内容正文:
随堂笔记·数学·三年级·下册·BS
第4课时
去奶奶家
课前·预习笔记
任务
笔记
重点心
知识点
运用乘法的有关知识解决实际问题(教材第9页
例题)》
(1)分析3位同学画的示意图。
左图:与原图相似,缺少必要的数学信息,只呈现行车路
线图。
中图:用折线表示,标出了各段路程的乘车方式和所需时间,
看起来更简洁。
右图:用线段图表示,标出了各段路程的乘车方式、所需
时间和车速,呈现了所有必要的数学信息。
学
(2)根据已知信息标记图中的位置。
新
淘气乘4小时火车,火车行驶速度不变,当行驶2小时后,
知
火车大约在淘气家到新站一半的位置。以图中“”为度量数。
淘气家到新站的路程
淘气家到新站的路程的一半
共19个
大约行驶9个☐■
和1个☐
1个口和半个■
(3)应用图中信息解决实际问题。
求淘气家到奶奶家一共有多少千米,就是求火车4小时行
驶的路程和汽车2小时行驶的路程之和,列式计算为115×4+
45×2=550(千米)。
思路
去奶奶家
运用乘法的有关知识解决实际问题
18
整数乘法(一)》
课堂·听课笔记
精批注
去奶奶家
淘气去奶奶家,需要先乘4小时的火车,在新站换车,再乘2小时的汽车。
淘气家
0
奶奶家
汽车每小时行45千米
新站
火车每小时行115千米
淘气在新
站换车。
○3位同学通过画图表示题目的意思,你能看懂吗?与同伴说一说。
该图是行车
海汽家
奶奶
4小0时
新站2e时
路线图,与
万站(换)
询气家
奶奶家
原图相似,
火
汽
该图是抽象
缺少必要的
©小@的15米
海9时45于
的线段图,所
数学信息。
如奶
有必要的数
人时洗
学信息都呈
现出来了。
该图是简化的行车路线图,只呈
综合运用乘法解决有关里程图的问题时,可以
现出了部分北要的数学信息。
先把题目中的信息呈现在线段图上,厘清数量
关系,然后列式计算。
○淘气9:00乘火车出发,2小时后火车约行驶到什么位置?在图中标出来。
大约在淘气家到
可以数一数
新站一半的位置。
淘气家到新站有19个■和1个□,所以2小时后火丰大约行驶9个☐■,1个
☐和半个■。
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随堂笔记·数学·三年级·下册·BS
。淘气家到奶奶家一共有多少千米?
0
包括乘火车和乘汽
115×4=460(千米)
车两部分,先算西
45×2=90(千米)
460+90=550(千米)
乘火车的路程,再算乘汽
车的路程,最后求和。
答:
淘气家到奶奶家一共有550千米
练一练
1.乐乐一家去古城旅游,从光明镇出发需要先乘3小时的汽车,在新城换车,
再乘5小时的火车。
提示;整理题中信息,画出乐乐一家从光明
镇到古城的路程线段图。
火车每小时行120千米,
汽车每小时行55千米。
(1)你知道了哪些数学信息?说一说,
画一画。
(2)从光明镇到新城有多少千米?
(3)从光明镇到古城一共有多少千米?
(1)①汽车和火车每小时行驶的路程:
②乘坐汽车和火车的时间。(画一画略)
2。用竖式算一算。
(2)55×3=165(千米)
(3)165+120×5=765(千米)
48×3144
243×4972
260×3780
209×4836
3.张叔叔家住北京,春节乘火车回青岛老家,途经天津、济南等,最后到
达青岛。
北京
天津
122千米
北京
天津
天津
济南
304千米
济南—青岛
393千米
(1)北京到青岛的路程是多少千米?
青岛
122+304+393=819(千米)
(2)火车从北京出发,平均每小时行驶152千米,3小
提示:解题时,可以借
时大约行驶到什么位置?在图中标出来。
助线段图表示出路线图152×3=456(于术)、722+304426(千米)
和里程表中的信息。
456-426=30(千米)在济南和青岛之间,离济南30千米
的地方,图中的·位置。
20·
整数乘法(一)》
学方法
◎运用倒推法解决实际问题
工人师傅要把仓库中的大米全部运走。第一次运走全部大米的一半多24
袋,第二次运走剩下大米的一半多9袋,结果还剩下37袋大米。仓库里
原来有多少袋大米?
从结果出发,逆向推理,计算
思路分析:画示意图理解题意。
出原来大米的袋数。
仓库里原来有?袋
第一次运走的
第二次运走的
24袋
9袋剩下37袋
全部大米的一半
剩下大米的一半
由图可知,第一次运走后剩下的大米正好是(9+37)×2=
92(袋),则仓库中全部大米的袋数就是(92+24)×2=232(袋)。
正确解答:(9+37)×2=92(袋)(92+24)×2=232(袋)
答:仓库里原来有232袋大米。
◎运用分析法解决实际问题
水果店一共运进167千克苹果,每卖出1千克苹果可赚5元,每损坏1
千克苹果赔2元。已知一共损坏12千克苹果,水果店一共可以赚多少元?
思路分析:
画图分析,可以帮助弄
清楚各个量之间的裁量
一共可以赚的钱
关系。
卖出苹果赚的钱
损坏苹果赔的钱
卖出苹果
卖出每千克
损坏苹果
损坏每千克
X
的质量
苹果赚的钱
的质量
苹果赔的钱
正确解答:(167-12)×5-12×2=751(元)
答:水果店一共可以赚751元。
21
随堂笔记·数学·三年级·下册·BS
课后·提升笔记
巧总结
提示注意题中时间和速度的对应关系。
◎易错点:没有找到行驶时间所对应的行驶速度
丽丽放学回家,需要先乘坐4分钟的公交车,公交车每分钟行421米;再
步行3分钟才能到家,步行每分钟走52米。从学校到丽丽家一共多少米?
易错解读:本题易把每段行程所对应的速度和时间搭配错误,导致列式
错误。4分钟对应的速度为每分钟421米;3分钟对应的速度为每分钟
52米。对于信息较多的问题,要仔细阅读,厘清数量关系。所以本题的
正确答案为421×4+52×3=1840(米),从学校到丽丽家一共1840米。
举一反三:
春节期间,淘淘和爸爸、妈妈一起去奶奶家,要先乘2小时的公交车到
长途汽车站,公交车每小时行驶37千米;再乘2小时的长途汽车,长途
汽车每小时行驶86千米。从淘淘家到奶奶家一共有多少千米?
提素养
1.看图列式计算。
提示:审清题意,看是求总体还是求部分。
(1)
每分钟45米每分钟30米
(2)梨树:口
5分钟
5分钟
113棵
小丽
已小红
苹果树:
?米
?棵
2.优优一家6口人要进行家庭聚餐,选哪一种套餐比较实惠?
价格
双人餐96元/份
三人餐138元/份
22本书练习是
整数乘法(一)
第1课时武术表演
举一反三
(竖式略)68698499
①提素养
1.8482669824
2.233×2=466(棵)
466+233=699(棵)
答:果园里梨树和苹果树一共有699棵。
第2课时去游乐园
举一反三
(竖式略)7584640674
0提素养
1.112×8=896(元)
答:买票需要896元。
2.16+15=31(人)
31×4=124(人)
答:参加声乐小组的有124人。
第3课时
神奇的0
举一反三
(竖式略)510808615924
②提素养
1.(答案不唯一)502×4204×5
本书练习题参考答案
参考答案
240×5
2.360×(1+2)=1080(棵)
360×2=720(棵)
360+1080+720=2160(棵)
答:三种果树共有2160棵。
第4课时
去奶奶家
举一反三
37×2=74(千米)86×2=172(千米)
74+172=246(千米)
答:从淘淘家到奶奶家一共有246千米。
②提素养
1.(1)45×5+30×5=375(米)
(2)113×2=226(棵)
2.6÷2=3(份)96×3=288(元)
6÷3=2(份)138×2=276(元)
288>276
答:选三人餐比较实惠。
第5课时饮品店
举一反三
15×3×3=135(个)
答:排球有135个。