中国近现代史模块测评卷-【一战成名新中考】2026贵州历史·三轮复习·模块、综合模拟卷优质PPT课件

2026-05-13
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摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦中国近现代史核心考点,严格对接中考说明,覆盖从鸦片战争到改革开放的重大事件,分析近三年考点权重,如“三大改造”“改革开放”等高频考点占比超40%,归纳选择、填空、材料解析等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+核心素养”训练,如通过“口号标语时序分析”“宣传画历史事件联系”等题型,培养史料实证和历史解释能力。以第30题综合问答为例,示范“主题概括+史实说明”答题模板,帮助学生掌握得分技巧。教师可依此开展专题复习,提升学生应试能力,助力中考冲刺。

内容正文:

历史 1 2 中国近现代史模块测评卷 (满分60分 考试时间:60分钟) 3 第一卷(选择题 共24分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。下列各题的备 选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 13.下图是1839年林则徐给道光帝的一道 奏折,道光帝在奏后朱批:“可称大快人 心一事。”这“一事”指的是( ) A. 虎门销烟 B. 三元里抗英 C. 收复新疆 D. 镇南关大捷 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 4 14.自19世纪60年代起,至甲午战争前,各类新式学堂在中国渐次设立,培 养了大批军事、科技、外语人才。这主要得益于( ) A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 戊戌变法 D. 五四运动 15.1912年发表的《新陈代谢》一文中写道:“共和政体成,专制政体 灭……总统成,皇帝灭。”文章中两个“成”所表述的事件是( ) A. 提出三民主义 B. 推翻封建制度 C. 成立中华民国 D. 爆发秋收起义 √ √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 5 16.下面是1920年4月28日《申报》刊发的一则《新青年》广告。这( ) 《新青年》杂志第七卷第六号是世界劳动节纪念号。报道图片比平 时增加5倍以上,大部分的材料是欧美、日本劳动界的史料,及本国各省 劳动状况。上海一埠劳动状况就有八十多面,插画二十张。准予五月一 日出版。 A. 有利于工人阶级的觉醒 B. 推动了变法维新运动 C. 促进了科学技术的传播 D. 抵御了帝国主义侵略 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 6 17.刘伯承在《回顾长征》一书中写道:“(某次)会议以后,我军一反以前 的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我 向东却又向西,以为我渡江北上却又远途回击,处处主动,生龙活虎,左 右敌人。”这次会议是( ) A. 遵义会议 B. 瓦窑堡会议 C. 中共七大 D. 中共八大 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 7 18.1939年创作的一首陕西民歌唱道:“大脚参加自卫军,小脚参加慰劳队, 男男女女都工作,生产劳动是第一。”这首民歌主要反映了( ) A. 中国共产党的宣传方式多样 B. 根据地把抗日与生产相结合 C. 敌后战场与正面战场相互配合 D. 农民积极参加农业生产合作社 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 8 19.下图是淮海战役担架队支前民工王振获得的一等功劳证,颁发日期为 “中华民国三十八年二月一日”。他获得功劳证的时间换算成公元纪年是 ( ) A. 1939年 B. 1940年 C. 1948年 D. 1949年 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 9 20.以下是历慎思同学制作的资料卡片,他介绍的历史人物是( ) A. 严复 B. 李鸿章 C. 谭嗣同 D. 张謇 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 10 21.下表是1952年与1956年国民收入结构表。判断数据变化的原因是 ( ) 年份 国营经济 合作社经济 公私合营经济 个体经济 资本主义经济 1952年 19.1% 1.5% 0.7% 71.8% 6.9% 1956年 32.2% 53.4% 7.3% 7.1% 趋于零 A. 土地改革顺利完成 B. “一五”计划完成 C. 三大改造基本完成 D. 大跃进运动开展 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 11 【解析】根据题干表格显示,1952—1956年,国营经济、合作社经济 (公有制)和公私合营经济(过渡形式)占比大幅上升,而个体经济和资 本主义经济显著下降,尤其是资本主义经济趋于零。这一变化反映了生产 资料所有制从私有制向公有制的转变,是“三大改造”基本完成的结果 (1956年底),C项正确。 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 12 22.“中国改革开放的历史,就是一部破旧立新、勇于探索和创新的历史。 中国改革的启动最直接的动因就是旧有的体制已经严重束缚了生产力的发 展,使得人们在生存的危机下寻求逆向突破。”材料旨在表述改革开放的 ( ) A. 原因 B. 经过 C. 结果 D. 影响 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 13 23.下图展现的学习主题是( ) A. 民族团结 B. 两岸关系 C. 国防建设 D. 祖国统一 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 14 24.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下 列属于历史解释的是( ) A. 2012年,中国航空母舰“辽宁舰”交接入列 B. 2015年,中国人民解放军第二炮兵部队更名为火箭军 C. 2016年,中国人民解放军成立五大战区,调整组建军种、兵种 D. 1949年以来,中国国防和军队建设发展迅速,取得了巨大成就 √ 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 15 第二卷(非选择题 共36分) 二、填空题:本大题共5小题,第25—29小题,每空1分,共5分。 25.【思想解放·觉醒年代】1915年,陈独秀在《青年杂志》上发表《敬告 青年》一文,标志着____________正式开始,是我国历史上一场空前的启 蒙运动和思想解放运动。 新文化运动 26.【峥嵘岁月·星星之火】__________________的建立,点燃了“工农武装 割据”的星星之火。从此,中国革命走上了农村包围城市、武装夺取政权 的正确革命道路,对中国共产党和人民军队成长具有关键意义。 井冈山革命根据地 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 16 27.【英雄人物·保家卫国】在下图所示战争中,_________用自己的胸膛堵 住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲。 黄继光 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 17 28.【解放思想·实事求是】1978年12月,____________________在北京召 开。这次全会确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的 指导方针,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出 把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 中共十一届三中全会 29.【开放发展·顺应潮流】为了适应经济全球化,促进我国对外贸易和国 民经济的发展,经过长达15年的艰难谈判,2001年12月,中国正式成为 ______________的成员,为国民经济和社会发展开拓了新空间。 世界贸易组织 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 18 三、综合问答题:本大题共1小题,共计11分。 30.(11分)某校九年级同学开展“镌刻时光:口号标语、宣传画中的历史 回响与时代精神”项目探究活动,请你参与,共同完成。 【口号标语】#1.1 口号标语 ① “自强”“求富”“法者,天下之公器;变 者,天下之公理”“驱除鞑虏,恢复中 华,创立民国,平均地权” ② “一切反动派都是纸老 虎”“打过长江去,解放 全中国” 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 19 口号标语 ③ “八路军在前线抗战,顽固分子偏要在后 方捣乱!”“坚持抗战,团结进步,反对 投降,抗战到底!”“一寸山河一寸血,十万青年十万军” ④ “联产承包好”“要想富,先修路”“发展才是硬道理”“时间就是金钱,效率就是生命” ——摘编自统编版《中国历史》《深圳百科全书》等#1.1.1.1 续表 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 20 【宣传画】 集中力量发展 重工业 改造私营工商业 农业合作化是让大家富裕的 社会主义道路 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 21 (1)结合所学知识,按照中国历史的发展进程推断以上四组口号标语的 写作时间顺序,(填序号,2分)并选择其中一组,仿照示例概括其反映 的主题并解释说明。(照抄示例不得分,4分) 【示例】选择①;主题:中国近代化的探索。说明:鸦片战争后,中国开 始沦为半殖民地半封建社会。为了挽救民族危亡,地主阶级开展洋务运动, 提出“自强”“求富”的口号;资产阶级开展维新变法和辛亥革命,提出“变法 图强、创立民国”等口号。这些口号标语体现了变革及革命的主张,推进 了中国近代化的进程。 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 22 顺序:①③②④。(2分) 选择②;主题:人民解放战争。说明:抗日战争结束后,国民党为了实现 独裁统治,于1946年发动了全面内战。面对国民党军队的疯狂进攻和敌强 我弱的实际情况,毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”“打到长江去, 解放全中国”等论断,极大增强了中国人民的信念,激发了民众的参战热 情,为人民解放战争的胜利奠定了坚实的基础。(4分) 选择③;主题:全民族抗战。说明:九一八事变是中国人民抗日战争的起 点。七七事变后,中华民族到了最危急的时刻,为了挽救民族危亡,国共 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 23 两党携手合作,抗日民族统一战线形成,并提出“坚持抗战,团结进步, 反对投降,抗战到底”“一寸山河一寸血,十万青年十万军”等口号,彰显 了全民族抗战的时代主题,有助于增强抗战的决心和信心。(4分) 选择④;主题:改革开放(中国特色社会主义建设/中国社会主义现代化 建设)。说明:党的十一届三中全会后,开启了改革开放和社会主义现代 化建设新时期,开展家庭联产承包责任制、城市经济体制改革等措施, “联产承包好”“时间就是金钱,效率就是生命”等口号彰显了时代特点,有 助于推进改革开放进程。(4分) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 (2)宣传画中三幅图创作于20世纪同一年代,请判断其创作年代并简要 说明它们所反映的历史事件之间的联系。(3分) 年代:50年代。(1分) 联系:中国作为经济发展落后的发展中国家,要实现“一五”计划目标,只 有走社会主义道路,发挥社会主义集中力量办大事的优越性,才能促进工 业化建设,因此需要进行三大改造。三大改造的基本完成,社会主义基本 制度在我国建立起来,解放和发展了生产力,为“一五”计划的顺利完成奠 定了坚实的基础。(2分) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 25 (3)综合上述材料,概括口号标语及宣传画的特点,并简述它们的历史 作用。(2分) 特点:内容依据时代需求而制定(或口号、宣传画反映了时代风貌及时代 精神);语言通俗易懂。(任答一点即可,1分) 作用:有利于民众了解改革者(或革命者)的方式、目标等;宣传画和口 号标语有助于引导舆论,凝聚人心,推动社会发展。(任答一点即可,1分) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 26 四、材料解析题:本大题共2小题,第31小题11分,第32小题9分, 共20分。 31.(11分)阅读材料,完成问题。 材料一 中国发展模式的价值内容,源于延续几千年的政治传统。这种传 统达到西方难以企及的历史高度:一是历史上强大的中央集权国家,而非 欧洲那样由封建领主或教会掌握;二是高度的行政管理体制,官员由公正、 普遍的考试制度选拔,而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治 对人民负责,体现“民本主义”。 ——摘编自俞邃《“中国模式”之我见》 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 27 材料二 在抗争的同时,我们的民族也在不断探索救亡图存的道路。洋务 运动的先驱们,怀揣着“师夷长技以自强”的壮志,意图挽救国家的危亡; 戊戌变法的维新志士们,怀揣着变法图强的梦想,勇敢地向封建制度发起 挑战,推动政治制度的改革和社会的进步,辛亥革命的先烈们,怀揣着民 主共和的理想,用鲜血和生命推翻了清王朝。 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 28 材料三 中国共产党贯彻的人民观 观点 内涵 “人民是国 家的主人” 中国共产党在深刻继承“民为邦本”的基础上,从制度层面上 确立了“人民是国家的主人”这一思想方针。 “全体人民 共同富裕” 中国共产党自成立以来就将全心全意为人民服务放在首位, 坚决捍卫全体人民群众的切身利益。 “人类命运 共同体” 传统民本思想所蕴含的“大同社会”理念在新的历史条件下被 赋予时代价值,中国共产党人民观中所提及的“人民”逐步上 升到全世界的“人民”。 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 29 (1)根据材料一并结合所学知识,分别概括总结中国政治传统的历史溯 源。(3分) 溯源:中央集权制度起源于秦朝;科举制的雏形可追溯至隋朝;民本思想 发端于春秋战国时期。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识,概述中国人民在近代探索救亡图存道 路中改变政治制度的主要尝试。(2分)这些尝试有何共同的影响。(2分) 尝试:戊戌变法;辛亥革命。(2分) 共同影响:推动思想解放,冲击封建制度;促进中国的近代化发展。(2分) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 30 (3)根据材料三,分析中国共产党人民观的特点。(2分)并从中选择一 个观点,结合中国现代史的史实,谈谈你对中国共产党人民观的认识。 (要求:观点明确,史论结合,表述清晰,2分) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 31 特点:继承传统民本思想,结合时代赋予新内涵(如全球视野)。(1分) 【示例】观点:选择“全体人民共同富裕”。 认识:新中国成立后,土地改革使农民获得土地;改革开放后,家庭联产 承包责任制为农民致富和实现现代化开辟了一条新路;脱贫攻坚战略实现 全面小康,都体现了党始终以人民利益为中心,践行共同富裕理念。 (任答两点即可,2分) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 32 32.(9分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 在容闳建议下,1872年,清廷派遣第一批公派留学生赴美留学。 洋务运动时期,清廷派出的留学生主要赴英、法等国学习。清廷一方面公 费选派学生出国,另一方面鼓励自费留学。1903年10月,颁布《奖励游学 毕业生章程》,规定学成回国的留学生通过考核后可给予一定出身,并授 予一定官职,从而促发晚清出国留学高潮,为中国培养了大量专业人才。 清廷推动留学事业,但留学生接受新式教育后,深切感受到民族危亡的刺 激,最终走向清朝的对立面,成为清政府无法控制的社会力量。 ——据中国历史研究院编《中华文明史简明读本》 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 材料二 新中国成立初期,散居在国外的留学生响应人民政府的号召,通 过各种途径,冲破种种阻力,纷纷回归到祖国,兴起了中国近代以来留学 史上空前的归国热潮,不仅当时在国际社会中引起强烈的震动,而且对此 后中国社会的发展尤其是科技的进步和文化教育的兴盛产生巨大的影响。 在归国留学生队伍中,留美学生不仅是主体力量,直接构成留学生归国潮 流的主流,而且对留欧学生、留日学生的归国也有示范的作用,促成了新 中国成立初期留学生归国热潮的持续和高涨。 ——摘编自吴汉全、王中平《留学生与近代中国社会变迁》 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 34 材料三 至20世纪80年代末90年代初,中国出国留学生遍及世界一百多个 国家和地区,达到20多万人。2014年中国出国留学生有45.98万人。2017年 共有48.92万名外国留学生在中国高等院校学习,规模增速连续两年保持在 10%以上。 ——摘编自李喜所《百年留学潮与中国现代化》等 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 35 (1)根据材料一,判断下列表述是否正确。(请在正确项的括号内打√, 错误项的括号内打×,2分) 洋务运动时期,留学生出国留学的方式主要是公 费选派和自费留学 ( ) 晚清出国留学潮流为中国培养大量专业人才,挽 救了清朝的民族危亡 ( ) √ × 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 36 (2)根据材料二,概括新中国成立初期我国出现留学生归国高潮的原因。 (2分)并结合所学知识,简述归国留学生对中国现代化发展的主要贡献。 (2分) 原因:人民政府的号召;留学生自身意愿强烈;留美学生的带动。(任答 两点即可,2分) 主要贡献:推动中国科技的进步,如钱学森、邓稼先等参与“两弹一星”的 研制;推动中国文化教育事业的发展等。(2分) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 37 (3)根据材料三,分析中外留学交流的趋势。(2分)综上所述,归纳留 学生肩负的时代使命。(1分) 趋势:改革开放以后,中国出国留学人数增加,范围扩大;来中国留学的 人数增加。(2分) 时代使命:学习外国先进的文化、技术,推动本国社会进步与发展;推动 国内经济、文化的发展进步等。(任答一点即可,1分) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 38 $

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