海陆并举；双向交流。 【解析】（1）关键人物：材料一“路线走向与关键节点：从长安出发，经河西走廊，抵达敦煌，再分为南北两道，分别出玉门关与阳关，进入西域……最终抵达西亚的条支、塞琉西亚，最远到达大秦（古罗马帝国）”→张骞出使西域应该是关键，因为他打通了通往西域的道路。工具：材料二“郑和下西洋路线”→指南针在宋代已经用于航海，所以应该是指南针（或罗盘针）。 （2）影响：需要从材料一和材料二中提取共同点，比如经济文化交流、物种传播、技术发展这些。丝绸之路促进了东西方贸易，郑和下西洋加强了朝贡体系，还有文化宗教的传播，比如佛教传入中国。另外，可能还要提到对世界文明的贡献，比如四大发明的外传等。 （3）特点：从材料一和材料二中看，丝绸之路和郑和下西洋都是和平交往，没有侵略性，强调互利共赢。还有包容性，吸收外来文化，比如佛教。另外，持续时间长，范围广，显示连续性和开放性，海陆并举，双向交流等。 方法透视 方法透视 评价类题目必须辩证分析，先积极后消极，积极影响分当时、长远、国内、国际，消极影响点到为止，符合广东中考答题规范。 变式演练 【变式01】（2025·山东聊城·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一  “第一次工业革命期间，英国成为世界工厂，其商品行销全球。英国凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，在全球范围内进行殖民扩张，进一步拓展了海外市场。” ——《英国工业革命史》） 材料二  “第二次工业革命使资本主义国家的经济、政治发展不平衡加剧。后起的资本主义国家如德国、美国等要求重新瓜分世界，与老牌资本主义国家展开激烈争夺，最终导致了第一次世界大战的爆发。” ——《全球通史》） (1)根据材料一，分析第一次工业革命对英国的国际地位和对外政策产生了什么影响？ (2)依据材料结合所学知识，分析第二次工业革命对世界格局产生的影响。 【答案】(1)国际地位：英国成为“世界工厂”，确立世界工业垄断地位，成为19世纪中期的世界头号资本主义强国。对外政策：英国依托强大的经济、军事实力，加紧全球殖民扩张，拓展海外殖民地和商品市场。 (2)第二次工业革命加剧了资本主义国家经济政治发展不平衡，改变了主要资本主义国家的实力对比；后起资本主义国家要求重新瓜分世界，列强矛盾激化最终引发第一次世界大战，打破了原有世界政治秩序，冲击了以欧洲为中心的传统世界格局；同时推动资本主义世界殖民体系最终形成，资本主义世界体系正式确立。 【解析】（1）影响：“第一次工业革命期间，英国成为世界工厂，其商品行销全球”→提炼“工业革命使英国成为世界工厂，先进的工业生产水平，使英国成为全球经济的霸主，成为世界工业与贸易中心”；“英国凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，在全球范围内进行殖民扩张，进一步拓展了海外市场”→提炼“工业革命使英国在经济和军事上占有明显的优势，为其进行全球殖民扩张，进一步开拓海外市场奠定了基础，进而巩固了英国的殖民帝国”。 （2） 影响：“第二次工业革命使资本主义国家的经济、政治发展不平衡加剧。”→提炼“第二次工业革命加剧了帝国主义国家间政治经济发展的不平衡”；“后起的资本主义国家如德国、美国等要求重新瓜分世界”→提炼“德国、美国等后起的资本主义国家要求重新瓜分世界，与英国、法国等老牌资本主义国家间的矛盾进一步激化，最终引发了第一次世界大战”。 【变式02】（2025·河北沧州·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料一  日记不仅是个人生活的记录，更是一种文化的传承和历史的见证，日记史料作为一种特殊的史料形式，有其他史料所不具备的价值。 河北农民日记1955年8月18日 “合作社成立后，土地归集体，干活记工分。昨天分粮，我家比去年多领200斤，这是互助的好处。” ——《河北省志·农业志》 苏联专家日记1954年7月10日 “他们希望借鉴苏联集体农庄经验，但忽视中国手工业者的个体特性。我建议分阶段推进：先成立供销合作社，再过渡到生产合作社，避免操之过急。” ——《苏联专家在中国（1948-1960）》 苏联留学生日记1956年1月 “在沈阳，我参观了改造后的东北制药总厂。工人们热情地向我们介绍，现在由公方代表和私方代表共同管理，生产效率显著提升。……街上的小商铺大多挂上了‘合作化’的牌子，手工业者们联合起来经营，商品种类更加丰富了。” ——《苏联专家在中国（1948-1960）》 材料二  1953年，河北省人民政府决定首先在石家庄、邯郸两地建设棉纺织工业基地及在保定建设纺织化纤工业基地......在此期间，全省纺织工业重点建设项目共15个，投资总额54040万元，占全省重点建设项目投资总额的17.84%，新增生产能力棉纺锭90.88万枚，织布机21223台，基本形成了河北省机械纺织工业的基础，在全国纺织行业中占有重要地位。 ——摘编自石家庄市委党史研究办《激情燃烧的岁月》 材料三  1982年全国各地艺术表演团体纷纷改革，实行“全民所有、集体经营、独立核算、自负盈亏”的承包经营和“定额补贴、节余分成”的承包责任制，推行定额计酬的浮动工资制，1982年，河北省大厂评剧团大胆进行改革，坚持以农民为主要服务对象，共演出6000余场，观众达1000万人次。1984年，全国大部分省市的艺术表演团体进行承包经营责任制改革。全国艺术表演团体1980年演出540000万场，1985年上升到740000万场。1988年，国务院提出了“双轨制”，少数代表国家和民族艺术水平的，或带有实验性的，或具有特殊的历史保留价值的，由政府主办；大多数艺术表演团体，采取多种所有制形式，由社会主办。 ——摘编自殷瑞航《新时期中国文化体制改革的启动》 (1)结合所学知识，分析材料一、二所反映政策制定的历史背景及其最终结果。 (2)根据材料三，概括新时期中国艺术表演团体改革的特点。 (3)综合上述材料、问题，概括影响国家政策调控变化的因素。 【答案】(1)背景：新中国成立，新民主主义革命取得胜利，社会主义制度建立成为主要任务（由新民主主义社会向社会主义过渡成为历史发展趋势）；土地改革、抗美援朝等巩固了中华人民共和国新生政权；经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转。 结果：基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度；我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。 (2)特点：成为新时期中国文化体制改革突破口；进行分配制度、内部机制等改革，体现了按劳分配原则；坚持以人民为本，为人民服务；涉及范围广，改革效果好；上下互动，循序渐进；区别对待。 (3)因素：政策是否符合国情；要以民为本，坚持人民至上。 【解析】（1）背景：“1953-1956年”→可以从“政治角度（新中国的成立、土地改革、抗美援朝的完成）和经济角度（国民经济恢复完成）”进行组织答案。 最终结果：“合作社成立后”→对农业、手工业、资本主义工商业的三大改造，基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度； “1953年……工业基地及在保定建设纺织化纤工业基地”→1953年—1957年底，一五计划的超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。 （2）特点：“1982年全国各地艺术表演团体纷纷改革”→成为新时期中国文化体制改革突破口； “实行“全民所有、集体经营、独立核算、自负盈亏”的承包经营”→进行分配制度、内部机制等改革，体现了按劳分配原则； “坚持以农民为主要服务对象”→坚持以人民为本，为人民服务； “共演出6000余场，观众达1000万人次……1985年上升到740000万场”→涉及范围广，改革效果好； “从地方试点到全国推广”→上下互动，循序渐进； “国务院提出了‘双轨制’，少数代表国家和民族艺术水平的……由社会主办”→区别对待。 （3）因素：材料一（新中国成立初期，工业基础薄弱，为实现工业化、确立社会主义制度，国家推行三大改造）→政策应符合国情； 材料三（改革开放新时期，为解放文化生产力、满足人民精神文化需求，推进文化体制改革）→要以民为本，坚持人民至上。 考向04 比较异同类：对比多则材料，提炼相同点与不同点 典例引领 【典例04】（2026·河南郑州·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)据上述材料比较郑州商城和雅典城在城市布局上有哪些异同？ (2)据材料并结合所学知识，概括影响城市布局的因素有哪些？ 【答案】(1)相同点：①都有功能分区（居住区、公共建筑等）；②都有宗教或政治中心。 不同点：①郑州商城有宫殿、作坊、墓葬区，体现王权与手工业结合；雅典城有卫城、广场、行政机构，体现民主政治与公共生活；②郑州商城布局更强调等级与防御；雅典城布局更强调公共参与与宗教政治结合。 (2)影响因素：政治制度、经济发展水平、地理环境、宗教信仰、社会结构等。 【解析】（1）相同点：“郑州商城有宫殿区、居民区、作坊区”“雅典城有卫城、下城（广场、行政机构、居民点）”→都有功能分区；从“郑州商城宫殿区为政治核心”“雅典卫城是宗教政治中心地”→都有宗教/政治中心。 不同点：从“郑州商城有宫殿、铸铜/制陶作坊、墓地”→王权与手工业结合；从“雅典有卫城、广场、行政机构”，提炼出民主政治与公共生活；从郑州商城的城垣防御、宫殿核心布局→等级与防御；从雅典卫城的公共宗教空间、下城的市民公共区域→公共参与与宗教政治结合。 （2）影响因素：郑州商城形成以宫殿为核心、等级分明的布局；雅典形成以公共空间为核心、服务公民参与的布局→政治制度因素。郑州商城有铸铜、制陶等手工业作坊区；雅典下城的商业、公共活动空间，对应商品经济的繁荣→经济发展水平因素。郑州商城布局规整、修建城墙强化防御；雅典卫城建设宗教政治中心→地理环境因素。雅典卫城是宗教信仰主导城市布局的典型；郑州商城宫殿区承载祭祀功能→宗教信仰因素。中国古代等级森严的社会结构，推动郑州商城形成严格的功能区等级分布；古希腊公民社会结构，推动雅典建设面向公民的公共活动空间→社会结构因素。 方法透视 方法透视 比较题需找准对比角度（政策、性质、目的、影响），相同点用 “都” 统领，不同点分主体表述，角度一一对应，不杂乱无章。 变式演练 【变式01】（2026·江苏盐城·模拟预测）阅读下列材料，回答问题。 材料一：汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷(四匹毛色一样的马)，而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志(上)》 材料二：他(汉高祖)下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力……鼓励人民致力农业生产；采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 材料三：汉文帝和汉景帝注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑、并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期、重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 (1)根据材料一，指出西汉初期的社会状况。请结合材料说明导致这一状况的原因。 (2)根据材料二指出汉初统治者采取了什么样的政策？ (3)比较材料二、材料三，汉高祖、汉文帝、汉景帝统治措施的相同之处。(答出两点)历史上把材料三时期的统治局面称为什么？ 【答案】(1)状况：人民流离失所、土地荒芜，出现饥荒，人口锐减，经济残破。 原因：秦朝暴政；多年战乱（战争）。 (2)政策：休养生息。 (3)相同之处：都重视发展农业（或以农为本）；都减轻赋税和徭役。统治局面：文景之治。 【解析】（1）状况：根据材料一“民失作业”可知，人民流离失所，土地荒芜，无法正常生产；根据材料 一“而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”可知，出现严重饥荒，粮价飞涨，甚至出现人相食的惨状，人口大量减少；根据材料一“自天子不能具醇驷(四匹毛色一样的马)，而将相或乘牛车。”可知，社会经济极度残破，连皇帝都找不到四匹毛色相同的马，将相只能乘坐牛车，反映出物资极度匮乏。 原因：根据材料一“汉兴，接秦之敝”和结合所学知识可知，秦朝的暴政，激化了社会矛盾，引发了秦末农民大起义；秦末农民起义和随后的楚汉相争等多年战乱，对社会经济造成了巨大的破坏，导致人口锐减、生产停滞。 （2）政策：根据材料二可知，“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，释放因战乱、饥荒而成为奴婢的人为平民，以增加农业劳动力。 鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。这些措施的核心是减轻农民负担，恢复农业生产，稳定社会秩序，这在历史上被称为休养生息政策。 （3）相同之处：根据材料二“鼓励人民致力农业生产”和根据材料三“注重农业生产，提倡以农为本”可知，都重视发展农业（或以农为本）；根据材料二“采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役”和材料三“进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一”可知，都减轻赋税和徭役。 统治局面：根据所学知识可知，文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。 【变式02】观察历史现象，了解历史变迁。 材料一 1793年英国马戛尔尼使团礼物（部分） 牛顿发明的天体望远镜反映探险最新成果的地球仪 节省人力的新式机器 炮弹、毛瑟枪等新式武器 英国最大的军舰模型…… 1793年乾隆皇帝给英国使团的回礼（部分） 珐琅、珍宝、玉器、漆器 花缎等丝织品 画册、鼻烟壶、扇、签 普洱茶和食品等…… (1)依据材料一，并结合所学知识，比较中英两国礼单，分析两份礼单中礼品的差异。 材料二 (2)依据材料二并结合所学，选择其中一张图片，概括当时中国出现的新事物，说出这些新事物出现的原因。 【答案】(1)差异：英国礼单：以近代工业产品、科技发明和新式武器为主，体现了工业文明的成果； 中国回礼：以传统的手工艺品、农产品和奢侈品为主，体现了农耕文明的特点。 (2)示例：江南机器制造总局炮厂：新事物是近代军事工业。原因：洋务运动的开展，主张“师夷长技以自强”，引进西方先进技术创办近代企业。 第一条铁路唐胥铁路通车：新事物是近代铁路。原因：洋务运动和近代化的推动，为了加强交通和军事运输。 京师同文馆：新事物是近代新式学堂。原因：洋务运动需要翻译人才和科技人才，主张学习西方先进的科学文化知识。 【解析】（1）差异：英国礼单：根据材料一中“牛顿发明的天体望远镜反映探险最新成果的地球仪，节省人力的新式机器，炮弹、毛瑟枪等新式武器，英国最大的军舰模型……”及所学可知，1793年的英国已经完成工业革命，处于工业文明阶段，礼单中的礼品本质是英国工业文明的集中展示，目的是向中国彰显其近代化成就； 中国回礼：根据材料一中“珐琅、珍宝、玉器、漆器，花缎等丝织品，画册、鼻烟壶、扇、签，普洱茶和食品等……”及所学可知，当时中国处于传统农业文明阶段，礼单里的礼品是典型的农业社会物产，体现了中国农耕文明的工艺及物产特色。 （2）新事物：根据材料二及所学可知，江南机器制造总局炮厂是中国近代第一家大型军事工业企业，属于近代工业生产机构；第一条铁路唐胥铁路通车是中国境内最早投入运营的近代铁路，属于近代化交通设施；京师同文馆是中国第一所近代新式学堂，属于近代化教育机构。 原因：根据材料二及所学可知，江南机器制造总局炮厂：第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患，洋务派提出“师夷长技以自强”的口号，主张学习西方先进技术来增强国防力量。江南机器制造总局就是在这一背景下创办的，它引进西方机器设备与技术，生产枪炮、弹药等军事装备，是洋务运动“自强”目标的重要实践。第一条铁路唐胥铁路通车：一方面是西方列强为了扩大在华经济侵略，试图通过铁路运输来便利商品倾销与资源掠夺；另一方面是洋务运动推动了近代交通的探索，部分开明官员与商人也认识到铁路对经济与国防的重要性，推动了这类近代交通设施的出现。京师同文馆：洋务运动开展过程中，急需外语翻译人才和科技人才来与西方交流、学习先进技术。京师同文馆以教授外语和近代科学知识为主，打破了传统教育的内容局限，是中国教育近代化的开端。 考向05 地域关联类：结合广东地方史，链接材料与乡土史实 典例引领 【典例05】材料：秦汉时期，南海郡（今广东）纳入中央王朝管辖；隋唐时期，广州成为重要外贸港口；宋代设市舶司，广州港空前繁荣；明清时期，广州十三行垄断对外贸易。 （1）概括古代广州对外交往的发展趋势。 （2）分析明清时期广州一口通商的主要原因。 【答案】 （1）①地位日益重要，逐步成为全国外贸核心港口；②管理日趋规范，设置专门机构；③长期作为中外交流的重要枢纽。 （2）①清政府实行闭关锁国政策；②广州地理位置优越，外贸基础雄厚；③便于朝廷管控对外贸易。 【解析】 （1）从地位上看：广州从一般地区港口，逐步发展为重要外贸港口，再到全国唯一垄断性外贸口岸，外贸地位不断上升，最终成为全国核心外贸港口。从管理上看：从无专门管理机构，到宋代设立市舶司，再到明清由十三行统一管理，管理越来越规范、越来越制度化。从功能上看：自秦汉至明清，广州始终承担中外经济文化交流的作用，长期是中外交流的重要枢纽。 （2）政策原因清政府实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，只保留一处对外通商口岸，这是最直接原因。 地理与历史原因广州地理位置优越，毗邻南海，便于海上贸易；且自隋唐、宋代以来外贸基础好、经验成熟，具备长期通商条件。政治控制原因只开放广州一处，便于朝廷集中管理、征收关税、控制中外交往，有利于加强对对外贸易的管控，维护统治秩序。 方法透视 高频考点 广东中考必考乡土历史设问，核心聚焦虎门销烟、鸦片战争、黄花岗起义、黄埔军校、广东抗战、经济特区，答题时直接链接地方核心史实即可。 近代：虎门销烟、鸦片战争、广州通商、黄花岗起义、黄埔军校、广东抗战。 现代：经济特区、珠三角发展、粤港澳大湾区、对外开放窗口。 变式演练 【变式01】材料：1839年，林则徐在广东虎门海滩销毁鸦片，振奋民族精神；1911年，黄兴等在广州发动黄花岗起义，推动辛亥革命高潮；1924年，黄埔军校在广州建立，培养大批军事人才。 （1）概括广东在近代中国抗争史上的地位。 （2）综合上述材料，谈谈广东近代革命活动给我们的启示。 【答案】 （1）①是近代反侵略斗争的前沿阵地；②是资产阶级民主革命的重要策源地；③是国民革命的中心地区。 （2）①广东人民具有强烈的爱国精神与抗争意识；②国家强盛是民族独立的保障；③要勇于探索、敢于斗争，实现民族复兴。 【解析】 （1） ①反侵略斗争前沿虎门销烟是近代中国人民反抗外来侵略、抵制鸦片毒害的标志性事件，直接面对西方殖民势力，因此广东是近代反侵略斗争的前沿阵地。②民主革命策源地黄花岗起义沉重打击清朝统治，极大鼓舞全国革命斗志，为武昌起义奠定基础，体现广东是资产阶级民主革命的重要策源地。③国民革命中心1924 年黄埔军校在广州建立，为国共合作、北伐战争培养大批军事政治人才，广州成为当时国民革命运动的核心区域，因此是国民革命的中心地区。 （2）从材料三段史实分别提炼启示： ①从虎门销烟、黄花岗起义看广东各界人士在民族危难时挺身而出，体现出强烈的爱国精神和不屈的抗争意识。 ②从近代屡遭侵略、不断抗争看近代中国因落后不断被动挨打，只有国家强大，才能真正维护民族独立与尊严，得出国家强盛是民族独立的保障。 ③从一代代人不断探索救国道路看从禁烟到起义再到建军校，先进分子持续探索救国之路，启示我们要勇于探索、敢于斗争，为实现民族复兴而奋斗。 【变式02】材料：1980 年，中央决定在广东设立深圳、珠海、汕头经济特区；经过数十年发展，珠三角成为中国经济最发达地区之一，粤港澳大湾区建设持续推进。 （1）指出广东设立经济特区的有利条件。 （2）简析经济特区设立对中国现代化建设的作用。 【答案】 （1）①毗邻港澳，区位优势明显；②侨胞众多，吸引侨资；③历史上对外交流频繁；④国家政策大力支持。 （2）①为全国改革开放积累经验；②引进外资技术，推动经济发展；③促进区域协调发展；④提升中国对外开放水平。 【解析】 （1）广东设立经济特区有利条件 区位：广东紧邻港澳，便于对接境外资源，区位优势突出。 人文：广东侨乡众多，利于吸引华侨资金与技术。 历史：自古对外交流频繁，有较好的外贸与开放基础。 政策：国家实行改革开放，给予特区特殊政策支持。 （2）经济特区对现代化建设的作用 特区先行先试，为全国改革开放提供可复制经验。 有效引进外资、技术和管理经验，带动经济发展。 推动珠三角快速发展，促进区域协调发展。 扩大对外交流，显著提升我国对外开放水平。 题●型●训●练 1．近代化也叫现代化，实现现代化是近代以来中华民族孜孜以求的梦想。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题的探究活动，请你参与。 材料一  【变制·寻路】 中国近代传统社会的现代化萌芽，可以追溯到晚清时期。那时的中国社会，虽然依旧是一个以农业为主的封建社会，但在西方列强的冲击下，逐渐出现了对传统体制与文化的反思与挑战……在经济领域，晚清政府推行洋务运动，试图通过引进西方的工业技术和管理经验，为改善国家的工业基础和军事实力。 ----摘编自李熠《中国式现代化的历史演进与理论创新》 图A   武昌起义和全国各省独立形势图 材料二  【曙光·明路】 图B 1929-1932年农村革命根据地分布示意图 1945年，在延安召开的党的七大上，毛泽东同志明确指出，“中国工人阶级的任务，不但是为着建立新民主主义的国家而斗争，而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。”1949年3月，中共中央在河北西柏坡召开了七届二中全会，会议的主要内容是：党的工作重心由乡村转向城市……把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 材料三  【新生·特色】 图C 工商业实现全行业公私合营后工商界代表向党中央和毛主席报喜 1949年，中国经济的发展，终于拥有了立足的基础，一个主权完整的新国家。此时出现在舞台中央的是国营工厂……此时的中国，就像是一个国家巨型公司，政府成了一切事务的总管……又一次公司热到来了……1992年的中国南方，象征着激情、梦想，以及一切的可能性……在北京，公司以每个月2000家速度递增。———央视专题片《公司的力量》解说词 材料四  【发展·飞跃】 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 ——摘编自中共二十大报告 (1)结合所学知识，列举一例洋务运动为“改善国家的工业基础和军事实力”而建立的企业名称。从中国近代化的角度，评价洋务运动。从图A中能获取到哪些历史信息? (2)依据图B，归纳1929—1932年革命根据地分布的特点并分析原因。依据材料二，结合所学知识，指出“中共七大”召开的背景。结合所学知识，概述1921年至抗日战争胜利前马克思主义理论中国化的具体成果。 (3)结合所学知识，实现向图C和平过渡的伟大创举是什么?分析图C事件对中国社会产生的重要影响。 结合所学知识，“又一次公司热”的出现反映出中国经济发展模式怎样的变化，指出该变化对中国发展的意义。 (4)结合所学知识，列举中国共产党在十八大以来为实现中国式现代化作出的努力。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。 【答案】(1)企业：江南机器制造总局（或安庆内军械所等）。评价：开启了中国近代化的开端，客观上促进了民族资本主义产生。信息：武昌起义后各省纷纷独立，加速清朝灭亡。 (2)特点：分布在农村山区。原因：城市敌人力量强，农村便于开展游击战争。背景：抗战胜利前夕，需团结抗战、指明方向。成果：毛泽东思想成熟并被确立为党的指导思想，指导中国革命走向胜利。 (3)创举：和平赎买政策。影响：实现生产资料私有制向公有制转变，社会主义制度确立。变化：从计划经济向社会主义市场经济转变。意义：解放生产力，促进经济发展。 (4)努力：脱贫攻坚、生态文明建设、科技创新等。主题：中国近代化（现代化）的探索历程。 【解析】（1）企业：从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办江南机器制造总局、安庆内军械所、福州船政局等一批近代军事工业。 评价：从近代化的角度进行分析→结合“开启了中国近代化的开端”“客观上促进了中国民族资本主义产生”两方面进行作答即可。 信息：“武昌起义和全国各省独立形势图”→武昌起义后各省纷纷独立，加速清朝灭亡。 （2）特点：从地理分布角度进行分析→1929-1932年革命根据地分布在农村山区。 原因：从敌我力量对比、地理条件两个角度进行分析→结合“城市敌人力量强”“农村便于开展游击战争”。 背景：从国际形势角度进行分析→结合“抗战胜利前夕，需团结抗战、指明方向”这一方面进行作答即可。 成果：从理论、实践角度进行分析→结合“毛泽东思想成熟并被确立为党的指导思想”“指导中国革命走向胜利”两方面进行作答即可。 （3）创举：1953年底以前，对资本主义工商业的社会主义改造，在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 影响：1956年，我国基本上完成对生产资料所有制的社会主义改造，实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。 变化：“政府成了一切事务的总管”“国家巨型公司”→说明政府主导一切，源于计划经济体制的实施，“1992年”“公司热”“公司每月增加2000家”→说明市场活跃，企业大量出现，得益于社会主义市场经济体制的建立。因此，这反映了中国经济模式从计划经济向社会主义市场经济转变。 意义：从经济角度进行分析→结合“解放了生产力，促进了经济的发展 ”进行作答即可。 （4）努力：从共同富裕、生态文明、科技角度进行分析→结合“脱贫攻坚”“生态文明建设”“科技创新”进行作答即可。 主题：材料一（洋务运动、武昌起义）、材料二（农村革命根据地的建立、中共七大）、材料三（三大改造、市场经济体制的确立）、材料四（中国式现代化）→可得出主题为：中国近代化（现代化）的探索历程。 2．（2026·陕西西安·模拟预测）【和合共生·国际协作与和平发展】阅读下列材料，回答问题。 材料一 工农兵代表苏维埃政府，向一切交战国的人民及其政府建议，立即就公正的民主和约进行谈判。……本政府认为，各富强国家为了如何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争，是反人类的滔天罪行，并郑重声明，决心根据上述对一切民族都公正的条件，立即签订和约，终止这场战争。 ——摘自《和平法令》 （一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。——摘自《联合国家宣言》 我联合国人民同兹决心……彼此以善邻之道，和睦相处，集中力量，以维持国际和平及安全，接受原则，确立方法，以保证非为公共利益，不得使用武力，运用国际机构，以促成全球人民经济及社会之进展…… ——摘自《联合国宪章》 两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——摘自《中印两国总理联合声明》 图A                        图B                    图C                    图D 材料二                  图E  万隆会议会场                          图F 世界贸易组织总部 材料三  人类社会谋和平发展、求合作共赢的历史潮流不可阻挡。但近年来，国际安全形势发生深刻复杂变化，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权行径危害深重，全球气候变暖、能源资源短缺、粮食安全等一系列难题给人类发展带来挑战，任何人任何国家都无法独善其身，人类只有和衷共济、和合共生这一条出路。在新的征程上，中国将坚守和弘扬全人类共同价值，同国际社会一道构建人类命运共同体，推动建设更加美好的世界。 ——摘编自徐步《向着构建人类命运共同体目标不断迈进》 (1)材料一图A、图B分别与哪场战争有关？根据图B、图C，指出这两份文件的共同宗旨。图D中“这些原则”对推动国际关系发展有何作用？ (2)选做题： ①从材料二图E会议开始，哪一政治力量登上了国际舞台？结合所学知识，简述万隆会议召开的背景。 ②材料二图F所示组织的成立反映了当今世界哪一主要发展趋势？结合所学知识，指出这一发展趋势出现的原因。 (3)根据材料三，概括当今人类社会面临的共同问题。综合上述材料并结合所学知识，你怎样认识中国提出的构建人类命运共同体？ 【答案】(1)图A：第一次世界大战。 图B：第二次世界大战。 共同宗旨：维护国际和平与安全；促进国际合作。（符合题意，观点正确，答出任意一点） 作用：在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 (2)选做题： ①政治力量：发展中国家。 背景：第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，席卷全球；殖民帝国纷纷瓦解，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立；新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题；它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突。（符合题意，观点正确，答出任意两点） ②发展趋势：经济全球化。（符合题意，观点正确即可） 原因：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题；各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高（高速发展的科技大大缩短了世界各国之间的时间、空间距离；生产力的大幅提高）；冷战结束后，世界各国积极寻求国际合作，国家之间的经济联系日益紧密等。（符合题意，观点正确，答出任意两点） (3)共同问题：霸权主义和强权政治威胁世界和平；全球气候、资源、粮食等危机严重。 认识：构建人类命运共同体符合全人类共同利益，各国应推动建设更加美好的世界；构建人类命运共同体的提出深刻影响着人类命运，是时代之问的中国方案，体现中国的大国担当；构建人类命运共同体的提出是顺应时代潮流、把握历史规律、应对人类发展之问的正确选择和必然选择；构建人类命运共同体，实干为要，需要各国对话协商、共建共享、合作共赢等。（符合题意，观点正确，答出任意两点） 【解析】（1）图A：摘自《和平法令》，该法令于1917年由苏维埃政权颁布，呼吁各交战国立即签订和约终止战争，因此与第一次世界大战有关。 图B：摘自《联合国家宣言》，该宣言于1942年由反法西斯国家签署，因此与第二次世界大战有关。 共同宗旨：根据图B中“并不与敌人缔结单独停战协定或和约”（要求各国合作对抗轴心国，凸显维护世界和平的决心）和图C中“以维持国际和平及安全”归纳出：“维护国际和平与安全”；根据图B中“每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作”和图C中“以促成全球人民经济及社会之进展”归纳出“促进国际合作”。 作用：根据材料引用自《中印两国总理联合声明》，所以图D“这些原则”指和平共处五项原则，材料中明确说“如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础”，结合所学可知其作用是：在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 （2）选做题： ①政治力量：依据材料二图E万隆会议会场，结合所学知识，1955年万隆会议是第一次没有殖民国家参加的亚非会议，标志着发展中国家作为独立政治力量登上国际舞台，因此答案为“发展中国家”。 背景：结合所学从二战后民族解放运动高涨、殖民体系瓦解、大批亚非国家独立、需要巩固政权、发展经济、美苏冷战背景下，亚非国家反对冷战等角度进行作答即可。 ②发展趋势：依据材料二图F世界贸易组织总部，该组织负责管理全球贸易规则，其成立直接反映了经济全球化的发展趋势，因此答案为“经济全球化”。 原因：结合所学从冷战后和平与发展成为时代主题、各国将发展经济作为首要任务、生产力和科技水平提高、冷战后各国积极寻求国际合作、国家间经济联系日益紧密等角度进行作答即可。 （3）共同问题：依据材料三中“恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权行径”→“霸权主义和强权政治威胁世界和平”；“全球气候变暖、能源资源短缺、粮食安全等一系列难题”→“全球气候、资源、粮食等危机严重”。 认识：首先明确三则材料所体现的思想，再结合构建人类命运共同体主题的必要性进行讲述，最后回扣主题，强调对话协商、共建共享、合作共赢，建立人类命运共同体的必要性。如：材料三中“任何人任何国家都无法独善其身，人类只有和衷共济、和合共生这一条出路”，结合材料一和材料二中两次世界大战与冷战的教训，说明构建人类命运共同体是对历史的反思与超越；依据材料三中“中国将坚守和弘扬全人类共同价值，同国际社会一道构建人类命运共同体”，说明这一理念体现中国的大国担当；最后强调“实干为要”，需要各国共同行动。 3．在几千年的历史长河中，中华民族不断交融，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成了你中有我、我中有你、守望相助的民族关系和民族格局。阅读下列材料，回答问题。 材料一  提到战争，人们往往与社会动荡、国家分裂等情况联系在一起……春秋时期便处于这种特殊的历史环境中，当时诸侯林立，战争不断，大国争霸给人民带来极大痛苦。但我们应该看到，战争的积极意义占据主导地位，战争打破了各族间原有的界限，为各族的交往、融合创造了有利的条件。 ——《春秋时期山西境内北狄的夏化及其对华夏族的影响》 材料二  汉通西域的结果，使广大的西域地区从此纳入中国统一多民族国家的版图，西域各族人民加入了中华民族的大家庭之中……毫无疑问，汉朝的民族交往交融，奠定了中国统一多民族国家的疆域基础，是中国统一多民族国家发展史上的重要一环。 ——汪高鑫《汉代的民族交往与民族融合》 材料三  北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题……是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进的文化，在新的历史环境中获得新生，北魏的统治者必须做出抉择。 ——白寿彝《中国通史》 (1)依据材料一概况回答，春秋战国时期的战争有什么影响？ (2)根据材料二并结合所学知识，写出一位为“汉通西域”作出过贡献的历史人物（皇帝除外）。结合史实说明“汉通西域的结果，使广大的西域地区从此纳入中国统一多民族国家的版图”的重大举措。 (3)根据材料三，指出北魏统治者面临的最大问题是什么？为了解决这一问题，北魏的哪位皇帝进行了改革？采取了哪些举措？ (4)综合以上内容，概括民族交融的方式有哪些？ 【答案】(1)消极影响：给人民带来极大痛苦； 积极影响：打破各民族原有界限，促进了民族交往与融合。 (2)人物：张骞（答班超也可）； 举措：公元前60年，西汉设置西域都护府，对西域进行有效管辖，标志西域正式归属中央政权。 (3)最大问题：如何处理中原地区的民族关系，如何对待汉族的先进生产方式和文化； 皇帝：北魏孝文帝（拓跋宏）； 举措：迁都洛阳；推行汉化政策：说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族联姻。 (4)方式：民族战争、和平交往、自上而下的改革。 【解析】（1）消极影响：“当时诸侯林立，战争不断，大国争霸给人民带来极大痛苦”→给人民带来极大痛苦；   积极影响：“战争打破了……有利的条件”→打破各民族原有界限，促进了民族交往与融合。 （2）人物：张骞两次出使西域，开辟了中原与西域的交通要道，加强了两地之间的经济文化交流。 举措：公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，标志着西域正式归属中央政权。 （3）最大问题：“北魏……先进生产方式、汉族的文化问题”→如何处理中原地区的民族关系，如何对待汉族的先进生产方式和文化；   皇帝和措施：494年，孝文帝进行改革，迁都洛阳，进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。 （4）方式：材料一（争霸战争，打破民族界限，促进民族交融）→民族战争； 材料二（汉朝通西域、丝绸之路等和平交流，推动民族交融）→和平交往； 材料三（北魏孝文帝改革，促进民族交融）→自上而下的改革。 4．唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，从中可感受文学魅力，一览历史胜景。阅读下列材料，回答问题。 材料一  唐诗——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠——长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆”。 ——檀新林《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》 材料二  宋词——长忆钱塘，不是人寰是天上。 杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”，柳永词“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家”，潘阆词云“万家掩映翠微间”。 ——李国峰《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 材料三  元曲——四围锦绣繁华地，车马喧天闹起。 元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世。小国土尽来朝”。贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏，大元至大古今无”。清代魏源说：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐。” ——《元曲的人文精神与文化启示》 (1)根据材料一，概括长安城的特点。结合所学知识，指出唐朝考试制度在中国古代所起到的积极作用。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明杭州在唐宋时期的盛况表现。 (3)根据材料三，指出马致远、贾云石、魏源对元朝的共同认识。结合所学知识，写出元朝管理台湾、新疆、西藏等偏远地区的措施。 【答案】(1)特点：布局规整；商业十分繁华；中外交流频繁；社会风气开放；文学艺术灿烂辉煌。 积极作用：是中国古代选官制度的变革，加强皇帝选官和用人的权力，扩大官吏选拔范围；推动教育发展；成为历朝选拔官吏的主要制度，持续1300多年。 (2)盛况表现：人口众多，商业繁荣，是海上丝绸之路的重要港口。 (3)认识：元朝疆域辽阔，经济繁荣，交通发达。 元朝管理西藏：设置宣慰使司都元帅府管理西藏。 元朝管理台湾：在澎湖设置巡检司加强对台湾的管理。 元朝管理西域：设置北庭都元帅府管理西域。 【解析】（1）特点：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”→布局规整；“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”→商业十分繁华；“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”→中外交流频繁；“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆”→社会风气开放；诗歌的繁荣发展→文学艺术灿烂辉煌。 积极作用：科举制的影响、积极作用→是中国古代选官制度的变革，加强皇帝选官和用人的权力，扩大官吏选拔范围；推动教育发展；成为历朝选拔官吏的主要制度，持续1300多年。 （2）盛况表现：“杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已‘户口日益增’‘开肆三万室’，至宋代更为东南繁华之最，‘衣冠毕会，商贾云集’”→人口众多，商业繁荣，是海上丝绸之路的重要港口。 （3）认识：“至治华夷，正堂堂大元朝世。小国土尽来朝”、“江山富，天下总欣伏，大元至大古今无”、“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐”→元朝疆域辽阔，经济繁荣，交通发达。 元朝管理西藏：元朝对西藏的管理→设置宣慰使司都元帅府管理西藏。   元朝管理台湾：元朝对台湾的管理→在澎湖设置巡检司加强对台湾的管理。 元朝管理西域：元朝对新疆的管理→设置北庭都元帅府管理西域。 5．阅读下列材料，回答问题。 隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期。 材料一 含嘉仓示意图 含嘉仓始建于隋大业年间，唐代不断修筑、扩建，成为当时大型官仓之一、它紧靠今洛阳老城区的北侧，东西宽600余米，南北长700余米。洛阳含嘉仓的发现，为研究隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供了重要的实物资料。 (1)结合所学知识，说说材料一反映了隋炀帝哪方面的治国措施？根据材料，概括含嘉仓的历史研究价值。 材料二 (2) 唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出这两种生产工具的名称。 材料三 世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。 ——摘编自《中华上下五千年》 (3)依据材料，概括唐朝对外交往的特点并加以说明。 材料四 唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，它给后世留下的印象至深，除了国力强大、政治清明、经济繁荣、天下太平外，更突出的亮点就是辉煌灿烂的文化。 ——《唐朝文化》 (4)请写出唐朝时期绘画与书法领域各一位文化名人。 (5)请简要概括隋唐时期的主要社会特征。 【答案】(1)治国措施：经济方面（重视粮食储备）。 历史研究价值：为研究隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供重要实物资料。 (2)图A：曲辕犁； 图B：筒车。 (3)特点：交往国家众多，对外交往活跃。 说明：世界上与唐朝交往的国家有七十多个，丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝；唐朝文化传播到东罗马帝国、阿拉伯国家，同时也吸纳了外来文化精华。 (4)绘画：阎立本（或吴道子）； 书法：颜真卿（或欧阳询）。 (5)特征：繁荣与开放。 【解析】（1）治国措施和历史研究价值：根据材料一图片以及“隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供了重要的实物资料”→可知治国措施为经济方面（重视粮食储备），其历史研究价值是为研究隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供重要实物资料。 （2）名称：唐代农业工具革新，曲辕犁是耕地农具，筒车是水力灌溉工具，对应图片即可作答。 （3）特点：根据材料“世界上与唐朝交往的国家有七十多个”→提炼出交往国家众多；根据材料“丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝”→提炼出对外交往活跃。 说明：结合材料三中交往的国家众多以及对外交流频繁特点，进行分析：世界上与唐朝交往的国家有七十多个，丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝；唐朝文化传播到东罗马帝国、阿拉伯国家，同时也吸纳外来文化精华（体现文化双向交流）。 （4）文化名人：唐代书法以颜真卿、欧阳询、柳公权为代表，绘画以阎立本、吴道子为代表。 （5）特征：结合上述材料以及问题可以总结出隋唐是我国封建社会繁荣发展、开放包容的时期，核心时代特征就是繁荣与开放。 6．民族独立和国家统一是国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一  隋文帝发布了一道诏书，其中的“东夷诸国，仅挟私仇，西戎群长，皆有宿怨。突厥之北，契丹之徒，切齿磨牙，长伺其变”显然是说突厥与东夷、西戎、北狄之间存在的尖锐矛盾及其所处的孤立状态，而不是说“当时的高丽、契丹、突厥、吐谷浑等北方草原各族从东至西已对(为他们提供帮助的)隋构成了一个具有严重威胁的弧形包围”。 ——摘编自乔凤岐《论开皇年间隋朝与北方民族之间的关系—与金宝祥先生等人商榷》 材料二  唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友，由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三  中华民族作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 (1)根据材料一，指出隋朝及北方各民族之间的关系。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”是什么。列举一例他赢得少数民族爱戴的具体史实。 (3)综合上述材料并结合所学知识，概括促进中华民族多元一体格局形成的因素。 【答案】(1)关系：隋朝与北方各民族基本保持友好的交往关系；北方各民族与突厥关系紧张。 (2)“比较成熟的办法”：实行开明的民族政策。 史实：唐太宗得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主。 (3)因素：民族交融；正确的民族政策等等。 【解析】（1）关系：从材料一“突厥与东夷，西戎，北狄之间存在的尖锐矛盾及其所处的孤立状态”→提炼出北方各民族与突厥关系紧张； 由材料一否定“弧形包围”及突厥的“孤立状态”可得出隋朝与北方各民族基本保持友好交往关系。 （2）“比较成熟的办法”：材料二“与他们真心相待”“建立了亦君亦友的关系”→唐太宗实行开明的民族政策，对少数民族真心相待、平等友好，与各族首领建立互信亲和关系。 史实：唐太宗实行开明的民族政策，平等对待各族人民，得到各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。 （3） 因素：根据材料二“唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法”→提炼出历代统治者实行正确的民族政策，促进了中华民族多元一体格局的形成； 根据材料三“它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融”→提炼出中华民族是由不同民族交融形成的，各民族之间相互交流、相互借鉴、共同发展。 7．阅读材料，完成下列要求。 材料一 (1)绘画是社会发展水平的体现。结合上面的图片信息，从民族关系角度，对图片反映内容加以说明。 材料二 宋代 政治 太宗一朝，文臣成为政事堂和枢密院的长官的主要人选，先后任命的宰相9人，全部为文官……两宋共有枢密使、副枢密使724人，其中文臣659人，约占百分之九十一 ——摘自《中国封建王朝兴亡史·两宋卷》 民族 (2)根据材料二和结合所学知识，概括宋在政治、民族关系方面的举措（或特点）。 【答案】(1)说明：图片反映唐朝与吐蕃和亲（文成公主入藏），促进吐蕃经济社会发展，增进汉藏两族友好关系，体现唐朝开明民族政策与民族交融。 (2)政治：崇文抑武，重用文臣掌握军政大权； 民族关系：与少数民族政权并立，有战有和，以和为主，开展边界贸易。 【解析】（1）说明：这幅图是唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。因此写出文成公主入藏的影响和所体现的民族政策； （2）政治：“文臣成为政事堂和枢密院的长官的主要人选……约占百分之九十一”→崇文抑武，重用文臣掌握军政大权； 民族关系：“图示呈现北宋与辽、西夏并立，南宋与金、西夏并立”→与少数民族政权并立； 宋代与少数民族政权之间有战有和，例如澶渊之盟、岳飞抗金等，以和为主，并通过边界贸易（榷场）促进民族间经济文化交流。 8．阅读下列材料，回答问题。 材料一 时间 会议名称 概况 1950年9月25日至10月2日 全国工农兵劳动模范代表会议 各地共推选劳动模范共计464人，其中工业模范代表208人，农业模范代表198人，部队模范代表58人 1956年4月30日至5月10日 全国先进生产者代表会议 授予全国先进生产者称号4703人，机械制造、建筑、铁路、纺织等行业的先进生产者所占比例较高，还有一大批知识分子、科技工作者也受到表彰 ——摘编自姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》等 材料二  1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。从而确立了我国的根本政治制度。 (1)根据材料一，说明1956年全国先进生产者代表会议表彰活动的新变化。 (2)根据材料二并结合所学知识，回答这部宪法的性质及其确立的根本政治制度。 (3)综合上述材料并结合所学知识，概括1949—1956年中国社会的时代特征。 【答案】(1)新变化：表彰人数显著增加；工业领域的先进生产者比例提升；知识分子和科技工作者也得到表彰。 (2)性质：我国第一部社会主义类型的宪法。 根本政治制度：人民代表大会制度。 (3)时代特征：社会主义制度确立；工业化建设取得进展；民主政治稳步发展；等等。 【解析】（1）新变化：从表彰人数、行业分布、表彰群体三个维度提炼；表彰人数从464人→4703人，提炼出“表彰人数显著增加”；行业分布上，1950年时“工业模范代表208人，农业模范代表198人，部队模范代表58人”，相对均衡分布→1956年“机械制造、建筑、铁路、纺织等行业的先进生产者所占比例较高”，提炼出“工业领域的先进生产者比例提升”；表彰群体上，“还有一大批知识分子、科技工作者也受到表彰”→提炼出“知识分子和科技工作者也得到表彰”。 （2）性质：“我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路”→提炼出《中华人民共和国宪法》是“我国第一部社会主义类型的宪法”，确立了人民民主专政和社会主义道路的原则。 根本政治制度：宪法明确规定，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，确立了“人民代表大会制度”为我国的根本政治制度。 （3）时代特征：结合材料一（经济建设、工业化）、材料二（宪法、民主政治），从社会制度、经济建设、政治发展三个层面概括时代特征；社会制度上，1956年三大改造完成，社会主义制度在我国基本确立；经济建设上，“一五”计划推进，工业化建设取得进展；政治发展方面，1954年宪法颁布，确立人民代表大会制度，民主政治稳步发展。 9．改革开放推动了中国社会的长足发展。阅读材料，回答问题： 材料一  “它是一个光辉的起点，是一次伟大的转折，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。” ——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》 材料二  “如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇“窗”则需永远铭记……最鲜明的特点是……从沿海到沿江、东部到中西部……大门毅然决然地打开了。” ——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》 材料三  “计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划经济和市场经济都是经济手段……” ——邓小平 材料四  21世纪以来，随着改革开放的不断深入，中国对稳定世界发展所作的贡献日益显著，中国的大国责任与担当快速增长，国际影响力日益增强。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，构建人类命运共同体。 ——《解构百年大变局之“变”与“局”》 (1)根据材料一并结合所学知识，“它”具有怎样的意义？ (2)指出材料二中第一扇“窗”指什么。根据材料三和结合所学知识，指出我国对外开放的格局。 (3)材料三中“计划经济和市场经济都是经济手段”论断出自哪里？结合所学知识，指出此论断的影响是？ (4)根据材料四和结合所学知识，概括改革开放的影响。 【答案】(1)意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (2)“窗”：经济特区；格局：形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 (3)出自：邓小平南方谈话；影响：进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 (4)影响：改革开放有利于中国经济的发展、人民生活水平的提高、综合国力的提升和国际地位的提高；有利于世界的和平与稳定。 【解析】（1）意义：“光辉的起点”“伟大的转折”“告别贫穷和落后，走向繁荣和进步”→十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （2）“窗”：“1980年打开的第一扇‘窗’”→经济特区（深圳）。 格局：实行对外开放以来，我国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 （3）出自：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别”是1992年邓小平南方谈话中的著名论断→提炼“邓小平南方谈话”。 影响：可从思想解放、改革开放深化、经济体制改革目标确立等角度分析。 （4）影响：可从我国经济发展、生活水平提高、综合国力和国际地位提升、世界和平与稳定角度作答。 10．阅读下列材料，回答问题。 材料一  从1953年开始，全国围绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设。156项工程全部是重工业，尤其是国防工业……“一五”期间建立的工矿企业达到了1万个以上……这些新兴项目的先后投产，使中国原有工业结构巨变，也使原有工业布局明显变化，一定程度改变了旧中国偏重沿海、沿江地区，内地稀少的现状。 ——陈争平、兰日旭《中国近现代经济史教程》——摘自高中历史必修Ⅱ 材料二  “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”“全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关一律实行民主集中制”。 ——摘自1954年《中华人民共和国宪法》 (1)据材料一并结合所学知识，概括新中国“一五”计划的特点及意义。 (2)材料二反映的是哪一政治制度？哪次会议制定的？ 【答案】(1)特点：优先发展重工业，尤其是国防工业；一定程度上改变了原有的工业布局。 意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 (2)制度：人民代表大会制度； 会议：第一届全国人民代表大会 【解析】（1）特点：“156项工程全部是重工业，尤其是国防工业”→提炼出“优先发展重工业，尤其是国防工业”； “使中国原有工业结构巨变，也使原有工业布局明显变化”→提炼出“一定程度上改变了原有的工业布局”。 意义：到1957年底，第一个五年计划超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 （2）制度：“中华人民共和国的一切权力属于人民”→提炼出“人民代表大会制度”； 会议：1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，大会制定《中华人民共和国宪法》，以根本大法的形式确定了人民代表大会制度。 11．乐映时代·声传思潮。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  《国际歌》的歌词由巴黎公社幸存者领导人欧狄埃于1871年创作。歌词中写道：“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现！”1888年6月，法国工人作曲家狄盖特根据此诗谱成《国际歌》，后来成为国际工人协会会歌，逐渐流传至世界各地。 ——摘编自何红卫主编《音乐鉴赏》 (1)根据材料一，概括《国际歌》创作的背景，并简述这首歌广泛流传的原因。 材料二  “明治五年（1872）《学制》定唱歌为必修，明治十二年（1879）设音乐调查科，聘请森引入西洋教学法，东京音乐学校（1887）开专业洋乐教育之先河。” “1871年废当道、禁普化宗，邦乐普及；宫城道雄十七弦筝与‘新日本音乐运动’推动邦乐现代化，融合西洋技法而不失民族本色。” ——摘编自日本音乐学会编《日本音乐通史》 (2)根据材料二，简述明治维新时期日本音乐发展的特点。 材料三  从1804年到1814年拿破仑被彻底打败，贝多芬对他的态度逐渐发展到憎恨，正是在这样的心境之中，贝多芬写下了《战争交响曲》。但后来随着欧洲封建势力的复辟，贝多芬认识到，如果拿破仑回到现在，他必定会在欧洲受到欢迎；拿破仑理解这个时代的精神，而且知道如何牢牢统治这个时代，他打击封建体制，重视发展经济。 ——摘编自柯莉《从<；英雄交响曲>；到<；战争交响曲>；：贝多芬对拿破仑态度的两次转变》 (3)根据材料三，指出贝多芬对拿破仑看法发生的变化，并分析产生变化的理由。 【答案】(1)背景：巴黎公社失败后，人们对社会变革的渴望等。 原因：歌曲反映了人民的心声，具有激励作用等。 (2)特点：学习西方音乐，结合日本传统等。 (3)变化：从对拿破仑的崇拜到认识到其打击封建体制、发展经济的进步性的变化。 理由：战争的影响、拿破仑统治的变化等。 【解析】（1）背景： 根据材料一“《国际歌》的歌词由巴黎公社幸存者领导人欧狄埃于1871年创作”可知，《国际歌》由巴黎公社幸存者欧仁・鲍狄埃于1871年创作，这一年正是巴黎公社失败的年份。因此，背景是巴黎公社失败后，工人运动遭受挫折，但人们对社会变革、无产阶级解放的渴望依然强烈。 原因： 歌词中“起来，饥寒交迫的奴隶”“要做天下的主人”“英特纳雄耐尔就一定要实现”等内容，深刻反映了全世界被压迫人民追求自由、平等和解放的心声，具有强烈的感召力和激励作用；同时它被定为国际工人协会的会歌，随着国际工人运动的发展，逐渐传遍世界各地。 （2）特点：根据材料二“明治十二年（1879）设音乐调查科，聘请森引入西洋教学法，东京音乐学校（1887）开专业洋乐教育之先河”可得出，学习西方音乐；根据材料二“1871年废当道、禁普化宗，邦乐普及；宫城道雄十七弦筝与‘新日本音乐运动’推动邦乐现代化，融合西洋技法而不失民族本色”可得出，结合日本传统等。故特点：学习西方音乐，结合日本传统等。 （3）变化：根据材料三“从1804年到1814年拿破仑被彻底打败，贝多芬对他的态度逐渐发展到憎恨，正是在这样的心境之中，贝多芬写下了《战争交响曲》”可知，贝多芬对拿破仑的看法经历了从对拿破仑的崇拜到认识到其打击封建体制、发展经济的进步性的变化。 理由：结合所学知识可知，拿破仑的对外战争从初期的反封建进步战争，逐渐演变为侵略扩张战争，给欧洲人民带来了灾难，导致贝多芬的憎恨；欧洲封建势力复辟后，贝多芬认识到拿破仑打击封建体制、发展经济的进步性，从而对其历史作用进行了客观反思。因此可得出理由：战争的影响、拿破仑统治的变化等。 12．（2025·甘肃陇南·三模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  从九一八事变后提出“反对日本帝国主义强占东三省”，组织游击队开展东北抗战；七七事变后提出愿同全国同胞一道为保卫国土流最后一滴血，八路军东渡黄河奔赴抗日前线；再到抗战最艰苦的相持阶段提出“坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退”，中国共产党以最坚定的抗战意志、最坚决的抗战行动，制定和实施全面抗战路线，开辟敌后战场，坚持敌后抗战，成为全民族抗战的中流砥柱。 ——摘自【峥嵘岁月】百团大战抗战史上的伟大壮举 材料二  在抗美援朝战争期间，党中央统揽全局，实施有力的战争动员和正确的战争指导，采取边打、边稳、边建的方针，开展了波澜壮阔的抗美援朝运动，全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争，最终用伟大胜利向世界宣告“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”！ ——摘自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》 材料三  对于新中国而言，和平共处五项原则的提出有着深刻的现实意义。朝鲜战争消耗了巨大的人力、物力和财力，新中国面临着周边的安全环境恶化的危险。……和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家，它在不同历史时期能容纳不同的时代内容。 ——摘编自孙天旭《浅论和平共处五项原则对当时中国外交的意义》 (1)根据材料一，指出中国共产党在全民族抗战中具有怎样的地位？概括中国共产党在军事上为推动抗战胜利付诸的努力。 (2)根据材料二，概括抗美援朝战争胜利的历史意义。 (3)根据材料三，概括中国提出“和平共处五项原则”的背景，并指出其被国际社会普遍接受的原因。 【答案】(1)地位：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。（意近即可） 军事努力：组织抗日武装；开辟敌后战场；坚持持久抗战。（任答合理的两点即可） (2)意义：宣告西方列强通过武力侵略霸占国家的时代终结；维护了新中国安全，提升了国际地位。（任答两点，合理即可） (3)背景：①朝鲜战争消耗了巨大的人力、物力和财力。②新中国面临着周边安全环境恶化的危险。（合理即可） 原因：①和平共处五项原则适用于不同制度和不同发展状况的国家。②它具有与时俱进的特点。（合理即可） 【解析】（1）地位：根据材料一“中国共产党以最坚定的抗战意志、最坚决的抗战行动，制定和实施全面抗战路线，开辟敌后战场，坚持敌后抗战，成为全民族抗战的中流砥柱”可知，中国共产党以各种形式进行抗战，成为全民族抗战的中流砥柱。军事努力：根据材料一“组织游击队开展东北抗战”可知，中国共产党组织抗日武装；根据材料一“抗战最艰苦的相持阶段提出‘坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退’”可知，中国共产党坚持持久抗战；根据材料一“制定和实施全面抗战路线，开辟敌后战场”可知，中国共产党开辟敌后战场，进行抗战。 （2）意义：根据材料二“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”并结合所学可知，抗美援朝战争的胜利，宣告西方列强通过武力侵略霸占国家的时代终结；维护了新中国安全，提升了国际地位。 （3）背景：根据材料三“朝鲜战争消耗了巨大的人力、物力和财力”可概括出背景是朝鲜战争消耗了巨大的人力、物力和财力。根据材料三“新中国面临着周边的安全环境恶化的危险”可概括出背景是新中国面临着周边安全环境恶化的危险。原因：根据材料三“和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家，”可概括出原因是和平共处五项原则适用于不同制度和不同发展状况的国家。根据材料三“它在不同历史时期能容纳不同的时代内容”可概括出原因是它具有与时俱进的特点。 13．封建时代的欧洲。走进中世纪欧洲，感知欧洲中世纪社会状况。 【素材·彰显特点】 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 中古欧洲的混乱导致庄园必须自给自足，退回到原始的经济……庄园经济的特点之一就是“公社合作”，就是农奴必须共同生产……另外因为土地的贫瘠与耕种技术的落后，庄园经济普遍采行三年轮耕制，把耕地分为三个部分，“春耕地”、“秋耕地”以及“休耕地”。 (1)分析法兰克王国土地分封改革前后的变化；概括庄园经济的特点。 【图片·剖析背景】 (2)简述中世纪城市出现的原因、中世纪大学兴起的背景。 【史料·论述观点】 罗马帝国灭亡后，由于拜占庭帝国地处亚、欧、非三大洲的交界处，商业贸易发达，经济繁荣，以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲。然而，在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸收其他文明成果的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张中。 (3)阅读史料料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：150个字左右，观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】(1)变化：改革前，将土地无偿地赏赐给贵族；改革后，得到封地的人必须提供兵役服务。 庄园经济特点：公社合作；实行轮耕制。 (2)城市重新兴起的原因：从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。 大学兴起的背景：11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。 (3)观点：保守狭隘的心态是造成文明衰落的重要原因之一。 论述：拜占庭帝国以西方古典文明的保存者自居，陶醉于已有的辉煌，不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处，步步自封，保守狭隘，最终在奥斯曼土耳其的扩张中不断走向衰亡。清朝时期，中国的统治者以“天朝上国”自居，实行“闭关锁国”的对外政策，使中国逐渐落后于世界潮流，是近代中国沦为半殖民地半封建社会的重要原因。 结论：保守狭隘、故步自封是文明衰落的主要原因，我们要坚持对外开放，学习其他民族的优秀文化成果，推动伟大中国梦。 【解析】（1）变化：根据材料“不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族”可得出，改革前，将土地无偿地赏赐给贵族；根据材料“而是要求得到封地的人必须提供兵役服务”可得出，改革后，得到封地的人必须提供兵役服务。 庄园经济特点：根据材料“庄园经济的特点之一就是‘公社合作’”可得出，公社合作；根据材料“庄园经济普遍采行三年轮耕制”可得出，实行轮耕制。 （2）城市重新兴起的原因：根据图一“中世纪城市”并结合所学中世纪城市兴起的知识，可从农业技术、贸易和人口等角度进行分析，从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。 大学兴起的背景：根据“图二中世纪大学课堂”并结合所学大学兴起的知识，可从经济发展、古希腊、罗马、阿拉伯文化的传播等角度进行分析，11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。 （3）根据材料“然而，在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸收其他文明成果的优点和长处”，可知拜占庭帝国的衰落是原因其保守狭隘，因此可提炼出观点为：保守狭隘的心态是造成文明衰落的重要原因之一。然后围绕观点，结合拜占庭帝国衰落的原因、清朝实行“闭关锁国”政策的影响进行分析，最后进行总结。论述：拜占庭帝国以西方古典文明的保存者自居，陶醉于已有的辉煌，不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处，步步自封，保守狭隘，最终在奥斯曼土耳其的扩张中不断走向衰亡。清朝时期，中国的统治者以“天朝上国”自居，实行“闭关锁国”的对外政策，使中国逐渐落后于世界潮流，是近代中国沦为半殖民地半封建社会的重要原因。结论：保守狭隘、故步自封是文明衰落的主要原因，我们要坚持对外开放，学习其他民族的优秀文化成果，推动伟大中国梦。 14．阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二  751年，唐朝与阿拉伯帝国发生战争，唐军被俘人员中有造纸工匠，造纸术因而传 入阿拉伯地区，之后传入欧洲。宋元时期，来华的欧洲商人、使臣等回国后对中国印刷术进行宣传，之后谷腾堡改进活字印刷术，书籍在欧洲得以普及。13世纪，阿拉伯兵书记载有3种中国火器。14世纪，欧洲人通过翻译阿拉伯书籍，学到了火药的知识，在此基础上制造了更具杀伤力的黄色火药。 ——摘编自潘吉星《中国古代四大发明——源流、外传及世界影响》等 (1)根据材料一，指出玄奘西行的路线（写出序号即可）。 (2)根据材料二，概括中国古代科技成就外传的途径。以火药为例，根据材料和所学知识，分析四大发明外传对世界文明的影响。 (3)综合以上材料，就文化交流的作用得出一个历史结论。 【答案】(1)路线：② (2)途径：战争传播、商业往来（商人宣传）、官方交流（使臣宣传）、书籍传播。（答对其中两点即可） 影响：火药外传，欧洲人在此基础上，制造了更具杀伤力的黄色火药，对火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲的社会变革。 (3)结论：文化交流推动人类文明的进步。文化交流有利于文化的创新与发展。（答对其中一点即可，言之有理即可酌情给分） 【解析】（1）路线：据材料一“玄奘西行与鉴真东渡路线图”→可提炼出玄奘西行从长安出发，经中亚前往天竺，对应②。 （2） 途径：据题干“唐朝与阿拉伯帝国发生战争……造纸术传入阿拉伯地区”可提炼出战争传播。据“宋元时期，来华的欧洲商人……谷腾堡改进活字印刷术，书籍在欧洲得以普及。”可提炼出商业往来（商人宣传）、官方交流（使臣宣传）；据“14世纪，欧洲人通过翻译阿拉伯书籍，……制造了黄色火药。”可提炼出书籍传播（答对其中两点即可）。 影响：据材料二“欧洲人学到了火药的知识，制造了更具杀伤力的黄色火药”→可提炼出火药外传，欧洲人在此基础上，制造了更具杀伤力的黄色火药，传统的冷兵器作战被热兵器取代，骑士阶层的军事优势彻底瓦解→对应“对火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲的社会变革”。 （3） 结论：材料二体现了中国古代科技外传对世界的推动作用→可提炼出文化交流推动人类文明的进步。材料一反映了唐朝中外文化双向交流→可提炼出文化交流有利于文化的创新与发展。 15．（2025·湖南长沙·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料一：19世纪80年代，一部分有见识的资产阶级知识分子明确指出，在学习西方上，洋务派是“遗其体而求其用”，学的只是皮毛，而不是根本……中国资产阶级革命派的政治主张固然与维新派的政治主张存在着原则的区别，但在改变封建君主专制为资产阶级民主政体这些更高原则上却是一致的。 ——摘编自张玉福、王福元《中国近代思想解放的进程及启示》 材料二： 吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。——梁启超《变法通义》（1896年）今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之。制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之! ——孙中山《中国同盟会革命方略》 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《“新青年”罪案之答辩书》 材料三：井冈山斗争始于革命低潮时期，在这一历史关键时刻，我们党坚持实事求是，调查研究，把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合，以大无畏的革命胆识，开创了中国革命的独特道路。 ——摘编自《中国共产党人的精神谱系：井冈山精神》 (1)根据材料一并结合所学，概括洋务派的思想主张。结合所学，从政体角度分析“资产阶级革命派与维新派所追求的不同之处”。 (2)根据材料二，与梁启超相比，孙中山的政治诉求出现了什么变化？综上所述，概括中国近代化探索的总趋势。 (3)根据材料三并结合所学知识，“中国革命的独特道路”指的是什么？依据材料指出，井冈山精神最宝贵的财富是什么？综上所述，中国人民在救亡图存道路上受到哪些先进思想影响？ 【答案】(1)洋务派主张：“中学为体，西学为用”。 不同：维新派主张君主立宪制，革命派主张民主共和制。 (2)变化：从改良（君主立宪）转向革命（民主共和）。 总趋势：从学习技术到制度再到思想文化的渐进深入。 (3)独特道路：农村包围城市，武装夺取政权。 宝贵财富：实事求是。 先进思想：马克思主义、资产阶级民主思想。 【解析】（1）洋务派主张：“洋务派是‘遗其体而求其用’，学的只是皮毛，而不是根本……”→“中学为体，西学为用”。 不同：资产阶级维新派、资产阶级革命派的不同→维新派主张君主立宪制，革命派主张民主共和制。 （2）变化：“变法之本，在育人才……而一切要其大成，在变官制”、“制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！”→从改良（君主立宪）转向革命（民主共和）。 总趋势：洋务派、维新派、革命派、新文化运动→从学习技术到制度再到思想文化的渐进深入。 （3）独特道路：“井冈山斗争始于革命低潮时期，在这一历史关键时刻，我们党坚持实事求是，调查研究”→农村包围城市，武装夺取政权。 宝贵财富：“我们党坚持实事求是，调查研究”→实事求是。   先进思想：材料二梁启超、孙中山；材料三“井冈山精神”→马克思主义、资产阶级民主思想。 16．（2026·江苏·模拟预测）人口问题影响经济发展和国计民生。阅读材料，回答问题。 材料一  大概从公元二百年到五百年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都变得更为寒冷……草原上的民族慢慢地向南移动。核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。同样，中国北方原来的人口在骨牌效应下，也一波一波地不断南侵，改变了南方的人口结构。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 材料二  《中国古代不同时期南北方户数变化表》（单位：万） 朝代 西汉2年 唐代742年 北宋1080年 南宋1187年 北方 974 492 466 679 南方 262 405 1035 1238 材料三  在清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府取消了人头税，减轻了下层百姓负担。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广，人们将林木覆盖的山地和草原广为开垦。人口从清初的1.8亿增加到清中期鸦片战争前夕的4亿之众。 ——摘编自李龙潜《明清经济史》 请回答： (1)根据材料一，概括当时人口向南移动的原因，结合所学分析其历史影响。 (2)根据材料二，分析从西汉到南宋我国南北方户数变化的趋势及其折射的经济现象。 (3)根据材料三，概括清朝人口增长的原因。 【答案】(1)全球气候变冷，北方草原民族向南迁移；北方汉人受人口增加、南方土地肥沃的影响，也向南迁移。 改变了南方人口结构；促进了江南地区开发；推动了北方民族大交融。 (2)北方户数总体呈下降趋势，南方户数持续增长，到南宋时期南方户数超过北方。 反映了我国古代经济重心逐步南移，到南宋最终完成南移。 (3)清朝前期社会总体稳定；清政府取消人头税，减轻了百姓负担；玉米、甘薯等高产作物推广，垦田面积扩大，粮食产量提升。 【解析】（1）原因：“气候变得更为寒冷……草原民族向南移动”提炼出全球气候变冷，北方草原民族向南迁移；“汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动”提炼出北方汉人受人口增加、南方土地肥沃的影响，也向南迁移。 影响：从人口南迁相关史实，归纳对南方开发、民族交融、人口结构的影响。 （2）趋势：“《中国古代不同时期南北方户数变化表》”表格数据对比，提炼出北方户数总体呈下降趋势，南方户数持续增长，到南宋时期南方户数超过北方。 现象：结合古代经济重心南移历程，得出对应的经济现象。 （3）原因：“社会总体稳定”提炼出清朝前期社会总体稳定；“取消人头税”提炼出清政府取消人头税，减轻了百姓负担；“高产作物不断推广、广为开垦”提炼出玉米、甘薯等高产作物推广，垦田面积扩大，粮食产量提升。 17．思想是行动的先导。阅读材料，回答问题。 材料一  在这一年，全国开展了真理标准问题的大讨论。这场大讨论的发生，是历史发展的必然结果……人们急切地期待中国迅速摆脱困境，迈开大步前进。但由于（20世纪）50年代后期以来，“左”的错误思想深深地束缚着许多人的头脑，中国走向历史转折的步伐受到严重阻碍。针对这种情况，在邓小平的倡导和胡耀邦的积极组织下，关于真理标准问题的大讨论在全社会广泛开展起来。这场讨论极大地促进了人们的思想解放，为历史转折准备了思想条件。 ——摘编自中共中央党史研究室《共和国的足迹——1978年：伟大的转折》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“这场大讨论的发生，是历史发展的必然结果”的原因。 材料二  会前，邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，这篇讲话实际上是中共十一届三中全会的主题报告。本次讲话把解决党的思想路线问题摆在首要位置。他强调：“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想。” ——摘编自徐精鹏、刘景尧《试论十一届三中全会与党的建设新的伟大工程》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析邓小平讲话的主要目的。简述中共十一届三中全会带来的新变化。 材料三  随着苏联解体、东欧剧变，社会主义在世界范围内的实践陷入低潮。当时，我国经济走出了低谷，但经济运行中存在的深层次问题尚未得到根本解决。有人对社会主义前途缺乏信心，对改革开放产生怀疑……1992年，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，发表了一系列重要谈话。邓小平指出，计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 ——摘编自《中国共产党简史》 (3)根据材料三并结合所学知识，简要分析邓小平南方谈话的国内外背景及影响。 (4)综合上述材料，归纳思想解放与社会发展的关系。 【答案】(1)原因：人民期待摆脱困境；“左”的思想阻碍中国的发展。 (2)目的：解决党的思想路线问题和政治问题。新变化：重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线；作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放级的历史性决策。 (3)背景：苏联解体、东欧剧变；经济体制改革不彻底；改革开放遇到阻力。影响：把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段，对中国整个社会主义现代化建设事业影响深远，意义重大。 (4)关系：思想解放促进社会发展，社会发展是思想解放的前提。 【解析】（1）原因：“人们急切地期待中国迅速摆脱困境，迈开大步前进”→人民期待摆脱困境；“‘左’的错误思想深深地束缚着许多人的头脑，中国走向历史转折的步伐受到严重阻碍”→“左”的思想阻碍中国的发展。 （2）目的：“把解决党的思想路线问题摆在首要位置”“首先是解放思想”→解决党的思想路线问题和政治问题。 新变化：来自教材原文。 （3）背景：“苏联解体、东欧剧变”→苏联解体、东欧剧变；“经济运行中存在的深层次问题尚未得到根本解决”“有人对社会主义前途缺乏信心，对改革开放产生怀疑”→经济体制改革不彻底，改革开放遇到阻力。 影响：来自教材原文。 （4）关系：可从相互促进的角度作答。思想解放促进社会发展（如真理标准问题讨论推动改革开放），社会发展是思想解放的前提（如经济发展推动人们思想观念更新）。 18．（2026·江西上饶·模拟预测）亚非拉国家为争取民族独立、发展民族经济进行了不懈努力。阅读材料，回答问题。 材料一  玻利瓦尔：在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 (1)写出材料一所涉及的历史事件。 材料二  （殖民统治）引起殖民地人民的普遍不满。……美国独立战争和法国资产阶级革命对殖民地人民的反抗运动起了推动作用。法国大革命时期的著作《人权宣言》等的传播，促使当时各族人民的民族意识日益增长，为拉丁美洲大规模的革命运动准备了思想基础。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》 (2)根据材料二，概括拉丁美洲出现大规模的革命运动的原因。 材料三  英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品，印度的许多手工业者因此破产……英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。 ——摘编自[美]亨利·基辛格《世界秩序》 (3)综合上述材料，归纳这两次事件的共同影响。 【答案】(1)拉丁美洲独立战争。 (2)原因：美国独立战争和法国资产阶级革命的推动；民族意识的增长；对殖民统治的不满。 (3)共同影响：激发了民族意识；推动了反殖民主义思潮的传播；削弱了殖民统治者的力量；推动了其他殖民地人民争取民族独立的斗争。 【解析】（1）历史事件：根据材料“玻利瓦尔”“西班牙”→可知该历史事件为拉丁美洲独立战争。 （2）原因：根据材料“美国独立战争和法国资产阶级革命对殖民地人民的反抗运动起了推动作用”→提炼出美国独立战争和法国资产阶级革命的推动；根据材料“法国大革命时期的著作《人权宣言》等的传播，促使当时各族人民的民族意识日益增长”→提炼出民族意识的增长；根据材料“（殖民统治）引起殖民地人民的普遍不满”→提炼出对殖民统治的不满。 （3）共同影响：两起事件分别对应拉丁美洲独立运动、印度反抗英国殖民的民族解放运动，二者都是殖民地争取独立的抗争，从打击殖民统治、推动自身民族发展两个角度归纳共同影响即可。 19．（2025·湖南衡阳·二模）欧洲史。阅读材料，回答问题。 【欧洲观念】 材料一：16世纪，生活在美洲的印第安人遭到了欧洲人的无情征服。在这种征服过程中欧洲人建立起了对自己文明的优越性的确认，由此产生了两极化的思维方式即“文明的欧洲人”与“不文明的蛮族”。 19世纪，出现了“使欧洲化”这一动词，表达了对欧洲的一种理解，即欧洲把最高级的文明带给世界的其他部分。“欧洲中心论”思想盛行。欧洲的现代文明被视为人类文明发展的标杆。 【欧洲问题】 材料二：19世纪上半叶，……欧洲主要国家的……资本主义基本矛盾日益暴露，周期性经济危机开始爆发。社会两极分化加剧，资本家掌握大部分财富，工人的工资待遇和生活状况相当恶劣。工人逐渐意识到“机器”和“机器的资本主义应用”的区别，把斗争矛头从物质生产资料转向生产资料的社会使用形式。单个工人和单个资本家之间的矛盾演变为两大阶级的冲突，上升为资本主义国家的主要矛盾。 ——摘编自吴韵曦《社会主义从空想到科学的理论创新和时代因素》 【欧洲方向】 材料三：二战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。二战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。 (1)依据材料一指出16世纪和19世纪的“欧洲观念”有何共同之处。结合所学，说明其对世界的共同影响。 (2)根据材料二，概括19世纪上半叶欧洲出现的社会问题。哪种理论的诞生实现了“社会主义从空想到科学的理论创新”。 (3)材料三反映了二战后形成了怎样的世界格局。根据材料三，概括欧洲政治家的政治主张。欧洲哪一组织的成立体现了欧洲政治家的主张。 【答案】(1)共同之处：都宣扬欧洲文明优越，秉持“欧洲中心论”，认为欧洲文明高于其他地区文明。 共同影响：为欧洲的殖民扩张和殖民掠夺提供了思想依据，给亚非拉殖民地人民带来深重灾难；推动了欧洲资本主义的发展，造成了世界范围内的贫富差距与发展不平衡。 (2)社会问题：资本主义基本矛盾暴露，周期性经济危机爆发；社会两极分化加剧，工人阶级生活困苦；资产阶级与无产阶级的矛盾成为社会主要矛盾，工人运动兴起。 理论：马克思主义（科学社会主义）。 (3)世界格局：美苏两极格局（冷战格局）。 政治主张：欧洲联合（欧洲统一），摆脱美苏控制，实现欧洲自主复兴。 体现主张的组织：欧洲共同体（欧共体，后发展为欧盟）。 【解析】（1）共同之处：“文明的欧洲”与“不文明的蛮族”、“欧洲中心论”、“文明标杆”→秉持“欧洲中心论”，宣扬欧洲文明优越，认为欧洲文明高于世界其他地区。 共同影响：结合所学，秉持“欧洲中心论”的欧洲观念，为欧洲的殖民扩张与掠夺提供了思想借口，使欧洲对亚非拉地区的侵略扩张具有了所谓“合法性”；这一过程给亚非拉殖民地人民带来了深重灾难，造成当地长期贫困落后；同时，大量财富流入欧洲，加速了欧洲资本主义的原始积累，极大促进了欧洲资本主义发展，也进一步拉大了世界范围内的贫富差距。 （2）社会问题：“经济危机爆发”→资本主义基本矛盾暴露，经济危机爆发“两极分化”→社会两极分化加剧，工人阶级生活贫困；“两大阶级的冲突”→资产阶级与无产阶级的矛盾成为主要矛盾，工人运动兴起。 理论：“社会主义从空想到科学”→马克思主义。 （3）世界格局：“苏联威胁”、“美国控制”→美苏两极格局（冷战格局）。 政治主张：“欧洲统一的呼声”→主张欧洲联合（走向统一），摆脱美苏控制，恢复欧洲地位。 体现主张的组织：“欧洲统一”→欧洲共同体（欧共体）。 20．阅读下列材料，回答问题。 材料一  8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革……赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣……封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二  西周君主自称天子，全天下的土地都归周天子所有，受封的诸侯享有封地管理和收取赋税等权利。诸侯必须绝对服从周天子的命令，要定期朝觐天子，进献贡物，并服从周王调兵。诸侯在自己的封地内，又将土地和人民分赐给卿大夫，卿大夫再将自己封地的一部分分赐给士，这样层层分封，形成了严密的统治网络。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 (1)比较材料一所述封君封臣制和材料二所述分封制的异同。 材料三  一旦农奴们知道可以通过逃到新兴城市或东部边疆开垦的土地上而获得自由，农奴制的束缚也就再也不可能永远维持下去。封建领主们不得不修改他们的要求，否则就有失去劳动力的风险。西欧农奴越来越多地用货币而不是劳动支付地租，这样一来，封建领主就变成了地主，农奴则变成了自由农民。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料，指出西欧庄园发生的变化。这一变化体现了怎样的历史发展趋势？ 【答案】(1)异同：相同点：都以土地为纽带；都形成等级制度；封臣/诸侯对上级有相应义务。 不同点：封君封臣制中封君与封臣具有一定契约关系，分封制中诸侯对周天子绝对服从；分封制下土地归周天子所有，封君封臣制下土地分封更具自主性。 (2)变化：农奴获得自由；地租形式由劳役地租转为货币地租；封建领主变为地主，农奴变为自由农民。 趋势：封建农奴制瓦解，向资本主义生产关系转变。 【解析】（1）异同：相同点：据材料一“8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革”、材料二“又将土地和人民分赐给卿大夫”可知，封君封臣制和分封制都以土地为纽带；据材料一“封臣对封君”、材料二“天子……诸侯……卿大夫……士”可知，封君封臣制和分封制都形成等级制度；据材料一“封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等”、材料二“诸侯必须绝对服从周天子的命令，要定期朝觐天子，进献贡物，并服从周王调兵”可知，封臣为封君服兵役，诸侯需要服从周王调兵，这体现了封臣/诸侯对上级有相应义务。 不同点：据材料一“封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护”、材料二“诸侯必须绝对服从周天子的命令”可知，封君和封臣都有义务，这体现了封君封臣制中封君与封臣具有一定契约关系，“绝对服从”体现了分封制中诸侯对周天子绝对服从；据材料一“接受封地的人则成为封臣”、材料二“全天下的土地都归周天子所有”可知，分封制下土地归周天子所有，封君封臣制下土地分封更具自主性。 （2）变化：据材料三“农奴制的束缚也就再也不可能永远维持下去”可知，农奴成为自由农民，体现了农奴获得自由；据材料三“西欧农奴越来越多地用货币而不是劳动支付地租”可知，用货币支付地租，体现了地租形式由劳役地租转为货币地租；据材料三“封建领主就变成了地主，农奴则变成了自由农民”可知，封建领主变为地主，农奴变为自由农民。 趋势：据材料三“封建领主就变成了地主，农奴则变成了自由农民”可知，农奴变为自由农民，体现了原有的封建农奴制瓦解，用货币支付地租体现了雇佣关系的发展，反映了其向资本主义生产关系转变。 21．阅读以下材料，回答问题。 材料一  《乾隆御制诗》中有“间年外域有人来，宁可求全关不开”。英国使臣马戛尔尼说：“彼等以为苟不如此，则恐外人之交际频繁，又碍于安谧，而各界人等之服从上命，以维持皇威于不坠，乃中国政府唯一不易之格言。” ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)根据材料一，指出乾隆时期的对外政策，并概括其原因。 材料二  郭嵩焘和刘锡鸿是清政府派往西方的首批公使，两人对国家治理的看法大相径庭。 郭嵩焘 “西洋立国有本有末，其本在朝廷政教（制度），其末在商贾、造船、制器”，两者相辅相成，“相辅以益相强”。 刘锡鸿 “仁义忠信（指伦理纲常）可遍令人习之，（西洋）机巧军械不可令人习之也。” (2)依据材料二，比较郭嵩焘与刘锡鸿对于向西方学习的观点有何不同。 材料三  （19世纪60年代初）恭亲王和文祥首先认识到中西方接触是不可避免的，并且可以通过谨慎的外交得到很大的好处。他们强烈地感到，西方列强通常能够信守条约。 ——摘编自费正清《剑桥中国晚清史》（上卷） (3)材料三反映的清朝统治者对外态度是什么？综合上述材料分析清朝的对外关系经历了怎样的变化？ 【答案】(1)政策：实行闭关政策。 原因： 担心外国势力的进入会威胁清朝的统治秩序，妨碍社会安定； 维护皇帝的权威，确保民众服从统治，以巩固皇权与封建统治。 (2)不同：郭嵩焘认为应学习西方的政治制度和科学技术；刘锡鸿不主张学习西方技术。 (3)对外态度：与西方接触，开展外交； 变化：由闭关锁国到西方接触，开展外交的变化。 【解析】（1）政策：根据材料一“间年外域有人来，宁可求全关不开”和结合所学知识可知，清朝乾隆时期的对外政策是实行闭关政策。 原因：根据材料一“恐外人之交际频繁，又碍于安谧”可得出实行闭关政策是担心外国势力的进入会威胁清朝的统治秩序，妨碍社会安定；根据材料一“各界人等之服从上命，以维持皇威于不坠”可得出实行闭关政策是为了维护皇帝的权威，确保民众服从统治，以巩固皇权与封建统治。 （2）不同：根据材料二“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教（制度），其末在商贾、造船、制器”可得出郭嵩焘认为西方的强大是“本”与“末”相辅相成的结果，“本”在朝廷政教（政治制度），“末”在商贸、造船、制器（科学技术），这表明他主张全面向西方学习，既要学习西方的科学技术，也要学习其政治制度，是较为激进和全面的学习观；根据材料二“仁义忠信（指伦理纲常）可遍令人习之，（西洋）机巧军械不可令人习之也”可得出刘锡鸿认为中国的“仁义忠信”（伦理纲常）是根本，应该让西方人学习，而西方的“机巧军械”（科学技术）则不能让中国人学习，这反映出他固守传统封建伦理，反对学习西方的科学技术，是保守、排斥的态度。 （3）对外态度：根据材料三“恭亲王和文祥首先认识到中西方接触是不可避免的，并且可以通过谨慎的外交得到很大的好处”可得出清朝统治者对外态度是与西方接触，开展外交。 变化：根据材料一乾隆时期，实行闭关锁国政策，严格限制对外交往，核心目的是维护封建统治，避免外部势力冲击；根据材料二、三，19世纪60年代初，面对两次鸦片战争后的内忧外患，清朝统治者开始主动与西方接触，开展外交活动，甚至出现了郭嵩焘等主张全面学习西方的官员。这一变化说明，清朝的对外关系从闭关锁国、盲目排外，转变为被迫开放、主动与西方接触并开展外交，本质是封建王朝在外部压力下，为了维护统治而做出的调整。 22．（2026·广东·一模）祠堂建筑是珠江三角洲广府民系地方建筑的典型代表，具有鲜明的时代性和地域性。阅读材料，完成下列要求。 材料一  广府人有聚族而居的传统，祠堂往往位于村落中心，有祭祖、议事、解决纠纷、教育等功能。据统计，广东省内宗祠超过2万座，为全国之最，遍及广州、佛山、东莞、中山、珠海、深圳、清远等。祠堂作为村内的中心建筑，一般刻有纷繁复杂的木雕、砖雕、石雕、灰塑、陶塑等装饰，具有极高的艺术价值。 ——摘编自赖瑛《珠江三角洲广府民系祠堂建筑研究》 材料二  清末民初，广东开平侨乡地区华侨频繁来往于家乡与侨居国之间，侨汇经济发展迅速，中西文化思想交融。这一时期进步家族建设的祠堂，其建筑形制有别于传统的明清祠堂，不但具有敬奉祖先的功能，更有学校教育功能，有着显著的侨乡特色和时代印记。 明清传统广府祠堂与民国祠堂学校特征对比（部分） 广府明清祠堂（私塾） 民国祠堂学校 功能 拜祭和聚会为主，教育为辅 教育为主，拜祭和聚会并重 层数 一层 一至三层 外部立面 传统广府祠堂形制 自由发展的各种西方建筑元素的组合 壁画主题 传统故事、传说、花鸟虫鱼、山水 除传统故事、传说、花鸟虫鱼、山水外，更多的是碉楼、别墅、飞机、火车、轮船等新生事物。 ——摘编自谭金花、刘昭君、史金运《清末民初广东开平祠堂学校的建筑装饰变迁研究》 (1)根据材料一，概括广府祠堂的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出与传统的明清祠堂相比，民国祠堂学校出现的新变化，并分析变化的原因。 (3)综合上述材料，谈谈祠堂建筑的价值。 【答案】(1)特点：分布广泛，数量众多；位于村落中心，功能多样（祭祀、议事、教育等）；建筑装饰精美，艺术价值高；凝聚宗族，具有浓厚地域文化特色。 (2)新变化：功能以教育为主，拜祭和聚会并重；建筑层数增加，形制更灵活；外立面融合西方元素；壁画主题新增近代事物。 原因：近代西方文化传入，中西文化交融；华侨返乡推动建筑观念变化；清末民初教育改革，新式学堂兴起；民族资本主义发展，社会生活近代化。 (3)价值：是宗族文化与岭南建筑艺术的载体；见证近代中西文化交流与社会转型；承载教育、祭祀等社会功能，维系宗族与社区认同；是研究近代广东社会变迁的重要文化遗产。 【解析】（1）特点：据材料一“广东省内宗祠超过2万座，为全国之 最，遍及广州、佛山、东莞、中山、珠 海、深圳、清远等”→可提炼出分布广泛 ，数量众多 ；“祠堂往往位于村落中心，有祭祖、议 事、解决纠纷、教育等功能”→可提炼出位 于村落中心，功能多样 ；“一般刻有纷繁复杂的木雕、砖雕、石 雕、灰塑、陶塑等装饰，具有极高的艺术 价值”→可提炼出建筑装饰精美，艺术价值高； “广府人有聚族而居的传统”→结合祠堂的社会属性，具有凝聚宗族，具有浓厚地域文化特色。 （2）新变化；据材料二的表格对比分析，功能上从拜祭和聚会为主、教育为辅变为教育为主、拜祭和聚会并重；建筑层数增加（一至三层）；外立面融合西方建筑元素；壁画主题新增碉楼、别墅、飞机等近代事物。 原因：结合近代中国的时代背景，从文化、经济、教育、社会等维度作答。 （3）据材料 一、二，从文化、历史、社会、学术等多维度提炼价值。 23．（2025·广东清远·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  秦统一六国后，北筑长城防御匈奴，南则积极开发岭南。公元前214年，秦将屠睢率50万谪徒进军岭南时，在大庾岭上开凿梅岭道、筑横浦关。梅岭道和灵渠一起，将珠江水系纳入全国水运网络，岭南与赣地、中原地区进入了一个全方位的交流时期。 ——摘编自陈怀宇《古代大庾岭地区道路交通研究》 材料二  唐开元四年（716年），广东韶关人张九龄主持重修梅关古道，历时约两年完成。古道开通后，政府指定其为官方驿道，用于传递公文、运输物资、调动军队等。南方诸国贡物、域外及岭南物产沿此道北运，“商贾如云，货物如雨”。北宋在广州设立市舶司，扩大开放海外贸易，货物运输越来越多。宋代以后，南迁移民增多，对岭南开发贡献较大，文人墨客络绎于道，促进了沿途文化的传播和发展。 ——摘编自詹瑞祥《梅关古道沿革考》 材料三  清政府实行海禁后，广州成为唯一的通商口岸，梅关古道更趋繁忙。鸦片战争后，五口通商、海运发展及粤汉铁路的修通，使梅岭的货运量逐渐减少。1922年5月，孙中山在韶关誓师北伐，北伐军经此攻入江西，而后国民政府经此迁到汉口。1934年陈毅从中央苏区突围后，以梅岭为中心建立根据地，并在此坚持了三年游击战争，写下了《梅岭三章》等脍炙人口的著名诗篇。 ——摘编自王薇《文化线路视野中梅关古道的历史演变及其保护研究》 (1)根据材料一，简要分析秦开辟梅岭道的原因。 (2)根据材料一、材料二，概括梅关古道的作用。 (3)指出材料三中梅关古道功能的变化，并简述其作为文化遗产的历史价值。 【答案】(1)原因：秦统一六国后，进军岭南的需要；岭南地区相对闭塞，交通不便；秦朝重视道路交通建设。（任答两点即可） (2)作用：加强了中央政府对岭南的政治管理和军事控制为人口迁徙提供了便捷通道；促进了岭南地区的开发；便利了国内外陆海贸易，密切了经济联系；推动了岭南地区与其他区域的经济文化交流。（任答两点即可） (3)变化：经济功能下降，军事功能上升。 历史价值：反映近代中国经济与社会的转型；见证革命历程，承载革命文化；丰富文化创作素材。（言之有理即可） 【解析】（1）原因：“秦统一六国后，北筑长城防御匈奴，南则积极开发岭南”→秦统一六国后，进军岭南的需要；岭南地区相对闭塞，交通不便；“将珠江水系纳入全国水运网络，……一个全方位的交流时期”→秦朝重视道路交通建设。 （2）作用：从交通、军政、经济、文化四个角度整理即可。“古道开通后，政府指定其为官方驿道……调动军队等”→加强了中央政府对岭南的政治管理和军事控制为人口迁徙提供了便捷通道；“岭南与赣地、中原地区进入了一个全方位的交流时期”→促进了岭南地区的开发；“扩大开放海外贸易，货物运输越来越多”→便利了国内外陆海贸易，密切了经济联系；“促进了沿途文化的传播和发展”→推动了岭南地区与其他区域的经济文化交流。 （3）变化：“梅关古道更趋繁忙”“使梅岭的货运量逐渐减少”“以梅岭为中心建立根据地，并在此坚持了三年游击战争”经济功能下降，军事功能上升。历史价值：历史价值从古代历史见证、近代革命遗产、文化研究价值三个角度回答，反映近代中国经济与社会的转型；见证革命历程，承载革命文化；丰富文化创作素材。 24．中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一  在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二   图一 唐朝                                                图二宋朝：二府三司 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册七年级下册》 材料三  元代鉴于五岭以南，易于滋生分裂割据势力，将今广东大部纳入江西行省，将今雷州半岛大部纳入湖广行省，同样，五岭之险尽失。元朝统治者的出发点是加强军事控制，但客观上却有利于这些“天险”地区的开发。如江西行省，为确保对广东道的有效控制，当时就十分注重对江西与广东交界地区的开发。 ——摘编自颜广文《元代广东社会经济发展及民族融合》 (1)根据材料一，指出“这种制度”的名称。并分析该制度产生的影响? (2)根据材料二并结合所学，分析图一唐朝实行的行政制度名称；图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权? (3)根据材料三，归纳元代行省制对广东地区的影响。 【答案】(1)制度：科举制；影响：科举制度是我国古代选官制度的重大变革；加强了朝廷在选官上的权力使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立；不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 (2)制度：三省六部制；办法：分化事权或设副宰相。 (3)影响：加强了军事控制；防止分裂割据势力滋生；有利于促进广东地区的开发；有利于促进广东地区的民族交融。 【解析】（1）制度：“提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”→提炼“科举制”。 影响：来自教材原文 （2）制度：“中书省、门下省、尚书省、吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部”→提炼“三省六部制”。 办法：“参知政事（副宰相）”→提炼“分化事权或设副宰相”。 （3）影响：“元朝统治者的出发点是加强军事控制”→提炼“加强了军事控制”；“ 为确保对广东道的有效控制”→提炼“防止分裂割据势力滋生”；“当时就十分注重对江西与广东交界地区的开发”→提炼“有利于促进广东地区的开发；有利于促进广东地区的民族交融”。 25．船的发展是我国古代经济社会发展的缩影。阅读材料，完成下列要求。 材料一：战国时期，造船技术有较大进步。船的种类很多，有运输船、战船等。下图是战国铜壶壶身刻有的水陆攻战图案。从图中看出，那时的人们已用长桨划船。 战国铜壶壶身刻有的水陆攻战图案 ——摘编自杨槱《帆船史》 材料二： 秦代造船遗址（发现于广州市中山四路）造船场内有3个造船台，估计可造宽5—8米，长30米，载重25—30吨的木船。 东汉陶船（出土于广州市先烈路）陶船尾部有舵，其证明我国船舵最晚产生于东汉时期，远远早于西方船舵的出现。 广东商人开拓海上贸易之路可以追溯到秦汉时期。广州商人早在两千多年前便与海外番国开展珍珠、犀角等货物的贸易。宋朝时，宋太祖在广州设立了海外贸易管理机构——广州市舶司，还在广州等港口城市设立蕃坊，供外国商人居住。 ——摘编自吴钩《生活在宋朝》 材料三：广船是中国四大古船之一，广船的兴衰史是中国造船业发展史的缩影。明代广州的造船业开始向内河航运和海防方面发展。清乾隆二十二年（1757年），清政府下令关闭宁波、泉州、松江三处口岸，仅保留广州一处对外通商。虽然（广州黄埔）长洲岛上的修船技术在当时已较为完善，但其船坞却全是泥船坞，采用手工操作。而当时国际航运业已采用机器进行船部件加工，长洲岛修船的技术水平渐渐落后于设备先进、视时间为金钱的国际航运业。 ——摘编自刘向东《柯拜船坞：中国近代造船业的历史见证》 (1)根据材料一，写出从中获取的战国时期关于船舶的历史信息。 (2)根据材料二说明两幅文物图片的史料价值，并结合所学知识，列举广东造船业发展的有利因素。 (3)根据材料三并结合所学知识，分析明清时期广东造船业发生变化的原因及其影响。 【答案】(1)历史信息：造船技术进步；船的种类多；使用长桨划船。（任答两点即可） (2)价值：印证了秦汉时期广州造船技术先进，能够制造大型船只，东汉已发明船舵（早于西方）。 因素：广东拥有优越的地理位置，广州等地是海上丝绸之路的重要港口；经济因素：唐朝中后期至南宋，我国经济重心逐渐南移，宋代商品经济发展；政治因素：政府重视海外贸易（或答出设立市舶司、设立蕃坊等具体措施）。技术因素：造船技术的进步（如船舵的发明与应用）。 (3)原因：清朝实行闭关政策，仅留广州通商，且修船仍采用手工操作，未能跟上国际机器加工技术革新。 影响：导致广东造船业技术落后于国际，制约了中国海外贸易发展和近代化进程。 【解析】（1）历史信息：“造船技术有较大进步”→提炼造船技术进步；“船的种类很多”→提炼船的种类多；“人们已用长桨划船”→提炼使用长桨划船。 （2）价值：“造船场内有3个造船台”→提炼印证了秦汉时期广州造船技术先进，能够制造大型船只。 因素：“广东商人开拓海上贸易之路可以追溯到秦汉时期。广州商人早在两千多年前便与海外番国开展珍珠、犀角等货物的贸易”“宋太祖在广州设立了海外贸易管理机构——广州市舶司”“设立蕃坊”“东汉陶船（出土于广州市先烈路）陶船尾部有舵，其证明我国船舵最晚产生于东汉时期，远远早于西方船舵的出现”→提炼从地理、经济、政策、技术四个角度分析→提炼广东拥有优越的地理位置，广州等地是海上丝绸之路的重要港口；唐朝中后期至南宋，我国经济重心逐渐南移，宋代商品经济发展；政府重视海外贸易（或答出设立市舶司、设立蕃坊等具体措施）；造船技术的进步（如船舵的发明与应用）。 （3）原因：“清政府下令关闭宁波、泉州、松江三处口岸，仅保留广州一处对外通商”→提炼清朝实行闭关政策，仅留广州通商；“长洲岛修船的技术水平渐渐落后于设备先进、视时间为金钱的国际航运业”→提炼修船仍采用手工操作，未能跟上国际机器加工技术革新。 影响：从对中国造船业、近代社会发展的角度分析。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 材料题（概括分析与评论解说）的解题方法与技巧 （广东专用） 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 题型概述 考向分类 技巧点拨 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 考向 01 信息概括类：提炼材料要点，归纳核心内容（广东中考必考） 考向 02 原因分析类：依托材料 + 所学，剖析历史背景与动因 考向 03 影响评价类：辩证分析作用，区分积极 / 消极、主要 / 次要 考向 04 比较异同类：对比多则材料，提炼相同点与不同点 考向 05 地域关联类：结合广东地方史，链接材料与乡土史实 第三部分 题型训练 整合应用，模拟实战 题●型●解●码 题型概述 材料题是广东中考历史第二大核心题型，分值约40分，通常由2—3道大题构成，每题下设2—4 小问，贯穿中国史与世界史全模块。题干以文字史料、图片、图表、漫画、方志文献等为载体，设问由浅入深，覆盖概括、分析、比较、评价、论述等综合能力，是拉开中考分数差距的关键题型。 广东中考材料题具有鲜明地域特色，每年必考1道广东地方史材料题，聚焦广州十三行、虎门销烟、鸦片战争、黄花岗起义、黄埔军校、广东抗战、经济特区、粤港澳大湾区等内容，同时紧扣传统文化、国家统一、改革开放、中外交流等现实热点。 命题严格遵循“论从史出、史论结合”原则，既考查学生从材料中提取有效信息的能力，也强调对教材知识的迁移运用，突出史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养，答案按要点给分，注重规范表达。 题型特点 材料形式多样：以文字材料为主，辅以历史地图、文物图片、数据表格、漫画、名人语录等，广东中考尤其青睐方志史料、地方档案类材料。 设问层级分明 基础设问：依据材料概括内容、特点、表现（送分题） 中档设问：结合所学分析原因、背景、影响（拉分题） 拔高设问：比较异同、评析观点、谈认识启示（压轴题） 答案要求严谨：必须要点化、序号化、学科化，禁止整段摘抄材料、口语化作答，多答不扣分，少答缺点失分。 地域属性突出：每卷固定设置广东乡土历史设问，侧重考查广东在近代抗争、近代化探索、对外开放中的独特地位。 考向分类 信息概括类：占比约30%，高频设问 “根据材料，概括…… 特点 / 内容 / 措施 / 表现”，只需提炼材料核心信息，难度较低。 原因分析类：占比约30%，设问 “分析…… 出现的原因 / 背景 / 条件”，需结合材料 + 教材知识，从政治、经济、思想、外部等角度作答。 影响评价类：占比约25%，设问 “指出…… 影响 / 意义 / 局限性”，坚持辩证分析，分积极、消极两方面作答。 比较异同类：占比约10%，对比两则及以上材料，归纳相同点、不同点，注重角度对应。 地域关联类：占比约5%，结合广东地方史设问，是广东中考独有考向，贴合地方命题导向。 技巧点拨 一、通用解题四步法（适配广东所有材料题） 审设问，定方向 圈画限定词：时间（近代 / 现代 / 古代）、空间（中国 / 世界 / 广东）、设问类型（概括 / 分析 / 评价 / 比较） 明确答题依据：“依据材料”= 只抄材料关键词；“结合所学”= 用教材知识；“材料 + 所学”= 两者结合 看清分值：按分值定要点，通常 2 分 1 个要点，4 分 2—3 个要点 读材料，划关键 文字材料：圈画主语、时间、地点、措施、结果、转折词（但、然而、因此、与此同时） 图表材料：先看表头 / 图例，再看数据变化趋势（上升 / 下降 / 平稳），关注时间节点 图片材料：关注图片名称、注释、人物、场景，锁定时代特征 组答案，踩要点 摘抄不照搬：提取关键词，用自己的话改写，避免整段复制 分点有条理：用①②③标注，同一角度不重复作答 术语专业化：使用历史学科语言，不用口语、大白话 查逻辑，补遗漏 检查是否符合设问限定，有无时空错位、史实错误 多角度补充要点，确保覆盖得分点 二、分考向答题模板（广东专用） 信息概括类模板：主体 + 行为 + 结果 / 特点示例：概括措施→①推行……；②实施……；③加强…… 原因分析类模板：政治角度 + 经济角度 + 思想文化角度 + 外部因素 影响评价类模板：积极（当时 / 后世 / 国内 / 国际）+ 消极（局限性 / 不足） 比较异同类模板：相同点：两者都……；不同点：A……，B…… 观点评论类模板：亮明观点 + 史实论证（2 点以上）+ 总结升华 地域关联类模板：材料信息 + 广东核心史实（虎门销烟 / 特区 / 华侨 / 对外开放） 三、广东中考避坑指南 严禁整段照抄材料，阅卷只认关键词，照搬不得满分 答案不分点、不分段，直接扣除格式分 只答材料不结合所学，无法拿到拔高设问的分数 评价类题目只答积极不答消极，出现片面性失分 广东乡土题忽略地方史实，用通用知识作答导致要点缺失 考●向●破●译 考向01 信息概括类：提炼材料要点，归纳核心内容（必考） 典例引领 【典例01】阅读材料，回答问题。 材料1：宋代广州是全国第一大港，设市舶司管理海外贸易，商船通往东南亚、印度、阿拉伯地区，贸易规模庞大。 材料2：1978 年以后，广东率先实行对外开放，设立深圳、珠海、汕头经济特区，引进外资、先进技术和管理经验，大力发展外向型经济，推动工业化与城市化快速发展。 （1）概括宋代广州海外贸易的状况。 （2）概括广东对外开放的特点。 方法透视 方法透视 本题为广东中考基础必考题型，核心考查材料信息提取能力，无需复杂分析，只需圈画材料关键词，分点罗列即可，答案完全来自材料，是必须拿满的基础分。 变式演练 【变式01】（2026·四川南充·一模）近代民主进程不断推进，往往采用法律形式保障革命成果，从而促进社会发展与历史进步。阅读材料，回答问题。 材料一  从某种程度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的界限，使双方此后得以避免因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。 ——钱乘旦《英国通史》 (1)根据材料一，结合所学知识，该法案为英国创造的新的政治秩序是什么？该法案是在什么历史事件后制定的？钱乘旦认为该法案对英国产生了怎样的作用？ 材料二  1787年美国宪法的形成是多因之果。当时，为改变邦联存在的不可克服的弱点，建立真正统一的民族国家迫在眉睫。而宪法的形成已经具备了必要的经济、思想基础；同时，汉密尔顿等人也在宪法制定和批准过程中发挥了重要作用。这部宪法所体现的横向权力配置原则和纵向权力配置原则，使美国宪法成为对国家权力进行配置的世界楷模。 ——摘编自程宗璋《制度创新的范例——1787年美国宪法》 (2)根据材料二，概括1787年美国宪法制定的背景。结合所学知识，指出1787年美国宪法的地位。 【变式02】阅读下列材料，回答问题。 材料：女性与男性一起参与对弈、拔河、击球、打猎、斗鸡、抛球、看戏、乞巧、斗花草、观竞渡（龙舟比赛），与文人墨客赋诗唱和，游春时甚至以红裙挂为“裙幄”，席地而坐赏花宴饮。公孙大娘的剑器，雄健绝伦，一舞动四方；王大娘的顶竿，技术高超，其妙入神，令人叹为观止。她们和男性共同创造了盛唐文明。 ——李斌城《盛唐社会风貌》 根据材料和所学知识概括唐代的社会风气。 考向02 原因分析类：依托材料 + 所学，剖析历史背景与动因 典例引领 【典例02】（2026·山西长治·一模）宣传力量·传声达意  阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  随着时代变迁，统治阶层认识到耕织图具有宣传和教化的作用，希望有意识地对民众的耕织行为进行重构和解释，以贯彻以农为本的理念。因而，自南宋开始，耕织图开始注重将耕织完整的工作环节加以呈现，历经宋至清，创制出几十套体系化的耕织图，并广泛流传。耕织图不仅是对农耕生产的记录，更是对农耕文明的传承，其阐释了人与自然的和谐关系以及人与人的教化关系，反映了古代劳动人民对于自身所处的自然以及可利用的自然条件的客观认识和主观改造。 ——摘编自谢玮《古代耕织图蕴含中华农耕文明的传统智慧》 材料二  巴黎市民攻占巴士底监狱后，诸多报刊宣称，这座空监狱的倒塌象征着被压迫人民的觉醒。1788年，巴黎仅有四份期刊，而在革命的高潮时期，街上每天会有多达30万份的各种出版物。这些报刊发表的文章猛烈抨击封建特权，提出一切权力归全体国民。 ——摘编自[英]安德鲁·佩蒂格里《新闻的发明：世界是如何认识自己的》 材料三  1978年7月4日，“文化大革命”后第一份新报纸《财贸战线》面世。1981年1月，《财贸战线》更名为《中国财贸报》。1982年7月14日，为加大对经济工作的宣传力度，国家经委向中央宣传部提出《关于〈中国财贸报〉改名为〈经济日报〉有关问题的报告》。1983年1月1日，《经济日报》正式创刊，1984年8月31日，邓小平为经济日报题写报名。同年10月1日起，《经济日报》正式启用邓小平题写的报头并沿用至今。 ——摘编自中国人民大学马克思主义学院《吹响时代号角》 (1)根据材料一，分析历代统治阶层重视耕织图的目的，并指出耕织图蕴含了怎样的传统智慧。 (2)根据材料二，概括18世纪后期法国报刊的发展特点，并分析其发展原因。 (3)根据材料三，简述《经济日报》报名变化的时代背景。 方法透视 方法透视 本题需材料信息 + 教材知识结合，从地理、历史、政策、人文等多角度作答，广东中考常结合地方区位优势设问，是中档题核心考向。 变式演练 【变式01】近代以来，救亡图存和实现近代化（现代化），是中国人民奋斗的基本目标。阅读材料，回答问题。 材料一 年份 事件 年份 事件 1860年 《北京条约》签订 1898年 百日维新 1861年 曾国藩创办安庆内军械所 1901年 《辛丑条约》签订 1872年 李鸿章创办轮船招商局 1905年 同盟会创办机关刊物《民报》 1895年 《马关条约》签订 1911年 武昌起义 1896年 梁启超发表《变法通议》 1915年 陈独秀创办《青年杂志》 材料二  20世纪六七十年代，我国制定了高科技发展规划……经过不懈努力，在核技术、空间技术以及网络高科技方面取得了重大进步。从两弹一星到太空漫步，从武汉长江第一桥到港珠澳大桥，从嫦娥五号到蛟龙潜水，从5G领跑世界到北斗导航精准服务，从量子卫星继续展露光芒到超级计算机全球三连冠……这一切的一切无不昭示着如今的中国比历史上任何一个时期都更接近中华民族的伟大复兴。 ——莫扬《哲思凡语》 (1)中国近代化的探索经历了学“技术”“制度”“思想”三个发展阶段，请根据材料一并结合所学知识指出代表学“技术”阶段的历史事件并分析近代探索不断深入的主要原因？ (2)请从材料一大事年表中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。（格式可参考示例） 【示例】 事件：《北京条约》签订→曾国藩创办安庆内军械所→李鸿章创办轮船招商局 理由：第二次鸦片战争失败，签订《北京条约》。洋务派开始向西方学习，前期以“自强”为口号，创办军事工业（安庆内军械所），后期以“求富”为口号，创办一批民用工业（轮船招商局）。 (3)结合材料二和所学知识，说明我国取得上述成就的背景原因。 【变式02】20世纪20年代前后，新时代的曙光出现在中华大地上。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一  1918年，陈独秀等人创办《新青年》的姊妹刊物《每周评论》。从这以后，新文化派知识分子由批判封建旧传统等一般宣传，开始转向宣传现实的政治斗争，把民主与科学思想同时事政治结合起来。五四运动前后，《新青年》刊登了李大钊《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章；《每周评论》也刊载了摘译版《共产党宣言》以及陈独秀《二十世纪俄罗斯的革命》等文章。 材料二  当这些和平的缔造者同意日本继续干涉中国的时候，这些希望破灭了。这一决定导致了五四运动的爆发，充当先锋的是中国城市的学生和知识分子。这一运动唤醒了这个国家，唤起这个国家的各个阶层反抗外国尤其是日本人的干涉。 ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》 材料三  1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始……以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路。 ——摘编自《百年中国》解说词 (1)根据材料一，说说陈独秀等知识分子宣传的内容有了哪些新变化。结合当时的社会背景，概括这些变化产生的原因。 (2)根据材料二和所学知识，并分析五四运动的中心和主力发生了怎样的变化。 (3)综上所述，简述五四运动与中国共产党成立之间的内在联系。 考向03 影响评价类：辩证分析作用，区分积极 / 消极、主要 / 次要 典例引领 【典例03】（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  丝绸之路 起点与方向：路线以西汉都城长安（今西安）为起点，向西延伸，横穿欧亚大陆。 路线走向与关键节点：从长安出发，经河西走廊，抵达敦煌，再分为南北两道，分别出玉门关与阳关，进入西域。 途经西域的重要地点：鄯善、于阗、疏勒，翻越葱岭（今帕米尔高原）。 向西经大宛、大月氏、康居、安息（今伊朗），最终抵达西亚的条支、塞琉西亚，最远到达大秦（古罗马帝国） 材料二  郑和下西洋路线 一、路线起点与范围 起点：明朝的刘家港（位于今江苏太仓，靠近南京）。 航向与范围：船队从东海出发，穿越南海、东南亚，进入印度洋，最远抵达非洲东海岸与红海沿岸，覆盖了亚非三十多个国家和地区。 二、关键节点与途经地 东南亚：途经占城（今越南南部）、满剌加（马六甲）、爪哇、新村、三宝垄等地，这里是船队重要的补给与中转基地。 南亚：抵达古里（今印度卡利卡特）、柯枝（今印度柯钦），古里是郑和下西洋的重要终点之一。 西亚与非洲：向西延伸至阿拉伯半岛的阿丹（亚丁）、佐法儿、天方（麦加），以及非洲东海岸的木骨都束（今索马里摩加迪沙）等地。 (1)根据材料并结合所学知识，指出丝绸之路开通的关键人物和郑和下西洋辨别方向的工具。 (2)根据以上材料和所学知识，归纳中国古代对外交往产生了哪些影响。 (3)综合以上材料和所学知识，你认为中国古代对外交往体现中华文明突出的特点是什么。 方法透视 方法透视 评价类题目必须辩证分析，先积极后消极，积极影响分当时、长远、国内、国际，消极影响点到为止，符合广东中考答题规范。 变式演练 【变式01】（2025·山东聊城·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一  “第一次工业革命期间，英国成为世界工厂，其商品行销全球。英国凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，在全球范围内进行殖民扩张，进一步拓展了海外市场。” ——《英国工业革命史》） 材料二  “第二次工业革命使资本主义国家的经济、政治发展不平衡加剧。后起的资本主义国家如德国、美国等要求重新瓜分世界，与老牌资本主义国家展开激烈争夺，最终导致了第一次世界大战的爆发。” ——《全球通史》） (1)根据材料一，分析第一次工业革命对英国的国际地位和对外政策产生了什么影响？ (2)依据材料结合所学知识，分析第二次工业革命对世界格局产生的影响。 【变式02】（2025·河北沧州·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料一  日记不仅是个人生活的记录，更是一种文化的传承和历史的见证，日记史料作为一种特殊的史料形式，有其他史料所不具备的价值。 河北农民日记1955年8月18日 “合作社成立后，土地归集体，干活记工分。昨天分粮，我家比去年多领200斤，这是互助的好处。” ——《河北省志·农业志》 苏联专家日记1954年7月10日 “他们希望借鉴苏联集体农庄经验，但忽视中国手工业者的个体特性。我建议分阶段推进：先成立供销合作社，再过渡到生产合作社，避免操之过急。” ——《苏联专家在中国（1948-1960）》 苏联留学生日记1956年1月 “在沈阳，我参观了改造后的东北制药总厂。工人们热情地向我们介绍，现在由公方代表和私方代表共同管理，生产效率显著提升。……街上的小商铺大多挂上了‘合作化’的牌子，手工业者们联合起来经营，商品种类更加丰富了。” ——《苏联专家在中国（1948-1960）》 材料二  1953年，河北省人民政府决定首先在石家庄、邯郸两地建设棉纺织工业基地及在保定建设纺织化纤工业基地......在此期间，全省纺织工业重点建设项目共15个，投资总额54040万元，占全省重点建设项目投资总额的17.84%，新增生产能力棉纺锭90.88万枚，织布机21223台，基本形成了河北省机械纺织工业的基础，在全国纺织行业中占有重要地位。 ——摘编自石家庄市委党史研究办《激情燃烧的岁月》 材料三  1982年全国各地艺术表演团体纷纷改革，实行“全民所有、集体经营、独立核算、自负盈亏”的承包经营和“定额补贴、节余分成”的承包责任制，推行定额计酬的浮动工资制，1982年，河北省大厂评剧团大胆进行改革，坚持以农民为主要服务对象，共演出6000余场，观众达1000万人次。1984年，全国大部分省市的艺术表演团体进行承包经营责任制改革。全国艺术表演团体1980年演出540000万场，1985年上升到740000万场。1988年，国务院提出了“双轨制”，少数代表国家和民族艺术水平的，或带有实验性的，或具有特殊的历史保留价值的，由政府主办；大多数艺术表演团体，采取多种所有制形式，由社会主办。 ——摘编自殷瑞航《新时期中国文化体制改革的启动》 (1)结合所学知识，分析材料一、二所反映政策制定的历史背景及其最终结果。 (2)根据材料三，概括新时期中国艺术表演团体改革的特点。 (3)综合上述材料、问题，概括影响国家政策调控变化的因素。 考向04 比较异同类：对比多则材料，提炼相同点与不同点 典例引领 【典例04】（2026·河南郑州·一模）阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)据上述材料比较郑州商城和雅典城在城市布局上有哪些异同？ (2)据材料并结合所学知识，概括影响城市布局的因素有哪些？ 方法透视 方法透视 比较题需找准对比角度（政策、性质、目的、影响），相同点用 “都” 统领，不同点分主体表述，角度一一对应，不杂乱无章。 变式演练 【变式01】（2026·江苏盐城·模拟预测）阅读下列材料，回答问题。 材料一：汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷(四匹毛色一样的马)，而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志(上)》 材料二：他(汉高祖)下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力……鼓励人民致力农业生产；采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 材料三：汉文帝和汉景帝注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑、并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期、重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 (1)根据材料一，指出西汉初期的社会状况。请结合材料说明导致这一状况的原因。 (2)根据材料二指出汉初统治者采取了什么样的政策？ (3)比较材料二、材料三，汉高祖、汉文帝、汉景帝统治措施的相同之处。(答出两点)历史上把材料三时期的统治局面称为什么？ 【变式02】观察历史现象，了解历史变迁。 材料一 1793年英国马戛尔尼使团礼物（部分） 牛顿发明的天体望远镜反映探险最新成果的地球仪 节省人力的新式机器 炮弹、毛瑟枪等新式武器 英国最大的军舰模型…… 1793年乾隆皇帝给英国使团的回礼（部分） 珐琅、珍宝、玉器、漆器 花缎等丝织品 画册、鼻烟壶、扇、签 普洱茶和食品等…… (1)依据材料一，并结合所学知识，比较中英两国礼单，分析两份礼单中礼品的差异。 材料二 (2)依据材料二并结合所学，选择其中一张图片，概括当时中国出现的新事物，说出这些新事物出现的原因。 考向05 地域关联类：结合广东地方史，链接材料与乡土史实 典例引领 【典例05】材料：秦汉时期，南海郡（今广东）纳入中央王朝管辖；隋唐时期，广州成为重要外贸港口；宋代设市舶司，广州港空前繁荣；明清时期，广州十三行垄断对外贸易。 （1）概括古代广州对外交往的发展趋势。 （2）分析明清时期广州一口通商的主要原因。 方法透视 高频考点 广东中考必考乡土历史设问，核心聚焦虎门销烟、鸦片战争、黄花岗起义、黄埔军校、广东抗战、经济特区，答题时直接链接地方核心史实即可。 近代：虎门销烟、鸦片战争、广州通商、黄花岗起义、黄埔军校、广东抗战。 现代：经济特区、珠三角发展、粤港澳大湾区、对外开放窗口。 变式演练 【变式01】材料：1839年，林则徐在广东虎门海滩销毁鸦片，振奋民族精神；1911年，黄兴等在广州发动黄花岗起义，推动辛亥革命高潮；1924年，黄埔军校在广州建立，培养大批军事人才。 （1）概括广东在近代中国抗争史上的地位。 （2）综合上述材料，谈谈广东近代革命活动给我们的启示。 【变式02】材料：1980 年，中央决定在广东设立深圳、珠海、汕头经济特区；经过数十年发展，珠三角成为中国经济最发达地区之一，粤港澳大湾区建设持续推进。 （1）指出广东设立经济特区的有利条件。 （2）简析经济特区设立对中国现代化建设的作用。 题●型●训●练 1．近代化也叫现代化，实现现代化是近代以来中华民族孜孜以求的梦想。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题的探究活动，请你参与。 材料一  【变制·寻路】 中国近代传统社会的现代化萌芽，可以追溯到晚清时期。那时的中国社会，虽然依旧是一个以农业为主的封建社会，但在西方列强的冲击下，逐渐出现了对传统体制与文化的反思与挑战……在经济领域，晚清政府推行洋务运动，试图通过引进西方的工业技术和管理经验，为改善国家的工业基础和军事实力。 ----摘编自李熠《中国式现代化的历史演进与理论创新》 图A   武昌起义和全国各省独立形势图 材料二  【曙光·明路】 图B 1929-1932年农村革命根据地分布示意图 1945年，在延安召开的党的七大上，毛泽东同志明确指出，“中国工人阶级的任务，不但是为着建立新民主主义的国家而斗争，而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。”1949年3月，中共中央在河北西柏坡召开了七届二中全会，会议的主要内容是：党的工作重心由乡村转向城市……把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 材料三  【新生·特色】 图C 工商业实现全行业公私合营后工商界代表向党中央和毛主席报喜 1949年，中国经济的发展，终于拥有了立足的基础，一个主权完整的新国家。此时出现在舞台中央的是国营工厂……此时的中国，就像是一个国家巨型公司，政府成了一切事务的总管……又一次公司热到来了……1992年的中国南方，象征着激情、梦想，以及一切的可能性……在北京，公司以每个月2000家速度递增。———央视专题片《公司的力量》解说词 材料四  【发展·飞跃】 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 ——摘编自中共二十大报告 (1)结合所学知识，列举一例洋务运动为“改善国家的工业基础和军事实力”而建立的企业名称。从中国近代化的角度，评价洋务运动。从图A中能获取到哪些历史信息? (2)依据图B，归纳1929—1932年革命根据地分布的特点并分析原因。依据材料二，结合所学知识，指出“中共七大”召开的背景。结合所学知识，概述1921年至抗日战争胜利前马克思主义理论中国化的具体成果。 (3)结合所学知识，实现向图C和平过渡的伟大创举是什么?分析图C事件对中国社会产生的重要影响。 结合所学知识，“又一次公司热”的出现反映出中国经济发展模式怎样的变化，指出该变化对中国发展的意义。 (4)结合所学知识，列举中国共产党在十八大以来为实现中国式现代化作出的努力。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。 2．（2026·陕西西安·模拟预测）【和合共生·国际协作与和平发展】阅读下列材料，回答问题。 材料一 工农兵代表苏维埃政府，向一切交战国的人民及其政府建议，立即就公正的民主和约进行谈判。……本政府认为，各富强国家为了如何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争，是反人类的滔天罪行，并郑重声明，决心根据上述对一切民族都公正的条件，立即签订和约，终止这场战争。 ——摘自《和平法令》 （一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。——摘自《联合国家宣言》 我联合国人民同兹决心……彼此以善邻之道，和睦相处，集中力量，以维持国际和平及安全，接受原则，确立方法，以保证非为公共利益，不得使用武力，运用国际机构，以促成全球人民经济及社会之进展…… ——摘自《联合国宪章》 两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础…… ——摘自《中印两国总理联合声明》 图A                        图B                    图C                    图D 材料二                  图E  万隆会议会场                          图F 世界贸易组织总部 材料三  人类社会谋和平发展、求合作共赢的历史潮流不可阻挡。但近年来，国际安全形势发生深刻复杂变化，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权行径危害深重，全球气候变暖、能源资源短缺、粮食安全等一系列难题给人类发展带来挑战，任何人任何国家都无法独善其身，人类只有和衷共济、和合共生这一条出路。在新的征程上，中国将坚守和弘扬全人类共同价值，同国际社会一道构建人类命运共同体，推动建设更加美好的世界。 ——摘编自徐步《向着构建人类命运共同体目标不断迈进》 (1)材料一图A、图B分别与哪场战争有关？根据图B、图C，指出这两份文件的共同宗旨。图D中“这些原则”对推动国际关系发展有何作用？ (2)选做题： ①从材料二图E会议开始，哪一政治力量登上了国际舞台？结合所学知识，简述万隆会议召开的背景。 ②材料二图F所示组织的成立反映了当今世界哪一主要发展趋势？结合所学知识，指出这一发展趋势出现的原因。 (3)根据材料三，概括当今人类社会面临的共同问题。综合上述材料并结合所学知识，你怎样认识中国提出的构建人类命运共同体？ 3．在几千年的历史长河中，中华民族不断交融，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成了你中有我、我中有你、守望相助的民族关系和民族格局。阅读下列材料，回答问题。 材料一  提到战争，人们往往与社会动荡、国家分裂等情况联系在一起……春秋时期便处于这种特殊的历史环境中，当时诸侯林立，战争不断，大国争霸给人民带来极大痛苦。但我们应该看到，战争的积极意义占据主导地位，战争打破了各族间原有的界限，为各族的交往、融合创造了有利的条件。 ——《春秋时期山西境内北狄的夏化及其对华夏族的影响》 材料二  汉通西域的结果，使广大的西域地区从此纳入中国统一多民族国家的版图，西域各族人民加入了中华民族的大家庭之中……毫无疑问，汉朝的民族交往交融，奠定了中国统一多民族国家的疆域基础，是中国统一多民族国家发展史上的重要一环。 ——汪高鑫《汉代的民族交往与民族融合》 材料三  北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题……是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进的文化，在新的历史环境中获得新生，北魏的统治者必须做出抉择。 ——白寿彝《中国通史》 (1)依据材料一概况回答，春秋战国时期的战争有什么影响？ (2)根据材料二并结合所学知识，写出一位为“汉通西域”作出过贡献的历史人物（皇帝除外）。结合史实说明“汉通西域的结果，使广大的西域地区从此纳入中国统一多民族国家的版图”的重大举措。 (3)根据材料三，指出北魏统治者面临的最大问题是什么？为了解决这一问题，北魏的哪位皇帝进行了改革？采取了哪些举措？ (4)综合以上内容，概括民族交融的方式有哪些？ 4．唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，从中可感受文学魅力，一览历史胜景。阅读下列材料，回答问题。 材料一  唐诗——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠——长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆”。 ——檀新林《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》 材料二  宋词——长忆钱塘，不是人寰是天上。 杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”，柳永词“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华……参差十万人家”，潘阆词云“万家掩映翠微间”。 ——李国峰《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 材料三  元曲——四围锦绣繁华地，车马喧天闹起。 元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世。小国土尽来朝”。贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏，大元至大古今无”。清代魏源说：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐。” ——《元曲的人文精神与文化启示》 (1)根据材料一，概括长安城的特点。结合所学知识，指出唐朝考试制度在中国古代所起到的积极作用。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明杭州在唐宋时期的盛况表现。 (3)根据材料三，指出马致远、贾云石、魏源对元朝的共同认识。结合所学知识，写出元朝管理台湾、新疆、西藏等偏远地区的措施。 5．阅读下列材料，回答问题。 隋唐时期是我国封建社会的繁荣发展时期。 材料一 含嘉仓示意图 含嘉仓始建于隋大业年间，唐代不断修筑、扩建，成为当时大型官仓之一、它紧靠今洛阳老城区的北侧，东西宽600余米，南北长700余米。洛阳含嘉仓的发现，为研究隋唐时期的储粮制度和大型粮窖结构提供了重要的实物资料。 (1)结合所学知识，说说材料一反映了隋炀帝哪方面的治国措施？根据材料，概括含嘉仓的历史研究价值。 材料二 (2) 唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出这两种生产工具的名称。 材料三 世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。 ——摘编自《中华上下五千年》 (3)依据材料，概括唐朝对外交往的特点并加以说明。 材料四 唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，它给后世留下的印象至深，除了国力强大、政治清明、经济繁荣、天下太平外，更突出的亮点就是辉煌灿烂的文化。 ——《唐朝文化》 (4)请写出唐朝时期绘画与书法领域各一位文化名人。 (5)请简要概括隋唐时期的主要社会特征。 6．民族独立和国家统一是国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读下列材料，回答问题。 材料一  隋文帝发布了一道诏书，其中的“东夷诸国，仅挟私仇，西戎群长，皆有宿怨。突厥之北，契丹之徒，切齿磨牙，长伺其变”显然是说突厥与东夷、西戎、北狄之间存在的尖锐矛盾及其所处的孤立状态，而不是说“当时的高丽、契丹、突厥、吐谷浑等北方草原各族从东至西已对(为他们提供帮助的)隋构成了一个具有严重威胁的弧形包围”。 ——摘编自乔凤岐《论开皇年间隋朝与北方民族之间的关系—与金宝祥先生等人商榷》 材料二  唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友，由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三  中华民族作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 (1)根据材料一，指出隋朝及北方各民族之间的关系。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”是什么。列举一例他赢得少数民族爱戴的具体史实。 (3)综合上述材料并结合所学知识，概括促进中华民族多元一体格局形成的因素。 7．阅读材料，完成下列要求。 材料一 (1)绘画是社会发展水平的体现。结合上面的图片信息，从民族关系角度，对图片反映内容加以说明。 材料二 宋代 政治 太宗一朝，文臣成为政事堂和枢密院的长官的主要人选，先后任命的宰相9人，全部为文官……两宋共有枢密使、副枢密使724人，其中文臣659人，约占百分之九十一 ——摘自《中国封建王朝兴亡史·两宋卷》 民族 (2)根据材料二和结合所学知识，概括宋在政治、民族关系方面的举措（或特点）。 8．阅读下列材料，回答问题。 材料一 时间 会议名称 概况 1950年9月25日至10月2日 全国工农兵劳动模范代表会议 各地共推选劳动模范共计464人，其中工业模范代表208人，农业模范代表198人，部队模范代表58人 1956年4月30日至5月10日 全国先进生产者代表会议 授予全国先进生产者称号4703人，机械制造、建筑、铁路、纺织等行业的先进生产者所占比例较高，还有一大批知识分子、科技工作者也受到表彰 ——摘编自姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》等 材料二  1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。从而确立了我国的根本政治制度。 (1)根据材料一，说明1956年全国先进生产者代表会议表彰活动的新变化。 (2)根据材料二并结合所学知识，回答这部宪法的性质及其确立的根本政治制度。 (3)综合上述材料并结合所学知识，概括1949—1956年中国社会的时代特征。 9．改革开放推动了中国社会的长足发展。阅读材料，回答问题： 材料一  “它是一个光辉的起点，是一次伟大的转折，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。” ——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》 材料二  “如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇“窗”则需永远铭记……最鲜明的特点是……从沿海到沿江、东部到中西部……大门毅然决然地打开了。” ——摘自费正清《剑桥中华人民共和国史》 材料三  “计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划经济和市场经济都是经济手段……” ——邓小平 材料四  21世纪以来，随着改革开放的不断深入，中国对稳定世界发展所作的贡献日益显著，中国的大国责任与担当快速增长，国际影响力日益增强。中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，构建人类命运共同体。 ——《解构百年大变局之“变”与“局”》 (1)根据材料一并结合所学知识，“它”具有怎样的意义？ (2)指出材料二中第一扇“窗”指什么。根据材料三和结合所学知识，指出我国对外开放的格局。 (3)材料三中“计划经济和市场经济都是经济手段”论断出自哪里？结合所学知识，指出此论断的影响是？ (4)根据材料四和结合所学知识，概括改革开放的影响。 10．阅读下列材料，回答问题。 材料一  从1953年开始，全国围绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设。156项工程全部是重工业，尤其是国防工业……“一五”期间建立的工矿企业达到了1万个以上……这些新兴项目的先后投产，使中国原有工业结构巨变，也使原有工业布局明显变化，一定程度改变了旧中国偏重沿海、沿江地区，内地稀少的现状。 ——陈争平、兰日旭《中国近现代经济史教程》——摘自高中历史必修Ⅱ 材料二  “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”“全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关一律实行民主集中制”。 ——摘自1954年《中华人民共和国宪法》 (1)据材料一并结合所学知识，概括新中国“一五”计划的特点及意义。 (2)材料二反映的是哪一政治制度？哪次会议制定的？ 11．乐映时代·声传思潮。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一  《国际歌》的歌词由巴黎公社幸存者领导人欧狄埃于1871年创作。歌词中写道：“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来起来！不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现！”1888年6月，法国工人作曲家狄盖特根据此诗谱成《国际歌》，后来成为国际工人协会会歌，逐渐流传至世界各地。 ——摘编自何红卫主编《音乐鉴赏》 (1)根据材料一，概括《国际歌》创作的背景，并简述这首歌广泛流传的原因。 材料二  “明治五年（1872）《学制》定唱歌为必修，明治十二年（1879）设音乐调查科，聘请森引入西洋教学法，东京音乐学校（1887）开专业洋乐教育之先河。” “1871年废当道、禁普化宗，邦乐普及；宫城道雄十七弦筝与‘新日本音乐运动’推动邦乐现代化，融合西洋技法而不失民族本色。” ——摘编自日本音乐学会编《日本音乐通史》 (2)根据材料二，简述明治维新时期日本音乐发展的特点。 材料三  从1804年到1814年拿破仑被彻底打败，贝多芬对他的态度逐渐发展到憎恨，正是在这样的心境之中，贝多芬写下了《战争交响曲》。但后来随着欧洲封建势力的复辟，贝多芬认识到，如果拿破仑回到现在，他必定会在欧洲受到欢迎；拿破仑理解这个时代的精神，而且知道如何牢牢统治这个时代，他打击封建体制，重视发展经济。 ——摘编自柯莉《从<；英雄交响曲>；到<；战争交响曲>；：贝多芬对拿破仑态度的两次转变》 (3)根据材料三，指出贝多芬对拿破仑看法发生的变化，并分析产生变化的理由。 12．（2025·甘肃陇南·三模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  从九一八事变后提出“反对日本帝国主义强占东三省”，组织游击队开展东北抗战；七七事变后提出愿同全国同胞一道为保卫国土流最后一滴血，八路军东渡黄河奔赴抗日前线；再到抗战最艰苦的相持阶段提出“坚持抗战、反对投降，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退”，中国共产党以最坚定的抗战意志、最坚决的抗战行动，制定和实施全面抗战路线，开辟敌后战场，坚持敌后抗战，成为全民族抗战的中流砥柱。 ——摘自【峥嵘岁月】百团大战抗战史上的伟大壮举 材料二  在抗美援朝战争期间，党中央统揽全局，实施有力的战争动员和正确的战争指导，采取边打、边稳、边建的方针，开展了波澜壮阔的抗美援朝运动，全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争，最终用伟大胜利向世界宣告“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”！ ——摘自习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》 材料三  对于新中国而言，和平共处五项原则的提出有着深刻的现实意义。朝鲜战争消耗了巨大的人力、物力和财力，新中国面临着周边的安全环境恶化的危险。……和平共处五项原则适用于社会制度相同或不同的国家，适用于发达国家和发展中国家，它在不同历史时期能容纳不同的时代内容。 ——摘编自孙天旭《浅论和平共处五项原则对当时中国外交的意义》 (1)根据材料一，指出中国共产党在全民族抗战中具有怎样的地位？概括中国共产党在军事上为推动抗战胜利付诸的努力。 (2)根据材料二，概括抗美援朝战争胜利的历史意义。 (3)根据材料三，概括中国提出“和平共处五项原则”的背景，并指出其被国际社会普遍接受的原因。 13．封建时代的欧洲。走进中世纪欧洲，感知欧洲中世纪社会状况。 【素材·彰显特点】 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 中古欧洲的混乱导致庄园必须自给自足，退回到原始的经济……庄园经济的特点之一就是“公社合作”，就是农奴必须共同生产……另外因为土地的贫瘠与耕种技术的落后，庄园经济普遍采行三年轮耕制，把耕地分为三个部分，“春耕地”、“秋耕地”以及“休耕地”。 (1)分析法兰克王国土地分封改革前后的变化；概括庄园经济的特点。 【图片·剖析背景】 (2)简述中世纪城市出现的原因、中世纪大学兴起的背景。 【史料·论述观点】 罗马帝国灭亡后，由于拜占庭帝国地处亚、欧、非三大洲的交界处，商业贸易发达，经济繁荣，以西方古典文明的保存者姿态，傲立于当时相对黑暗的欧洲。然而，在以后的几个世纪里，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌，无视西欧城市悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸收其他文明成果的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张中。 (3)阅读史料料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：150个字左右，观点明确，史论结合，逻辑清晰） 14．阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二  751年，唐朝与阿拉伯帝国发生战争，唐军被俘人员中有造纸工匠，造纸术因而传 入阿拉伯地区，之后传入欧洲。宋元时期，来华的欧洲商人、使臣等回国后对中国印刷术进行宣传，之后谷腾堡改进活字印刷术，书籍在欧洲得以普及。13世纪，阿拉伯兵书记载有3种中国火器。14世纪，欧洲人通过翻译阿拉伯书籍，学到了火药的知识，在此基础上制造了更具杀伤力的黄色火药。 ——摘编自潘吉星《中国古代四大发明——源流、外传及世界影响》等 (1)根据材料一，指出玄奘西行的路线（写出序号即可）。 (2)根据材料二，概括中国古代科技成就外传的途径。以火药为例，根据材料和所学知识，分析四大发明外传对世界文明的影响。 (3)综合以上材料，就文化交流的作用得出一个历史结论。 15．（2025·湖南长沙·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。 材料一：19世纪80年代，一部分有见识的资产阶级知识分子明确指出，在学习西方上，洋务派是“遗其体而求其用”，学的只是皮毛，而不是根本……中国资产阶级革命派的政治主张固然与维新派的政治主张存在着原则的区别，但在改变封建君主专制为资产阶级民主政体这些更高原则上却是一致的。 ——摘编自张玉福、王福元《中国近代思想解放的进程及启示》 材料二： 吾今为一言以蔽之曰：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。——梁启超《变法通义》（1896年）今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之。制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之! ——孙中山《中国同盟会革命方略》 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《“新青年”罪案之答辩书》 材料三：井冈山斗争始于革命低潮时期，在这一历史关键时刻，我们党坚持实事求是，调查研究，把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合，以大无畏的革命胆识，开创了中国革命的独特道路。 ——摘编自《中国共产党人的精神谱系：井冈山精神》 (1)根据材料一并结合所学，概括洋务派的思想主张。结合所学，从政体角度分析“资产阶级革命派与维新派所追求的不同之处”。 (2)根据材料二，与梁启超相比，孙中山的政治诉求出现了什么变化？综上所述，概括中国近代化探索的总趋势。 (3)根据材料三并结合所学知识，“中国革命的独特道路”指的是什么？依据材料指出，井冈山精神最宝贵的财富是什么？综上所述，中国人民在救亡图存道路上受到哪些先进思想影响？ 16．（2026·江苏·模拟预测）人口问题影响经济发展和国计民生。阅读材料，回答问题。 材料一  大概从公元二百年到五百年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都变得更为寒冷……草原上的民族慢慢地向南移动。核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。同样，中国北方原来的人口在骨牌效应下，也一波一波地不断南侵，改变了南方的人口结构。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 材料二  《中国古代不同时期南北方户数变化表》（单位：万） 朝代 西汉2年 唐代742年 北宋1080年 南宋1187年 北方 974 492 466 679 南方 262 405 1035 1238 材料三  在清朝康、雍、乾长达一个多世纪中，社会总体稳定，清政府取消了人头税，减轻了下层百姓负担。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高产作物不断推广，人们将林木覆盖的山地和草原广为开垦。人口从清初的1.8亿增加到清中期鸦片战争前夕的4亿之众。 ——摘编自李龙潜《明清经济史》 请回答： (1)根据材料一，概括当时人口向南移动的原因，结合所学分析其历史影响。 (2)根据材料二，分析从西汉到南宋我国南北方户数变化的趋势及其折射的经济现象。 (3)根据材料三，概括清朝人口增长的原因。 17．思想是行动的先导。阅读材料，回答问题。 材料一  在这一年，全国开展了真理标准问题的大讨论。这场大讨论的发生，是历史发展的必然结果……人们急切地期待中国迅速摆脱困境，迈开大步前进。但由于（20世纪）50年代后期以来，“左”的错误思想深深地束缚着许多人的头脑，中国走向历史转折的步伐受到严重阻碍。针对这种情况，在邓小平的倡导和胡耀邦的积极组织下，关于真理标准问题的大讨论在全社会广泛开展起来。这场讨论极大地促进了人们的思想解放，为历史转折准备了思想条件。 ——摘编自中共中央党史研究室《共和国的足迹——1978年：伟大的转折》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出“这场大讨论的发生，是历史发展的必然结果”的原因。 材料二  会前，邓小平作了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，这篇讲话实际上是中共十一届三中全会的主题报告。本次讲话把解决党的思想路线问题摆在首要位置。他强调：“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想。” ——摘编自徐精鹏、刘景尧《试论十一届三中全会与党的建设新的伟大工程》 (2)根据材料二并结合所学知识，分析邓小平讲话的主要目的。简述中共十一届三中全会带来的新变化。 材料三  随着苏联解体、东欧剧变，社会主义在世界范围内的实践陷入低潮。当时，我国经济走出了低谷，但经济运行中存在的深层次问题尚未得到根本解决。有人对社会主义前途缺乏信心，对改革开放产生怀疑……1992年，邓小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，发表了一系列重要谈话。邓小平指出，计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 ——摘编自《中国共产党简史》 (3)根据材料三并结合所学知识，简要分析邓小平南方谈话的国内外背景及影响。 (4)综合上述材料，归纳思想解放与社会发展的关系。 18．（2026·江西上饶·模拟预测）亚非拉国家为争取民族独立、发展民族经济进行了不懈努力。阅读材料，回答问题。 材料一  玻利瓦尔：在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。 (1)写出材料一所涉及的历史事件。 材料二  （殖民统治）引起殖民地人民的普遍不满。……美国独立战争和法国资产阶级革命对殖民地人民的反抗运动起了推动作用。法国大革命时期的著作《人权宣言》等的传播，促使当时各族人民的民族意识日益增长，为拉丁美洲大规模的革命运动准备了思想基础。 ——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》 (2)根据材料二，概括拉丁美洲出现大规模的革命运动的原因。 材料三  英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品，印度的许多手工业者因此破产……英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。 ——摘编自[美]亨利·基辛格《世界秩序》 (3)综合上述材料，归纳这两次事件的共同影响。 19．（2025·湖南衡阳·二模）欧洲史。阅读材料，回答问题。 【欧洲观念】 材料一：16世纪，生活在美洲的印第安人遭到了欧洲人的无情征服。在这种征服过程中欧洲人建立起了对自己文明的优越性的确认，由此产生了两极化的思维方式即“文明的欧洲人”与“不文明的蛮族”。 19世纪，出现了“使欧洲化”这一动词，表达了对欧洲的一种理解，即欧洲把最高级的文明带给世界的其他部分。“欧洲中心论”思想盛行。欧洲的现代文明被视为人类文明发展的标杆。 【欧洲问题】 材料二：19世纪上半叶，……欧洲主要国家的……资本主义基本矛盾日益暴露，周期性经济危机开始爆发。社会两极分化加剧，资本家掌握大部分财富，工人的工资待遇和生活状况相当恶劣。工人逐渐意识到“机器”和“机器的资本主义应用”的区别，把斗争矛头从物质生产资料转向生产资料的社会使用形式。单个工人和单个资本家之间的矛盾演变为两大阶级的冲突，上升为资本主义国家的主要矛盾。 ——摘编自吴韵曦《社会主义从空想到科学的理论创新和时代因素》 【欧洲方向】 材料三：二战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。二战后，面对严重衰落的欧洲，欧洲政治家们发出了新的欧洲统一的呼声。 (1)依据材料一指出16世纪和19世纪的“欧洲观念”有何共同之处。结合所学，说明其对世界的共同影响。 (2)根据材料二，概括19世纪上半叶欧洲出现的社会问题。哪种理论的诞生实现了“社会主义从空想到科学的理论创新”。 (3)材料三反映了二战后形成了怎样的世界格局。根据材料三，概括欧洲政治家的政治主张。欧洲哪一组织的成立体现了欧洲政治家的主张。 20．阅读下列材料，回答问题。 材料一  8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革……赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣……封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 ——摘编自人教版《世界历史》九年级上册 材料二  西周君主自称天子，全天下的土地都归周天子所有，受封的诸侯享有封地管理和收取赋税等权利。诸侯必须绝对服从周天子的命令，要定期朝觐天子，进献贡物，并服从周王调兵。诸侯在自己的封地内，又将土地和人民分赐给卿大夫，卿大夫再将自己封地的一部分分赐给士，这样层层分封，形成了严密的统治网络。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 (1)比较材料一所述封君封臣制和材料二所述分封制的异同。 材料三  一旦农奴们知道可以通过逃到新兴城市或东部边疆开垦的土地上而获得自由，农奴制的束缚也就再也不可能永远维持下去。封建领主们不得不修改他们的要求，否则就有失去劳动力的风险。西欧农奴越来越多地用货币而不是劳动支付地租，这样一来，封建领主就变成了地主，农奴则变成了自由农民。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料，指出西欧庄园发生的变化。这一变化体现了怎样的历史发展趋势？ 21．阅读以下材料，回答问题。 材料一  《乾隆御制诗》中有“间年外域有人来，宁可求全关不开”。英国使臣马戛尔尼说：“彼等以为苟不如此，则恐外人之交际频繁，又碍于安谧，而各界人等之服从上命，以维持皇威于不坠，乃中国政府唯一不易之格言。” ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 (1)根据材料一，指出乾隆时期的对外政策，并概括其原因。 材料二  郭嵩焘和刘锡鸿是清政府派往西方的首批公使，两人对国家治理的看法大相径庭。 郭嵩焘 “西洋立国有本有末，其本在朝廷政教（制度），其末在商贾、造船、制器”，两者相辅相成，“相辅以益相强”。 刘锡鸿 “仁义忠信（指伦理纲常）可遍令人习之，（西洋）机巧军械不可令人习之也。” (2)依据材料二，比较郭嵩焘与刘锡鸿对于向西方学习的观点有何不同。 材料三  （19世纪60年代初）恭亲王和文祥首先认识到中西方接触是不可避免的，并且可以通过谨慎的外交得到很大的好处。他们强烈地感到，西方列强通常能够信守条约。 ——摘编自费正清《剑桥中国晚清史》（上卷） (3)材料三反映的清朝统治者对外态度是什么？综合上述材料分析清朝的对外关系经历了怎样的变化？ 22．（2026·广东·一模）祠堂建筑是珠江三角洲广府民系地方建筑的典型代表，具有鲜明的时代性和地域性。阅读材料，完成下列要求。 材料一  广府人有聚族而居的传统，祠堂往往位于村落中心，有祭祖、议事、解决纠纷、教育等功能。据统计，广东省内宗祠超过2万座，为全国之最，遍及广州、佛山、东莞、中山、珠海、深圳、清远等。祠堂作为村内的中心建筑，一般刻有纷繁复杂的木雕、砖雕、石雕、灰塑、陶塑等装饰，具有极高的艺术价值。 ——摘编自赖瑛《珠江三角洲广府民系祠堂建筑研究》 材料二  清末民初，广东开平侨乡地区华侨频繁来往于家乡与侨居国之间，侨汇经济发展迅速，中西文化思想交融。这一时期进步家族建设的祠堂，其建筑形制有别于传统的明清祠堂，不但具有敬奉祖先的功能，更有学校教育功能，有着显著的侨乡特色和时代印记。 明清传统广府祠堂与民国祠堂学校特征对比（部分） 广府明清祠堂（私塾） 民国祠堂学校 功能 拜祭和聚会为主，教育为辅 教育为主，拜祭和聚会并重 层数 一层 一至三层 外部立面 传统广府祠堂形制 自由发展的各种西方建筑元素的组合 壁画主题 传统故事、传说、花鸟虫鱼、山水 除传统故事、传说、花鸟虫鱼、山水外，更多的是碉楼、别墅、飞机、火车、轮船等新生事物。 ——摘编自谭金花、刘昭君、史金运《清末民初广东开平祠堂学校的建筑装饰变迁研究》 (1)根据材料一，概括广府祠堂的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出与传统的明清祠堂相比，民国祠堂学校出现的新变化，并分析变化的原因。 (3)综合上述材料，谈谈祠堂建筑的价值。 23．（2025·广东清远·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  秦统一六国后，北筑长城防御匈奴，南则积极开发岭南。公元前214年，秦将屠睢率50万谪徒进军岭南时，在大庾岭上开凿梅岭道、筑横浦关。梅岭道和灵渠一起，将珠江水系纳入全国水运网络，岭南与赣地、中原地区进入了一个全方位的交流时期。 ——摘编自陈怀宇《古代大庾岭地区道路交通研究》 材料二  唐开元四年（716年），广东韶关人张九龄主持重修梅关古道，历时约两年完成。古道开通后，政府指定其为官方驿道，用于传递公文、运输物资、调动军队等。南方诸国贡物、域外及岭南物产沿此道北运，“商贾如云，货物如雨”。北宋在广州设立市舶司，扩大开放海外贸易，货物运输越来越多。宋代以后，南迁移民增多，对岭南开发贡献较大，文人墨客络绎于道，促进了沿途文化的传播和发展。 ——摘编自詹瑞祥《梅关古道沿革考》 材料三  清政府实行海禁后，广州成为唯一的通商口岸，梅关古道更趋繁忙。鸦片战争后，五口通商、海运发展及粤汉铁路的修通，使梅岭的货运量逐渐减少。1922年5月，孙中山在韶关誓师北伐，北伐军经此攻入江西，而后国民政府经此迁到汉口。1934年陈毅从中央苏区突围后，以梅岭为中心建立根据地，并在此坚持了三年游击战争，写下了《梅岭三章》等脍炙人口的著名诗篇。 ——摘编自王薇《文化线路视野中梅关古道的历史演变及其保护研究》 (1)根据材料一，简要分析秦开辟梅岭道的原因。 (2)根据材料一、材料二，概括梅关古道的作用。 (3)指出材料三中梅关古道功能的变化，并简述其作为文化遗产的历史价值。 24．中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一  在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二   图一 唐朝                                                图二宋朝：二府三司 ——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册七年级下册》 材料三  元代鉴于五岭以南，易于滋生分裂割据势力，将今广东大部纳入江西行省，将今雷州半岛大部纳入湖广行省，同样，五岭之险尽失。元朝统治者的出发点是加强军事控制，但客观上却有利于这些“天险”地区的开发。如江西行省，为确保对广东道的有效控制，当时就十分注重对江西与广东交界地区的开发。 ——摘编自颜广文《元代广东社会经济发展及民族融合》 (1)根据材料一，指出“这种制度”的名称。并分析该制度产生的影响? (2)根据材料二并结合所学，分析图一唐朝实行的行政制度名称；图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权? (3)根据材料三，归纳元代行省制对广东地区的影响。 25．船的发展是我国古代经济社会发展的缩影。阅读材料，完成下列要求。 材料一：战国时期，造船技术有较大进步。船的种类很多，有运输船、战船等。下图是战国铜壶壶身刻有的水陆攻战图案。从图中看出，那时的人们已用长桨划船。 战国铜壶壶身刻有的水陆攻战图案 ——摘编自杨槱《帆船史》 材料二： 秦代造船遗址（发现于广州市中山四路）造船场内有3个造船台，估计可造宽5—8米，长30米，载重25—30吨的木船。 东汉陶船（出土于广州市先烈路）陶船尾部有舵，其证明我国船舵最晚产生于东汉时期，远远早于西方船舵的出现。 广东商人开拓海上贸易之路可以追溯到秦汉时期。广州商人早在两千多年前便与海外番国开展珍珠、犀角等货物的贸易。宋朝时，宋太祖在广州设立了海外贸易管理机构——广州市舶司，还在广州等港口城市设立蕃坊，供外国商人居住。 ——摘编自吴钩《生活在宋朝》 材料三：广船是中国四大古船之一，广船的兴衰史是中国造船业发展史的缩影。明代广州的造船业开始向内河航运和海防方面发展。清乾隆二十二年（1757年），清政府下令关闭宁波、泉州、松江三处口岸，仅保留广州一处对外通商。虽然（广州黄埔）长洲岛上的修船技术在当时已较为完善，但其船坞却全是泥船坞，采用手工操作。而当时国际航运业已采用机器进行船部件加工，长洲岛修船的技术水平渐渐落后于设备先进、视时间为金钱的国际航运业。 ——摘编自刘向东《柯拜船坞：中国近代造船业的历史见证》 (1)根据材料一，写出从中获取的战国时期关于船舶的历史信息。 (2)根据材料二说明两幅文物图片的史料价值，并结合所学知识，列举广东造船业发展的有利因素。 (3)根据材料三并结合所学知识，分析明清时期广东造船业发生变化的原因及其影响。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $