数学好玩3 包装的学问-【随堂笔记】2025-2026学年五年级下册数学(北师大版)

2026-05-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 包装的学问
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 随堂笔记·小学同步
审核时间 2026-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57520667.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

包装的学问 活动目标:利用表面积等有关知识,探索多个相同的长方 体叠被后使其表面积最小的最优策略。 e 包糖果。 儿童节快到了,淘气要给台湾的小朋友寄糖果,两盒糖果包成一包,怎样包才能节约包装 纸?(接口处不计,单位:cm) 20 20 5 1.说一说,你是怎么想的? 要节约包装纸就要使包 我要想办法把所有 装后的表面积最小。 的包装方法都找到」 计算一下, 2.将两盒糖果包成一包,可以怎样包?有几种不同的方案? 方来三:将长15cm 有三种不同 方案一·将长20cm、方案二将长20cm 宽15cm的面重叠。 宽5cm的面重叠。 宽5cm的面重叠。 的方案。 ② ③ 表面积 表面积: 表面积: 20×15×2+15×5×4+1 20×15×4+15×5×4+ 120×15×4+15×5×2+ 20×5×4=1300(cm2)1 20×5×2=1700(cm) 120×5×4=1750(cm2) 3.你能计算出哪一种方案最节约包装纸吗? 算一算每种方法的 我一看就知道哪种方 表面积就可以了。 法最节约包装纸。你 知道为什么吗? 1300<1700<1750 方案一最节约包装纸。 总结·重叠面的面积越大,得到的大 长方体的表面积越小,越节约包装纸。 149 。包磁带。 将四盒磁带包成一包。 路懿 磷懿 1.你能想出几种包装方法?可以先画出草图来表示你的想法,再在小组内进行交流。 6种 可以这样包装… 也可以这样包装… 最大的面重叠 ·一相连 两两相连 2.算一算,填一填。 —110→ 一盒磁带长、宽和高如右图所示,分别算出各种方法所需包装纸的 部剂 大小。(接口处不计,单位:mm) 草图 长/mm 宽/mm 高/mm 表面积mm2 第1种方法 110 70 64 38440 第2种方法 140 110 32 46800 第3种方法 220 70 32 49360 第4种方法 司 220 140 16 73120 第5种方法 440 70 16 77920 第6种方法 280 110 16 74080 可根据重叠面的大小判断。 选用哪种方法更 38440<46800<49360<73120<74080<77920 节省包装纸? 选用第1种方法最节省包装纸。 通过上面的活动,你有什么体会?互相交流一下。 总结:将多个同样的长方体物品包装在一起,判断哪种方法最节省包装纸,可以逐一 计算出每种包装方案中长方体的表面积,也可以根据重叠面的大小来判断,重叠面越 大,表面积越小,越节约包装纸。 ·150·

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