2025-2026学年五年级语文下册学情自测卷（统编版）

**基本信息** 以“情境闯关”为主线，设“自然雅趣坊”“汉字寻根园”等主题，融合文化传承与生活实践，全面考查五年级下册前四单元语文素养，注重基础积累与人文熏陶的结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合性学习|1/10|汉字文化（字谜、形声字分类）|情境化实践任务，如“规范用字宣传标语”，提升文化自信| |阅读与理解|2/22|革命文化（《青山处处埋忠骨》《无名战士》）|结合课内课外文本，通过心理、动作描写分析，培养思维能力| |写作|1/30|叙事表达（成长经历）|要求“写具体‘那一刻’”，强调真实体验，提升语言运用与审美创造|

2025-2026学年统编版五年级语文下册姓名； 班级： 学号： 线 封 密 期中素养测评提高卷 A 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 注意事项： 1. 本试卷共7页，全卷总分100分，考试时间90分钟。 2. 答题前，考生在试卷上用铅笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3. 考试结束后，将本试卷交回监考老师。 4.考试范围：第一至四单元 积累与运用（48分） 情境一：自然雅趣坊・字词积累关 一、读句子，根据拼音写词语。（5分） 我yóu zhōng敬佩那位勤劳的农夫，他把田园bù zhì得井井有条。蝴蝶扇动翅膀，qīng tíng在花间飞舞，mà zha在草丛间跳跃。在这shú xī的乡野间，处处充满生机与欢乐。 二、补充歇后语，并选择填空。（填序号）（6分） ①孔夫子搬家—— ②隔着门缝吹喇叭—— ③外甥打灯笼—— ④四月的冰河—— 1.我家的小表弟真是__________，不管怎么提醒，还是老样子。 2.爷爷的手艺远近闻名，那真是__________，十里八乡都来请他帮忙。 三、根据拼音写出同音字。（6分） duàn：（ ）落、果（ ）、（ ）炼、丝（ ） chí：松（ ）、（ ）塘、（ ）到、坚（ ） wěi：（ ）大、（ ）托、（ ）反、虚（ ） 四、选择题。（8分） 1.下列诗句中，“晓”字意思与“稚子金盆脱晓冰”相同的一项是（ ） A. 春眠不觉晓 B. 家喻户晓 C. 无人知晓 D. 晓以大义 2.下列名著与人物对应错误的一项是（ ） A. 《三国演义》——诸葛亮 B. 《水浒传》——林冲 C. 《红楼梦》——武松 D. 《西游记》——唐僧 3.下列句子在表达上运用对比手法的一项是（ ） A. 这里的风景再美，也比不上故乡的一草一木。 B. 雨后的天空像一块蓝宝石。 C. 小鸟在枝头欢快地唱歌。 D. 教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。 4.《草船借箭》中，诸葛亮的性格特点是（ ） A. 心胸狭窄 B. 嫉贤妒能 C. 神机妙算 D. 鲁莽直率 五、根据课本内容填空。（13分） 1.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 中“三万里河”指的是 ，“五千仞岳”指的是 。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很 和很 。 2.《稚子弄冰》中表现了儿童脱冰作戏，充满乐趣的诗句是：_____________，_______________。 3.宋代诗人雷震的《村晚》一诗展示了一幅饶有生活情趣的 _____________ 图。古诗的前两句写景，绿草、碧水、青山、落日，色彩绚丽。后两句写牧童的生活，“__________”和“__________”两个画面生动的表现出牧童的调皮天真和悠闲自在。 4.唐朝诗人王昌龄的《从军行》一诗中，“________________，________________。”表现了戍边将士不除边患决不还乡的豪情壮志。 5.《闻官军收河南河北》中，“____________，___________”抒发了诗人的那份喜极而泣之情。 六、综合性学习（10分） 情境二：汉字寻根园・文化传承关 班级开展“遨游汉字王国”主题活动，请完成练习。 1. 写出两种搜集汉字资料的方法：________________、________________。（2分） 2. 猜字谜。（3分） （1）一口咬掉牛尾巴。（打一字）________ （2）一人一张口，口下长只手。（打一字）________ （3）千里相逢。（打一字）________ 3. 给形声字分类。（4分） 左形右声：________、________ 右形左声：________、________ 上形下声：________、________ 下形上声：________、________ （备选字：情、功、露、想、描、战、茅、烈） 4. 写一则规范用字的宣传标语：________________________________。（1分） 阅读与理解（22分） 七、现代文阅读（22分） 情境三：经典阅读馆・精神成长关 （一）课内阅读（12分） 《青山处处埋忠骨》（节选） 毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 1. 选段主要通过________描写和________描写，表现毛主席的内心世界。（3分） 2. 毛主席内心经历了从________到________的转变，体现了他________的胸怀。（3分） 3. 你从“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”中体会到什么？（3分） 4. 用一句话赞美毛主席：________________________________。（3分） （二）课外阅读（10分） 无名战士 ①那是在红军过草地的时候。炊事班的老班长带着几个战士走在后面，照顾受伤的同志。 ②青稞面吃完了，野草也挖光了，大家饿得头晕眼花。老班长把仅有的一点干粮分给战士们，自己却偷偷啃草根、煮皮带吃。 ③一天夜里，老班长摸黑去找野菜，不小心掉进了泥潭。等战士们发现时，他已经奄奄一息。他从怀里掏出一块硬硬的青稞饼，断断续续地说：“快……吃了……跟着队伍……走……”说完，就闭上了眼睛。 ④战士们含泪埋葬了老班长，带着他的希望，继续前进。 1. 给下列加点字注音。（2分） 奄奄一息（ ） 断断续续（ ） 2. 短文写了老班长________、________两件事，表现他________的品质。（3分） 3. 用“____”画出最让你感动的句子，并说说理由。（2分） 4. 你想对无名战士说些什么？（3分） 写作乐园（30分） 情境四：成长感悟屋・真情写作关 八、写作（30分） 题目：那一刻，我长大了 要求：1. 写一件成长中印象最深的事，把经过和“那一刻”写具体。2. 写出真实感受，语句通顺，条理清晰。3. 不少于400字，不出现真实校名、姓名。 参考答案 一、读句子，根据拼音写词语（5分） 由衷 布置 蜻蜓 蚂蚱 熟悉 二、补充歇后语，并选择填空（6分） ①孔夫子搬家——净是输（书） ②隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 ③外甥打灯笼——照旧（舅） ④四月的冰河——开动（冻）了 1. ③ 2. ② 三、根据拼音写出同音字（6分） duàn：段、断、锻、缎 chí：弛、池、迟、持 wěi：伟、委、违、伪 四、选择题（10分） 1. A 2. C 3. A 4. C 五、根据课本内容填空（13分） 1. 黄河；华山；长；高 2. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲 3. 乡村晚景；归去；横牛背 4. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 5. 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 六、综合性学习（8分） 1. 示例：查图书资料、上网搜索、请教老师/长辈（写出两种即可） 2. （1）告 （2）拿 （3）重 3. 左形右声：情、描 右形左声：功、战 上形下声：露、茅 下形上声：想、烈 4. 示例：写规范汉字，做文明少年；规范用字，传承文化 七、现代文阅读（22分） （一）课内阅读《青山处处埋忠骨》（12分） 1. 动作；心理 2. 悲痛不舍；顾全大局；宽广无私 3. 体会到毛主席以国家为重、不搞特殊，革命者忠心报国、四海为家的精神。 4. 示例：毛主席是一位平凡而伟大的父亲，更是一位胸怀天下的伟人。 （二）课外阅读《无名战士》（10分） 1. yǎn；duàn 2. 让干粮给战士；牺牲前仍惦记队伍；舍己为人、忠于革命 3. 示例：他从怀里掏出一块硬硬的青稞饼……跟着队伍……走…… 理由：老班长生命最后一刻仍想着战士，令人感动。 4. 示例：谢谢你们的牺牲与奉献，我们会永远铭记。 八、写作（30分） 评分标准 1. 符合题目，把事情经过、“那一刻”写具体（15分） 2. 感情真实，语句通顺，无病句错别字（8分） 3. 字数≥400，不出现真实信息（7分） 学科网（北京）股份有限公司 $