摘要:
**基本信息**
以单元语法为模块,系统梳理名词的数、情态动词、物主代词、现在进行时规则,通过规则分类与针对性练习结合,构建基础语法网络,提升语言应用与学习能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|名词的数|20题(含不规则变化)|规则分类(一般/特殊/不规则)|从一般规则到特殊变形,覆盖可数名词复数全场景|
|情态动词&祈使句|含3类祈使句及否定式练习|情态动词+动词原形+祈使句结构|先讲情态动词用法,再结合祈使句语气功能|
|物主代词|10题(单复数人称对比)|表格对比(形容词性/名词性)|通过人称单复数维度构建代词使用体系|
|现在进行时|含ing变形及4种句型练习|be+doing结构及ing变形规则|从构成到句型变化,结合时态标志词强化语境运用|
内容正文:
期中Unit1-Unit5语法复习学案
Unit1&Unit4 语法:名词的数
可数名词单数变复数的规则
1、一般情况:在词尾
2、以 结尾的名词:在词尾加-es
3. 以 f 或 fe 结尾的名词:
3、以辅音字母+y 结尾的名词:先将 改为 ,再加-es
4、以元音字母+y 结尾的名词:
5、以辅音字母+o 结尾的名词:有生命 没生命
6、以元音字母+o 结尾的名词:
7. 不规则变化:oo 变 ;man 和 woman
国家人:Chinese- Japanese- Swiss-
Englishman- Frenchman-
Englishwoman- Frenchwoman-
Child- mouse
· 练习: 1. apple—— 8. man—— 15. child——
2. foot— — 9. ox— — 16. dress— —
3. glass—— 10. leaf—— 17. monkey——
4. tomato—— 11. pencil—— 18. photo——
5. box—— 12. day—— 19. month——
6. knife—— 13. watch—— 20. Chinese——
7. deer— — 14. tooth— —
Unit2 语法:情态动词 can + 祈使句
l 情态动词:情态动词后加动词原形
can+动词原形 ,“能,会 ”。
must+动词原形,“必须,一定 ”(主观) haveto+动词原形,“不得不 ”(客观)
mustn't+动词原形,“禁止 ”
needtodosth, “需要做某事 ”
l 祈使句:动词原形开头!!!表达命令、请求、劝告、警告、禁止等语气。 Go and wash your hands.去洗你的手。(命令)
Be quiet, please. 请安静。(请求)
Be kind to your sisters. 对妹妹要和善。 (劝告)
Look out! Danger! 小心!危险!(警告)
Keep off the grass.勿践踏草坪。(禁止)
型
动词原形(+宾语)+其他成分
Please have a seat here. 请这边坐。
型
Be+ 表语(名词或形容词 )+ 其他成分
Be a good boy !要做一个好孩子!
型
Let+宾语+动词原形+其他成分
Let me help you. 让我来帮你。
否定祈使句的表现形式:
1. Do 型和 Be 型的否定式都是在句首加
Don’t me! 不要忘记我。Don’t be for school!上学不要迟到!
2. Let 型的否定式有两种:" Don’t+let+宾语+动词原形+其他成分"和"Let+宾语+not +动词原形+其他成分"。Don’t let him /Let him not go. 别让他走。
3. 有些可用 no 开头,用来表示禁止性的祈使句。
No ! 禁止吸烟!
No ! 禁止垂钓!
Unit3 语法:物主代词
人称
单数
复数
第一人称
第二人称
第三人称
第一人称
第二人称
第三人称
形容词性物
主代词
名词性物主
代词
· 练习:1. This isn’t knife. is green. ( she )
2. You are a pupil. Is brother a pupil, too? ( you )
3. must look after things. ( you )
4.Wei Fang, is that ruler? Yes, it’s. ( you )
5.They want a football. Give the green one, please. ( they)
6. It ’ s Lin Tao’s bag. Give it to . ( he )
7.Is this pencil-box Li Lei’s? No , is very new. ( he )
8.This box is too heavy. I can’t carry . ( it )
9. is a boy name is Mike. Mike’s friends like very much. ( he )
10. My sister is in room. is a teacher. ( she )
Unit5 语法:现在进行时:be+doing 时态标志词:right now, at the moment, now
l ing 变形规则
直:
去: 双: 改:
l 现在进行时的肯定句、否定句、疑问句形式
Listen! Look!
1. 现在进行时的肯定句句型:主语+ be +ing
I am (watch)TV. 我在看电视。
2. 现在进行时的否定句句型:主语+is/am/are+ +ing He watching TV. 他不在看电视。
3. 现在进行时的一般疑问句句型: Is/Am/Are+主语+ing? Are you (dance)? 你们正在跳舞吗?
4. 现在进行时一般疑问句的答语:
(1)肯定回答: , I am./he is./we are./they are
(2)否定回答: , I/you/he/she/we/they+is am/are+not.
学科网(北京)股份有限公司
$