第8单元 数据的表示和分析考点归类复习(无答案)-【随堂笔记】2025-2026学年五年级下册数学(北师大版)

2026-05-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 八 数据的表示和分析
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.00 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·小学同步
审核时间 2026-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57520680.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八单元考点归类复习 导图串考点 O特点:能表示两组数据的多少 复式条形统计图 ©绘制时要用不同颜色(或底纹)的直条表示两组数据, 同时注明图例 。特点:不仅可以表示两组数据的多少、数量的增减 数据的表示 变化情况,还可以比较两组数据的变化趋势 和分折 复式折线统计图 。绘制时要用不同的折线表示不同的两组数据,同时 注明图例 0平均数具有代表性 平均数的再认识 平均数具有灵敏性:容易受极端数据的影响 归类练考点 考点·试题分布表 核心考点 1.复式条形统计图 2.复式折线统计图 3.平均数的再认识 对应题号 Ti T2 T1、T3 1.根据英才小学五年级两个班回收易拉罐情况统计表(如下表),完成下面的复式条形统计图。 月份 5 6 7 五(1)班回收数量/个 23 25 26 34 五(2)班回收数量/个 24 26 28 32 英才小学五年级两个班回收易拉罐统计图 数量/个 五(1)班 34 五(2)班 貂 826 4220 5 6 7 月份 15 (1)如果回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐,五(2)班这4个月回收的易拉罐可 以制成几个新易拉罐? (2)这4个月五(1)班平均每个月回收多少个易拉罐? 2.小明用不绣钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比实验,以了解这两种保温杯的保温性能。 下面是他从实验中获得的数据。(单位:℃) 经过时间/分 0 30 60 90 120 150 不锈钢保温杯 95 90 84 78 72 68 陶瓷保温杯 95 74 58 50 45 41 (1)请根据表中的数据完成折线统计图。 (2)实验开始后的第60分,两个保温杯不锈钢保温杯和陶瓷保温杯内水温变化情况 统计图 中的水温相差( )℃,第120分 水温/℃ 两个保温杯中的水温相差( 一不锈钢保温杯·陶瓷保温杯 )℃。 (3)不锈钢保温杯内的水温下降到70℃ 100 9590 90 大约经过( )分,陶瓷保温 84 80 杯内的水温下降到70℃大约经过 70 74 ()分。 60 (4)()保温杯的保温性能好一些。 50 3.广场上,老爷爷、老奶奶们在跳着欢快的 40 0 广场舞,他们的年龄如下: 3060 90120150180时间/分 62岁59岁68岁70岁65岁60岁65岁67岁58岁63岁 (1)计算这些老年人的平均年龄。 (2)这时李奶奶的孙女也加入了跳广场舞的队伍,她只有10岁,估计此时他们的平均年龄。 说一说你对平均数的认识。(结果保留整数) 16

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