内容正文:
第一章 动量守恒定律
物理选择性必修第一册 •粤教版2019
第三节 动量守恒定律
新课引入
有两位同学原来静止在滑冰场上,不论谁推谁一下(如图),两个人都会向相反方向滑去,他们的动量都发生了变化。两个人本来都没有动量,现在都有了动量,他们的动量变化遵从什么规律呢?
一、相互作用的两个物体动量的改变
如图,在光滑水平桌面上做匀速运动的两个物体 A、B,其中v1 >v2 ,碰撞时,两个物体之间的作用时间很短,用表示。
问题1:物体 A、B相撞时,两个物体的受力情况有何特点?
v2
m1
m2
v1
A
B
F2
F1
碰撞过程
N1
G1
N2
G2
一、相互作用的两个物体动量的改变
系统:两个(或多个)相互作用的物体构成的整体;
内力:系统中物体间的作用力;()
外力:系统以外的物体施加给系统内的力;()
F2
F1
N1
N2
G1
G2
一、相互作用的两个物体动量的改变
问题2:碰撞前后物体A、B的动量如何变化?系统总动量又如何变化?
v2
m1
m2
v1
A
B
v1′
v2′
m1
m2
F2
F1
碰撞过程
规定向右为正方向
由于任意时刻,动量守恒的关系对于过程中的任意时刻的状态都适用。
二、动量守恒定律
F2
F1
N1
G1
N2
G2
1.内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。
2.表达式:
①系统作用前的总动量等于作用后的总动量
m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′
②系统内一个物体的动量变化与另一物体的动量变化等大反向
m2v2′-m2v2=-(m1v1′ -m1v1 )
Δp=0
或 p=p′
或 Δp2=-Δp1
③系统总动量的变化量为零
3.性质:
二、动量守恒定律
(1)系统性:动量守恒定律是对一个物体系统而言的,而对物体系统的一部分,动量守恒定律不一定适用。
(2)矢量性:选取正方向;
(3)瞬(同)时性: 动量守恒是指系统任意瞬时动量恒定。不是同一时刻的动量不能相加。
(4)相对性:由于动量的大小与参照系的选择有关,在应用动量守恒定律时,应注意各物体的速度必须是相对同一参照物的。
4.动量守恒定律的适用条件
(1)系统不受外力;(理想条件)
(2)系统受到外力,但外力的合力为零;(实际条件)
(3)系统所受合外力不为零,但内力>>外力,且作用时间极短(如爆炸、碰撞等),外力相对来说可以忽略不计,因而系统动量近似守恒;(近似条件)
(4)系统所受合外力虽然不为零,但某方向上不受外力(或该方向合力为0),则该方向动量守恒。(某方向动量守恒,系统动量实际不一定守恒)(单向条件)
m
v1
v2
水平方向动量守恒
mv1+(-Mv2)=0
如光滑水平面上一个运动小球与一个静止小球相碰,系统动量守恒。
思考与讨论
在光滑水平面上有一辆平板车,一个人站在车上用铁锤敲打车的左端.在连续的敲打下,这辆车能持续地向右运动吗?并说明理由。
眼见为实,感悟定律
眼见为实,感悟定律
思考与讨论
解析:人、车系统水平方向不受外力作用,满足水平方向动量守恒 。系统初动量为零,故任何一个时刻系统动量矢量和必定都为零,当铁锤向左运动,小车就向右运动,铁锤向右运动,小车向左运动,铁锤静止,小车也静止。 所以小车在水平面上左、右往返运动,车不会持续地向右驶去。
思考1:斜面置于光滑水平面上,木块沿光滑斜面滑下,则木块与斜面组成的系统受到几个作用力?哪些力是内力?哪些是外力?系统动量守恒吗?
竖直方向失重:N<(M+m)g 系统动量不守恒。
若斜面粗糙但地面仍然光滑,系统水平方向动量还守恒吗?
系统水平方向不受外力作用,水平方向动量守恒
滑块和斜面间的摩擦为内力,系统水平方向动量守恒
N
Mg
mg
N1
N'1
二、动量守恒定律
系统所受合外力不为零,其动量一定不守恒,但有可能在某一方向上动量守恒。
思考2:在光滑水平面的车上有一辆平板车,一个人站在车上用铁锤敲打车的左端.在连续地敲打下,这辆车能持续地向右运动吗?并说明理由。
解析:人、车系统水平方向不受外力作用,水平方向动量守恒 。系统初动量为零,故任何一个时刻系统动量矢量和必定都为零,当铁锤向左运动,小车就向右运动,铁锤向右运动,小车向左运动,铁锤静止,小车也静止。 所以小车在水平面上左、右往返运动,车不会持续地向右驶去。
二、动量守恒定律
三、应用动量守恒定律的解题步骤
1.找:找研究对象(系统包括哪几个物体)和研究过程;
2.分析:进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或在某一方向是否守恒);
3.定:规定正方向,确定初末状态动量正负号;
4.列:由动量守恒定律列方程;
5.解:解方程,得出最后的结果,并对结果进行分析。
动量守恒定律只涉及过程始末两个状态,与过程中力的细节无关。
四、机械能守恒和动量守恒定律的比较
机械能守恒定律 动量守恒定律
研究对象
守恒条件
守恒性质
适用范围
联系
注意
单个或相互作用的物体组成的系统
相互作用的物体组成的系统
只有重力或弹力做功,其他力不做功
系统不受外力或所受合外力等于零
标量守恒(不考虑方向性)
矢量守恒(规定正方向)
都可以用实验来验证,因此它们都是实验规律。
仅限于宏观、低速领域
到目前为止物理学研究的一切领域
爆炸、碰撞、反冲相互作用现象中,因F内>>F外,动量是守恒的,
但很多情况下有其他力(内力)做功,有其他形式能量转化为机械能,机械能不守恒.
五、动量守恒定律的普适性
动量守恒定律不仅适用于正碰,也适用于斜碰;不仅适用于碰撞,也适用于任何形式的相互作用;不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统。
01
动量守恒定律不仅适用于宏观、低速问题,而且适用于高速、微观的问题。
02
动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。
03
1.实验装置:
建立情境的器材:斜槽、铅锤、两个半径相同而质量不同的小球
采集信息的器材:白纸、复写纸、圆规
测量数据的器材:天平、刻度尺
六、动量守恒定律的验证
将钢球从斜槽上某一位置静止释放,记录下该位置。离开后小球做平抛运动,落点为P点。OP为钢球平抛位移。OP=v0t.
将玻璃球置于斜槽末端,将钢球从同一位置释放,
和玻璃球碰撞后,均做平抛运动,落点分别为M点
和N点,OM=v1t,ON=v2t.
由于平抛运动时间t相同,水平位移正比于速度。
若动量守恒,有m1OP=m1OM+m2ON.
2.实验原理
本实验设计思想巧妙之处在于用长度测量代替速度测量。
六、动量守恒定律的验证
3.实验步骤
(1)测质量:用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球。
(2)安装:按照图甲所示安装实验装置,调整固定斜槽使斜槽底端水平。
(3)铺纸:白纸在下,复写纸在上且在适当位置铺放好,记下重垂线所指的位置O。
(4)放球找点,不放被撞小球,每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下,重复10次。用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面。圆心F就是小球落点的平均位置。
圆心即为小球平均落点
六、动量守恒定律的验证
(5)碰撞找点,把被撞小球放在斜槽末端,每次让入射小球从斜槽同一高度自由滚下,使它们发生碰撞,重复实验10次。同理求出入射小球落点的平均位置 M 和被碰小球落点的平均位置N。
(6)验证:用刻度尺测出线段 OM、OP、ON 的长度,把两小球的质量和相应的水平位移数值代入m1·OP=m1·OM+m2·ON,看等式是否成立。
(7)结束:整理好实验器材放回原处。
六、动量守恒定律的验证
注意事项
(1)碰撞的两物体应保证“水平”和“正碰”
(2)斜槽末端的切线必须水平,入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放。
(3)地面须水平,白纸铺好后实验过程中不能移动,否则会造成很大的误差。
六、动量守恒定律的验证
课堂练习
1.下列四幅图所反映的物理过程中,系统总动量守恒的是( )
A.木块固定在水平面
上,子弹水平射入木
块的过程中
B.两球匀速下降,
轻细线断裂后,它
们在水中运动的过
程中
C.剪断细线,弹簧
恢复原状的过程中
(水平面光滑)
D.木块沿放在光滑水
上平面上的光滑斜面由
静止滑下的过程中
2.在列车编组站里,一辆 m1 = 1.8×104 kg 的货车在平直轨道上以 v1 = 2 m/s 的速度运动,碰上一辆 m2 = 2.2×104kg 的静止货车,它们碰撞后结合在一起继续运动,求货车碰撞后的运动速度。
v
m1
m2
系统
N1
N2
F2
内力
外力
F1
G1
G2
课堂练习
教材例题
3.一枚在空中飞行的火箭质量为m,在某时刻的速度为v,方向水平,燃料即将耗。此时,火箭突然炸裂成两块(如图),其中质量为m1的一块沿着与v相反的方向飞去,速度为v1。求炸裂后另一块的速度v2。
教材例题——变形拓展
【例题2拓展】一枚在空中飞行的火箭,质量为m,在某时刻的速度为v,燃料即将耗尽。此时火箭突然炸裂成两块,其中质量为m1的一块沿着与初速度相同的方向飞去,速度为v1。求炸裂后另一块的速度v2。
问题1.此题的条件与原题有哪些变化?
问题2.在此爆炸过程中动量还守恒吗?你是如何判断是否守恒的?
如果守恒,其动量守恒的表达式如何写?
问题3.另一块的飞行方向如何判断?
问题4.火箭在炸裂前后,系统的机械能守恒吗?
如果机械能不守恒,机械能是怎样变化的?
教材例题——变形拓展
【例题2拓展】一枚在空中飞行的火箭,质量为m,在某时刻的速度为v,燃料即将耗尽。此时火箭突然炸裂成两块,其中质量为m1的一块沿着与初速度相同的方向飞去,速度为v1。求炸裂后另一块的速度v2。
【解析】本题跟原题相比有两个不同:一是初速度的方向不一定是水平的;二是炸裂后已知的那块速度与初速度同向,则另一块的速度方向就需要分类讨论。
我们容易分析得出火箭在爆炸过程中内力远大于自身的重力,系统的动量守恒,相互作用前后动量均在同一直线上。选初速度的方向为正方向,有:mv=m1v1+(m- m1)v2
教材例题——变形拓展
【例题2拓展】一枚在空中飞行的火箭,质量为m,在某时刻的速度为v,燃料即将耗尽。此时火箭突然炸裂成两块,其中质量为m1的一块沿着与初速度相同的方向飞去,速度为v1。求炸裂后另一块的速度v2。
①若mv>m1v1,则v2 > 0,即另一块的运动方向也与初速度相同;
②若mv=m1v1,则v2 = 0,即另一块炸后瞬间速度为0;
③若mv<m1v1,则v2 < 0,即另一块的运动方向与初速度相反。
分类讨论:
课堂小结
课堂小结
动量守恒定律
(2)公式:m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2';m1∆v1= -m2∆v2
(3)条件
(4)性质:系统性、矢量性、瞬时(同时)性、相对性
(1)内容: 如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变
①系统不受外力;
②系统受到外力,但外力的合力为零;
③系统所受外力合力不为零,但系统内力远大于外力;
④在某一方向上不受外力或合外力为零或内力远大于外力。
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